Introducdo as Igualdades Voee, com certeza, j4 Wabalhou com expressies nimérieas, j4 cor oporagées fundamentais e suas propriedades. Essa parte da Mato! Arimética. A expressdo: 5 x 3 +422 envolve apenas nimeros. Fla 6 uma expresso aritmética. as a chama-se No entanta, m as Vezes somos obrigados, Matematica, a langarmos mao de letras. © a rasolucdo de diversos problemas da mbinando-as com os 1 namos Algebra. neros. A essa parte da Matematica que utiliza letras cl Dessa forma, as expresses = > Um niimero € adicionado a cite » x +8 > 0 dol ado a ties 2x +3 = Um jo por Se somade att» +11 Essas Expresséies que utiliza eros @ letas sito Expressdes Literais ou Expressées Algol ama das: Sentengas Matematicas Uma Sentenga Matematica é a palavras ou simbolos > Nove menos wes 6 tu al a seis, 6 uma sente! 19-3-6 a matematica, que escrita e1 \guagem simbélica, seria eset > Vinte ¢ Sete é guagem simbélica, seria escrita : 27 > 19 > Quarenta o oite d mate! ividido por doze 6 igual a quatro, 6 uma sentencga jea, que escrita en guagem simbéli a, seria escrita : 48 : 12-4 Sentencas Matematicas Falsas ou Verdadeiras Uma Sentenga Matematica pode ser falsa : > Treze menos sei ja que 13 -6 6 d gual a oito, é uma sentenca matematica falsa, jerente de 7 Uma Sentenga Matematica pode ser verdadei > Troze menos seis 6 igual a sete, 6 u ja que 13 -6 6 igual a7 na sontenga matematica verdadeira,Principios da Igualdade As sentencas matemiaticas 3 + 5=8 e7 -5 = 8 -6 sio igualdades. > A expressao colocada a esquerda do sinal de Igualdade 6 0 primeiro membro da igualdade. > Aexpressao colocada a direita do da igualdade. 3+5=8 al de igualdade é 0 segundo membro As sentencas matematicas 2 < 8 e : 12 -5 > 3 sie desigualdades e serée estudadas mais tarde. Principio Aditivo das Igualdades Uma Iqualdade nao € alterada quando adicionamos a cada um de seus membros Se a iqualdade 3 + § ~ 8, adicionarmos 9 a cada um de seus membros, teremo: 3+5+9=8+9 & 17 = 17, percebemos que a igualdade nie se alterou. ios da Igualdade As sentongas matematicas 3+ 5-8 e7 -5—8 -6 sao igualdades. > Acxpressiio colecada @ esquerda de da igualdade. al de iqualdade é o primeiro membro > A expresséo colocada & da igualdade. ita do sinal de igualdade é 0 segundo membro As sentencas matematicas 2 < Be; 12 -5 > 3 s#o desigualdades e serdo estudadas mais tarde. Principio Aditivo das Igualdades Uma Igualdade nao é alterada quande adiclonamos a cada um de seus membros um mesmo nimere. Se @ igualdade 3 + 5— 8 . adicionarmos 9 a cada um de seus membros, teremos: 3+5+9=8 +9 17 = 17, percebemos que a igualdade nao se alterou.Exercicios Propostos | - Passe da linguagem escrita para a linguagem matematica : 01) Trés mais sete ¢ igual adez. 02) vinte e cinco é menor que vinte etrés. 03) Muttiplicando quatro por trés encontro uma diizia. 04) noventa e um dividido por sete é igual a treze. 95) © quintuple de nave é menor que meia centena. 06) Otripto de quatro é doze. 07) Dols mais cinco menos um é iguala seis. 08) Dos mais dois menos quatro é igual a cinco dividido por cinco. I Determine o valor de cada uma das vai sentencas: Wveis para tornar verdadeiras as 09) 2x+3=19 10) 2y+3y+23=48 11) Sk* Gk+8-7k+24 12) yryt2a-44 13) w:7 14) m+ 3m-2m=6+ 18-12 15) (3y+4)x2=7+7 16) (X41). (HT) 4 aA Ill Determine o que se pede: 17) Qual é o namero que adicionado a 17 da 25 ? lo di 18) Determine o nimero cujo jo de 24 nos leva a 18. 19) Quanto preciso adicionar a quatro dezenas e meia para encontra cinco diizias ? 20) Qual é 0 namero que multiplicade por sete e somado a quatro dé duas dezenas e meia ? 21) Qual é o ntimero que adicionado asua metade da 24? 22) Qual é 0 namero que adicionado a sua terga parte dé 36? 23) Qual é ntimero que multiplicado por seu dobro da 32? 24) Qual é ntimero que multiplicado por seu triplo dé 108? Respostas dos ExerciciosEquacao do Primeiro Grau - Parte Il Toda sentenca matematica aberta pode ser representa por meio de uma igualdade ou por meio de uma desigualdade. > « +5 = 11 6 uma contenga aberta, ¢ 6 uma igualdade. > 2x + 3y—8 € uma sentenga aberta, e € uma desigualdade. > Sab + c= 2,5 6 uma sentenca abenta, e 6 uma igualdade. Toda sentenga aberta expressa por uma igualdade € uma equagao. Interessante : A palavra equagio apresenta © prefixo equa que em latim quer dizer igual ‘Sao Equagdes ® x + 12-21; 3x +7 =23 +"; xe +2K-4 -0 Nao sao oquagbes 9 x+4<27;5+4-9;5 9 Membros e Termos de uma Equacao Uma equagao, assim como uma igualdade, possui dois membros: o que esta colocado @ esquerda do sinal de igualdade 6 0 primeiro membro ¢ © que esta a direita de sinal de iqualdade ¢ 0 segundo membro da equagae > Cada parcela de uma equasao denomina-se termo dessa equasao. Termes da Equacae Termos da Equacao ar Ee 7x+3=11x-5 Primeiro Membro Segundo Membro > Numa equacao as letras que representam os os valores desconhecidos sao as varidveis ou incégnitas Interessante : A palavr .c6 gnita significa desconhecida > Na equagSe 6x + 5 = 29, x 6 a variavel ou incég @ Na equacao y2 + 5y = 13, y é ava > Na equacao 2x + 7y= 12. x e y sao as variaveis ou incégnitas Raiz de uma Equa¢ao Consideremos a sentenga fechada e verdadeira :5 x3 = 10 + 5 Se substituirmos o algarismo 3 pela letra x, teremos uma sentenga aberta > 5x = 10 +5 <9 5x=15, que se tomara uma sentenga fechada e verdadeira para o valor x= 3 Dizemos, nosso caso, que 3 6 a raiz da oquagao 5x = 15 Raiz de uma equagao é o valor da incégnita que a transforma numa senten¢a matematica fechada everdadeira. Resolver uma equacao € encontrar sua raizResolugao de uma Equacao do Primeiro Grau Exemplo 1 - Seja resolvermos a equagao : 5x + 3= 38 jonar -3 a cada um dos membros Pelo principio aditivo da: da equacdo: 5x+3=38 3 5x+3-3 =38-3 > 5x=35 aldades podemos adi Pelo principio multiplicative das igualdades podemos por 5 cada um dos membros da equacéo : 5x = 35 » 5x:5=35:5- x=5 Exemplo 2 - Seja reselvermos a equagae : 8x -11— 4x + 13 nar -4x a cada um dos ® Pelo principio adi membros da equagéio : Bx 11 = Ae + 13 Be 11 de = A + 13 de Ax 11-= 13 0 das igualdades podemos adi nar 11a cada um dos adi - Pelo princi 0 das igualdades podemos adi membros da equagao : Ax -11= 13 > dx -11 6 11= 13 #11 Ax = 13 + 11 d= 24 Pelo principio multiplicative das iqualdades podemos dividir por 4. cada um dos membros da equacao: 4x =24 > 4x:4=24:4-% x-6 Equagées Equivalentes do Primeiro Grau Para compreendermes o significado de equagées equivalentes vamos resolver duas equagées no Universo U = Z dos ndimeros inteiros: Tx -4= 17 TK= 17 +4 T= 21 w= e 29 -5x= 1d 5x = 29-14 5x = 15 x= 3 Percebemos que ambas as equacées possuem o mesmo conjunto verdade é V = {3} Duas ou mais equacées sao equivalentes quando, consideradas num mesmo Universo, Aplicagao dos Principios de Equivaléncia Sempre que resolvemos uma equacao lancamos mao dos principios de equivalencia aprendidos no médulo anterior namos ou subtrai membros. Aplicacao dos Principlos de Equivaléncia So na equagaie 7x -5 = 23, adicionarmos 5 a cada um do seus membros, teremos 7x -5 +5 -23 +5 > 7x ~ 28, percebemos que a igualdade nao se alterou e encontramos uma equagéo equivalente a primeira. 7x -5— 23 » 7x-28 Além disso notemas que tudo se passou como se o termo - 5 tivesse transposta 0 sinal de igualdade ¢ mudado de sinal » de -5 para +5Equacoes Equivalentes do Primeiro Grau Para compreendermos o significado de equacées equivalentes vamos resolver duas equagées no Universe U = Z dos ntimoros intoires: Tx 4-10 Tx 17 +4 > Tx 21-9 K-38 29 5x = 14 > 5x = 29-14 > 5x = 15 B x= 3 Percebemos que ambas as equagées possuem o mesmo conjunto verdade @ V = {3} Duas ou mais equa¢ées s40 equivalentes quando, consideradas num mesmo Universo, possuem o mesmo conjunto verdade Aplicacao dos Principios de Equivalencia Sempre que resolvemos uma equacao lancamos mao dos principios de equivalencia aprendides no madulo anterior Principio Aditivo da Igualdade (Equacao ) Uma Equagio no se altera quando adicionamos ou subtraimos, um mesmo ntimero a cada um de seus membros. Aplicacao dos Principlos de Equivaléncia Se na equacao 7x -5=23 , adicionarmos 5 a cada um de seus membros, teremos : Tx -5+5=23 +5 ® 7x = 28, percebemos que a igualdade nao se alterou e encontramos uma equagao equivalente a primeira. 7x 5 = 23 » 7x = 28 Além disso notemos que tudo se passou como se 0 termo -5 tivesse transposte o sinal do igualdade o mudade de sinal @ do -5 para +5 Resolucao Pratica de Uma Equa¢ao do Primeiro Grau Voce Ja percebeu qu , Normalmente, a penditima linha encontrada na resolugdo de b? a. para resolvermos uma equagao é transpormos todos os cénita da equacao para o primeiro membro e todos os termos que nao contém a incénita da equacéo para o segundo membro. Com isso estaremos chegando rapidamente a forma ax = b. Vejamos um exemplo : uma equagdo 6 uma Igualdade da forma ax O que faremos, na prat termos que contém a Rosolver no conjunte des inteiros a equagao: By * 2y -13- 3-1) + 18, efetuando as multiplicagées necessarias, teremos : By + 2y 13 = 3y -3 + 18 @ transpende para o primeire membros todos termos em y, teremos : 3y + 2y -3y = -3+ 13 +18 & 2y= 28 wy= 14 Uma equacao 6 do 1° grau quando © maior grau a que estiver submetida a incégnita fort > A equagao 6x -7 = 11 6 uma equagée do 1° grau a uma incégnita (x) > A cquagio 2x - 7y~ 23 6 uma equagae do 1° grau a duas incégnitas (x ¢ ¥) @ A equacio 2m? -3m = 23 é uma equagie do 2° grau a uma incégnita (my > A oquacao 2p4 - 12p? 5 = 0 6 uma equagao do 4° grau a uma Incégnita (p) Neste médulo veremos apenas as equagées do primeiro grau a uma incéatExercicios Propostos | - Idemtifique as sentencas verdadeiras para os valores indicados : 01) 3x+8-20, parax-4 02) 7a-4=3a+8,paraa=3 03) 5m- 4p =-2, param =2e p=3 04) 11a Tb=3a-2b + 13 paraa=7eb=3 I. Escreva a equagéo correspondente, u seguintes sentencas matematicas ‘ando a incégnita x, a cada uma das 05) Umniimero adicionado a sete é igual a - 1 06) Otriplo de um nimero diminuido de 21 é igual a 37 07) Uma dizia diminuida do quadruplo de um niimero éigual a trés dezenas 08) Um nimero acrescido de sua metade e seu triplo éigual a 80. 09) A metade de um néimero é igual ao seu dobro acrescido de 12 unidades MeV jque, respondendo Sim ou Nao, se: 10) zero éraiz da oquagi (x-3)7 11) 6 6raiz da equagio Sx.3= 14-4? 12) Rumidade 6 raiz da eauagio x2 +x2-x=4 13) -5 6 raiz da eatagio x?= 25 14) Requacao.x! - 5x? + 6x2= 0 admite somente raizes positivas IV -Resolva as equagdes do 1° grau, sendo U= Q. 45) 3x+5=17 16) 18- 7x=17 a) Sx- 40-2-% 18) 4(x- 2)- 2(x- 1)