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COLEGIO SAN ANTONIO

Clérigos de San Viator


Villa Alemana.
PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
OCTAVO BÁSICO NOTA
Nombre: ____________________________________Curso:________ Fecha:_________
Puntaje Total: 42 pts. Puntaje obtenido: _______
Profesora: Carmen Gloria Cárcamo L.
Priscila Leal Monti
FIRMA APODERADO

Objetivo: Reconocer y aplicar las funciones del lenguaje según situación comunicativa.

I. Une cada función a su definición correcta: (1pt. c/u)


El receptor predomina sobre los otros factores de
la comunicación, pues la comunicación está
Función Conativa centrada en la persona del tú, de quien se espera
la realización de un acto o una respuesta.

El mensaje que emite el emisor hace referencia a


lo que siente, su yo íntimo, predominando él, sobre
Función fática todos los demás factores que constituyen el
proceso de comunicación.

Función emotiva El acto de comunicación está centrado en el


contexto, o sea, en el tema o asunto del que se
está haciendo referencia. Se utilizan oraciones
declarativas o enunciativas, pudiendo ser
afirmativas o negativas.
Función referencial
Consiste en iniciar, interrumpir, continuar o finalizar
la comunicación.

II. Escribe la función lingüística que predomina en las siguientes expresiones. (1pt.
c/u)

Expresión. Función del lenguaje

1. ¿Qué edad tienes?


2. Estoy muy contento.
3. El oxígeno es un gas.
4. ¡Qué feliz soy!
5. Paco... ¿me oyes?
6. Me alegro de tu éxito
7. Son de abril las aguas mil
8. Ola es un nombre común.

III. Escribe qué función del lenguaje predomina en los siguientes textos. (1 pto. c/u)

a) Vino, sentimiento, guitarra y poesía


----hacen los cantares de la patria mía.
b) Las palabras que empiezan por geo- se escriben
con g.
c) Sí, sí, claro, entiendo, vale, vale.
d) ¡Hombre, Alberto, cuánto tiempo sin vernos,
qué alegría!
e) La gasolina es un producto derivado del
petróleo.
f) Oye, oye, ven, que te andan buscando.
g) Mañana soplará viento de componente este.

IV. Observa las siguientes imágenes e identifica la función que representa cada una. Y
escríbela en el recuadro que aparecen junto a cada dibujo.
(2 pts. c/u)

V. En los siguientes cuadros dibuja una breve situación, con diálogo en el


cual esté presente la función pedida.
(2pts. c/u)

Función Función
poética metalingüística

Función referencial Función


Función
Función fática apelativa
conativa