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{ Crear clima de seguridad- comprensión con
ambiente relajado. ü
ż Escucharle siempre hasta que acaben sus
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frases.
ż Hablarles frecuentemente; con claridad y
articulando bien las palabras. { 2
o
ż Enseñarles:
żVocabulario.
żA canalizar su tensión, respirando y
o
cambiando de postura.
żA compartir habilidades sociales:
mirada, sonrisa, guiños...
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ż Lentificar su ritmo, ¨hablando como o
las tortugas o los caracoles¨,...
iiiii
żDramatizaciones, poesías, canciones.
o
ż No provocar situaciones de tensión en el
i
ambiente escolar y/o familiar.
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ż No manifestar ansiedad al escucharle.
ż No burlarse ni reñirles.
ż No hablarles con rapidez.
ż No hacerles repetir cuando han
tartamudeado.
ż No obligarles a expresarse en voz alta en
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situaciones que le creen tensión o ansiedad. !& "' (
ż No actitudes sobreprotectoras. !!% %"!%%!)*