VREAU SA STIU!

TEMA ACTIVITATI PROPUSE

MESERII: Politistul  CONSTRUCTII: Sediul de politie, Judecătoria

si avocatul  STIINTA
-De ce trebuie sa lucram?
-Ce este salariul?
 Activitate cu părintii:
- Marti: invitat un părinte politist si discutarea lui cu
copiii despre această meserie;
- Joi: invitat un părinte avocat si prezentarea acestei
meserii copiilor;

MESERII: Medic  ARTA

stomatolog si -Colorăm imagini cu profesori si medici
profesor -Modelăm instrumentele celor 2 meserii
 JOC DE ROL
-De-a medicul
-De-a profesorul
 Activitate cu părintii:
- Marti: invitat un părinte profesor si discutarea lui
cu copiii despre această meserie;
- Joi: invitat un părinte medic stomatolog si
prezentarea acestei meserii copiilor;
Vizită la un cabinet stomatologic

MESERII: Farmacist  BIBLIOTECA

si chimist -Citim imagini din cataloage de medicamente
-Jetoane cu instrumentele chimistului
 STIINTA
-Cum se fac medicamentele?
-De ce ne trec durerile de la pastile?
 Activitate cu părintii:
- Marti: invitat un părinte farmacist si discutarea lui
cu copiii despre această meserie;
 Vizitarea unei farmacii
- Joi: invitat un părinte chimist si prezentarea
acestei meserii copiilor;

MESERII: Coafeza si  ARTA

bucătarul -Desenăm frizura preferată
-Preparăm mâncarea preferată
 JOC DE ROL
-De-a coafeza
-De-a bucătarul
 Activitate cu părintii:
- Marti: invitat o mămică coafeză si discutarea ei cu
copiii despre această meserie;
- Joi: invitat un părinte bucătar si prezentarea
acestei meserii copiilor;

SENTIMENTE ÎN  „Ştiu să-mi fac prieteni” (deprinderea de a

LUMEA VIE manifesta empatie faţă de ceilalţi)
 „Spunem povestiri cu animale”
 „Căţeluşul şchiop” de Elena Farago (memorizare,
pictură cu scene din poezie)
 „Şi vieţuitoarele au suflet” (convorbire,
confecţionare măşti)

CĂLĂTORIE ÎN  „Eroii din poveşti – prietenii mei” (deprinderea

LUMEA POVEŞTILOR de a avea o atitudine pozitivă faţă de sine şi
faţă de ceilalţi)
 joc didactic : „Cine este şi ce povesteşte?”
 convorbire : „Să ajutăm personajele negative să
fie mai bune”
 „Invitaţie la bal” (confecţionare măşti, euritmie)

LUMEA COLORATĂ  „Veselia în culori”(dezvoltarea abilităţilor de

comunicare)
 „Confecţionăm maci” (tăiere, asamblare)
 „Cercul bucuriei” (alergare, grupare,
 împrăştiere, regrupare)
 „Lumea colorată” - joc logic

ÎN LUMEA LUI  „Învăţ despre dinozauri” (observarea corpului

DINO dinozaurilor, modelaj)
 „Misterul dispariţiei dinozaurilor” – discuţii
libere
 „Ajută-l pe Dino să ajungă pe insulă” (labirinturi)
 „Poţi deosebi dinozaurii de alte animale?” (joc la
calculator)
 „O lume dispărută” (desen)