Sunteți pe pagina 1din 6

TIC (tehnologii informatice şi de comunicare) între

miere şi otravă sau între demenţă şi chintesenţă

Valentin Nicolae
profesor consilier
CJAP/CJRAE TELEORMAN
Şcoala Nr. 1 Videle
My web site
http://alexandria-consiliere-online.scriitor.org
CÂTEVA PRECIZĂRI

Argumentul principal în alegerea temei


este acela că elevii petrec foarte mult
timp în faţa computerului şi a altor
tehnologii de informare şi comunicare,
scopul fiind acela de a-i învăţa să
utilizeze cu folos aceste tehnologii.
ÎNVĂŢĂTOAREA REA-
TELEVIZIUNEA

Există o expresie care sintetizează într-o mare


măsură starea de lucruri cu privire la televiziune:
”Învăţătoarea rea – televiziunea” (K. Popper),
această expresie arată cu destulă exactitate că
televiziunea este, şi nu ar trebui să fie, un dascăl
rău, malefic, un învăţător periculos care ne învaţă
o multitudine de obiceiuri negative, un număr de
atitudini rele care pot forma în timp un caracter.
INTERNET- REŢELE SOCIALE,
BLOGURI, FORUMURI

Există reţele sociale (eg hi5) unde ai un profil,


desigur, virtual după propriile tale dorinţe,
înclinaţii, păreri, unde vei găsi alţi oameni virtuali,
cu care nu te vei întâlni probabil niciodată, cu care
oricum nu ai vrea să te întâlneşti, întrucât te-ai
dezvăluit într-un fel, nevrând să îţi arăţi adevărata
faţa, cea reală.
OBIECTIVE

 Conştientizarea importanţei TIC în învăţare şi


petrecerea timpului liber;
Reconfigurarea orientării utilizării TIC de către

elevi, evidenţiind avantajele;


Responsabilizarea elevilor în ceea ce priveşte

dezavantajele folosirii TIC;


Trezirea interesului pentru potenţialul uriaş al

utilizării TIC în comunicare, învăţare, petrecerea


timpului liber, planificarea carierei.
CONCLUZII

Nu putem rămâne anacronici, nu putem fi asincroni, nu putem


ignora această lume a lor, de aceea consider că numai din interior,
din această lume, în cunoştinţă de cauză, putem îmbunătăţi
anumite lucruri, în plus această minimă adecvare ne face pe noi
înşine, profesorii, să nu mai fim defazaţi, să nu mai fim în contra
timp cu lumea.
Elevii sunt asemenea lumii în care trăim şi s-ar putea ca noi, cei

care mai avem o brumă de minte, să nu reuşim să oprim acest


tăvălug al lumii, însă putem încerca, dar obligatoriu trebuie să
începem cu noi înşine.

S-ar putea să vă placă și