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Este manual es de libre circulación y en forma gratuita, no quitar las referencias o
hipervínculos presentados
ANÁLISIS Y DISEÑO DE UN CENTRO EDUCATIVO DE 2 NIVELES CON
TECHO INCLINADO
1. COMENTARIOS INICIALES
Con este manual se pretende, como objetivo principal, que el lector pueda diseñar y
analizar un Centro Educativo, cumpliendo las normas sísmicas y de diseño en concreto
armado; lectores de otros países tendrán que acondicionar el espectro de acuerdo a su
norma sísmica ya que en este manual se hace uso de la Norma Técnica de Edificación
Diseño Sismoresistente E-030 Peruana. El diseño de los elementos se realizará de acuerdo
a especificaciones ACI, pero con los factores de mayoración indicados en la Norma Técnica
de Edificación Concreto Armado E-060 Peruana.
Sobrecarga de Diseño.
3. PLANOS ARQUITECTÓNICOS
- Parám etro de Sitio: por pertenecer a la zona 2 de riesgo sísmico, tendrá una
aceleración de 0.3, este valor es la aceleración máxima del terreno con una
probabilidad de 10 % de ser excedida en 50 años. Z=0.3
- Condiciones Geotécnicas: Según estudio de suelos pertenece al Perfil Tipo S3
De darse el caso que la cortante del análisis dinámico sea menor a la cortante del
análisis estático, escalaremos el espectro de diseño. Es preciso indicar que este nuevo
espectro escalado sólo nos servirá para el diseño de las secciones, no para el cálculo de los
desplazamientos ni giros.
Una copia del archivo en Excel para obtener el espectro de diseño según la Norma
Técnica de Diseño Sismoresistente del Perú lo pueden encontrar en la siguiente dirección:
Espectro de Diseño E-030
Creación de la Grilla.
Iniciar el programa ubicando el ícono del Etabs: puede ser en buscando por
el inicio de Windows/programas instalados/Computers and Structures/Etabs, también
pueden haber guardado un acceso directo en el escritorio:
Una vez dentro del programa revisar que las unidades sean con las que
trabajemos, de lo contrario cambiarlas para que al crear un nuevo modelo, el
programa las asuma por defecto. Las unidades iniciales son las que entregara el
programa cada vez que analiza o carga el modelo.
Como criterio personal prefiero visualizar las distancias entre ejes y no las
distancias acumuladas, esto se logra marcando “Spacing” en el recuadro “Displays
Grids as”
Otras modificaciones que se pueden hacer con este cuadro, es el aumentar ejes,
ocultarlos, darles un color distinto a cada eje, cambiar las unidades para la
introducción de los datos. Se deja al lector probar estas opciones, Hacemos click en
y volvemos al cuadro de diálogo ”Building Plan Grid System and Story Data
Definition”
De manera similar al cuadro “Define Data Grid”, en este podemos cambiar las
alturas de los niveles, nombres y algunas funciones que no tocaremos en el presente
manual.
Quizá la función más importante de este cuadro de diálogo sea la columna
“Master Story”, un edificio de varios niveles por le general tiene la misma
configuración de columnas, muros de corte, entrepisos, entre todos sus niveles.
Asignando a un nivel en la fila que le corresponda “Yes” en esta columna y al resto
con el nombre del nivel elegido como “Master Story” en la columna “Similar To”,
hacemos que todos los elementos que se creen en el “Master Story”, se copien
automáticamente al resto de niveles similares. Si no deseamos que algún nivel no sea
similar a otro, simplemente la columna “Similar To” la dejamos con “NONE”.
Podemos tener tantos “Master Story” como se desee.
Hacemos click en y volvemos al cuadro de diálogo ”Building Plan Grid
System and Story Data Definition”
La tercera sección nos presenta alternativas que trae el Etabs a manera de
plantillas, dependiendo del material o forma del entrepiso, se deja al lector el probar
estas plantillas ya que no es propósito del presente manual. En nuestro caso
marcamos “Grid Only”
En “Dim ension s”, colo ca mos los valores d e la sección d e la columna (0.5 0 x
0.25), en las unidades en que estamos trabajando.
Para la columna C-2, tendremos por lo tanto los siguientes datos, para los 2
cuadros de diálogo tratados. Haciendo click en , salimos de los cuadros de
diálogo cuando tengamos definidas las secciones.
De manera similar crearemos la C-3, con la diferencia que esta vez la sección a
agregar será circular, los cuadros de diálogo se muestran a continuación:
ícono para poder mover las secciones, este proceso lo mostramos en las figuras a
continuación:
Las vigas del Primer Nivel las creamos de manera similar a la columna C-2, con
la diferencia que en “Reinforcement data”, indicamos que es una viga (Beam). Las
propiedades de la Viga de 25x60 se indican a continuación.
Para visualizar los valores quizá sea necesario cambiar las unidades a Tn-cm.
Los valores a revisa r son: A “ Cro ss Section (a xial) area”, AS2 “Shear Area in
Direction 2”, AS3 “Shear Area in Direction 3”, J “Torsional Constant”, I22 “Moment
for Inertia about 2 axis”, I33 “Moment for Inertia about 2 axis”. Nos apoyamos en
hoja de cálculo y anotamos estos valores para la sección rectangular de 25x35,
también podemos obtener estos valores de una sección rectangular definida
anteriormente revisando .
Cuando se tengan los valores se procede a dibujar la sección real y de manera
similar se obtiene las propiedades del “Section Designer”
resultados. Para la viga 202, usaremos una sección rectangular de 15x35, para la
viga 203 se usará una sección rectangular de 20x50.
constante torsional, ya que las viguetas al trabajar en conjunto y con la losa superior
el aporte por torsión es mínimo.
Para nuestro modelo usaremos una losa “Slab”, y agregamos este elemento en el
cuadro de diálogo de definición de elementos área.
sísmica, se tiene la opción para definir la forma cómo puede variar la carga lateral,
ya sea por una normativa que viene con el Etabs o con coeficientes dados por el
usuario. En “Auto Lateral Load” buscamos la opción “User Coefficient” que nos
permitirá ingresar los valores de la aceleración, luego click en .
Como siguiente paso tenemos que editar estos cases, hacemos click en
, para editar este case mediante el cuadro de diálogo “User Defined
Seismic Loading”. En la sección “Direction and Eccentricity”, marcamos en “X Dir +
Eccen Y”, esto indica que el sismo será en la dirección X con una excentricidad
positiva en el sentido Y (la excentricidad esta rá al lado izquierdo del centro de
masas); el valo r de la excentricidad es del 5 % (0.05). En la sección “Factors” en
“Base Shear Coefficient C”, colocamos el valor de la aceleración calculada que es
igual a 0.1969, en “Building Height Exp. K”, lo dejamos en 1, ya que queremos que
la variación de esta carga sea triangular.
Las siguientes imágenes muestran los factores asumidos para los cases a crear.
Definición de los Cases de Respuesta Espectral para Análisis Dinám ico Sísmico
Tridim ensional.
El siguiente paso será definir cases de análisis dinámico sísmico, analizaremos
“From self and Specified Mass”, el programa calcula la masa sólo teniendo en
cuenta la propiedad “Mass per Unit Volume” del tipo de material y masas adicionales
que se hayan introducido al modelo, no permite combinaciones de tipos distintos de
carga.
“From Loads”, el programa para el cálculo de la masa toma en cuenta la
propiedad Weight del material, se permite el uso de combinaciones según el tipo de
carga.
“From Self and Specified Mass and Loads”, es una combinación de los 2 tipos
anteriores, no olvidemos que muchas veces se introducen masas al sistema que en la
segunda opción no se tendrían en cuenta, y cargas aplicadas directamente que no se
tomaría en cuenta la primera opción. Para ejemplo del manual usaremos el tercer
tipo, hacemos click en para finalizar con la definición de la masa del sistema.
Con fines de que el lector practique, mostramos cómo sería la definición de masa
de la segunda y tercera opción.