P. 1
Didactic-ro Engleza a III a[1]

Didactic-ro Engleza a III a[1]

|Views: 1,396|Likes:
Published by cristian_tascov

More info:

Categories:Topics, Art & Design
Published by: cristian_tascov on Aug 23, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/31/2013

pdf

text

original

Şcoala cu clasele I-VIII, Lădăuţi Disciplina: Limba engleză (L1) Profesor: Drăgan Medi-Magdalena

Clasa a III-a, 2 ore /săpt Manual: Corint

Planificare calendaristică Anul şcolar 2006-2007 Semestrul I
Nr Crt

1.

UNITATEA DE ÎNVĂŢARE UNIT 1 Hello!

CONŢINUTURI Texte suport: 1.Hello! Nice to meet you! 2. Good morning! 3. Meet my family! - questions and answers - TO BE (affirmative) - this is - numbers 1-12 - greeting people Texte: 1. In the classroom 2. My favourite colour 3. This is Mike′ s table -TO BE(negative,interrogative) - TO HAVE - there is / isn′t; there are /aren′t - plural of nouns - A / AN - alfabet: A,B,C,D Have some more! Text: 1. What have they got? 2. This is my friend 3. I like her red blouse - TO HAVE GOT - possessive adj - parts of the body - clothes - food - alfabet: E,F,G,H,I,J,K,L,M Text: 1. This is her house! 2. What are they doing? 3. At home! - Present continuous - Where

O.R

Nr Ore

SĂPT

OBS

1.1 1.2 2.1 2.2 3.2 4.1 4.2 4.3 1.1 1.2 2.1 2.2 3.2 4.1 4.2 4.3

6

2.

UNIT 2 At school

6

3. 4.

Revision Evaluare UNIT 3 We′re all friends

2 1.1 1.2 2.1 2.2 3.2 4.1 4.2 4.3 1.1 1.2 2.1 2.2 3.2

6

5.

UNIT 4 Home, sweet home!

6

- rooms in the house - alfabet: N,O,P,R 6. 7. Revision Evaluare UNIT 5 Party time Have some more! Texte: 1. A letter to Santa Claus 2. A Christmas party 3. Let′s start the lesson! - CAN / CAN′T - Who / what / where - Imperative - alfabet: S,T,U,V

4.1 4.2 4.3 2 1.1 1.2 2.1 2.2 3.2 4.1 4.2 4.3

6

8.

Recapitulare finală Evaluare finală

1 1

Şcoala cu clasele I-VIII, Lădăuţi Disciplina: Limba engleză (L1) Profesor: Drăgan Medi-Magdalena

Clasa a III-a, 2 ore /săpt Manual: Corint

Planificare calendaristică Anul şcolar 2006-2007 Semestrul II
Nr Crt

1. 2.

UNITATEA DE ÎNVĂŢARE Recapitulare iniţială UNIT 6 Animals

CONŢINUTURI

O.R

Nr Ore

SĂPT

OBS

4 Texte suport: 1. At the Zoo 2. On a farm 3. Places to live in - plural of nouns - present simple - A / AN - wild and farm animals Have some more! Texte: 1. This is my town 2. Where are the buildings? 3. Where are they? - Prepositions - buildings in the town Texte: 1. My favourite season 2. What season is it? 3. What arre the children doing? - Prepositions - Present continuous - Alfabet: Z,X,Y,W Have some more! 1.1 1.2 2.1 2.2 3.2 4.1 4.2 4.3 1.1 1.2 2.1 2.2 3.2 4.1 4.2 4.3 1.1 1.2 2.1 2.2 3.2 4.1 4.2 4.3

5

3. 4.

Revision Evaluare UNIT 7 My town

3

5

5.

UNIT 8 Seasons

5

6. 7.

Revision Evaluare Recapitulare finala Evaluare finala

3 5 4

Şcoala cu clasele I-VIII, Lădăuţi Disciplina: Limba engleză (L1) Profesor: Drăgan Medi-Magdalena

Clasa a III-a, 2 ore /săpt Manual: Corint

Planificare pe unităţi
Unitatea de învăţare nr 1: „ Hello!” Număr de ore alocate: 6 Conţinuturi 1. Hello! Nice to meet you! (pag. 4) • A saluta/a răspunde la salut • F1 • Pronumele personal • Numeralul 1-6 • Verbul TO BE 2. Good morning! (pag. 6) • A saluta/a răspunde la salut • F1 • Obiecte şcolare • Numeralul 7-12 • Posesivul my 3. Meet my family! (pag 8) O.R Activităţi de învăţare . 1.3 • Exerciţii de răspuns la salut ca formulă simplă de comunicare în 2.2 societate • Exerciţii de repetare a formulelor 2.3 de salut • Dialoguri de prezentare personală • Dialoguri simple de salut /răspuns 1.3 2.3 2.2 • Exerciţii de răspuns la salut ca formulă simplă de comunicare în societate • Dialoguri simple de salut /răspuns • Exerciţii de citire imagini cu repetare (obiecte şcolare) • Exerciţii de numărare • Exerciţiu de recunoaştere a Resurse materiale Manualul Exerciţii pag 10-12 Organizare T-Ss PW Evaluare Probă orală (joc de rol) Nr ore 2 Obs.

Manualul Imagini Obiecte Exerciţii pag 10-12

T-Ss PW

Probă orală Observare sistematică

2

1.1

Imagini

T-Ss

Observare sistematică

2

• A se prezenta / a prezenta pe cineva • Membrii familiei • Demonstrativul this • Verbul TO BE (afirmativ)

2.2 2.3

sunetelor / ai / şi / ei / • Dialoguri de prezentare personală şi a familiei • Exerciţii de repetare a formulelor de salut

Manualul Exerciţii pag 10-12

PW

Şcoala cu clasele I-VIII, Lădăuţi Disciplina: Limba engleză (L1) Profesor: Drăgan Medi-Magdalena

Clasa a III-a, 2 ore /săpt Manual: Corint

Planificare pe unităţi
Unitatea de învăţare nr 2: „ At school” Număr de ore alocate: 6 Conţinuturi 1. In the classroom (pag 14) • A saluta/a răspunde la salut • Obiecte şcolare • Activităţi specifice • TO BE (negativ şi interogativ) • Articolul the 2. My favourite colour (pag 16) A descrie obiecte Obiecte şi culori Alfabetul: A,B,C,D 3. This is Mike’s table (pag 18) O.R Activităţi de învăţare . 1.3 Exerciţii de răspuns la salut Exerciţii de citire cu model 3.2 Exerciţii de repetare după model Exerciţii de completare 2.2 4.3 Resurse materiale Fişă de lucru Imagini Exerciţii pag 20-22 Organizare T-Ss PW GW Evaluare Probă scrisă Observare sistematică Nr ore 2 Obs.

1.1 2.2 3.2 4.3 3.2 1.4

Exerciţii de recunoaştere a sunetelor / e / şi / æ / Exerciţii de repetare a sunetelor Exerciţii de citire cu model Exerciţii de completare Exerciţii de citire cu model

Manualul Flashcards cu obiecte colorate Exerciţii pag 20-22 Manualul Obiecte

T-Ss PW GW

Observare sistematică Probă orală

2

T-Ss

Observare sistematică

2

A descrie obiecte A identifica elemente Obiecte şcolare There is / isn’t / are / aren’t Articolul a / an Pluralul substantivelor 6. Revision.Evaluare Have some more!

4.3 2.1

Exerciţii de răspuns la comenzi Exerciţii de completare Exerciţii de pronunţare

şcolare Fişă de lucru Exerciţii pag 20-22

PW GW

Probă orală

• Exerciţii de recapitulare • Exerciţii de evaluare a cunoştinţelor

Manualul Test scris

GW

Probă scrisă

2

Şcoala cu clasele I-VIII, Lădăuţi Disciplina: Limba engleză (L1)

Profesor: Drăgan Medi-Magdalena Clasa a III-a, 2 ore /săpt

Manual: Corint

Planificare pe unităţi
Unitatea de învăţare nr 3: „ We’re all friends” Număr de ore alocate: 6 Conţinuturi 1. What have they got ? (pag 26) A saluta / a răspunde la salut A descrie persoane Părţile corpului şi însuşiri fizice Imperativul TO HAVE GOT 2. This is my friend (pag 28) A descrie persoane Adj pronominal posesiv Alfavbetul: E,F,G,H 3. I like her red blouse (pag 30) A descrie persoane şi lucruri A exprima ceea ce îţi place O.R Activităţi de învăţare Resurse Organizare Evaluare . materiale 2.1 Exerciţii de pronunţie Manual T-Ss Observare sistematică Exerciţii de citire cu model 3.2 Exerciţii de completare pe baza unui Fişă de lucru PW Exerciţii pag Probă orală suport vizual 4.3 Răspunsuri la întrebări 30-32 1.4 Nr ore 2 Obs.

2.1 3.2 4.3 2.2 1.1 1.1 1.2 2.2 2.3 4.3

Exerciţii de pronunţie Exerciţii de citire cu model Exerciţii de completare pe baza unui suport vizual Exerciţii de repetare a unor cuvinte Exerciţii de identificare a literelor • Exerciţii de discriminare a cuvintelor shirt / skirt • Exerciţii de identificare a literelor • Exerciţii de repetare a unor cuvinte

Manual Fişă de lucru Exerciţii pag 30-32 Manual Flashcards cu obiecte îmbrăcăminte Exerciţii pag

T-Ss PW

Observare sistematică Probă orală

2

T-Ss PW GW

Observare sistematică Probă scrisă

2

şi ce nu îţi place Înbrăcăminte şi culori Alfabetul: I,J,K,L;M

• Dialoguri simple • Exerciţii de completare be baza unui suport vizual

30-32

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->