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PRIMER EXAMEN - CURSO DE INGRESO 2004

1.1
1
Apellido y Nombre: .............................................................................................. 1.2

Colegio del que proviene: .................................................................................... 2.1

2
Carrera: ................................................................................................................ 2.2
3.1
3
Docente corrector: ............................................................................................... 3.2
4.1
² Lea atentamente cada enunciado. 4
² En la resolución de los problemas, escriba todos los pasos utilizados para obtener 4.2
la solución. 5

1. 1.1. Simplificar la siguiente expresión aplicando propiedades 6

( 2 3 )−2 (33 / 2 )2 / 3 7

(210 )1/ 2 31/ 3 Total

1.2. Resolver la siguiente operación en C:

(-1 + i3 ) + (3 – 2 i) . (1 + 3 i)

2. 2.1. Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto (-3 , 4) y es paralela a la recta de ecuación
1
y=- x- 5
3
2.2. Graficar la recta obtenida en el ítem anterior.

3. 3.1. Resolver la siguiente inecuación: 4 x – 3  ≤ 5

3.2. Representar el conjunto solución correspondiente a la inecuación del ítem anterior en la recta
real.

4. Sea la función cuadrática: y = (x – 3 )2 – 4

4.1. Determinar:
a) coordenadas del vértice;
b) eje de simetría;
c) punto de int ersección con eje de las ordenadas;
d) raíces;
e) conjunto imagen.
4.2. Graficar la función.
5. Resolver y expresar como fracción irreducible:
5 x + 10 3 x + 6
:
x2 −1 x +1
6. Resolver la siguiente ecuación logarítmica:
log 9 (x + 1) + log 9 9 (x + 1) = 2

7. La base de un triángulo isósceles mide 10 m y el ángulo opuesto a la misma 50º. Hallar la altura del
triángulo y el área.