FACTPORES PSICOFISIOLGICOS

Luis Renato Brito Vinueza

Psicoprevencin y Psicologa de la Emergencia
Instituto IACC
13-06-2016

Desarrollo
Seleccione 5 factores psicofisiolgicos que intervienen en la forma de actuar en situaciones de
emergencia.
Explique los 5 factores seleccionados, detallando claramente el porqu de esta seleccin.
Entregue un ejemplo de cada factor seleccionado.
Nivel de formacin.
La instruccin la preparacin, la capacitacin de los trabajadores juegan un papel muy
importante ya que mientras ms capacitacin y al estar mejor instruidas estas obviamente tienen
ms conocimiento y mientras ms conocimiento se obtenga mejor ser la comportamiento
distinto de los dems, es decir tendrn claro que hacer al memento de la emergencia.
Las personas que tienen mayor preparacin generalmente presentan un mayor autocontrol y las
personas que tienen mucha capacitacin tanto acadmico como en las instrucciones, pueden
darse conductas constantes de incertidumbres, vacilaciones estas cualidades son de
aglomeracin y no cooperan en nada.
Este factor psicofisiolgico es muy importante a la hora de la verdad, ya que presta gran ayuda
en los momentos que exista una emergencia y puede marcar la diferencia entre salvar, ayudar o
entorpecer y agravar las circunstancias de una emergencia dada esta situacin se hace necesario
el nivel de formacin.
Un ejemplo claro de este factor es en la empresa de la gran minera, tienen claro estos factores
ya que a pesar de que no existen emergencia a menudo sin embargo las capacitaciones son con
mucha frecuencia, incluso con simulacros de emergencia, que capacitan tanto al personal con
experiencia y sobre todo al personal nuevo, tambin forman grupos de rescatistas a los cuales
se les imparte instrucciones y capacitaciones mucho ms intensivas de cmo actuar en una

emergencia X.
La personalidad.
Consideramos a esta conducta individual un complejo de actitudes, predisposiciones,
emociones, ideas, ms los comportamientos que pueden describir a un individuo y que posee
una indiscutible duracin en el tiempo, de esta forma las declaraciones de este patrn en las
variadas eventualidades tienen un grado de conocimiento, que muestra la constitucin de un
individuo con respecto a su caracterstica o composicin, adems nos puede mostrar un grado de
conocimiento con respecto a las relaciones personales. Estas caractersticas y el tipo de
inteligencia de las personas tienen directa relacin con aquellas evoluciones personales que
pudieran tener para actuar en cualquier situacin de emergencia.
Existen tres tipos de caractersticas de personalidades que se deben tener muy en cuenta cuando
se presenta una emergencia estos son: Depresivos, Histricos y Obsesivos.
Analice este factor, ya que en la vida real se ha comprobado en miles de situaciones de
emergencia que nuestra personalidad puede dar soluciones o por lo contrario general ms
problemas en la emergencia.
Por ejemplo consideremos un amago de incendio en un lugar pblico, un cine, si la persona que
descubre este siniestro tiene una personalidad con un nivel de conocimiento tratar de que se
evacue el sitio de una manera ordenada y por las puestas de emergencia, pero todo lo contrario
si una persona histrica comienza a gritar, y el resto de gente se contagia con esto lo ms seguro
es que ms de algn lesionado se obtendr al final de esta emergencia.
La edad.
Este es un factor muy importante ya que las conductas son muy variadas dependiendo de la edad
del individuo.

Se han realizados varios estudios sobre este tema llegando a la conclusin que los individuos
dependiendo de la edad reaccionan de diferente manera en cuanto a sus comportamientos, por
ejemplo los nios, los adolescentes y jvenes menores de 27 aos demuestran comportamientos
que no son los ms adecuados al momento de estar en una situacin de emergencia, su
comportamiento son desorganizados, impetuosos, pasan de lo desorganizado al miedo extremo.
Las personas mayores de 27 aos se dice que pueden controlar la situacin e incluso pueden
colaborar con los dems ante una situacin de emergencia.
Por otro lado la actitud de los adultos mayores se ve en dificultades ya que con el paso del
tiempo las capacidades de reaccin se van perdiendo, son ms calmados, e inseguros y esto
dificulta su rescate.
Por ejemplo, esto sucede generalmente en los buses interprovinciales cunado tienen una
accidente y en su interior se encuentran pasajero de todas las edades, y los jvenes reaccionan
de manera alborotada gritan exaltados, los nios lloran en su sitio, los ancianos se quejan
esperando ser rescatados, las mujeres adultas piden ayuda, y los hombres que por alguna razn
han sido preparados para estas circunstancias presentan ayuda incondicional de forma ordenada
siempre mirando la situacin y si necesita ayuda la solicita para que la otras personas
reaccionen.
El liderazgo.
Este factor tambin es de mucha importancia ya que en una emergencia quien posee esta virtud
puede llegar a dirigir a los individuos en caso de una emergencia, para que esto suceda estas
personas deben poseer un liderazgo innato o capacitarse para estas caractersticas.
Un lder debe tener la capacidad necesaria de trasmitir calma a los individuos que se encuentran
el lugar del suceso, de tal manera que se neutralicen y no entren en clera, miedo o pnico, y

encontrar el equilibrio necesario para poder ayudarlas a las personas que pueden perder el
control y refugiarse en los que estn ms tranquilos consiguiendo as la serenidad que se
necesita en el lugar de la emergencia.
Este factor lo seleccion porque es de gran ayuda para mantener la tranquilidad de las personas
siniestradas ya que todos le tendrn confianza y seguirn sus instrucciones para realizar
acciones, es muy posible que tomen el mando de la situacin debido a sus capacidades y adems
es creble y verstil, de hecho esto es muy importante en las mineras, donde siempre la gente
trabaja cera de un lder.
Por ejemplo al derrumbarse un tnel de una mina subterrnea el lder que es el supervisor o el
capataz ser de gran ayuda ya que l debe saber cmo controlar a sus trabajadores, formando
grupos de trabajo y de rescate, adems tranquilizar al resto de trabajadores para que se
mantengan a salvo mientras se busca la salida o sean rescatados.
Sexo.
Este factor tambin lo considero muy importante ya est relacionado directamente con la
percepcin del peligro, generalmente el sexo femenino tienen la habilidad de ser perceptiva, es
como anunciando el peligro, esto es porque sus sentidos se desarrollan ms en estas
circunstancias las seales de alarma como el olfato, el odo, vibraciones. Por lo contrario con el
sexo masculino estos visualizan de donde viene el peligro. El sexo femenino manifiesta
comportamientos que son muy sencillos y los de sexo masculino manifiestan comportamientos
ms impetuosos en una emergencia.
En varios estudios realizados se comprob que las mujeres se destacan en comunicacin de
seales y traslados, en tareas de evacuacin de salida para la seguridad. Sin embargos los
hombres son de gran ayuda para cooperar en las de fuerza y destreza.

Lo seleccion ya que el sexo de las personas en una emergencia es muy determinante ya que
puede llegar a salvar vidas, de hecho creo que la colaboracin de ambos sexos tanto el hombre
guiara a todos al punto especfico de salida y las mujeres calmarn la situacin en la
emergencia.
Por ejemplo un terremoto en un centro comercial que hay que realizar evacuaciones lo ms
pronto posible el sexo masculino ayudar a las personas para que salgan de forma ordenada,
siguiendo a una gua mujer. La mujer en cambio estudiar de manera rpida el sistema de la
salida ya que de cierta forma ser la que estar ms tranquila.

Bibliografa
IACC. (2016). Factores Tcnicas Psicolgicas a Considerar en una Planificacin en Caso de
Emergencia, Basada en las Conductas. Psicoprevencin y Psicologa de la Emergencia.

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