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Plano de

Aula
Organização &
Planejamento
Plano de Aula
O planejamento das aulas segue a critérios
básicos de organização e inter-relacionamento
de seus componentes.
Tema

A utilização de núcleos temáticos para articular


uma seqüência de aulas é um recurso bastante
profícuo, pois dá ao aluno a nitidez da
sequenciação das aulas e ao professor a
garantia que o trabalho será realizado de
maneira que o aluno compreenda melhor os
aspectos relacionados tanto ao tema quanto aos
conteúdos relacionados a ele.
Unidade de Ensino

Tópico relacionado à disciplina de Português.


Nela há 3 eixos que precisam ser articulados:
análise lingüística, leitura e produção textual.
Conteúdos

Neste tópico são descritos os conteúdos que


serão trabalhados na aula. Devem ser
escolhidos articulando-os a outro tópicos, como
Objetivos e Unidade de Ensino (para
Português).
Objetivos

Este tópico relaciona-se a dois outros:


Conteúdos, já mencionado, e a Metodologia.
Em relação a este último, deve-se observar se a
Metodologia deve levar aos Objetivos
determinados pelo professor(a).
Os Objetivos são fruto da seleção dos conteúdos
e da metodologia que você escolher
Procedimentos
Metodológicos
Deve-se pensar este tópico em função dos
Objetivos, já mencionado anteriormente. Aqui
tem que haver uma descrição detalhada da
aula. Se for realizada alguma atividade, ela deve
constar descrita neste tópico.
Materiais/Recursos
Didáticos
Aqui devem estar descritos os materiais
utilizados na aula (livro, xerox) e recursos
didáticos como músicas, filmes, etc. Deve estar
articulado ao tópico anterior Procedimentos
Metodológicos.
Avaliação

Precisa estar descrita no tópico Procedimentos


Metodológicos. Neste tópico devem estar
expílícitos os instrumentos e critérios de
avaliação. Os critérios devem estar relacionados
aos Objetivos, ou seja, você pensará seus
critérios em função dos objetivos que seus
alunos alcancem.
Carga Horária

Pode contemplar uma hora/aula, duas ou até


mesmo alguns dias. Estas previsões dependem
da totalidade do plano de aula, da relação entre
todos os tópicos.

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