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Le temps des cathédrales en Europe.

1) Période : 11ème et 13ème siècle.

2) Point fort : L’Europe des abbayes et des cathédrales.

3) Thème d’étude : Puissance et richesse du clergé.

4) Savoirs en jeu :
• L’importance de la place de l’Eglise dans la société médiévale.
• La prééminence de l’Eglise dans la société.

5) Connaissances :
a) Vocabulaire : église, abbaye, cathédrale, pèlerin, chrétienté.
b) Evénements et dates :
• Grégoire VII = Réforme du clergé, le pape nomme les évêques
• Croisades = fin du pouvoir des seigneurs su r l’Eglise
• Dates des différents styles architecturaux. Roman (1030 1050) ; Gothique
(Paris 1163)
c) Personnages : évêques et moines / bourgeois (donateurs).
d) Capacités :
• Utiliser le vocabulaire spécifique.
• Classer des documents.
• Mettre en évidence le caractère du pouvoir.
e) Attitudes : observations, esprits critique

6) Obstacle : le fait religieux

7) Questionnement : Pourquoi construit-on des cathédrales ? Pourquoi y en a-t-il plus en


Iles de France ?

8) Documents :
 Carte des cathédrales en Europe
 Représentations de cathédrales
 Rêve d’Aubert
 Texte sur la réforme de Grégoire VII
 Texte de Raoul Glaber (un blanc manteau)
 Texte Perceval sur la richesse des villes

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