Sunteți pe pagina 1din 1

APLICAIA 10

CE, DE CE i CUM evalum


Sarcina de lucru: Concepei un proiect de evaluare pentru o tem din
Programul de formare, avnd ca reper itemii: CE, DE CE i CUM evalum.
Obiective operaionale:
s aplice cunotinele despre evaluare ntr-un proiect de evaluare
educaional.
s elaboreze un proiect de evaluare pentru coninutul tematic al unui
capitol din cursul de formare.
Metode: documentarea, problematizarea, redactarea.
Materiale necesare: suportul de curs, suportul de seminar.
Timp: 50 minute
Modalitatea de lucru:
Sarcini de organizare pentru formator: explic sarcina de lucru, mparte grupa de
seminar n echipe de cte 3 4 persoane, supravegheaz desfurarea activitii,
ofer sugestii la solicitrilor cursanilor, conduce discuia final realizat n plen,
evalueaz i noteaz conform setului de descriptori de performan.
Sarcini de nvare pentru cursani: rezolv sarcina primit lucrnd n echip,
particip la discuia final desfurat cu ntregul colectiv de cursani.
VIII.2.1. CE, DE CE i CUM evalum
Discuii i analiz:
Ce evalum efectiv ntr-o activitate de evaluare educaional?
De ce evalum?
Cum putem evalua cele ce ne propunem?
Evaluare:
Descriptori de performan:
prezint obiectivele unei activiti de evaluare.
etaleaz diferitele categorii de rezultate ale nvrii ce por fi evaluate.
construiete o strategie de evaluare coerent vizavi de coninutul tematic
ales.
Modalitatea de evaluare: prin calificative, folosind registrul: FB, B, S i IS.
Formatorul are obligaia de a argumenta calificativul dat.