I.E.

INSTITUTO TECNICO MODERN0

AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL

GUIA DE TRABAJO GRADO SEPTIMO

TEMA EVOLUCION

ACTIVIDADES:

1. Leer textos relacionados con evolución biológica.

2. Subrayar los términos desconocidos

3. Elaborar un glosario con los términos desconocidos.

4. Elabore un mapa conceptual sobre teorías de la evolución.

5. Elabore una línea de tiempo en donde relacione los precursores del

evolucionismo y su trabajo.

6. Completar el siguiente crucigrama relacionado con la evolución

HORIZONTALES 10.3.- Genero de la forma intermedia más
conocida entre ave y reptil.
1.5.- Cuando comparamos órganos de
diferentes especies hacemos anatomía… 15.10.- Se llama así a la corriente científica
que aúna las ideas de Darwin con otros
3.8.- Esta ciencia aporta a la evolución
descubrimientos posteriores.
datos sobre las sustancias químicas que
producen las diferentes especies. 17.6.- Se dice de los órganos que tienen un
origen distinto pero forma parecida –alas
5.15.- A las especies que mezclan
de ave e insecto-. 17.19.- Reino formado
caracteres que hoy en día aparecen en
por seres heterótrofos que no poseen
especies diferentes, se las llaman formas…
movimiento autónomo.

6.3.- Ciencia que sostiene que las especies

19.5.- Son pruebas que se basan en que los
se transforman y originan nuevas especies.
anticuerpos reaccionan similarmente contra

8.2.- Ciencia que intenta descubrir las sustancias invasoras emparentadas entre

especies que han originado otras especies ellas, se llaman…

(el hilo de la génesis).

21.1.- Se llama al proceso mediante el cual
pudo haber surgido la vida a partir de
sustancias químicas carentes de vida.
23.9.- Ciencia que se ocupa del estudio de 17.1.- Reino que integra organismos
los fósiles. vegetales terrestres con células
eucarióticas y verdaderos tejidos. 17.11.-
VERTICALES
La ley biogenética fundamental se basa en

1.10.- Es una serie que contiene especies que los ¿? son más parecidos cuando están

relacionadas por la transformación gradual en una fase más inicial. 17.21.- La ley

a lo largo del tiempo de algunos caracteres. biogenética fundamental dice que los
cambios a lo largo del desarrollo
3.1.- Se observa a lo largo de la evolución embrionario NO son el reflejo de los
que han surgido grupos de especies de cambios en la evolución ¿cierto o falso?
mayor… 3.14.- La existencia del mismo
código genético en todas las especies 19.1.- Proceso de transformación de las

corresponde al grupo de pruebas… especies por el que a partir de una

estructura inicial común adquieren formas
5.1.- Mientras que el darwinismo dice que la diferentes las diferentes especies
mutación aparece antes del cambio en el descendientes. 19.19.- Al lenguaje de los
medio ambiente el lamarckismo dice que genes lo llamamos ¿? genético.
aparece después. Escribe falso o cierto.
21.1.- Es fundamental y es ley y se refiere
7.19.- El reino al que pertenecen las células a la relación entre el desarrollo
de organización procariótica es el de los... embrionario y la evolución. 21.13.- Es la
ciencia que estudia los anticuerpos.
8.6.- Proceso adaptativo por el que
diferentes estructuras convergen hacia 23.1.- Ciencia que estudia los embriones.
formas similares.
24.17.- Darwin postuló que la evolución
10.10.- Pruebas basadas en las formas sucedía según un mecanismo al que llamó ¿?
fósiles. natural.

12.12.- Son los órganos que muestran 25.- Teoría que sugiere que la vida en la
divergencia adaptativa. Tierra pudo llegar procedente de otros
lugares del espacio. Se puede escribir con
13.1.- Los seres heterótrofos dotados de
una e más que aquí.
movimiento autónomo formas el reino de
los…

15.1.- Estructura original de la que derivan PREGUNTAS DE SELECCIÓN MULTIPLE

patas, alas y aletas de los mamíferos. CON UNICA RESPUESTA
15.14.- Reino que reúne organismos
1. De los experimentos de Pasteur
formados por células eucarióticas bien podemos deducir:
aisladas o de difícil integración en otros
grupos. A. Que el calor impide la
putrefacción de un alimento
 B. Que no existe generación C. Escases de alimento debido al
espontanea número excesivo de
coacervados
C. Que en el aire existen
microorganismos D. Se comían unos a otros

D. Todas las anteriores 5. Cómo era la atmósfera primitiva?

2. ¿Que puntos de los siguientes son A. Muy similar a la actual pero sin
discutidos en la teoría del origen de capa de ozono
la vida de Oparin?
B. Muy diferente a la actual, por la
gran cantidad de gases
oxidantes presentes en la
A. Composición de la atmósfera misma
primitiva
C. Muy diferente debido a la gran
B. El lugar concreto de aparición cantidad de gases reductores
de las primeras células vivas. presentes en la misma.

C. La temperatura de los océanos D. Muy similar a la actual pero con

menos oxigeno debido a las
D. Ninguna de las otras respuestas
erupciones volcánicas.
3. En el experimento de Redi, la carne
6. Cuál es origen del oxigeno
acababa descomponiéndose, a qué
atmosférico?
se debía?
A. Fotólisis de la molécula de agua
A. Se entraban las moscas por la
rejilla sin que nadie las viera B. A los procesos de respiración
celular de las bacterias
B. A los microorganismos del aire
primitivas
C. La carne ya tenía huevos de
C. Aparición de microorganismos
mosca anteriormente
fotosintéticos
D. El carnicero le había vendido
D. Expulsión de gases en las
carne podrida
erupciones volcánicas
4. por que empezaron a masivamente
7. Qué consecuencias trajo la
los coacervados
aparición del oxígeno
A. Aparición de oxígeno, un
A. Formación de nuevos minerales
compuesto venenoso para los
microorganismos B. Aparición de microorganismos
aerobios
B. Aparición de otras formas más
agresivas de vida. C. Reacción con otros gases y
formación de la atmósfera
actual
 D. Formación del ozono.

8. Qué son los coacervados?

A. Células procarioticas primitivas

heterótrofas.

B. Agrupaciones de
macromoléculas capaces de
duplicarse

C. Células procarioticas primitivas

fotosintéticas

D. Células eucarioticas primitivas.

9. Cuál de estos gases no incluyó

Miller en su experimento

A. Metano

B. Dioxido de carbono

C. Vapor de agua nel

D. Amoniaco

10. Qué moléculas aparecieron en

experimento de Miller?

A. Aminoácidos

B. Glúcidos y lípidos

C. Proteínas complejas

D. Ácidos nucleicos.