Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Down
SD reprezinta o
afectiune genetica
cauzata de prezenta
unui cromozom
suplimentar. Datorita
genelor pe care le
contine, acest
cromozom
suplimentar impiedica
dezvoltarea normala
a embrionului.
Probabilitatea de a avea un
copil cu sindromul Down.
Genetica sindromului
Down
Sindromul Down
Mozaicismul
Translocatia
(intalnit la 2% din
persoanele cu
sindrom Down)
(intalnita la 3-4%)
Trisomia
standard 21
(cel mai des
Intalnita cca
94%)
Prevenirea sindromului
Down
Sindromul Down nu
poate fi prevenit, din
cate se stiu in acest
moment.
Metode de dezvoltare
fizica si psihica
Jocuri;
Tratamente:
-Tratamentul
Kinetoterapeutic;
-Cromoterapia;
-Art-terapia;
-Meloterapia.
Kinetoterapia
(terapia prin miscare)
Kinetoterapia
Elaborarea programelor de kinetoterapie se efectueaza dupa testarea
clinica musculo-articulara care consta in:
izometrice;
exercitii dinamice cu rezistenta;
alte tipuri de exercitii (exercitii complexe,
jocul cu coarda, jocul cu mingea);
masajul.
Cresterea coordonarii,
controlului si echilibrului
Realizarea controlului motor are
urmatoarele etape de baza:
reeducarea
mobilitatii;
reeducarea stabilitatii;
reeducarea mobilitatii controlate;
reeducarea abilitatilor.
Coordonarea miscarilor
Exemple de exercitii
Exercitiul 1
Stand fata in fata cu copilul ii oferim o minge mica pe care il ajutam sa o tranfere dintr-o mana in alta.
Miscarea se efectueaza progresiv prin fata sau pe sus deasupra capului si se repeta pana se reuseste
sa se execute miscarea corect.
Se repeta de 8-10 ori.
Exercitiul 2
Stand fata in fata cu copilul ii oferim o minge mica si il ajutam sa ne paseze mingea cu mana dreapta
inainte, apoi cu mana stanga. Repetam exercitiul pana reuseste sa isi coordoneze miscarea.
Se repeta de 8-10 ori.
Exercitiul 3
Sezand pe sol, indemnam copilul sa ridice la verticala picorul stang si mana dreapta, dupa aceea se
repeta pentru piciorul drept si mana stanga. Coordonarea miscarilor este foarte importanta.
Se repeta de 8-10 ori.
Exercitiul 4
Avem 4 mingi mici de diferite culori si 4 cercuri de aceeasi culoare puse in linie pe sol. Indemnam
copilul sa se aplece in genuflexiune sa ridice mingea si sa o transporte la cercul corespunzator culorii
acesteia.
Se repeta de 8 ori.
Exercitiul 5
Sezand in fata unei oglinzi se indeamna copilul sa isi ridice alternativ mana dreapta si piciorul stang si
invers.
Se repeta de 8-10 ori.
Hidrokinetoterapia
Scopul hidrokinetoterapiei:
Imbunatatirea capacitatii motrice generale
Imbunatatirea functiei segmentului sau a segmentelor afectate (functional, activ si
independent)
Stimularea psihica
Beneficii ale educatiei acvatice la copii.
Studii facute la Colegiul Sportiv German din Koln (74-76) indica beneficii in sferele:
achizitii motorii
reflexe
puterea de concentrare
inteligenta
comportament social
increderea in sine
independenta
a face fata la situatii noi/nefamiliare
Incercari de integrare si
dezvoltare
In ncercrile de integrare i dezvoltare a copiilor cu sindrom
SD survin nenumrate neajunsuri i probleme:
-numar mic de servicii
-centre de interventie timpurie
-nu sunt programe scolare speciale
-nu exista finantare constanta
pentru centrele care ajuta
persoanele cu SD.
-tinerii cu SD nu sunt angajati cu
carte de munca
-viata sexuala este un subiect tabu
Concluzii
Principalele