Sunteți pe pagina 1din 9
UNIVERSITATEA SPIRU HARET REGULAMENTUL DE ORGANIZARE $1 FUNCTIONARE A DEPARTAMENTULUI PENTRU INVA LA DISTANTA SI.CU FRECVENTA REDUSA L.Dispoziti generale 1. jn conformitate eu Hotarirea Senatuli dn 27 mai 2002 s.ainlintat Departamentul ‘pentru invatimdnt la Distant al Universiti Spiru Haret Bucuresti 2- Tn Sedinga Senatului Universtai din data de 15 septembrie 2008 a fost aprobata reorganiarea infinarea Departemeatului ID si FR 3. Departamentul 1D i FR este subordonat Senatului si Birouhii Senatului Universita 4 Departament ID gi FR funcioneaza gin baza Cartel Universit sa se desfigours conform prezentuli Regulamen, + eotvitatea 1. Baza legal si eadrul conceptual general privind organizares formetor de Snvitdmnt Ia distangl gi cu freeventl redus 1. Universitatea SpirHlaret a fost infiiaa gi acredita prin Legea nr. 443 dim 3 inte 2002, publicts in Monitor Ofieial mr. 491 din 9 ule 2002. Universitatea Spiru Haret. insite de invSiamnt superior, persoanjuridica de drept privat, avind ceracter nonprofit, funcjioneaza legal de Ia consitirea sa, tn 1991 Specializariteprogramele de std din sructura Universiti au parcurs,potivt lei, etapele cvaludtitexteme, de cite institafleablitae din Romania, in vederea objinei are sau Sutorizirt de funejionare provizorie, Toate specializiileprogramele de stu sunt euprinse in Legea nr 443/2000 sawn Hotaeri de Guvern 2 Universitatea Spiru Haret omganizeaza formele de invijimant Ia distan{® si cu freeventa reds, respectind revederile din Lege frwdmdntulut nr. 84/1995, repablcal, "Actvitatea didactic’ se organizes la formele cu fecventh redusd ila distant® oath cu indeplintea condijie: ea insitujia de invatimant superior si organizeze cursur de 2i, Condit indeplinta integral de Universitatea Spiru Hare. In acelsyi sens sunt si disportile x29 alin din Legea nr, 87/2006 privind asigurarea calitdftedkcfiel. care stabilese €& vvaluarea si aoreditarea se fac pent fiecare program din cielul de licen care duce ta 0 ‘alificare univer sivara dstnea 14. Prin Hlotirires nr. 425/23.062004 a Senatului Universiti Spiru Harer sunt Inflingate 53 de Cente Tertrile in farsi stent 4 Invapimntul Ia Distanjl ese © prestalie didaetc8 universitardpentry studi lt hivel superior are ni presupune prezenta fiicd a stdentlui in acelasi spay Cie) eu Drofesonil. Aceasiconstringere a prezenel fet tn fla este elimina is eazul funefionait Fvalgmdntului la distags. Tehnologiile infommajionale (computerele si programele), sistemeleeudio si video sunt componentsleinffastueturi procesulsi moder de educate prin Znvitiminvl superior. 2 5. favifimintel cu Frecvenfa Redus se caracterizeazi prin: inlocuites oreor de predare (cus) prin activi de studi individual; communiesrea intormajilor educarionae prin Inedit suport maltpl,inclusiv cele specifics gi invaiamantulu la distant inti periodice ce student pentrd desPigurarea aciviajilor aplicatve obligatori previzute tn planurile de ‘nvaamnt Seminar, sbortoaze, lucrriprctee,proecte, practic de specialitate) 6. Formele de invstimnt Ia distans eu Feevengl rust Functoneaza i sisterml de cereditetransferabile in conformitae eu Regulamental E.C.TS. elaborat st apeobat in caul Universitit Spirw Hare, valoarsa credielor pentru fiecare discipina din planul de ‘nvlindat find stabi ia concordant ou forma de 2. IIL Misiune g objective 2, Studenfi 1D 41 FR sunt in evidens faculiilor, iar dosarele de admitereinsriere se regises la sedi acestora, find gestionate do secretriateletenico-operative sub conducerea emijlocita & Decanulu! gi Prodecarulul eu Probleme de ID, respestiv PR. 2. Misiunea Departamentuli ID gi FR ese de organizare conceptuall strategicd a sprijirlui administativ si logistic [a faculti/specializiri yin Centele Teritriale, ca platform tchnologice de sprijn i asisen informajionall tn ceea. "Totocat, se furnizeazk element legislative, de strategie, vizini, motodslogi si. dupa ‘az, tactici si insicfuni ct caracter uniter, generalizator pentru intensificares folosinit telecomuniceil modem, respec a tehnologilor infomaionale performant, 43. Flementeledidactice gi pedagogice sunt diereniate in raport cu specificul fectret forme de stuiu,respectiv pent ID si FR. ‘ConsilalfeeareiFaculil, Cencelara si Catedrele formuleazl seturi de propunesi de clemente didictie $i pedagogice peatrs operationaizareaeficiets a 1D si FR, urmirind introducerea generalizatt a telecomunicars modere si 8 conexiunilor tne studeni,compul profesralg utoriat TV, Asigurares infrastructerii specifice $i a resuraslor de tnvijure necesure pentru deralarea ID si FR J, Penirs buna desfgurare a ID si FR, Facile a ateibuite elementsle de baz de infrastruc constate ast: La sedi Faculties, sl de ers seminaisoretarate, aboratoare, sisteme modsme de teiecomunicre, multimedia, de moliplicare, bibiote, libris pct de desticers 1 manialelor, vies, sbsieme pert dfrte wii _adminisaiv- sospodtrett (energie, ap gn2e canal) soft inerioare si exterinare ev rite ws Ssteine de za si protec, teen itera ssteme informatie de evden scale, in conforma custahdardce specie, 3) fs Centre Tertoriale: spain propriate sav inchirate, slide conerni, de decbater, tit deca lnerii paste, patorma tehnologie e-Leznng, libra} pune Ge desfcer 2 mantaletor,sisteme nfornaice gt infommatinae de ielcomunicare moder, tdiowvide si prin sata, ssteme de tleconferng gi de inane, secretariat tehnieo-opeaiy, Siseme de computere legate Is infemet 28 ore pe 2, soft Je aloevaluare, evahare nara, iniatrctck administrate <) Post propia de telezione TWRM, nina, educational, eulural prin siete

S-ar putea să vă placă și