Sunteți pe pagina 1din 7

Anexa nr.

5
MANUALELE ŞCOLARE ŞI TEMATICILE
valabile pentru concursul de admitere 2008 în facultăţile
Academiei de Poliţie „Alexandru Ioan Cuza”

FACULTATEA DE POLIŢIE

ISTORIA

PRECIZĂRI:
Pregătirea candidaţilor şi elaborarea subiectelor pentru examenul la Academia de Poliţie în
2008 se vor realiza în conformitate cu prevederile prezentei programe şi a manualelor aprobate prin
ordinele M.Ed.C.T. pentru clasa a XII-a, aflate în vigoare în anul şcolar 2007-2008.

PROGRAMA DE EXAMEN

A. POPOARE ŞI SPAŢII ISTORICE

1. Romanitatea românilor în viziunea istoricilor


• Zoe Petre ( coordonator ), Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Corint, p. 6-11.
• Magda Stan, Cristian Vornicu, Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Niculescu, p. 8-11.
• Valentin Băluţoiu, Maria Grecu, Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Didactică şi
pedagogică, R.A., p. 4-13.
• Ioan Scurtu, Florentina Dondorici, Vasile Ionescu, Elena Emilia Lica, Octavian Osanu, Emil
Poamă, Relu Stoica, Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Gimnasium, p. 14-16.
• Alexandru Barnea ( coordonator ), Vasile Aurel Manea, Eugen Palade, Bogdan Teodorescu,
Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Corint, p. 4-9.
• Ioan Scurtu, Constantin Dincă, Nicolae Cristea, Marian Curculescu, Aurel Constantin Soare,
Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Economică Preuniversitaria, p. 12-16.
• Felicia Adăscăliţei, Liviu Lazăr, Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Corvin, p. 16-23.

B. OAMENII, SOCIETATEA SI LUMEA IDEILOR

1. Viziuni despre modernizare în Europa secolelor XIX – XX; curente si politici culturale,
identităţi naţionale şi identitate europeană
• Zoe Petre ( coordonator ), Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Corint, p. 44-47.
• Magda Stan, Cristian Vornicu, Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Niculescu, p. 31-
38.
• Valentin Băluţoiu, Maria Grecu, Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Didactică şi
pedagogică, R.A., p. 68-79.
• Ioan Scurtu, Florentina Dondorici, Vasile Ionescu, Elena Emilia Lica, Octavian Osanu, Emil
Poamă, Relu Stoica, Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Gimnasium, p. 37-39; 41-43.
• Alexandru Barnea ( coordonator ), Vasile Aurel Manea, Eugen Palade, Bogdan Teodorescu,
Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Corint, p. 30-35.
• Ioan Scurtu, Constantin Dincă, Nicolae Cristea, Marian Curculescu, Aurel Constantin Soare,
Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Economică Preuniversitaria, p. 38-42.
• Felicia Adăscăliţei, Liviu Lazăr, Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Corvin, p. 46-53.
2. Secolul XX – între democraţie şi totalitarism. Ideologii şi practici politice în România şi în
Europa
• Zoe Petre ( coordonator ), Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Corint, p. 56-59.
• Magda Stan, Cristian Vornicu, Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Niculescu, p. 45-
51.
• Valentin Băluţoiu, Maria Grecu, Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Didactică şi
pedagogică, R.A., p. 100-109.
• Ioan Scurtu, Florentina Dondorici, Vasile Ionescu, Elena Emilia Lica, Octavian Osanu, Emil
Poamă, Relu Stoica, Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Gimnasium, p. 57-59; 61-63.
• Alexandru Barnea ( coordonator ), Vasile Aurel Manea, Eugen Palade, Bogdan Teodorescu,
Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Corint, p. 40-47.
• Ioan Scurtu, Constantin Dincă, Nicolae Cristea, Marian Curculescu, Aurel Constantin Soare,
Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Economică Preuniversitaria, p. 52-55.
• Felicia Adăscăliţei, Liviu Lazăr, Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Corvin, p. 70-73.
3. Constituţiile din România
• Zoe Petre ( coordonator ), Manual pentru clasa a XII-a, Editura Corint, p. 62-67.
• Magda Stan, Cristian Vornicu, Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Niculescu, p. 55-
57.
• Valentin Băluţoiu, Maria Grecu, Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Didactică şi
pedagogică, R.A., p. 121-129.
• Ioan Scurtu, Florentina Dondorici, Vasile Ionescu, Elena Emilia Lica, Octavian Osanu, Emil
Poamă, Relu Stoica, Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Gimnasium, p. 65-67.
• Alexandru Barnea ( coordonator ), Vasile Aurel Manea, Eugen Palade, Bogdan Teodorescu,
Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Corint, p. 50-55.
• Ioan Scurtu, Constantin Dincă, Nicolae Cristea, Marian Curculescu, Aurel Constantin Soare,
Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Economică Preuniversitaria, p. 61-64.
• Felicia Adăscăliţei, Liviu Lazăr, Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Corvin, p. 76-79.

C. STATUL SI POLITICA

1. Autonomii locale şi instituţii centrale în spaţiul românesc (secolele IX-XVIII)


• Zoe Petre ( coordonator ), Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Corint, p. 74-83.
• Magda Stan, Cristian Vornicu, Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Niculescu, p. 63-
66.
• Valentin Băluţoiu, Maria Grecu, Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Didactică şi
pedagogică, R.A., p. 142-152.
• Ioan Scurtu, Florentina Dondorici, Vasile Ionescu, Elena Emilia Lica, Octavian Osanu, Emil
Poamă, Relu Stoica, Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Gimnasium, p. 74-76.
• Alexandru Barnea ( coordonator ), Vasile Aurel Manea, Eugen Palade, Bogdan Teodorescu,
Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Corint, p. 60-63.
• Ioan Scurtu, Constantin Dincă, Nicolae Cristea, Marian Curculescu, Aurel Constantin Soare,
Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Economică Preuniversitaria, p. 70-73.
• Felicia Adăscăliţei, Liviu Lazăr, Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Corvin, p. 84-95.

2. Statul român modern: de la proiect politic la realizarea României Mari. (secolele XVIII-XX)
• Zoe Petre ( coordonator ), Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Corint, p. 84-89.
• Magda Stan, Cristian Vornicu, Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Niculescu, p. 67-
71.
• Valentin Băluţoiu, Maria Grecu, Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Didactică şi
pedagogică, R.A., p. 153-164.
• Ioan Scurtu, Florentina Dondorici, Vasile Ionescu, Elena Emilia Lica, Octavian Osanu, Emil
Poamă, Relu Stoica, Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Gimnasium, p. 74-91.
• Alexandru Barnea ( coordonator ), Vasile Aurel Manea, Eugen Palade, Bogdan Teodorescu,
Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Corint, p. 64-70.
• Ioan Scurtu, Constantin Dincă, Nicolae Cristea, Marian Curculescu, Aurel Constantin Soare,
Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Economică Preuniversitaria, p. 74-83.
• Felicia Adăscăliţei, Liviu Lazăr, Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Corvin, p. 96-
123.

3. România postbelică. Stalinism, naţional-comunism şi disidenţă anticomunistă


• Zoe Petre ( coordonator ), Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Corint, p. 100-105.
• Magda Stan, Cristian Vornicu, Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Niculescu, p. 79-85
• Valentin Băluţoiu, Maria Grecu, Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Didactică şi
pedagogică, R.A., p. 176-186.
• Ioan Scurtu, Florentina Dondorici, Vasile Ionescu, Elena Emilia Lica, Octavian Osanu, Emil
Poamă, Relu Stoica, Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Gimnasium, p. 99-101.
• Alexandru Barnea ( coordonator ), Vasile Aurel Manea, Eugen Palade, Bogdan Teodorescu,
Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Corint, p. 78-87.
• Ioan Scurtu, Constantin Dincă, Nicolae Cristea, Marian Curculescu, Aurel Constantin Soare,
Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Economică Preuniversitaria, p. 96-100.
• Felicia Adăscăliţei, Liviu Lazăr, Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Corvin, p. 134-
141.

D. RELAŢIILE INTERNAŢIONALE

1. Spaţiul românesc între diplomaţie şi conflict în Evul Mediu şi la începuturile modernităţii


• Zoe Petre ( coordonator ), Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Corint, p. 110-117.
• Magda Stan, Cristian Vornicu, Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Niculescu, p. 89-
94.
• Valentin Băluţoiu, Maria Grecu, Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Didactică şi
pedagogică, R.A., p. 195-227.
• Ioan Scurtu, Florentina Dondorici, Vasile Ionescu, Elena Emilia Lica, Octavian Osanu, Emil
Poamă, Relu Stoica, Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Gimnasium, p. 109-114.
• Alexandru Barnea ( coordonator ), Vasile Aurel Manea, Eugen Palade, Bogdan Teodorescu,
Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Corint, p. 88-93.
• Ioan Scurtu, Constantin Dincă, Nicolae Cristea, Marian Curculescu, Aurel Constantin Soare,
Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Economică Preuniversitaria, p. 106-114.
• Felicia Adăscăliţei, Liviu Lazăr, Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Corvin, p. 148-
153.

2. România şi concertul european; de la „criza orientală” la marile alianţe ale secolului XX


• Zoe Petre ( coordonator ), Manual pentru clasa a XII-a, Editura Corint, p. 118-125.
• Magda Stan, Cristian Vornicu, Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Niculescu, p. 95-99
• Valentin Băluţoiu, Maria Grecu, Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Didactică şi
pedagogică, R.A., p. 228-232.
• Ioan Scurtu, Florentina Dondorici, Vasile Ionescu, Elena Emilia Lica, Octavian Osanu, Emil
Poamă, Relu Stoica, Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Gimnasium, p. 116-126.
• Alexandru Barnea ( coordonator ), Vasile Aurel Manea, Eugen Palade, Bogdan Teodorescu,
Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Corint, p. 94-99.
• Ioan Scurtu, Constantin Dincă, Nicolae Cristea, Marian Curculescu, Aurel Constantin Soare,
Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Economică Preuniversitaria, p. 115-118.
• Felicia Adăscăliţei, Liviu Lazăr, Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Corvin, p. 154-
165.

3. România în perioada „Războiului rece”


• Zoe Petre ( coordonator ), Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Corint, p. 130-135.
• Magda Stan, Cristian Vornicu, Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Niculescu, p. 103
• Valentin Băluţoiu, Maria Grecu, Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Didactică şi
pedagogică, R.A., p. 251-261.
• Ioan Scurtu, Florentina Dondorici, Vasile Ionescu, Elena Emilia Lica, Octavian Osanu, Emil
Poamă, Relu Stoica, Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Gimnasium, p. 129-131.
• Alexandru Barnea ( coordonator ), Vasile Aurel Manea, Eugen Palade, Bogdan Teodorescu,
Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Corint, p. 102-107.
• Ioan Scurtu, Constantin Dincă, Nicolae Cristea, Marian Curculescu, Aurel Constantin Soare,
Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Economică Preuniversitaria, p. 123-126.
• Felicia Adăscăliţei, Liviu Lazăr, Istorie, Manual pentru clasa a XII-a, Editura Corvin, p. 168-
171.

LIMBA ROMÂNĂ

PRECIZĂRI:
Sunt recomandate toate manualele şcolare alternative pentru clasele V-VIII, aprobate prin
ordinele M.Ed.C.T. şi aflate în vigoare în anul şcolar 2007/2008, din materia cărora se stabilesc
subiectele de concurs.

PROGRAMA DE EXAMEN

Elemente de structură a limbii


1. Lexicul
Vocabularul fundamental şi masa vocabularului
Cuvântul. Sensul cuvintelor în context. Tipuri de sens (de bază, secundar, figurat) şi rolul contextului
în realizarea fiecăruia. Cuvinte polisemantice.
Mijloace interne de îmbogăţire a vocabularului. Derivarea. Compunerea. Schimbarea valorii
gramaticale (conversiunea). Familia lexicală.
Mijloace externe de îmbogăţire a vocabularului. Împrumuturile lexicale (vechi şi noi).Neologismele.
Pronunţarea corectă a neologismelor. Greşeli de pronunţie.
Sinonime. Antonime. Omonime. Paronime.
Pleonasmul. Tautologia.
Regionalisme. Arhaisme.
Unităţi frazeologice (locuţiuni, expresii)

2. Noţiuni de fonetică
Vocale. Consoane. Semivocale. Diftongul. Triftongul. Hiatul.
Silaba. Despărţirea cuvintelor în silabe.
Accentul; accentuarea corectă în limba română.

3. Morfosintaxa
Părţile de vorbire flexibile. Clasificare/fel (verb, substantiv, articol, pronume, numeral, adjectiv).
Locuţiunile. Categorii morfologice (diateză, conjugare, mod, timp, persoană, număr, gen, caz, grad de
comparaţie). Funcţii sintactice.
Părţile de vorbire neflexibile. Clasificare/fel (adverb, prepoziţie, conjuncţie, interjecţie). Locuţiunile.
Funcţii sintactice (adverb, interjecţie).

4. Noţiuni de sintaxă; sintaxa propoziţiei şi a frazei


Relaţii sintactice. Mijloace de realizare a relaţiilor sintactice în propoziţie şi în frază.
Fraza. Propoziţia principală şi cea secundară/subordonată. Elemente de relaţie în frază. Propoziţia
regentă şi cea subordonată. Elementul regent.
Propoziţia şi părţile de propoziţie. Tipuri de propoziţii şi de părţi de propoziţie. Subiectul şi propoziţia
subiectivă. Predicatul şi propoziţia subordonată predicativă. Atributul şi propoziţia subordonată
atributivă. Complementul direct si propoziţia subordonată completivă directă. Complementul indirect
si propoziţia subordonată completivă indirectă. Complementele circumstanţiale de loc, de timp, de
mod (actualizare), de cauză, de scop. Propoziţiile circumstanţiale de loc, de timp, de mod, de cauză, de
scop. Propoziţiile subordonate circumstanţiale condiţionale, concesive, consecutive.
Acordul gramatical; acordul prin atracţie, acordul logic.
Anacolutul.

Bibliografie:
DOOM, Editura Univers Enciclopedic, Bucureşti, 2005 (Ediţia a II-a revizuită şi adăugită)
Dictionarul explicativ al limbii romane, Editura Univers Enciclopedic, Bucureşti,1998.
Marele dicţionar de neologisme, Florin Marcu, Editura Saeculum, 2000
Dicţionar de sinonime, Luiza şi Mircea Seche, Editura Litera Internaţional, 2002
Dicţionar de antonime, Luiza şi Mircea Seche, Editura Litera Internaţional, 2002

I. LIMBI MODERNE

PRECIZĂRI:
Sunt valabile manualele studiate în anul şcolar 2007/2008 şi cerute la examenul naţional de
bacalaureat – sesiunea 2008.

PROGRAMA DE EXAMEN

1. LIMBA ENGLEZĂ

Morfologie

Substantivul: numar, caz; substantive cu prepozitii obligatorii


Articolul: hotarat, nehotarat, zero; cazuri de omisiune
Adjectivul: tipuri, grade de comparatie; comparatia intensiva; adjective cu prepozitii obligatorii
Pronumele: personal, reflexiv, reciproc, posesiv, demonstrativ, relativ, nehotarat
Numeralul: cardinal, ordinal
Verbul: modurile si timpurile diatezei active; constuctii cu subjonctivul; diateza pasiva; verbe modale,
modalitatea; constructii cu infinitivul si cu participiul; verbe cauzative; “phrasal verbs”; “wish”; verbe
cu prepozitii obligatorii
Adverbul: tipuri; locutiuni; ordinea adverbelor de loc, mod si timp in propozitie;
folosirea adverbelor in pozitie accentuata la inceputul propozitiei; grade de comparatie
Cuvintele de legatura: prepozitii, conjunctii, locutiuni

SINTAXA

Propozitia si fraza
• ordinea cuvintelor in propozitie
• acordul
• propozitii declarative, interogative, exclamative, imperative
• propozitii subordonate
• propozitia conditionala (I,II,III); constructii mixte
• concordanta timpurilor
• vorbirea directa si indirecta
• inversiunea
• constructii emfatice
• constructii cu “it” si “there”

Probleme de vocabular
• colocatii, sinonime, antonime, omonime, paronime
• polisemie; familii de cuvinte
• cuvinte si expresii idiomatice

2. LIMBA FRANCEZĂ

Substantivul
- gen, numǎr (inclusiv cazuri particulare)
- exprimarea cazurilor
Articolul
- articolul hotǎrât şi nehotǎrât
- articolul partitiv (forme, înlocuirea articolului partitiv cu prepoziţia « de »)
Adjectivul calificativ şi pronominal
- acordul adjectivului calificativ, gradele de comparaţie
- adjective pronominale (posesive, demonstrative, nehotǎrâte)
Numeralul
- numeralul cardinal şi ordinal
Pronumele
- pronumele personal subiect
- pronumele personal complement direct şi indirect (locul lor în fraza asertivǎ, interogativǎ şi
imperativǎ)
- pronumele reflexive, posesive, demonstrative, relative, interogative, nehotǎrâte, pronumele
“en” şi “y”
Verbul
- moduri (indicativ, imperativ, condiţional, subjonctiv, infinitiv, gerunziu, participiu)
- timpuri (simple şi compuse), folosirea lor
- forme verbale perifrastice
- acordul participiului trecut
- construcţii impersonale
- diateza activǎ, reflexivǎ şi pasivǎ
- discurs direct şi indirect
Adverbul
- tipuri (de mod, cantitate, timp, loc, afirmaţie, negaţie)
- grade de comparaţie
Prepoziţii şi conjuncţii
- prepoziţii şi conjuncţii (locuţiuni prepoziţionale şi conjuncţionale) cu mare frecvenţǎ în
comunicare / folosirea lor
- conjuncţia « si » de interogaţie indirectǎ
Elemente de sintaxǎ
- concordanţa timpurilor la indicativ
- concordanţa timpurilor la subjonctiv
- “si” condiţional / “si” dubitativ
- folosirea subjonctivului în propoziţia completivǎ şi relativǎ
- exprimarea cauzei, scopului, consecinţei, condiţiei, concesiei
Tipuri de fraze
- fraza asertivǎ (afirmativǎ şi negativǎ), fraza interogativǎ (directǎ şi indirectǎ), fraza imperativǎ,
impersonalǎ, emfaticǎ (principalele procedee ale emfazei)
Lexic
- cuvinte şi expresii
- sinonime, antonime, omonime, familii de cuvinte, cuvinte polisemantice

3. LIMBA GERMANĂ

Gramatică

Substantivul - Gen, număr, declinare, substantive compuse.


Articolul - Hotărât, nehotărât. Negaţia.
Adjectivul - Poziţie, folosire şi grade de comparaţie, declinare.
Verbul - Poziţia în propoziţie(topică), indicativ, conjunctiv 1(vorbirea indirectă) şi 2 (exprimarea unei
dorinţe nerealizabile şi a unei condiţii), diateze, recţiune. Verbe modale. Verbe cu particulă separabilă
şi neseparabilă.
Adverbul - Timp, loc, mod, cauză. Adverbe pronominale.
Cuvinte de legătură - Prepoziţia (cu genitivul, dativul, acuzativul şi/sau dativ şi acuzativ). Conjuncţia
(coordonatoare şi subordonatoare).
Pronumele - Personal, posesiv, demonstrativ, impersonal, reflexiv, indefinit, declinare.

Sintaxă
Propoziţii secundare. Construcţii infinitivale şi participiale (participiul 1 şi 2). Topica
propoziţiei principale şi subordonatoare.

Lexic
Cuvinte şi expresii; sinonime; antonime; familii de cuvinte; omonime, paronime, schimbarea
categoriei gramaticale, formarea cuvintelor prin derivare şi compunere.
Traducere/retroversiune.

4. LIMBA RUSĂ

Gramatică

Substantivul - Gen, număr, declinare.


Adjectivul - Poziţie, gradele de comparaţie, declinarea.
Verbul - Conjugare, aspectele verbale, verbele reflexive, verbele impersonale, verbele de mişcare.
Adverbul - Mod, loc, timp, cauză, cantitate, scop, gradele de comparaţie, adverbele relative,
pronominale, interogative, demonstrative, nehotărâte, predicative.
Cuvinte de legătură - Prepoziţia. Conjuncţia. Particula.
Pronumele - Personal, reflexiv „себя”, posesiv, demonstrativ, interogativ, relativ, negativ, nehotărât -
declinare.
Numeralul - Cardinal şi ordinal.

Sintaxă

Sintaxa propoziţiei (subiect, atribut, apoziţie, complement, construcţii active şi pasive, tipuri
de propoziţii);
Sintaxa frazei (fraza formată prin coordonare, fraza formată prin subordonare, fraza formată
prin juxtapunere);
Vorbirea directă şi indirectă.
Lexic
Cuvinte şi expresii; sinonime; antonime; familii de cuvinte; cuvinte polisemantice; omonime,
paronime.

S-ar putea să vă placă și