Sunteți pe pagina 1din 8

A.

DENUMIREA PROIECTULUI:

Titlul: Druiete un zmbet

Domeniul i tipul de educaie n care se ncadreaz:


o Domeniul cultural-artistic
o Educaie integrat
o Educaie religioas

APLICANTUL: Ivanovici Daniela


B. CONTEXTUL:
o Prezentul proiect i propune sensibilizarea elevilor din ciclul primar i
gimnazial prin diferite aciuni de voluntariat i de caritate realizate n
colaborare cu diferite instituii; ilustrarea prin creaii literare, prin culoare,
colaje, creaii artistice cu diferite materiale a tririlor legate de diferite
evenimente( Naterea Domnului, 8 Martie, Patile, 1 Iunie); valorizarea
creaiilor elevilor.
o Puncte tari:

Interesul elevilor pentru creaiile literare i plasticefenomenul artistic

Afiarea tinerelor talente artistice

Dezvoltarea simului estetic i a creativitii

Dezvoltarea unor abiliti de interrelaionare pozitiv prin comunicare,


lucrul n echip

Cunoaterea i aplicarea prin diferite procedee

a drepturilor

fundamentale ale omului.


o Puncte slabe:

Cadru restrns de resurse financiare

Lacune ale mecanismelor de comunicare inter-instituionale

C. DESCRIEREA PROIECTULUI:
Dorim s antrenm elevii n activiti de creaie literar i artistic prin care s-i
formeze priceperi i deprinderi care s le dezvolte potenialul creator. De asemenea, dorim
prin acest proiect s dezvoltm elevilor caliti precum: tolerana, altruismul, cooperarea,
comunicarea, solidaritatea, consolidarea ncrederii n forele proprii.

Scopul:
o Dezvoltarea comportamentului social al elevilor i cultivarea capacitilor i
aptitudinilor de munc.

Obiective:
o Dezvoltarea spiritului de cooperare al copiilor
o Dezvoltarea altruismului i a empatiei
o Dezvoltarea simului estetic, a sensibilitii
o Stimularea interesului pentru copiii diferii de ei
o Dezvoltarea interesului pentru actul creativ att n domeniul activitilor
artistico-plastice ct i n domeniul creaiilor literare.

Durata:
o An colar 2015-216

Grup int:
o Elevii din nvmntul primar i gimnazial
o Prinii elevilor
o Cadre didactice
o Comunitatea local

Programul activitii:
Activitatea va ncepe cu pregtirea unor podoabe confecionate pentru expoziia
cuvnzare desfurat cu ocazia Naterii Mntuitorului. n paralel se va

realiza un

concurs de scurte creaii literare (povestiri) n care s se relateze, pornind de la ntmplri


adevrate, fapte de caritate fcute de elevi cu prilejul srbtorilor de Crciun cu tema: i
eu pot fi un bun cretin.
Cu prilejul zilei de 8 Martie se vor confeciona mrioare i felicitri pe care le vom
oferi spre vnzare ntr-un trg de mrioare. De asemenea se va realiza un concurs de
creaie literar cu tema Mama- fiina cea mai iubit, texte n versuri.
Cu ocazia srbtorilor Pascale se va realiza o activitate de confecionare de podoabe
specifice pentru aceast srbtoare, finalizat cu o expoziie cu vnzare de produse.
Totodat se va derula n continuare concursul de creaie literar cu tema: i eu pot fi un
bun cretin (texte narative), legate de srbtorirea Patilor de ctre cretini.

De 1 Iunie se va realiza o activitate cu tema Copil ca tine sunt i eu. Vom realiza
activiti comune de confecionare a unor creaii artistico-plastice i de realizare a unor
creaii literare narative cu aceeai tem. Aceste texte se vor realiza dup modelul
Compuneri n lan (ncepe un grup de elevi, continu altul i finalul l redacteaz un al
treilea grup).
Banii obinui din vnzarea de obiecte n cadrul celor patru etape vor fi vrsai ntrun cont special creat i direcionai spre fundaii umanitare. n finalul proiectului se vor
selecta lucrrile de creaie literar premiate i se vor publica ntr-o brour.

D. EVALUARE:
o Diplome
o Fotografii
o Expoziie cu lucrri ale elevilor
o Tiprirrea unei brouri cu lucrrile premiate din cadrul seciunii Creaie
literar

o Criterii de evaluare:

Numrul de participani

Modul de implicare efectiv

Spiritul de echip al coordonatorilor

Soluionarea problemelor, motivarea, flexibilitatea, interesul pentru


proiect

Originalitatea viziunii creatoare i a stilului artistic

Ineditul viziunii de elaborare a desenelor i colajelor

o Evaluare intern:

Evaluri curente, intermediare i finale

Analiza produselor activitii

Rapoarte de activitate

Analiza rapoartelor de activitate

Diplome pentru elevi

Diplome pentru cadrele didactice participante

Diplome pentru colile cu cel puin 3 cadre didactice ndrumtoare


participante

CD-ul cu fotografii din cadrul expoziiei

E. IMPACT:
o Receptivitatea copiilor fa de activitile propuse de colegii lor, respectiv:
socializarea, dezvoltarea simului de solidaritate i ntrajutorare
o Realizarea de parteneriate cu instituii abilitate n vederea realizrii unor
activiti educative cu implicarea copiilor cu CES

F. DISEMINARE:
o Realizarea unui CD cu fotografii din timpul desfurrii proiectului
o Prezentarea etapelor i rezultatelor proiectului n comunitatea colar i
local
o Evidenierea elevilor participani la serbarea de sfrit de an colar
o Editarea unui album fotografic n format digital (CD) cu fotografii de ale
expoziiei realizate
o Realizarea unui mailing list pentru facilitarea colaborrii ntre iniiatori i
colile participante la concurs pe tema realizrii de noi iniiative, folosind
abordri creative

G. MONITORIZARE
o Respectarea etapelor concursului
o Feedback-urile pozitive din partea beneficiarilor
o Evaluarea impactului asupra copiilor i comunitii (nr. de participani i
implicarea lor n activitile propuse)
o Implicarea efectiv i afectiv a membrilor echipei de proiect

H. Bugetul proiectului:
o Autofinanare
o Sponsorizri

ANEXA 1

TEMATICA PROPUS
I.

CRCIUNUL

Seciunea de creaie artistico-plastic: Naterea Mntuitorului

Podoabe specifice srbtorilor de Crciun (felicitri, aranjamente, suporturi pentru lumnri,


decoraiuni pentru brad, figurine din ipsos)

Seciunea de creaie literar proz: i eu pot fi un bun cretin

Oamenii cu suflet mare ali Moi Crciuni


O fapt bun n Ajun
Lumina din seara sfnt
Stelue n suflete triste

II.

8 MARTIE

Seciunea de creaie artistico-plastic: Ziua Mamei

Felicitri, mrioare, ghirlande din flori, figurine din ipsos

Seciunea de creaie literar versuri: Mama, fiina cea mai drag

Din suflet pentru mam


Un zmbet pentru mam
Sufletul mamei mele
O raz de iubire pentru mam

III.

PATELE

Seciunea de creaie artistico-plastic: Lumina nvierii

Felicitri, aranjamente pentru mas, suport lumnri, figurine din ipsos, decoraiuni de Pate

Seciunea de creaie literar proz: i eu pot fi un bun cretin

Lumina din suflet


Renvierea naturii, renvierea omeniei
i ei ne sunt egali
O ans pentru fiecare

IV.

ZIUA COPILULUI

Seciunea de creaie artistico-plastic: Copil ca tine sunt i eu

Mti pentru carnaval, figurine, felicitri, jucrii confecionate din diferite materiale
Colaje tip tablou

Seciunea de creaie literar proz: Compuneri n lan

Copii pentru copii


Suflet de copil
Inimi pentru inimi
Diferii, dar egali

ANEXA 2
PROIECTUL
Druiete un zmbet

Fi de nscriere
1. coala ....................................................................................................................................
2. Numele i prenumele ndrumtorului ...................................................................................
3. Domiciliul (adres, telefon, e-mail) ......................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
4. Seciunea, numele i prenumele elevului, titlul lucrrii, clasa:
a. Creaii artistico-plastice
Elev ......................................................... Titlu .................................... Clasa .........
Elev ......................................................... Titlu .................................... Clasa .........
Elev ......................................................... Titlu .................................... Clasa .........
Elev ......................................................... Titlu .................................... Clasa .........
Elev ......................................................... Titlu .................................... Clasa .........
b. Creaii literare
Elev ......................................................... Titlu .................................... Clasa .........
Elev ......................................................... Titlu .................................... Clasa .........
Elev ......................................................... Titlu .................................... Clasa .........
Elev ......................................................... Titlu .................................... Clasa .........
Elev ......................................................... Titlu .................................... Clasa .........

L.S.
Director,