Português 2 aula 15
A mulher Tupperware é idealizada de acordo com o
COMENTÁRIOS – ATIVIDADES PARA SALA
1.
I. No poema destacado de Paulo Leminski, o termo via
pode significar: caminho ou pode ser uma flexão do
verbo ver.
II. O sujeito que não via a vida que havia pode se con-
siderar alienado.
2. O texto apresentado revela um arranjo de signos a partir
de um só vocábulo, relacionado-os entre si, a partir dos
elementos que estruturam o significante.
Resposta correta: B
3. A leitura do poema de Duda Machado nos possibilita
inferir que há uma relação sensorial entre a manhã, o
céu e os sentidos do poeta, pois a manhã azulcrina o céu
de seus sentidos.
Resposta correta: D
4. O verbo “azulcrinando” constitui-se de um neologismo,
pois associa a cor azul ao verbo azucrinar (incomodar,
estovar), para transmitir a idéia de que a cor azul o in-
comoda.
5. A leitura do poema de Paulo Leminski nos possibilita
compreender que a idéia subentendida no verso “o que
pintar” é ambígua, haja vista poder estabelecer relação
com tudo aquilo que pode lhe acontecer , ou ainda, com
a idéia de realizar uma pintura, pois pode-se compreen-
der, ainda, o sentido denotativo do verbo pintar.
Resposta correta: A
6. A partir da leitura do poema de Paulo Leminski, pode-se
considerar que se trata de uma pichação de muro even-
tual, que se desenvolve em torno de uma linguagem
claramente poética.
Resposta correta: B
COMENTÁRIOS – ATIVIDADES PROPOSTAS
1. O excerto de “A Triste Partida”, de Patativa do Assaré,
revela que o sertanejo é dependente de sua religiosida-
de e que dela depende, bem como do meio rural.
Resposta correta: C
2. O dia 19 de março, dia de São José, é uma data simbó-
lica para o homem do sertão, pois nesta data se chover,
o inverno será fértil, porém, cientificamente, há uma ou-
tra explicação para a chuva de março: o equinócio, o iní-
cio do outono, época da entrada da frente intertropical
que provoca chuva.
Resposta correta: C
3. O texto I apresenta-se estruturado de modo semelhante
a um verbete, pois apresenta a classe gramatical a que
pertence a palavra e seus possíveis significados. A adje-
tivação abundante utilizada por Alencar empresta ao
texto um caráter poético ao descrever a personagem
Iracema.
Resposta correta: E
3ª SÉRIE E EXTENSIVO | VOLUME 3
4.
nosso tempo, portanto, encontra-se em acordo com o
contexto histórico a que pertence o texto, porém, limita-
se a apenas um grupo social, não pode ser lido como
indicativo da mulher moderna como um todo, apenas
como grupo. Iracema é apresentada através de uma lin-
guagem, predominantemente, poética, assim sendo,
subjetiva.
Resposta correta: E
5. O toureiro Manuel Rodriguez, o Manolete, é caracteri-
zado pela sua secura, contenção e agudeza através dos
adjetivos presentes na primeira estrofe: deserto, agudo,
mineral e desperto.
Resposta correta: A
6. Há na terceira e na quarta estrofes elementos utilizados
para caracterizar o Manolete que foram termos “em-
prestados” da matemática: o que melhor calculava, deu
número, geometria.
Resposta correta: C
7. A anedota presente na questão remete ao valor semân-
tico do verbo sofrer, sinônimo de possuir, porém, o
reumático também o compreende como padecer. Há
portanto uma ambigüidade em que o texto centra-se.
Resposta correta: A
8. A anedota de Ziraldo depreende a dupla compreensão
que podemos fazer do termo cavalo: anila eqüino ou
unidade de potência do motor de um automóvel; ao uti-
lizar o termo “tropa” para referir-se ao cavalo o caipira
está sendo evidentemente irônico. Poderíamos finalizar
a anedota com o provérbio: “quem ri por último, ri me-
lhor.”
Resposta correta: C
9. O uso do pronome nós na anedota causa uma ambigüi-
dade, pois podemos compreendê-lo como se referindo
ao professor e ao aluno somados.
Resposta correta: B
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