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4) Savoirs en jeu :
• L’importance de la place de l’Eglise dans la société médiévale.
• La prééminence de l’Eglise dans la société.
5) Connaissances :
a) Vocabulaire : église, abbaye, cathédrale, pèlerin, chrétienté.
b) Evénements et dates :
• Grégoire VII = Réforme du clergé, le pape nomme les évêques
• Croisades = fin du pouvoir des seigneurs su r l’Eglise
• Dates des différents styles architecturaux. Roman (1030 1050) ; Gothique
(Paris 1163)
c) Personnages : évêques et moines / bourgeois (donateurs).
d) Capacités :
• Utiliser le vocabulaire spécifique.
• Classer des documents.
• Mettre en évidence le caractère du pouvoir.
e) Attitudes : observations, esprits critique
8) Documents :
Carte des cathédrales en Europe
Représentations de cathédrales
Rêve d’Aubert
Texte sur la réforme de Grégoire VII
Texte de Raoul Glaber (un blanc manteau)
Texte Perceval sur la richesse des villes