ª¤ÙÚËÛË ÙˆÓ ÛÙÈÏ Ì¿ıËÛ˘ ÛÙËÓ ·ÍÈÔÏfiÁËÛË

Ù˘ ͤÓ˘ ÁÏÒÛÛ·˜

ÕÓÓ· ªÔ˘Ù‹, ∞ÚÈÛÙÔÙ¤ÏÂÈÔ ¶·ÓÂÈÛÙ‹ÌÈÔ £ÂÛÛ·ÏÔӛ΢

¶ÂÚ›ÏË„Ë

™Ùfi¯Ô˜ Ù˘ ·ÚÔ‡Û·˜ ¤Ú¢ӷ˜ Â›Ó·È Ô ÚÔÛ‰ÈÔÚÈÛÌfi˜ Ù˘ ¤ÓÓÔÈ·˜ «ÛÙÈÏ Ì¿ıËÛ˘»
̤۷ ·fi ÙÔ Ú›ÛÌ· Ù˘ ÂÊ·ÚÌÔṲ̂Ó˘ ÁψÛÛÔÏÔÁ›·˜ Î·È Ù˘ ‰È‰·ÎÙÈ΋˜ ÙˆÓ
ÁψÛÛÒÓ Î·ıÒ˜ Î·È Ë Ì¤ÙÚËÛË ÙˆÓ ÛÙÈÏ Ì¿ıËÛ˘ Î·È ÈÔ Û˘ÁÎÂÎÚÈ̤ӷ ÂΛӈÓ
ÙˆÓ ÛÙÈÏ Ô˘ ı· ÌÔÚÔ‡Û·Ó Ó· ÂÌÏ·ÎÔ‡Ó ÛÙËÓ ÂÍÂÙ·ÛÙÈ΋ ‰È·‰Èηۛ·. ∫·ıÒ˜
‰ÂÓ ˘¿Ú¯ÂÈ Î¿ÔÈÔ ÂÚÁ·ÏÂ›Ô Ô˘ Ó· ·ÓȯÓ‡ÂÈ ÂΛӷ Ù· ÛÙÈÏ ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ Ô˘
Ù›ıÂÓÙ·È Û ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›·, fiÙ·Ó ÂΛÓÔÈ Û˘ÌÏËÚÒÓÔ˘Ó Î¿ÔÈÔ ÁψÛÛÈÎfi ÙÂÛÙ, ıˆڋ-
Û·Ì fiÙÈ ı· ‹Ù·Ó ÂӉȷʤÚÔÓ Ó· ‰ÈÂÚ¢ÓËı› ÂÚ·ÈÙ¤Úˆ ·˘Ùfi˜ Ô ÂÈÛÙËÌÔÓÈÎfi˜
¯ÒÚÔ˜ Î·È Ó· ÚÔÙ·ı› οÔÈÔ ÂÚÁ·ÏÂ›Ô ÙÔ ÔÔ›Ô ı· ÌÔÚÔ‡Û ӷ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈË-
ı› ̤۷ ÛÙÔ Ï·›ÛÈÔ Ù˘ ·ÍÈÔÏfiÁËÛ˘ Ù˘ ͤÓ˘ ÁÏÒÛÛ·˜.

1. ∂ÈÛ·ÁˆÁ‹

™ÙËÓ ÂÚÒÙËÛË «ÙÈ Â›Ó·È Ù· ÛÙÈÏ Ì¿ıËÛ˘;» Ë ÚÒÙË ·¿ÓÙËÛË Ô˘ ¤Ú¯ÂÙ·È ÛÙÔ
Ì˘·Ïfi Â›Ó·È «ÚÔÙ›ÌËÛË, Û˘Ó‹ıÂÈ·». ∂›Ó·È ÌÈ· ¤ÓÓÔÈ· ¿ÌÂÛ· Û˘Ó‰Â‰Â̤ÓË Ì ÙÔÓ
ÙÚfiÔ.
√ Dornyei (2005, Û. 123) ‡ÛÙÔ¯· ·Ó·Ê¤ÚÂÈ fiÙÈ ÙÔ ‰›Ô ÙˆÓ ÛÙÈÏ Ì¿ıËÛ˘ ‰ÂÓ
¤¯ÂÈ Â˘‰È¿ÎÚÈÙ· Û‡ÓÔÚ· Î·È Â›Ó·È ÌÈ· ·ÓÔȯً ÂÚÈÔ¯‹. ∂Í·ÚٿٷÈ, ÏÔÈfiÓ, ·fi
Ì·˜ Î·È ·fi ÙËÓ ÚÔÔÙÈ΋ ·fi ÙËÓ ÔÔ›· Ù· ‚ϤÔ˘ÌÂ, ÙÔ Ô‡ ı· ı¤ÛÔ˘Ì ٷ
fiÚÈ· Ù˘ ¤ÚÂ˘Ó¿˜ Ì·˜. ™ÙËÓ ·ÚÔ‡Û· ¤Ú¢ӷ ı· Ù· ÂÍÂÙ¿ÛÔ˘Ì ·fi ÙË ÛÎÔÈ¿ Ù˘
ÂÊ·ÚÌÔṲ̂Ó˘ ÁψÛÛÔÏÔÁ›·˜ Î·È ÈÔ Û˘ÁÎÂÎÚÈ̤ӷ ·fi ÙËÓ ÂÚÈÔ¯‹ Ù˘ ÂÎÌ¿-

∏ Î. ÕÓÓ· ªÔ˘Ù‹ Â›Ó·È ˘Ô„‹ÊÈ· ‰È‰¿ÎÙˆÚ ÙÔ˘ ∞.¶.£., ˘fiÙÚÔÊÔ˜ π.∫.À. Î·È ‰È‰¿ÛÎÂÈ ÛÙÔ ™¯ÔÏ›Ô
¡¤·˜ ∂ÏÏËÓÈ΋˜ ÙÔ˘ ∞.¶.£.

35
EÈıÂÒÚËÛË EÎ·È‰Â˘ÙÈÎÒÓ £ÂÌ¿ÙˆÓ

ıËÛ˘ Î·È ·ÍÈÔÏfiÁËÛ˘ Ù˘ ͤÓ˘ ÁÏÒÛÛ·˜. ∞˘Ùfi Ô˘ Ì·˜ ÂӉȷʤÚÂÈ ‰ÂÓ Â›Ó·È
Ó· ·Ó·Ï‡ÛÔ˘Ì ÙÔ˘˜ „˘¯ÔÏÔÁÈÎÔ‡˜ Ì˯·ÓÈÛÌÔ‡˜ Ô‡ÙÂ Î·È ÙËÓ Ó¢ÚÔ-„˘¯ÔÏÔÁÈ΋
ÂÁ΢ÚfiÙËÙ¿ ÙÔ˘˜. ∞˘Ùfi Ô˘ Ì·˜ ÂӉȷʤÚÂÈ Â›Ó·È Ó· ÂÍÂÙ¿ÛÔ˘Ì ٷ ÛÙÈÏ Ì¿ıËÛ˘
ˆ˜ οÔÈ· ÁÂÓÈο ÚfiÙ˘·, οÔÈÔ˘˜ ÁÂÓÈÎÔ‡˜ ÙÚfiÔ˘˜ ÂÂÍÂÚÁ·Û›·˜ ÙˆÓ ÏË-
ÚÔÊÔÚÈÒÓ Î·È ÙˆÓ Ì·ıËÛÈ·ÎÒÓ Û˘ÌÂÚÈÊÔÚÒÓ. ¶¤Ú· ·fi ÙÔÓ ÚÔÛ‰ÈÔÚÈÛÌfi ÙˆÓ
ÛÙÈÏ, ÛÙfi¯Ô˜ Ù˘ ¤ÚÂ˘Ó¿˜ Ì·˜ Â›Ó·È Ë Ì¤ÙÚËÛË ÙˆÓ ÛÙÈÏ Ì¿ıËÛ˘ ηÈ, ÈÔ Û˘ÁÎÂ-
ÎÚÈ̤ӷ, ÂÎÂ›ÓˆÓ ÙˆÓ ÛÙÈÏ Ô˘ ı· ÌÔÚÔ‡Û·Ó Ó· ÂÌÏ·ÎÔ‡Ó ÛÙËÓ ÂÍÂÙ·ÛÙÈ΋ ‰È·-
‰Èηۛ·. ∫·ıÒ˜ ‰ÂÓ ˘¿Ú¯ÂÈ Î¿ÔÈÔ ÂÚÁ·ÏÂ›Ô Ô˘ Ó· ·ÓȯÓ‡ÂÈ ÂΛӷ Ù· ÛÙÈÏ
ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ Ô˘ Ù›ıÂÓÙ·È Û ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›·, fiÙ·Ó ÂΛÓÔÈ Û˘ÌÏËÚÒÓÔ˘Ó Î¿ÔÈÔ
ÁψÛÛÈÎfi ÙÂÛÙ, ıˆڋ۷Ì fiÙÈ ı· ‹Ù·Ó ÂӉȷʤÚÔÓ Ó· ‰ÈÂÚ¢ÓËı› ÂÚ·ÈÙ¤Úˆ
·˘Ùfi˜ Ô ÂÈÛÙËÌÔÓÈÎfi˜ ¯ÒÚÔ˜.

2. ∞Ó·ÛÎfiËÛË Ù˘ ‚È‚ÏÈÔÁÚ·Ê›·˜

2.1 √ÚÈÛÌÔ› ÙˆÓ ÛÙÈÏ Ì¿ıËÛ˘ Î·È ÙÔ˘ ÁÓˆÛÙÈÎÔ‡ ÛÙÈÏ

™ÙÔ ÂÚ¢ÓËÙÈÎfi ‰›Ô ÂÎÌ¿ıËÛ˘ Ù˘ ͤÓ˘ ÁÏÒÛÛ·˜ ¤¯Ô˘Ó ‰È·Ù˘ˆı› ‰È¿ÊÔÚÔÈ
ÔÚÈÛÌÔ›. ∏ Oxford Î·È Û˘ÓÂÚÁ¿Ù˜ (1992) Ê·›ÓÂÙ·È Ó· ˘ÈÔıÂÙÔ‡Ó, fiˆ˜ ·Ó·Ê¤-
ÚÔ˘Ó, ÙËÓ ¿Ô„Ë Ù˘ Cornett (1983, Û. 9), Û‡Ìʈӷ Ì ÙËÓ ÔÔ›· Ù· ÛÙÈÏ Ì¿ıËÛ˘
Â›Ó·È Ù· ÁÂÓÈÎfiÙÂÚ· ÂΛӷ ÚfiÙ˘· (patterns) Ù· ÔÔ›· ηÙ¢ı‡ÓÔ˘Ó ÙÔ˘˜ Ì·ıË-
Ù¤˜ ÛÙË Ì·ıËÛȷ΋ ‰È·‰Èηۛ·. ¶ÈÔ Û˘ÁÎÂÎÚÈ̤ӷ, ÔÈ ›‰ÈÔÈ ˘ÔÛÙËÚ›˙Ô˘Ó fiÙÈ ˆ˜
ÛÙÈÏ Ì¿ıËÛ˘ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ÔÚÈÛÙÔ‡Ó ÔÈ ÁÂÓÈΤ˜ ÚÔÛÂÁÁ›ÛÂȘ Ô˘ ˘ÈÔıÂÙÔ‡Ó ÔÈ
Ì·ıËÙ¤˜ ÁÈ· Ó· Ì¿ıÔ˘Ó ¤Ó· ηÈÓÔ‡ÚÈÔ ·ÓÙÈΛÌÂÓÔ ‹ Ó· ηٷÈ·ÛÙÔ‡Ó Ì ¤Ó· ηÈ-
ÓÔ‡ÚÈÔ Úfi‚ÏËÌ·. ∂›Ó·È ¤Ó· ·ÊËÚË̤ÓÔ Û‡ÓÔÏÔ Ù¿ÛˆÓ, Û˘ÓËıÈÛÌ¤ÓˆÓ ÙÚfiˆÓ
·ÓÙ›Ï˄˘, ‰È·¯Â›ÚÈÛ˘ Î·È ·ÓÙ›‰Ú·Û˘ Û Ӥ˜ ÏËÚÔÊÔڛ˜.
ªÂ ÙÔÓ fiÚÔ ÛÙÈÏ Ì¿ıËÛ˘ ÂÓÓÔԇ̠ÙÔ˘˜ ‰È·ÊÔÚÂÙÈÎÔ‡˜ ÙÚfiÔ˘˜ Ì ÙÔ˘˜
ÔÔ›Ô˘˜ οÔÈÔ ¿ÙÔÌÔ Ï·Ì‚¿ÓÂÈ Î·È ÂÂÍÂÚÁ¿˙ÂÙ·È ÙȘ ‰È¿ÊÔÚ˜ ÏËÚÔÊÔڛ˜
Î·È Ù· ÂÚÂı›ÛÌ·Ù· Ô˘ ÙÔ˘ ·Ú¤¯ÔÓÙ·È. ¶ÈÔ Û˘ÁÎÂÎÚÈ̤ӷ, Ë Reid (1995, ix)
ϤÁÔÓÙ·˜ ÛÙÈÏ Ì¿ıËÛ˘ ·Ó·Ê¤ÚÂÙ·È ÛÙÔ˘˜ Ê˘ÛÈÎÔ‡˜, Û˘Ó‹ıÂȘ Î·È ÚÔÙÈÌËÙ¤-
Ô˘˜ ÙÚfiÔ˘˜ ·ÔÚÚfiÊËÛ˘, ÂÂÍÂÚÁ·Û›·˜ Î·È ‰È·Ù‹ÚËÛ˘ Ó¤ˆÓ ÏËÚÔÊÔÚÈÒÓ
Î·È ‰ÂÍÈÔًوÓ. √È Ehrman Î·È Oxford (1990, Û. 311) ˘ÔÛÙËÚ›˙Ô˘Ó fiÙÈ Ì ÙÔÓ
fiÚÔ ÛÙÈÏ Ì¿ıËÛ˘ ηٷ‰ÂÈÎÓ‡ÔÓÙ·È ÔÈ ÙÚfiÔÈ ÓÂ˘Ì·ÙÈ΋˜ ÂÂÍÂÚÁ·Û›·˜ ÙˆÓ
Ó¤ˆÓ ÏËÚÔÊÔÚÈÒÓ Ô˘ ˘ÈÔıÂÙÔ‡ÓÙ·È Â›Ù ÏfiÁˆ ÚÔÙ›ÌËÛ˘ ›Ù ÏfiÁˆ Û˘Ó‹ıÂÈ-
·˜.
Ÿˆ˜ ·Ó·Ê¤ÚÂÈ Ô Dornyei (2005, Û. 121), ÙÔ ÛÙÈÏ Ì¿ıËÛ˘ ·ÔÙÂÏ› ¤Ó· ÚÔ-
Ê›Ï Ù˘ ÚÔÛ¤ÁÁÈÛ˘ ÛÙË Ì¿ıËÛË. ∆ÔÓ ·ÁÁÏÈÎfi fiÚÔ patterns, patterns ÙÔ˘ ÙÈ Â›Ó·È
Èı·Ófi οÔÈÔ ¿ÙÔÌÔ Ó· ÚÔÙÈÌ¿ÂÈ ˆ˜ Ì·ıËÙ‹˜, ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÔ‡Ó Î·È ÔÈ Leaver ηÈ
Û˘ÓÂÚÁ¿Ù˜ (2005, Û. 66), ÁÈ· Ó· ÚÔÛ‰ÈÔÚ›ÛÔ˘Ó Ù· ÛÙÈÏ Ì¿ıËÛ˘.

36
 M¤ÙÚËÛË ÙˆÓ ÛÙÈÏ Ì¿ıËÛ˘ ÛÙËÓ ·ÍÈÔÏfiÁËÛË Ù˘ ͤÓ˘ ÁÏÒÛÛ·˜

¶Ôχ Û˘¯Ó¿ ÔÈ fiÚÔÈ ÛÙÈÏ Ì¿ıËÛ˘ Î·È ÁÓˆÛÙÈÎfi ÛÙÈÏ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹ıËÎ·Ó ˆ˜

Û˘ÓÒÓ˘Ì·. À¿Ú¯ÂÈ ÌÈ· ¿ÏÏË ¿Ô„Ë (Rayner, 2000, fiˆ˜ ·Ó·Ê¤ÚÂÈ Ô Dornyei,
2005, Û. 124), Ë ÔÔ›· ıˆÚ› ÙÔ ÁÓˆÛÙÈÎfi ÛÙÈÏ ˆ˜ ÙÔÓ ˘Ú‹Ó· ÙÔ˘ ÛÙÈÏ Ì¿ıËÛ˘
Î·È ÙÔ ÔÔ›Ô ıˆÚÂ›Ù·È ¤Ó·˜ ÂÓ Ì¤ÚÂÈ ‚ÈÔÏÔÁÈο ÚԉȷÁÂÁÚ·Ì̤ÓÔ˜ Î·È ‰ÈÂÈÛ-
‰˘ÙÈÎfi˜ ÙÚfiÔ˜ ÂÂÍÂÚÁ·Û›·˜ ÙˆÓ ÏËÚÔÊÔÚÈÒÓ Î·È ÙˆÓ Î·Ù·ÛÙ¿ÛˆÓ.
À¿Ú¯ÂÈ fï˜ Î·È Ë ¿Ô„Ë ÙËÓ ÔÔ›· ‰È·Ù˘ÒÓÔ˘Ó ÔÈ Oxford Î·È Û˘ÓÂÚÁ¿Ù˜
(1992) Î·È Û˘ÌÌÂÚ›˙ÔÓÙ·È Î·È ¿ÏÏÔÈ ÂÚ¢ÓËÙ¤˜1, ÔÈ ÔÔ›ÔÈ ·ÓÙÈÏ·Ì‚¿ÓÔÓÙ·È ÙÔ
ÛÙÈÏ Ì¿ıËÛ˘ ˆ˜ ¤Ó· ÁÂÓÈÎfiÙÂÚÔ Ï·›ÛÈÔ, ˆ˜ Ì›· ÔÌڤϷ, Ô˘ ÂÌÊ·Ó›˙ÂÈ Ù¤ÛÛÂ-
ÚȘ ÌÔÚʤ˜, ¿ÌÂÛ· Û¯ÂÙÈ˙fiÌÂÓ˜ ÌÂٷ͇ ÙÔ˘˜: ÙË ÁÓˆÛÙÈ΋, ÙË Û˘Ó·ÈÛıËÌ·ÙÈ΋, ÙË
Ê˘ÛÈÔÏÔÁÈ΋ Î·È ÙË Û˘ÌÂÚÈÊÔÚÈÛÙÈ΋. ∞˘Ù‹ Ë ÁÓˆÛÙÈ΋ ÌÔÚÊ‹ ÙÔ˘ ÛÙÈÏ Ì¿ıËÛ˘
ÔÏϤ˜ ÊÔÚ¤˜ ÔÓÔÌ¿˙ÂÙ·È Î·È ÁÓˆÛÙÈÎfi ÛÙÈÏ Î·È ÂÚÈÏ·Ì‚¿ÓÂÈ ÙÔ˘˜ ÚÔÙÈÌÒÌÂ-
ÓÔ˘˜ Ù‡Ô˘˜ ÙˆÓ ÓÔËÙÈÎÒÓ ÏÂÈÙÔ˘ÚÁÈÒÓ.
∆Ô ÁÓˆÛÙÈÎfi ÛÙ˘Ï, ΢ڛˆ˜, ·Ó·Ê¤ÚÂÙ·È ÛÙÔÓ Í¯ˆÚÈÛÙfi ÙÚfiÔ Ì ÙÔÓ ÔÔ›Ô Ô
ηı¤Ó·˜ ÂÂÍÂÚÁ¿˙ÂÙ·È ÙȘ ÏËÚÔÊÔڛ˜ Ô˘ ‰¤¯ÂÙ·È. À¿Ú¯Ô˘Ó ·ÚÎÂÙÔ› ‰È·ÊÔ-
ÚÂÙÈÎÔ› ÚÔÛ‰ÈÔÚÈÛÌÔ› ÙÔ˘ ÁÓˆÛÙÈÎÔ‡ ÛÙÈÏ, ηıÒ˜ ‰È·ÊÔÚÂÙÈÎÔ› ÂÈÛÙ‹ÌÔÓ˜
ÂÌ‚·ı‡ÓÔ˘Ó Û ‰È·ÊÔÚÂÙÈΤ˜ Ù˘¯¤˜. ∂Ó‰ÂÈÎÙÈο ·Ó·Ê¤ÚÔÓÙ·È ÔÈ ÂÍ‹˜ ‰È¯ÔÙÔ-
̛˜: ÛÊ·ÈÚÈÎfi˜/·Ó·Ï˘ÙÈÎfi˜, ÏÔÁÈÎfi˜/‰È·ÈÛıËÙÈÎfi˜, ÛÙÔ¯·ÛÙÈÎfi˜/·˘ıfiÚÌËÙÔ˜, ÂÍ·Ú-
ÙË̤ÓÔ˜/ÌË ÂÍ·ÚÙË̤ÓÔ˜ ·fi ÙÔ ‰›Ô.

2.2 ª¤ÙÚËÛË ÙˆÓ ÛÙÈÏ Ì¿ıËÛ˘

™‡Ìʈӷ Ì ÙÔÓ Dornyei (2005, Û. 131), Ë Ì¤ÙÚËÛË ÙˆÓ ÛÙÈÏ Ì¿ıËÛ˘ ·ÔÙÂÏ› ÙËÓ
·¯›ÏÏÂÈÔ Ù¤ÚÓ· Ù˘ ¤ÓÓÔÈ·˜ Î·È ÔÈ Leaver Î·È Û˘ÓÂÚÁ¿Ù˜ (2005, Û. 66),) ˘ÔÛÙË-
Ú›˙Ô˘Ó fiÙÈ ÙÔ Ù¤ÏÂÈÔ ÂÚÁ·ÏÂ›Ô Ì¤ÙÚËÛ˘ ÙˆÓ ÛÙÈÏ Ì¿ıËÛ˘ ‚Ú›ÛÎÂÙ·È ÛÙË ÛÊ·›Ú·
Ù˘ Ê·ÓÙ·Û›·˜. √È Leaver Î·È Û˘ÓÂÚÁ¿Ù˜ (2005, Û. 66), Â›Û˘, ·Ó·Ê¤ÚÔ˘Ó fiÙÈ
ηÓ›˜ ‰ÂÓ ÌÔÚ› Ó· «‰ÂÈ» ¤Ó· ÛÙÈÏ Ì¿ıËÛ˘. ∞ÓÙ› ÁÈ’ ·˘Ùfi ·Ú·ÙËÚÔ‡ÓÙ·È Û˘ÌÂ-
ÚÈÊÔÚ¤˜ Ô˘ ÌÔÈ¿˙Ô˘Ó Ó· ¤¯Ô˘Ó οÙÈ ÎÔÈÓfi Î·È Î·Ù·Ï‹ÁÔ˘Ì Û οÔÈÔ ÛÙÈÏ.
ŸÛÔÓ ·ÊÔÚ¿ ÛÙË Ì¤ÙÚËÛË ÙˆÓ ÛÙÈÏ Ì¿ıËÛ˘ ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ Ô ÈÔ Û˘Ó‹ı˘ ηÈ
Ú·ÎÙÈÎfi˜ ÙÚfiÔ˜ Â›Ó·È Ë ÁÚ·Ù‹ ¤Ú¢ӷ, ‰ËÏ·‰‹ Ë ¯Ú‹ÛË ÂÚˆÙËÌ·ÙÔÏÔÁ›ˆÓ Ù·
ÔÔ›· Û˘ÌÏËÚÒÓÔÓÙ·È ·fi Ù· ˘ÔΛÌÂÓ·. ∂ÈϤÔÓ, ÔÈ Û˘ÓÂÓÙ‡ÍÂȘ ·ÏÏ¿ ηÈ
Ë ·Ú·Ù‹ÚËÛË Â›Ó·È Ì¤ıÔ‰ÔÈ ÂÚ¢ÓËÙÈ΋˜ ÚÔÛ¤ÁÁÈÛ˘ ÙÔ˘ ı¤Ì·ÙÔ˜ ÙˆÓ ÛÙÈÏ.
ŒÓ·˜ Û˘Ó‰˘·ÛÌfi˜ Î·È ÙˆÓ ÙÚÈÒÓ ÌÂıÔ‰ÔÏÔÁÈÎÒÓ ÚÔÛÂÁÁ›ÛÂˆÓ ı· Û˘ÓÙÂÏÔ‡ÛÂ
Û ÈÔ ·ÍÈfiÈÛÙ· Î·È ¤Á΢ڷ ·ÔÙÂϤÛÌ·Ù·. À¿Ú¯Ô˘Ó ÔÏ˘¿ÚÈıÌ· ÂÚˆÙËÌ·ÙÔ-
ÏfiÁÈ· Î·È Ï›ÛÙ˜ ÂϤÁ¯Ô˘ Ù· ÔÔ›· ÚÔÙ›ÓÔÓÙ·È ÛÙË ‰ÈÂıÓ‹ ‚È‚ÏÈÔÁÚ·Ê›· ÁÈ· ÙËÓ
·Ó›¯Ó¢ÛË Î·È Î·Ù·ÁÚ·Ê‹ ÙˆÓ ÛÙÈÏ Ì¿ıËÛ˘2. ∞˘Ù¿ Â›Ó·È ‰‡Ô ÂȉÒÓ: ÙÔ ¤Ó· ›‰Ô˜

1. ∂Ó‰ÂÈÎÙÈο ·Ó·Ê¤ÚÔÓÙ·È ÔÈ Willing (1988) Î·È Wallace & Oxford (1992).

2. ™ÙÔ Coffield et al. (2004) ηٷÁÚ¿ÊÔÓÙ·È Î·È ·ÍÈÔÏÔÁÔ‡ÓÙ·È fiÚÁ·Ó· ‡ÚÂÛ˘ ÙˆÓ ÛÙÈÏ Ì¿ıËÛ˘.

37
EÈıÂÒÚËÛË EÎ·È‰Â˘ÙÈÎÒÓ £ÂÌ¿ÙˆÓ

˙ËÙ¿ ·fi Ù· ˘ÔΛÌÂÓ· Ó· ÂÚÈÁÚ¿„Ô˘Ó ÙÔ Ò˜ ·ÓÙÈÏ·Ì‚¿ÓÔÓÙ·È Ù· ›‰È· ÙȘ ÁÓˆ-

ÛÙÈΤ˜ ÙÔ˘˜ ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›Â˜, ÙÔ˘˜ ÙÚfiÔ˘˜ Ì ÙÔ˘˜ ÔÔ›Ô˘˜ ·ÓÙÈÏ·Ì‚¿ÓÔÓÙ·È Î·È ÂÂ-
ÍÂÚÁ¿˙ÔÓÙ·È ÙȘ ÏËÚÔÊÔÚ›Â˜Ø ÙÔ ‰Â‡ÙÂÚÔ Â›‰Ô˜ ÂÚÁ·Ï›ˆÓ ˙ËÙ¿ ·fi Ù· ˘ÔΛ-
ÌÂÓ· Ó· ÂÌÏ·ÎÔ‡Ó Û ۇÓÙÔ̘ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜ ÂÂÍÂÚÁ·Û›·˜ Ù˘ ÏËÚÔÊÔÚ›·˜,
ÂÓÒ ÛÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· Ô ÙÚfiÔ˜ ·ÓÙ›‰Ú·Û˘ Î·È Û˘ÌÂÚÈÊÔÚ¿˜ ÙÔ˘˜ ı· ·Ó·Ï˘ı› ·fi
ÙÔ˘˜ ÂÚ¢ÓËÙ¤˜ Î·È ı· ÂÍ·¯ıÔ‡Ó Û˘ÌÂÚ¿ÛÌ·Ù·. ™ÙÔ Ï·›ÛÈÔ Ù˘ ·ÚÔ‡Û·˜ ¤Ú¢-
Ó·˜ ı· ÂÚÈÔÚÈÛÙԇ̠ÛÙÔ ÚÒÙÔ Â›‰Ô˜ ÂÚˆÙËÌ·ÙÔÏÔÁ›ˆÓ.

2.3 ∫ÚÈÙ‹ÚÈ· ÂÈÏÔÁ‹˜ ÂÚÁ·Ï›ˆÓ ̤ÙÚËÛ˘ ÙˆÓ ÛÙÈÏ Ì¿ıËÛ˘

¶ÚÒÙÔ ‚‹Ì· Â›Ó·È Ë ÂÈÏÔÁ‹ ÙˆÓ ÂÚˆÙËÌ·ÙÔÏÔÁ›ˆÓ ÂÎÂ›ÓˆÓ Ù· ÔÔ›· ı· ·ÔÙÂ-
ϤÛÔ˘Ó ÙË ‚¿ÛË Î·È ·fi Ù· ÔÔ›· ı· ·ÓȯÓ¢ıÔ‡Ó Ù· ÂÚˆÙ‹Ì·Ù· ÂΛӷ Ô˘ ˘Ô-
ı¤ÙÔ˘Ì fiÙÈ ı· Ì·˜ Ô‰ËÁ‹ÛÔ˘Ó ÛÙË ÛÎÈ·ÁÚ¿ÊËÛË ÙˆÓ ÛÙÈÏ Ô˘ ·Ó·˙ËÙÔ‡ÌÂ. °È·
ÙËÓ ÂÈÏÔÁ‹ ÙˆÓ Î·Ù¿ÏÏËÏˆÓ ÔÚÁ¿ÓˆÓ ̤ÙÚËÛ˘ Ú¤ÂÈ Ó· ÏËÊıÔ‡Ó ˘fi„Ë
Û˘ÁÎÂÎÚÈ̤ӷ ÎÚÈÙ‹ÚÈ·.
¶Ôχ ÛËÌ·ÓÙÈ΋ Â›Ó·È Ë ¤Ú¢ӷ ÙˆÓ Coffield Î·È Û˘ÓÂÚÁ·ÙÒÓ (2004) ·ÏÏ¿ ‰ÂÓ
ÂÚÈÏ·Ì‚¿ÓÂÈ ÂÚÁ·Ï›· Ù· ÔÔ›· ηٷÛ΢¿ÛÙËÎ·Ó Ì¤Û· ÛÙÔ Ï·›ÛÈÔ Ù˘ ¤Ú¢ӷ˜
ÁÈ· ÙËÓ Í¤ÓË ÁÏÒÛÛ·. ¶·ÚfiÏ· ·˘Ù¿ ·Í›˙ÂÈ Ó· ·Ó·ÊÂÚı› fiÙÈ Ô Coffield Ì·˙› Ì ÙÔ˘˜
Û˘ÓÂÚÁ¿Ù˜ ÙÔ˘ ÂÓÙfiÈÛ·Ó 71 ıˆڛ˜ ÁÈ· Ù· ÛÙÈÏ Ì¿ıËÛ˘ Î·È Â¤ÏÂÍ·Ó Ù· 13 ÈÔ
·ÓÙÈÚÔÛˆ¢ÙÈο ÌÔÓ٤Ϸ ÁÈ· ÈÔ ÏÂÙÔÌÂÚ‹ ·Ó¿Ï˘ÛË. ∆· ÂÍ¤Ù·Û·Ó ˆ˜ ÚÔ˜ Ù·
·ÎfiÏÔ˘ı· ÎÚÈÙ‹ÚÈ·: ıˆÚËÙÈ΋ ‚¿ÛË, ÔÚÈÛÌfi˜ ÙˆÓ fiÚˆÓ, ÙÔ ›‰ÈÔ ÙÔ ÂÚÁ·Ï›Ô, Ë
ÁÓÒÌË ÙˆÓ ›‰ÈˆÓ ÙˆÓ Û˘ÁÁڷʤˆÓ, ÂÌÂÈÚÈΤ˜ ¤Ú¢Ó˜ ¿Óˆ Û ·˘ÙÔ‡˜ ÙÔ˘˜ ÈÛ¯˘ÚÈ-
ÛÌÔ‡˜ Î·È ¿Óˆ ÛÙÔ impact ÙÔ˘˜ ÛÙË Ì¿ıËÛË. ∫·Ù¤ÏËÍ·Ó fiÙÈ Î·Ó¤Ó· ·fi Ù· ÈÔ ‰È¿-
ÛËÌ· ÂÚÁ·Ï›· ̤ÙÚËÛ˘ ÁÈ· Ù· ÛÙÈÏ ‰ÂÓ ¤¯ÂÈ ÂÏÂÁ¯ı› ÈηÓÔÔÈËÙÈο ‰È·Ì¤ÛÔ˘ ·ÓÂ-
Í¿ÚÙËÙ˘ ¤Ú¢ӷ˜ Î·È ¯·Ú·ÎÙËÚ›˙Ô˘Ó ÙË ¯Ú‹ÛË Î·È Ù· Â˘Ú‹Ì·Ù¿ ÙÔ˘˜ ·ÌÊ›‚ÔÏ·.
H ‚È‚ÏÈÔÁÚ·ÊÈ΋ ¤Ú¢ӷ Î·È Ô ÂÓÙÔÈÛÌfi˜ ÂÚÁ·Ï›ˆÓ ̤ÙÚËÛ˘ ÙˆÓ ÛÙÈÏ
Ì¿ıËÛ˘ Ù˘ ·ÚÔ‡Û·˜ ¤Ú¢ӷ˜ Ú·ÁÌ·ÙÔÔÈ‹ıËΠ۠¿ÚıÚ· Û ÂÚÈÔ‰Èο ηÈ
Û ÂÈÛÙËÌÔÓÈο ‚È‚Ï›· ÙÔ˘ ·ÓÙÈÎÂÈ̤ÓÔ˘. ¢ÂÓ ÌÂÏÂÙ‹ıËΠ۠‚¿ıÔ˜ ˘ÏÈÎfi ÙÔ
ÔÔ›Ô ÂÌÊ·Ó›˙ÂÙ·È ÌfiÓÔ ÛÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô. £ÂˆÚ‹Û·ÌÂ, Â›Û˘, ÛˆÛÙfi Ó· ·ÔÎÏ›-
ÛÔ˘Ì ·fi ÙËÓ Î·Ù·ÁÚ·Ê‹ Î·È ÙË ÌÂϤÙË Ì·˜ ˘ÏÈÎfi ÙÔ ÔÔ›Ô ·Ú¤¯ÂÙ·È ¤Ó·ÓÙÈ
ÔÈÎÔÓÔÌÈÎÔ‡ ·ÓÙ·ÏÏ¿ÁÌ·ÙÔ˜ ¤ÙÛÈ ÒÛÙ ӷ ·Ê‹ÛÔ˘Ì ÛÙËÓ ¿ÎÚË ÔÈÔ˘Û‰‹ÔÙÂ
ÂÌÔÚÈÎÔ‡˜ ÛÎÔÔ‡˜.
∂ÈϤÔÓ, ηıÒ˜ ÙÔ ‰›Ô ÙˆÓ ÛÙÈÏ Ì¿ıËÛ˘ Â›Ó·È È‰È·›ÙÂÚ· ¢ڇ Î·È ÂÍ·-
ÏÒÓÂÙ·È Û ‰È¿ÊÔÚÔ˘˜ ÙÔÌ›˜ Î·È ÂÈÛً̘, ÂÚÈÔÚ›Û·Ì ÙËÓ ¤ÚÂ˘Ó¿ Ì·˜ ÛÙÔÓ
ÙÚfiÔ Ì ÙÔÓ ÔÔ›Ô ÚÔÛÂÁÁ›˙ÔÓÙ·È Ù· ÛÙÈÏ Ì¤Û· ·fi ÙËÓ ÂÊ·ÚÌÔṲ̂ÓË ÁψÛÛÔ-
ÏÔÁ›·. ¢ÂÓ ı· ηχ„Ô˘Ì ÙÔÓ ÙÚfiÔ Ì ÙÔÓ ÔÔ›Ô ÚÔÛÂÁÁ›˙ÔÓÙ·È Ù· ÛÙÈÏ Ì¤Û·
·fi ÙÔ Ê¿ÛÌ· Ù˘ „˘¯ÔÏÔÁ›·˜, Ù˘ ·È‰·ÁˆÁÈ΋˜ ·ÏÏ¿ Î·È Ô‡Ù ·fi ÙËÓ ÏÂ˘Ú¿
Ù˘ ÔÈÎÔÓÔÌ›·˜ Î·È Ù˘ ‰ÈÔ›ÎËÛ˘ ÂȯÂÈÚ‹ÛˆÓ.

38
 M¤ÙÚËÛË ÙˆÓ ÛÙÈÏ Ì¿ıËÛ˘ ÛÙËÓ ·ÍÈÔÏfiÁËÛË Ù˘ ͤÓ˘ ÁÏÒÛÛ·˜

∏ Chappelle (1995, Û. 166) ¤ıÂÛ ÙÚ›· ‚·ÛÈο ÎÚÈÙ‹ÚÈ·, ¤¯ÔÓÙ·˜ ˆ˜ ‚¿ÛË Î·È
·ÊÂÙËÚ›· Ù˘ ÙËÓ ·ÍÈÔÏfiÁËÛË ÂÓfi˜ ¢ڤˆ˜ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÔ‡ÌÂÓÔ˘ ÂÚÁ·Ï›Ԣ, ÙÔ˘
GEFT. ∆· ÎÚÈÙ‹ÚÈ· ·˘Ù¿ ı· ÌÔÚÔ‡Û·Ó Ó· ÏËÊıÔ‡Ó ˘fi„Ë Û ÔÔÈ·‰‹ÔÙ ·ÓÙ›-
ÛÙÔÈ¯Ë ÂÚ›ÙˆÛË Ì¤Û· ÛÙÔ Ï·›ÛÈÔ ¿ÓÙ· Ù˘ ÂÎÌ¿ıËÛ˘ Î·È ·ÍÈÔÏfiÁËÛ˘ Ù˘
ͤÓ˘ ÁÏÒÛÛ·˜. ¶ÚÒÙ· ·fi fiÏ· ˘ÔÛÙËÚ›˙ÂÈ fiÙÈ ı· ‹Ù·Ó ÈÔ ·ÎÚÈ‚¤˜ οÔÈÔ
ÂÚÁ·ÏÂ›Ô Ô˘ ı· ¤ÏÂÁ Ò˜ Î·È fi¯È fiÛÔ Î·Ï¿ ÌÔÚÔ‡Ó Ù· ˘ÔΛÌÂÓ· Ó· ÔÏÔ-
ÎÏËÚÒÛÔ˘Ó Û˘ÁÎÂÎÚÈ̤Ó˜ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜. ¢ÂÓ ı· ¤ÚÂ ӷ ηٷÁÚ¿ÊÔÓÙ·È
ÛˆÛÙ¤˜ ‹ Ï¿ıÔ˜ ··ÓÙ‹ÛÂȘ ·ÏÏ¿ ‰È·ÊÔÚÂÙÈΤ˜ ··ÓÙ‹ÛÂȘ.
ŒÓ· ‰Â‡ÙÂÚÔ ÎÚÈÙ‹ÚÈÔ, ÂÍ›ÛÔ˘ ÛËÌ·ÓÙÈÎfi, ·Ó·Ê¤ÚÂÈ fiÙÈ Â›Ó·È Ë ‡·ÚÍË ÂÚˆ-
ÙËÌ¿ÙˆÓ Ô˘ Û˘Ó‰¤ÔÓÙ·È ¿ÌÂÛ· Ì ÙËÓ ÂÎÌ¿ıËÛË Ù˘ ͤÓ˘ ÁÏÒÛÛ·˜. ∞˘Ù‹ Ë
¿Ô„Ë ÂȂ‚·ÈÒÓÂÙ·È ·fi ÂÚ¢ÓËÙ¤˜ ÙÔ˘ ¯ÒÚÔ˘ Ù˘ ‰ÈÔ›ÎËÛ˘ ÂȯÂÈÚ‹ÛˆÓ, ÔÈ
ÔÔ›ÔÈ ıˆÚÔ‡Ó fiÙÈ ÙÔ Ó· ·Ó·ÁÓˆÚ›˙ÂȘ ÁˆÌÂÙÚÈο Û¯‹Ì·Ù· ‰ÂÓ ‰ËÏÒÓÂÈ Î¿ÙÈ
ÁÈ· ÙȘ ÔÚÁ·ÓˆÙÈΤ˜ ÂÈÏÔÁ¤˜ ÙˆÓ ˘ÔÎÂÈ̤ӈÓ. √ ÙÂÏÂ˘Ù·›Ô˜ ÏfiÁÔ˜ Ô˘ ·Ó·Ê¤-
ÚÂÈ Â›Ó·È fiÙÈ Ù· ›‰È· Ù· ˘ÔΛÌÂÓ· ‰ÂÓ ·ÈÛı¿ÓÔÓÙ·È ÔÈΛ· Ì ÙË Û˘ÌÏ‹ÚˆÛË
ÂÓfi˜ Ù¤ÙÔÈÔ˘ ›‰Ô˘˜ ÙÂÛ٠̤۷ ÛÙÔ Ï·›ÛÈÔ ÙÔ˘ ÁψÛÛÈÎÔ‡ Ì·ı‹Ì·ÙÔ˜.
∆ËÓ ¿Ô„Ë Ù˘ Chapelle (1995) ¤Ú¯ÔÓÙ·È Ó· Û˘ÌÏËÚÒÛÔ˘Ó Î·È ÔÈ Leaver ηÈ
Û˘ÓÂÚÁ¿Ù˜ (2005, Û. 72-73), ÔÈ ÔÔ›ÔÈ ·Ó·Ê¤ÚÔ˘Ó fiÙÈ ÔÈ ¤ÓÓÔȘ Ô˘ ÂÈÛ‹¯ıËÛ·Ó
·fi ÙÔ˘˜ Witkin Î·È Goodenough Û¯ÂÙ›˙ÔÓÙ·Ó ÂÚÈÛÛfiÙÂÚÔ Ì ٷ Ì·ıËÌ·ÙÈο
·Ú¿ Ì ÙËÓ Í¤ÓË ÁÏÒÛÛ·. ∫¿ÙÈ ·ÓÙ›ÛÙÔÈ¯Ô ı· ˘Ôı¤Ù·Ì fiÙÈ ı· ÈÛ¯‡ÂÈ Î·È ÁÈ· ÙÔ
ÂÚ¢ÓËÙÈÎfi ÙÔ˘˜ ÂÚÁ·Ï›Ô, ηıÒ˜ Ë ·ÓÂÍ·ÚÙËÛ›· ·fi ÙÔ ‰›Ô ÛÙËÓ Í¤ÓË ÁÏÒÛÛ·
‰ÂÓ ¤¯ÂÈ Ó· οÓÂÈ Ì ÁˆÌÂÙÚÈο Û¯¤‰È· ·ÏÏ¿ Ì ÙËÓ ·˘ÙfiÌ·ÙË ‰È·‰Èηۛ· Ô˘
ÂÈÙÚ¤ÂÈ ÛÙÔÓ Ì·ıËÙ‹ Ó· ÂÈϤÍÂÈ ·˘Ùfi Ô˘ ¯ÚÂÈ¿˙ÂÙ·È ‹ Ô˘ Â›Ó·È ÛËÌ·ÓÙÈÎfi
ÁÈ· ÂΛÓÔÓ. °È’ ·˘Ùfi Î·È ÔÈ ›‰ÈÔÈ, fiˆ˜ ·Ó·Ê¤ÚÔ˘Ó, ÛÙÔ ÌÔÓÙ¤ÏÔ ÙÔ˘˜ ·ÓÙÈÌÂÙˆ›-
˙Ô˘Ó ÙËÓ ·ÓÂÍ·ÚÙËÛ›· ·fi ÙÔ ‰›Ô ˆ˜ ÚÔÙ›ÌËÛË Î·È fi¯È ˆ˜ ÈηÓfiÙËÙ· Î·È ÙÔ
·ÓȯÓÂ‡Ô˘Ó Ì¤Û· ·fi Û˘ÌÂÚÈÊÔÚ¤˜.

2.4 ªÂϤÙË Û˘ÁÎÂÎÚÈÌ¤ÓˆÓ ÂÚÁ·Ï›ˆÓ ̤ÙÚËÛ˘ ÙˆÓ ÛÙÈÏ Ì¿ıËÛ˘

§·Ì‚¿ÓÔÓÙ·˜ ˘fi„Ë Ù· ·Ú·¿Óˆ ÎÚÈÙ‹ÚÈ· Î·È ÌÂÙ¿ ·fi ‚È‚ÏÈÔÁÚ·ÊÈ΋
·Ó·˙‹ÙËÛË ÙˆÓ ˘·Ú¯fiÓÙˆÓ ÂÚˆÙËÌ·ÙÔÏÔÁ›ˆÓ ÙˆÓ ÛÙÈÏ Ì¿ıËÛ˘, ηٷϋͷ-
Ì ÛÙ· ÛËÌ·ÓÙÈÎfiÙÂÚ· ÂÚˆÙËÌ·ÙÔÏfiÁÈ· Ù· ÔÔ›· Â›Ó·È ÂÍÂȉÈÎÂ˘Ì¤Ó· ÛÙȘ
ÂÈÛً̘ Ù˘ ÁÏÒÛÛ·˜ Î·È ·˘Ù¿ ÂȯÂÈÚ‹Û·Ì ӷ ·Ô‰ÒÛÔ˘Ì ÛÙËÓ EÏÏËÓÈ-
΋.
™ÙÔ ·Ú¿ÚÙËÌ· ÙÔ˘ ‚È‚Ï›Ô˘ ÙÔ˘ ÁÈ· Ù· ÂÚˆÙËÌ·ÙÔÏfiÁÈ· Ô Dornyei (2003) ·ÏÏ¿
Î·È Ë Reid (1995) ÛÙÔ ‰ÈÎfi Ù˘ ‚È‚Ï›Ô ¿Óˆ ÛÙ· ÛÙÈÏ Ì¿ıËÛ˘ ·Ó·Ê¤ÚÔ˘Ó ÂÈÏÂÁ-
̤ӷ ÂÚˆÙËÌ·ÙÔÏfiÁÈ·, Ù· ÔÔ›· ¤¯Ô˘Ó ‰ËÌÔÛÈ¢Ù› Î·È ·Ó‹ÎÔ˘Ó ÛÙÔ ‰›Ô Ù˘
ÂÎÌ¿ıËÛ˘ Ù˘ ͤÓ˘ ÁÏÒÛÛ·˜. O ›‰ÈÔ˜ (Dornyei, 2005) οÓÂÈ ÂÎÙÂÓ‹ ·Ó·ÊÔÚ¿ ÛÂ
οÔÈ· ·fi ·˘Ù¿ Î·È ÚÔÛı¤ÙÂÈ Ì Ôχ ıÂÙÈο Û¯fiÏÈ· ÙÔ ÂÚˆÙËÌ·ÙÔÏfiÁÈÔ ÙˆÓ

39
EÈıÂÒÚËÛË EÎ·È‰Â˘ÙÈÎÒÓ £ÂÌ¿ÙˆÓ

Ehrman Î·È Leaver, ÙÔ Learning Style Questionnaire Ì·˙› Ì ÙÔ ıˆÚËÙÈÎfi ˘fi-

‚·ıÚÔ Ô˘ ÔÈ ›‰ÈÔÈ ·Ó¤Ù˘Í·Ó.

Dornyei Reid
(2003, 2005) (1995)
Brown (1994) right/left – extroversion/introversion à Ã
Brown (2000) Learning Styles Checklist à Ã
Cohen & Oxford (2001b) Ã
Cohen Oxford & Chi (2001) LSS Ã
Ely (1989) Language Tolerance of Ambiguity Scale à Ã
Ely (1986b) Language Class Risktaking/Sociability
Oxford (1995) SAS Ã Ã
Ehrman & Leaver Questionnaire Ã
Reid (1995) Ã Ã

Œ¯ÔÓÙ·˜ ÂÈϤÍÂÈ ˆ˜ ÌÂÙ·‚ÏËÙ‹ Ù˘ ¤ÚÂ˘Ó¿˜ Ì·˜ ÙÔ ÁÓˆÛÙÈÎfi ÛÙÈÏ, ı· ·ÓȯÓ‡-

ÛÔ˘Ì ÔÈ· ·fi Ù· ·Ú·¿Óˆ ÂÚÁ·Ï›· ̤ÙÚËÛ˘ ÙˆÓ ÛÙÈÏ ÂÚÈÏ·Ì‚¿ÓÔ˘Ó Î·È
Îϛ̷Θ ÁÈ· ÙÔ ÁÓˆÛÙÈÎfi ÛÙÈÏ. ∞˘Ù¿ Â›Ó·È Ù· ÂÍ‹˜: Ù˘ Oxford (1995) SAS, ÙˆÓ
Cohen, Oxford Î·È Chi (2001) LSS Î·È ÙˆÓ Ehrman Î·È Leaver, ÙÔ Learning Style
Questionnaire. ∞˘Ù¿ Â›Ó·È Î·È Ù· ÂÚˆÙËÌ·ÙÔÏfiÁÈ· Ù· ÔÔ›· ı· ÌÂÏÂÙ‹ÛÔ˘Ì ÛÂ
ÌÈ· ÚÒÙË Ê¿ÛË Î·È Û ·˘Ù¿ ı· ‚·ÛÈÛÙԇ̠ÚÔÎÂÈ̤ÓÔ˘ Ó· οÓÔ˘Ì ÙË ‰È΋ Ì·˜
ÚfiÙ·ÛË ÁÈ· ÙË Ì¤ÙÚËÛË ÙˆÓ ÛÙÈÏ Ì¿ıËÛ˘.
∆Ô ÚÒÙÔ Î·È È‰È·›ÙÂÚ· Ì·ÎÚÔÛÎÂϤ˜ ÂÚˆÙËÌ·ÙÔÏfiÁÈÔ Â›Ó·È ÙÔ Learning and
Working Style Ù˘ Oxford (1990, fiˆ˜ ·Ó·Ê¤ÚÂÈ Ë Reid, 1995). ∂›Ó·È ¯ˆÚÈṲ̂ÓÔ
Û 5 ÙÌ‹Ì·Ù·, Ù· ÔÔ›· ·ÓÙÈÚÔÛˆÂ‡Ô˘Ó ¤ÓÙ (5) ‰È·ÊÔÚÂÙÈΤ˜ ηÙËÁÔڛ˜ ÛÙÈÏ
Ì¿ıËÛ˘ Î·È ÂÚÁ·Û›·˜ Î·È ÙÔ Î·ı¤Ó· ·fi ·˘Ù¿ ·ÔÙÂÏÂ›Ù·È ·fi 20 ÚÔÙ¿ÛÂȘ/Â-
ÚÈÙÒÛÂȘ ÂÎÙfi˜ ·fi ÙÔ ÚÒÙÔ Ô˘ ·ÔÙÂÏÂ›Ù·È ·fi 30 (Û˘ÓÔÏÈο 110). ∆Ô Î¿ıÂ
ÙÌ‹Ì· ¯ˆÚ›˙ÂÙ·È Û 2 ˘ÔηÙËÁÔڛ˜ ÂÎÙfi˜ ·fi ÙÔ ÚÒÙÔ Ô˘ ¯ˆÚ›˙ÂÙ·È Û ÙÚÂȘ
(10 ÚÔÙ¿ÛÂȘ/ÂÚÈÙÒÛÂȘ ·Ó¿ ηÙËÁÔÚ›·). °È· οı ÚfiÙ·ÛË/ÂÚ›ÙˆÛË ‰›ÓÂ-
Ù·È ÌÈ· ÙÂÙÚ¿‚·ıÌË Îϛ̷η ·fi ÙÔ 0-ÔÙ¤ ¤ˆ˜ ÙÔ 3-¿ÓÙ· Î·È Ù· ˘ÔΛÌÂÓ·
΢ÎÏÒÓÔ˘Ó ÙÔ ÓÔ‡ÌÂÚÔ ·˘Ùfi ÛÙËÓ Îϛ̷η Ô˘ ·ÓÙÈÛÙÔȯ› ÛÙÔ Î·Ù¿ fiÛÔ Ë
Û˘ÁÎÂÎÚÈ̤ÓË ÚfiÙ·ÛË/ÂÚ›ÙˆÛË ·ÓÙÈÚÔÛˆ‡ÂÈ ÙÔ Î¿ı ˘ÔΛÌÂÓÔ. ∏ ‚·ı-
ÌÔÏfiÁËÛË Á›ÓÂÙ·È ÛÙÔ Ù¤ÏÔ˜. ¶ÚÔÛı¤ÙÔÓÙ·˜ ÙÔ˘˜ ‚·ıÌÔ‡˜ (·Ó¿ ˘ÔηÙËÁÔÚ›·
ÛÙÈÏ, ‰ËÏ·‰‹ ·Ó¿ 10 ÚÔÙ¿ÛÂȘ/ÂÚÈÙÒÛÂȘ) ÚÔ·ÙÂÈ Ë ‚·ıÌÔÏÔÁ›· ÁÈ· οıÂ
˘ÔηÙËÁÔÚ›· Î·È ·˘Ù¿ Ô˘ ÛËÌÂÈÒÓÔ˘Ó ÙȘ ˘„ËÏfiÙÂÚ˜ ‚·ıÌÔÏÔÁ›Â˜ ·ÔÙÂÏÔ‡Ó
Ù· ÈÛ¯˘Ú¿ ÛÙÈÏ ÙˆÓ ˘ÔÎÂÈ̤ӈÓ.

40
 M¤ÙÚËÛË ÙˆÓ ÛÙÈÏ Ì¿ıËÛ˘ ÛÙËÓ ·ÍÈÔÏfiÁËÛË Ù˘ ͤÓ˘ ÁÏÒÛÛ·˜

∆Ô ÂÚˆÙËÌ·ÙÔÏfiÁÈÔ ÙˆÓ Ehrman Î·È Leaver, ÙÔ Learning Style Questionnaire

·ÔÙÂÏÂ›Ù·È ·fi 30 ÂÚˆÙ‹Ì·Ù· Ì ÌÈ· Îϛ̷η Likert 9 ‰È·‚·ı̛ۈÓ. √ Dornyei
(2005) ÛÙÔ ‚È‚Ï›Ô ÙÔ˘ ÂÚÈÁÚ¿ÊÂÈ Ì Ôχ ıÂÙÈο Û¯fiÏÈ· ·˘Ùfi ÙÔ ÂÚÁ·Ï›Ô, ÂÎıÂÈ-
¿˙ÔÓÙ·˜ Î·È ÙÔ ÁÂÁÔÓfi˜ fiÙÈ ‚·Û›˙ÂÙ·È Û ¤Ó· ıˆÚËÙÈÎfi ÌÔÓÙ¤ÏÔ Ô˘ ·Ó¤Ù˘Í·Ó ÔÈ
Ehrman Î·È Leaver, ÁÈ· οı Îϛ̷η ÙÔ˘ ÔÔ›Ô˘ ˘¿Ú¯ÂÈ Û¯ÂÙÈ΋ ‚È‚ÏÈÔÁÚ·Ê›·,
ÂÎÙfi˜ ·fi ÌÈ· ‰È¯ÔÙÔÌ›· ÙËÓ ÔÔ›· ÚÒÙÔÈ ·˘ÙÔ› ÂÊ·ÚÌfi˙Ô˘Ó Û ̷ıËÛȷο ÂÚÈ-
‚¿ÏÏÔÓÙ·. √È ›‰ÈÔÈ ÔÈ Î·Ù·Û΢·ÛÙ¤˜ ÙÔ˘ ÂÚÈÁÚ¿ÊÔ˘Ó ‰ÈÂÍÔ‰Èο ÙÔ ÌÔÓÙ¤ÏÔ ÛÙÔ
‚È‚Ï›Ô ÙÔ˘˜ (Leaver et al., 2005, Û. 70-76). ∞ӷʤÚÔ˘Ó fiÙÈ Ô‰ËÁ‹ıËÎ·Ó ÛÙË ‰È·Ù‡-
ˆÛË ·˘ÙÔ‡ ÙÔ˘ ÌÔÓÙ¤ÏÔ˘ ÏfiÁˆ Ù˘ Û‡Á¯˘Û˘ Î·È Ù˘ ‰˘Û·Ú¤ÛÎÂÈ·˜ Ô˘ ÂÈÎÚ·-
ÙÔ‡Û Ì ÙȘ ˘¿Ú¯Ô˘Û˜ ÚÔÛÂÁÁ›ÛÂȘ Á‡Úˆ ·fi Ù· ÁÓˆÛÙÈο ÛÙÈÏ. ¶ÚÔÛ¿ıËÛ·Ó
Ó· ÔÚÁ·ÓÒÛÔ˘Ó Î·È Ó· ηÙËÁÔÚÈÔÔÈ‹ÛÔ˘Ó Ù· ÚÔÙÂÈÓfiÌÂÓ· ÁÓˆÛÙÈο ÛÙÈÏ Á‡Úˆ
·fi ¤Ó· ÛÙÚˆÙfi Î·È ÔÚÁ·ÓˆÌ¤ÓÔ ÌÔÓÙ¤ÏÔ Ì ‚¿ÛË ‰‡Ô ΢ڛ·Ú¯Ô˘˜ fiÏÔ˘˜: ÙË
Û‡ÓÔ„Ë (ÔÏÈÛÙÈ΋ ‰È·‰Èηۛ·) Î·È ÙËÓ ¤ÎÙ·ÛË (ÂÎÙÂٷ̤ÓË ‰È·‰Èηۛ·), Ë Î·ıÂÌÈ¿
·fi ÙȘ Ôԛ˜, Ì ÙË ÛÂÈÚ¿ ÙÔ˘˜, ·ÔÙÂÏÔ‡ÓÙ·È ·fi ‰¤Î· ÁÓˆÛÙÈΤ˜ ˘ÔηÙËÁÔ-
ڛ˜. ŸÏ˜ ·˘Ù¤˜ ÔÈ ˘ÔηÙËÁÔڛ˜ Â›Ó·È ÔÚÁ·ÓˆÌ¤Ó˜ Û ‰È¯ÔÙƠ̂˜ Î·È ÂÎÙ›ÓÔ-
ÓÙ·È ¿Óˆ Û ¤Ó· Û˘Ó¯¤˜, ¿Óˆ ÛÙÔ ÔÔ›Ô Î·ı¤Ó·˜ ÌÔÚ› Ó· ‚Ú›ÛÎÂÙ·È Û ÔÔÈ-
·‰‹ÔÙ ı¤ÛË ÛÙËÓ Î¿ı ηÙËÁÔÚ›·. ∫·ı¤Ó·˜ ÌÔÚ› Ó· ¤¯ÂÈ ÙÔ ‰ÈÎfi ÙÔ˘ Ì·ıË-
ÛÈ·Îfi ÚÔÊ›Ï Ô˘ ··ÚÙ›˙ÂÙ·È ·fi ‰¤Î· ‰È·ÊÔÚÂÙÈο ÛÙÈÏ.
√È Cohen, Oxford Î·È Chi (2001) ·Ó·‰È·ÌfiÚÊˆÛ·Ó Î·È ‚ÂÏÙ›ˆÛ·Ó ÙÔ ˘¿Ú¯ÔÓ
ÂÚˆÙËÌ·ÙÔÏfiÁÈÔ Ù˘ Oxford Î·È ·›ÚÓÔÓÙ·˜ ÛÙÔȯ›· ·fi ÙÔ ÂÚˆÙËÌ·ÙÔÏfiÁÈÔ ÙˆÓ
Ehrman Î·È Leaver ηٷÛ··Û·Ó ¤Ó· ÂÚÁ·ÏÂ›Ô Ì ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ˜ Îϛ̷Θ ·fi
ÂΛÓÔ Ù˘ Oxford (¤ÓÙÂη ·ÓÙ› ÁÈ· ¤ÍÈ) ·ÏÏ¿ Ì ÏÈÁfiÙÂÚ· ÂÚˆÙ‹Ì·Ù· ·Ó¿ Îϛ̷-
η. ∂ÈϤÔÓ, ÂÛÙ›·Û·Ó Û ı¤Ì·Ù· Ô˘ ·ÊÔÚÔ‡Ó ÛÙËÓ ÂÎÌ¿ıËÛË Ù˘ ͤÓ˘ ÁÏÒÛ-
Û·˜.
∂ȯÂÈÚ‹Û·Ì ӷ ÂÍÂÙ¿ÛÔ˘Ì ÙËÓ ·ÍÈÔÈÛÙ›· ‰‡Ô ·fi Ù· ·Ú·¿Óˆ ÂÚˆÙËÌ·-
ÙÔÏfiÁÈ·, ·˘Ùfi ÙˆÓ Ehrman Î·È Leaver Î·È ·˘Ùfi ÙˆÓ Cohen, Oxford Î·È Chi. ¢ÂÓ
ÂÍÂÙ¿Û·Ì ·˘Ùfi Ù˘ Oxford, ηıÒ˜ Ë ›‰È· ÛÂ Û˘ÓÂÚÁ·Û›· Ì ÙÔ˘˜ Cohen Î·È Chi
·ÚÔ˘Û›·Û ÌÈ· ÈÔ ‚ÂÏÙȈ̤ÓË ÂΉԯ‹ ÙÔ˘. ¶Ú·ÁÌ·ÙÔÔÈ‹ıËηÓ, ÏÔÈfiÓ, ‰‡Ô
ÌÈÎÚ‹˜ Îϛ̷η˜ ¤Ú¢Ó˜.
¶¤Ú·, ÏÔÈfiÓ, ·fi ÙȘ ÏËÚÔÊÔڛ˜ Î·È Ù· ıÂÙÈο Û¯fiÏÈ· Ù· ÔÔ›· ·ÓÙÏ‹Û·ÌÂ
·fi ÙË ‰ÈÂıÓ‹ ‚È‚ÏÈÔÁÚ·Ê›· ÁÈ· ÙÔ ÂÚˆÙËÌ·ÙÔÏfiÁÈÔ ÙˆÓ Ehrman Î·È Leaver ıˆ-
Ú‹Û·Ì ··Ú·›ÙËÙÔ Ó· ÂÍÂÙ¿ÛÔ˘ÌÂ Î·È ÛÙ·ÙÈÛÙÈο ÙËÓ ·ÍÈÔÈÛÙ›· ÙÔ˘ Û˘ÁÎÂÎÚÈ-
̤ÓÔ˘ ÂÚˆÙËÌ·ÙÔÏÔÁ›Ô˘ ÌÂÙ·ÊÚ·Ṳ̂ÓÔ˘ ÛÙ· ∂ÏÏËÓÈο. ¢¤Î· ˘ÔΛÌÂÓ·, ÛÔ˘-
‰·ÛÙ¤˜ ÛÙÔ ™¯ÔÏÂ›Ô ¡¤·˜ ∂ÏÏËÓÈ΋˜ °ÏÒÛÛ·˜ ÙÔ˘ ∞.¶.£. Û˘ÌÏ‹ÚˆÛ·Ó ÙÔ
Û˘ÁÎÂÎÚÈ̤ÓÔ ÂÚˆÙËÌ·ÙÔÏfiÁÈÔ ÙÔÓ ª¿ÚÙÈÔ ÙÔ˘ 2007.
∂ÍÂÙ¿˙ÔÓÙ·˜ ÙËÓ ·ÍÈÔÈÛÙ›· ÙÔ˘ ÂÚˆÙËÌ·ÙÔÏÔÁ›Ô˘ ÙˆÓ Ehrman-Leaver, ηٷ-
Ï‹Í·Ì ÛÙ· ÂÍ‹˜ ·ÔÙÂϤÛÌ·Ù·, Ù· ÔÔ›· ı· ·Ú·ı¤ÛÔ˘Ì ·Ó¿ ‰È¯ÔÙÔÌ›·. ∏

41
EÈıÂÒÚËÛË EÎ·È‰Â˘ÙÈÎÒÓ £ÂÌ¿ÙˆÓ

‰È¯ÔÙÔÌ›· ÙˆÓ ·ÓÂÍ¿ÚÙËÙˆÓ/ÂÍ·ÚÙËÌ¤ÓˆÓ ·fi ÙÔ ‰›Ô ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÂÈ ¤Ó·Ó

Cronbach’s Alpha ›ÛÔ Ì 0,812 Î·È Ë ‰È¯ÔÙÔÌ›· ¢·ÈÛıËÛ›· ‹ ÌË ÚÔ˜ ÙÔ ‰›Ô
·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÂÈ ·=,588. ∂Âȉ‹ ÂÓÓÔÈÔÏÔÁÈο ÔÈ ‰‡Ô ‰È¯ÔÙƠ̂˜ Â›Ó·È Ôχ ÎÔÓÙ¿,
ÙȘ ÙÔÔıÂÙ‹Û·ÌÂ Î·È Ì·˙› Î·È ÂÍÂÙ¿Û·ÌÂ Î·È ¿ÏÈ ÙËÓ ·ÍÈÔÈÛÙ›·. √ · ‚Ú¤ıËÎÂ
›ÛÔ˜ Ì 0,795. ∏ Îϛ̷η ÙˆÓ ÛÊ·ÈÚÈÎÒÓ-·Ó·Ï˘ÙÈÎÒÓ Ù‡ˆÓ ‚Ú¤ıËΠ¯·ÌËÏ¿ ÛÙ·
0,491, ·ÏÏ¿ ·Ê·ÈÚÒÓÙ·˜ ÙÔ ÙÂÏÂ˘Ù·›Ô ÂÚÒÙËÌ· ·Ó¤‚·ÈÓ ÛÙ· 0,757. ∏ Îϛ̷η
ÙˆÓ ·˘ıfiÚÌËÙˆÓ/ÛÙÔ¯·ÛÙÈÎÒÓ-ÏÔÁÈÎÒÓ ÛËÌÂÈÒÓÂÈ ·=0,756 Î·È Ë Îϛ̷η ÙˆÓ
Û˘ÓıÂÙÈÎÒÓ/ÂȉÈÎÒÓ Ù‡ˆÓ ÛËÌÂÈÒÓÂÈ ·=0,108 Ô˘ Ì ÙËÓ ·Ê·›ÚÂÛË ÙÔ˘ ÂÚˆÙ‹-
Ì·ÙÔ˜ 1 ·Ó‚·›ÓÂÈ ÛÙ· 0,616. ∆¤ÏÔ˜, Ë ‰È¯ÔÙÔÌ›· Ù˘¯·›ÔÈ/ÛÂÈÚÈ·ÎÔ› ¤¯ÂÈ ·=0,575,
ÙÔ ÔÔ›Ô ÛËÌÂÈÒÓÂÈ ÌÈ· ·ÌÂÏËÙ¤· ·‡ÍËÛË Û ÂÚ›ÙˆÛË ·Ê·›ÚÂÛ˘ οÔÈÔ˘ ÂÚˆ-
Ù‹Ì·ÙÔ˜.
∆Ô ÂÚˆÙËÌ·ÙÔÏfiÁÈÔ ÙˆÓ Cohen-Oxford-Chi, ·ÔÙ¤ÏÂÛ ·ÎfiÌ· ¤Ó· ·fi Ù·
ÂÚˆÙËÌ·ÙÔÏfiÁÈ·, ·fi Ù· ÔÔ›· ˘ÈÔıÂÙ‹Û·Ì ÂÚˆÙ‹Ì·Ù· η ÂÔ̤ӈ˜ ıÂÏ‹-
Û·Ì ӷ ÂÍÂÙ¿ÛÔ˘Ì ÙËÓ ·ÍÈÔÈÛÙ›· ÙÔ˘ Û˘ÁÎÂÎÚÈ̤ÓÔ˘ ÔÚÁ¿ÓÔ˘, ·ÊÔ‡ ÙÔ
ÌÂÙ·ÊÚ¿Û·Ì ÛÙ· ∂ÏÏËÓÈο. ¢ÂηԯÙÒ (18) ˘ÔΛÌÂÓ· Û˘ÌÏ‹ÚˆÛ·Ó ÙÔ
Û˘ÁÎÂÎÚÈ̤ÓÔ ÂÚˆÙËÌ·ÙÔÏfiÁÈÔ ÙÔÓ ™Â٤̂ÚÈÔ ÙÔ˘ 2006. ◊Ù·Ó ¤Ó· ·ÚÎÂÙ¿
ÔÌÔÈÔÁÂÓ¤˜ ‰Â›ÁÌ·, ÙÔ ÔÔ›Ô ·ÔÙÂÏ›ÙÔ ·fi ‰Â˘ÙÂÚÔÂÙ›˜ ÊÔÈÙËÙ¤˜ ÙÔ˘ ÙÌ‹-
Ì·ÙÔ˜ ª¿ÚÎÂÙÈÓÁÎ Î·È ¢ÈÔ›ÎËÛ˘ §ÂÈÙÔ˘ÚÁÈÒÓ ÙÔ˘ ¶·ÓÂÈÛÙËÌ›Ô˘ ª·Î‰Ô-
Ó›·˜. ∂ÍÂÙ¿ÛÙËÎÂ Ë ·ÍÈÔÈÛÙ›· ÙˆÓ ÎÏÈÌ¿ÎˆÓ Ô˘ Ê¿ÓËÎ·Ó Ó· Ì·˜ ÂӉȷʤ-
ÚÔ˘Ó ÂÚÈÛÛfiÙÂÚÔ Î·È ·Ú·Î¿Ùˆ ·Ú·ı¤ÙÔ˘Ì ٷ Â˘Ú‹Ì·Ù· Ù˘ ¤ÚÂ˘Ó¿˜
Ì·˜.
∏ Îϛ̷η ÙˆÓ ·ÓÂÍ¿ÚÙËÙˆÓ ·fi ÙÔ ‰›Ô ÛËÌÂÈÒÓÂÈ ·=0,150 Î·È Ì ·Ê·›ÚÂ-
ÛË ÙÔ˘ ‰Â‡ÙÂÚÔ˘ ÂÚˆÙ‹Ì·ÙÔ˜ ·Ó‚·›ÓÂÈ ÛÙ· 0,532 Î·È Ë Îϛ̷η ÙˆÓ ÂÍ·ÚÙË̤-
ÓˆÓ ·fi ÙÔ ‰›Ô ¤¯ÂÈ ·=0,670 Ô˘ ·Ó‚·›ÓÂÈ ÛÙÔ 0,790 Ì ·Ê·›ÚÂÛË ÙÔ˘ ÙÚ›ÙÔ˘
ÂÚˆÙ‹Ì·ÙÔ˜. ∏ Îϛ̷η ÙˆÓ ·˘ıfiÚÌËÙˆÓ ¤¯ÂÈ ·=0,563 Î·È Ì ·Ê·›ÚÂÛË ÙÔ˘ ÙÚ›-
ÙÔ˘ ÂÚˆÙ‹Ì·ÙÔ˜ ·=0,654. ∏ Îϛ̷η ÙˆÓ ÛÙÔ¯·ÛÙÈÎÒÓ ¤¯ÂÈ ·=0,746 Î·È ÌÂ
·Ê·›ÚÂÛË ÙÔ˘ ÚÒÙÔ˘ ÂÚˆÙ‹Ì·ÙÔ˜ ·=0,829. ∏ Îϛ̷η ÙˆÓ ÛÊ·ÈÚÈÎÒÓ ·ÚÔ˘-
ÛÈ¿˙ÂÈ ·=0,762 Ì 5 ÂÚˆÙ‹Ì·Ù· Î·È Ì ·Ê·›ÚÂÛË ÙÔ˘ ÙÂÏÂ˘Ù·›Ô˘ ÂÚˆÙ‹Ì·ÙÔ˜ Ù˘
Îϛ̷η˜ ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÂÙ·È ÛËÌ·ÓÙÈ΋ ·‡ÍËÛË Ô˘ Ô‰ËÁ› ÙÔÓ Û˘ÓÙÂÏÂÛÙ‹ ·=0,861.
∏ Îϛ̷η ÙˆÓ ·Ó·Ï˘ÙÈÎÒÓ Ì 5 ÂÚˆÙ‹Ì·Ù· Î·È ·˘Ù‹ ¤¯ÂÈ ·=0,536, ·ÚÈıÌfi˜ Ô˘
Ì ·Ê·›ÚÂÛË ÙÔ˘ ÙÂÏÂ˘Ù·›Ô˘ ÂÚˆÙ‹Ì·ÙÔ˜ ·Ó‚·›ÓÂÈ ÛÙ· 0,622. ∏ Îϛ̷η ÙˆÓ
Ù˘¯·›ˆÓ ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÂÈ ·=0,547 Î·È Ë Îϛ̷η ÙˆÓ ¯ÂÈÚÔÈ·ÛÙÒÓ ·=0,742 ·ÏÏ¿
‰ÂÓ ˘¿Ú¯ÂÈ Î¿ÔÈ· ÛËÌ·ÓÙÈ΋ ·‡ÍËÛË Û ÂÚ›ÙˆÛË ·Ê·›ÚÂÛ˘ οÔÈÔ˘ ÂÚˆÙ‹-
Ì·ÙÔ˜. ∏ Îϛ̷η ÙˆÓ ·ÎÚÈ‚ÒÓ/ÎÏÂÈÛÙÒÓ ÛËÌÂÈÒÓÂÈ ·=0,805 Î·È Ë Îϛ̷η ÙˆÓ
·ÓÔȯÙÒÓ ·=0,585. ∏ ‰Â‡ÙÂÚË Ì ÙËÓ ·Ê·›ÚÂÛË ÙÔ˘ ‰Â‡ÙÂÚÔ˘ ÂÚˆÙ‹Ì·ÙÔ˜ ·ÓÂ-
‚·›ÓÂÈ ÛÙÔ ·=0,642.

42
 M¤ÙÚËÛË ÙˆÓ ÛÙÈÏ Ì¿ıËÛ˘ ÛÙËÓ ·ÍÈÔÏfiÁËÛË Ù˘ ͤÓ˘ ÁÏÒÛÛ·˜

3. ªÂıÔ‰ÔÏÔÁ›· Ù˘ ¤Ú¢ӷ˜

3.1 ™Ùfi¯Ô˜ Ù˘ ¤Ú¢ӷ˜

™Ùfi¯Ô˜ Ì·˜ Â›Ó·È Ô Û¯Â‰È·ÛÌfi˜ ÂÓfi˜ ÂÚˆÙËÌ·ÙÔÏÔÁ›Ô˘ ÙÔ ÔÔ›Ô ı· Ì·˜ ÂÈÙÚ¤ÂÈ
Ó· ·ÓȯÓ‡ԢÌ ÂΛӷ Ù· ÛÙÈÏ Ì¿ıËÛ˘ Ô˘ Ê·›ÓÂÙ·È Ó· Û¯ÂÙ›˙ÔÓÙ·È Ì ÙÔÓ ÙÚfiÔ
Ô˘ ·ÓÙȉÚÔ‡Ó ÔÈ ˘Ô„‹ÊÈÔÈ Î·Ù¿ ÙË ‰È¿ÚÎÂÈ· ÌÈ·˜ ÂÍÂÙ·ÛÙÈ΋˜ ‰È·‰Èηۛ·˜.

3.2 ¶ÚÒÙË Ê¿ÛË: ∂ÈÏÔÁ‹ ÎÏÈ̿ΈÓ

∆Ô ÚÒÙÔ ‚‹Ì· Â›Ó·È Ë ·Ó›¯Ó¢ÛË ÂÎÂ›ÓˆÓ ÙˆÓ ÎÏÈÌ¿ÎˆÓ Ô˘ Ê·›ÓÂÙ·È Ó· Ì·˜
ÂӉȷʤÚÔ˘Ó Î·È Î·ÙfiÈÓ Ë ÂÈÏÔÁ‹ ÙˆÓ ÂÚˆÙËÌ¿ÙˆÓ ÂÎÂ›ÓˆÓ Ô˘ ı· Û˘ÌÂÚÈÏË-
ÊıÔ‡Ó ÛÙÔ ÂÚˆÙËÌ·ÙÔÏfiÁÈÔ. √È Îϛ̷Θ3 Ô˘ ÂÍÂÙ¿˙Ô˘Ó Ù· ÙÚ›· ‚·ÛÈο ÂÚˆÙË-
Ì·ÙÔÏfiÁÈ· ÛÙ· ÔÔ›· ı· ‚·ÛÈÛÙÔ‡ÌÂ Â›Ó·È ÔÈ ÂÍ‹˜:

SAS LSS LSQ

(Oxford) (Cohen, (Ehrman
Oxford & Leaver)
& Chi)
∞ÓÂÍ¿ÚÙËÙÔ˜/∂Í·ÚÙË̤ÓÔ˜ ·fi ÙÔ ‰›Ô
(Field Independent/Field Dependent) X X
∆˘¯·›Ô˜-¢È·ÈÛıËÙÈÎfi˜/™ÂÈÚÈ·Îfi˜-ÃÂÈÚÔÈ·ÛÙfi˜
(Random-Intuitive/Sequential-Concrete) X X X
™Ê·ÈÚÈÎfi˜/∞Ó·Ï˘ÙÈÎfi˜
(Global/Particular-analytic) X X X
Inductive/Deductive X X
™˘ÓıÂÙÈÎfi˜/∂ȉÈÎfi˜ (Synthetic/Analytic) X X
Analogue/Digital (Metaphoric/Literal) X X
Leveling/Sharpening X X
∞˘ıfiÚÌËÙÔ˜/™ÙÔ¯·ÛÙÈÎfi˜ (Impulsive/Reflective) X X
∂͈ÛÙÚÂÊ‹˜/∂ÛˆÛÙÚÂÊ‹˜ (Extrovert/Introvert) X X
√ÙÈÎfi˜/∞ÎÔ˘ÛÙÈÎfi˜/∫ÈÓ·ÈÛıËÙÈÎfi˜ (VAH) X X
™˘ÁÎÂÎÚÈ̤ÓÔ˜(KÏÂÈÛÙfi˜)/∞ÓÔȯÙfi˜ (Close-open) X X

∆Ô ÂÚÒÙËÌ· Ô˘ Ù›ıÂÙ·È ÙÒÚ· Â›Ó·È ÔȘ ·fi ·˘Ù¤˜ ÙȘ Îϛ̷Θ ı· ÂÍÂÙ¿ÛÔ˘ÌÂ
Î·È ¿Ú· ÔȘ ı· Û˘ÌÂÚÈÏ¿‚Ô˘Ì ÛÙÔ ÂÚˆÙËÌ·ÙÔÏfiÁÈfi Ì·˜. µ·ÛÈ˙fiÌÂÓÔÈ ÛÙË

3. £· ÂȯÂÈÚËı› Ë ·fi‰ÔÛË ÛÙ· ∂ÏÏËÓÈο ÙˆÓ ÎÏÈÌ¿ÎˆÓ Ô˘ ı· Ì·˜ ··Û¯ÔÏ‹ÛÔ˘Ó.

43
EÈıÂÒÚËÛË EÎ·È‰Â˘ÙÈÎÒÓ £ÂÌ¿ÙˆÓ

ıˆڛ· Î·È ÛÙË ‚È‚ÏÈÔÁÚ·Ê›· ÙˆÓ Û¯ÂÙÈÎÒÓ ÂÚ¢ÓÒÓ ı· ·ÓȯÓ‡ÛÔ˘Ì ηٷگ‹Ó

ÂΛӘ ÙȘ Îϛ̷Θ Ô˘ ·ÓȯÓÂ‡Ô˘Ó Î¿ÔȘ ‰È·ÛÙ¿ÛÂȘ ÙÔ˘ ÁÓˆÛÙÈÎÔ‡ ÛÙÈÏ.
™‡Ìʈӷ Ì ÙË Reid (1995) ÛÙÔ ÁÓˆÛÙÈÎfi ÛÙÈÏ ·Ó‹ÎÔ˘Ó ÔÈ ·Ú·Î¿Ùˆ ‰È¯ÔÙƠ̂˜
ÙˆÓ ·Ú·ÙËÚÔ‡ÌÂÓˆÓ ÂÚˆÙËÌ·ÙÔÏÔÁ›ˆÓ, ÔÈ Ôԛ˜ ı· Û˘ÌÂÚÈÏËÊıÔ‡Ó ÛÙÔ ÙÂÏÈ-
Îfi ÂÚˆÙËÌ·ÙÔÏfiÁÈÔ: ∞ÓÂÍ¿ÚÙËÙÔ˜/∂Í·ÚÙË̤ÓÔ˜ ·fi ÙÔ ‰›Ô, ™Ê·ÈÚÈÎfi˜/∞Ó·Ï˘-
ÙÈÎfi˜, ∞˘ıfiÚÌËÙÔ˜/™ÙÔ¯·ÛÙÈÎfi˜.
∏ Ehrman (1996, Û. 58) ·Ó·Ê¤ÚÂÈ ¤Ó· ‰È·¯ˆÚÈÛÌfi ·Ó¿ÌÂÛ· ÛÙ· ÁÓˆÛÙÈο ÛÙÈÏ
Î·È Ù· ÛÙÈÏ ÚÔÛˆÈÎfiÙËÙ·˜. √È ÁÓˆÛÙÈΤ˜ ‰È·‰Èηۛ˜ Û¯ÂÙ›˙ÔÓÙ·È Ì ÙËÓ ÂÂ-
ÍÂÚÁ·Û›· ÙˆÓ ˘·Ú¯fiÓÙˆÓ ‰Â‰ÔÌ¤ÓˆÓ Î·È Ú·ÁÌ·ÙÔÔÈÔ‡ÓÙ·È Ì·ÎÚÈ¿ ·fi ÙÔÓ
¯ÒÚÔ ÙˆÓ Û˘Ó·ÈÛıËÌ¿ÙˆÓ, ÂÓÒ Ù· ÛÙÈÏ ÚÔÛˆÈÎfiÙËÙ·˜ Û¯ÂÙ›˙ÔÓÙ·È ¿ÌÂÛ· Ì ٷ
Û˘Ó·ÈÛı‹Ì·Ù· Î·È ÙȘ ‰È·ÚÔÛˆÈΤ˜ Û¯¤ÛÂȘ. ∏ ›‰È· ·Ó·Ê¤ÚÂÈ ˆ˜ ÂÓ‰ÂÈÎÙÈÎfi
·Ú¿‰ÂÈÁÌ· ÙˆÓ ‰‡Ô ηÙËÁÔÚÈÒÓ, ÁÈ· ÙË ÌÂÓ ÚÒÙË ÙË ‰È¯ÔÙÔÌ›· ∆˘¯·›Ô˜/™ÂÈ-
ÚÈ·Îfi˜ Î·È ÁÈ· ÙË ‰Â‡ÙÂÚË ÙË ‰È¯ÔÙÔÌ›· ∂ÛˆÛÙÚÂÊ‹˜/E͈ÛÙÚÂÊ‹˜.
∞Ó¿ÌÂÛ· ÛÙȘ ‰È¯ÔÙƠ̂˜ Ô˘ ÔÈ Oxford Î·È Û˘ÓÂÚÁ¿Ù˜ (1992, Û. 441) ıˆ-
ÚÔ‡Ó ÛËÌ·ÓÙÈÎfiÙÂÚ˜ ÁÈ· ÙËÓ ÂÎÌ¿ıËÛË Ù˘ ͤÓ˘ ÁÏÒÛÛ·˜ Û˘ÌÂÚÈÏ·Ì‚¿ÓÔÓÙ·È
ÂÎÙfi˜ ·fi ÙȘ ·Ú·¿Óˆ Î·È ÔÈ ·ÎfiÏÔ˘ı˜ ÙÚÂȘ: ™˘ÁÎÂÎÚÈ̤ÓÔ˜/AÓÔȯÙfi˜, ∂Ûˆ-
ÛÙÚÂÊ‹˜/E͈ÛÙÚÂÊ‹˜, √ÙÈÎfi˜/∞ÎÔ˘ÛÙÈÎfi˜/∫ÈÓ·ÈÛıËÙÈÎfi˜, ÔÈ Ôԛ˜ fï˜ ‰ÂÓ
·Ó‹ÎÔ˘Ó ÛÙ· ÁÓˆÛÙÈο ÛÙÈÏ.
∂ÎÙfi˜ ·˘ÙÔ‡, Ë ÙÚȯÔÙÔÌ›· OÙÈÎfi˜/AÎÔ˘ÛÙÈÎfi˜/KÈÓ·ÈÛıËÙÈÎfi˜ ‰ÂÓ ı· Û˘ÌÂ-
ÚÈÏËÊı› ÛÙËÓ ¤ÚÂ˘Ó¿ Ì·˜ Î·È ÁÈ· ÙÔ˘˜ ÂÍ‹˜ ÏfiÁÔ˘˜. √ ÙÚfiÔ˜ Ì ÙÔÓ ÔÔ›Ô ¤Ó·˜
˘Ô„‹ÊÈÔ˜ ÌÔÚ› Ó· ‰¤¯ÂÙ·È ÙÔ ÂÚ¤ıÈÛÌ· ›Ù ηٿ ÙË ‰È¿ÚÎÂÈ· Ù˘ Ì¿ıËÛ˘
›Ù ηٿ ÙË ‰È¿ÚÎÂÈ· Ù˘ ÂÍÂÙ·ÛÙÈ΋˜ ‰È·‰Èηۛ·˜ ı· ÌÔÚÔ‡Û ·Ó·ÌÊ›‚ÔÏ· Ó·
ıˆÚËı› ÌÈ· ÛËÌ·ÓÙÈ΋ ÌÂÙ·‚ÏËÙ‹. ™ÙÔ Ï·›ÛÈÔ Ù˘ ·ÚÔ‡Û·˜ ¤Ú¢ӷ˜, ÁÈ·
ÏfiÁÔ˘˜ Ú·ÎÙÈÎfiÙËÙ·˜, ı· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈËı› ÌfiÓÔ ¤Ó· ÙÂÛÙ Û ÁÚ·Ù‹ ÌÔÚÊ‹,
Ú¿ÁÌ· ÙÔ ÔÔ›Ô ı· ·ÔÙÂÏÔ‡Û ÂÍ·Ú¯‹˜ ÏÂÔÓ¤ÎÙËÌ· ÁÈ· ÙÔ˘˜ ÔÙÈÎÔ‡˜ Ù‡Ô˘˜.
∫·ıÒ˜ ‰ÂÓ ‹Ù·Ó ÂÊÈÎÙfi Ó· ‰ÈÂÍ·¯ı› ÁÈ· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ· Î·È ÚÔÊÔÚÈ΋ ÌÔÚÊ‹ ÙÔ˘
ÙÂÛÙ, ‰ÂÓ ı· Û˘ÌÂÚÈÏ¿‚Ô˘Ì ÙË Û˘ÁÎÂÎÚÈ̤ÓË ÙÚȯÔÙÔÌ›·. ∂ÈϤÔÓ, ÈÏÔÙÈΤ˜
¤Ú¢Ó˜, Ô˘ Ú·ÁÌ·ÙÔÔÈ‹ıËÎ·Ó Î·È ı· ·Ó·Ï˘ıÔ‡Ó Û ۯÂÙÈÎfi ˘ÔÎÂÊ¿Ï·ÈÔ,
‰ÂÓ ·Ó›¯ÓÂ˘Û·Ó Î¿ÔÈ· ÛÙ·ÙÈÛÙÈο ÛËÌ·ÓÙÈ΋ Û¯¤ÛË ·Ó¿ÌÂÛ· ÛÙË Û˘ÁÎÂÎÚÈ̤ÓË
ÙÚȯÔÙÔÌ›· Î·È ÙËÓ Â›‰ÔÛË ÛÙÔ ÁψÛÛÈÎfi ÙÂÛÙ Î·È ÛÙȘ ÂÈ̤ÚÔ˘˜ ÁψÛÛÈΤ˜ ‰Ú·-
ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜.
ŸÛÔÓ ·ÊÔÚ¿ ÛÙË ‰È¯ÔÙÔÌ›· ∂͈ÛÙÚÂÊ‹˜/∂ÛˆÛÙÚÂÊ‹˜ ÂÎÙfi˜ ÙÔ˘ fiÙÈ ‰ÂÓ ·Ó‹-
ÎÂÈ ÛÙ· ÁÓˆÛÙÈο ÛÙÈÏ Î·È ¿ÏÈ ÛÙËÚÈ˙fiÌÂÓÔÈ Û ÚÔÁÂÓ¤ÛÙÂÚ˜ ¤Ú¢Ó˜ fiˆ˜
·˘Ù‹ Ù˘ Berry (2007), ˘Ôı¤ÙÔ˘Ì fiÙÈ ÌÈ· ‰È¯ÔÙÔÌ›· fiˆ˜ Ë ∂͈ÛÙÚÂÊ‹˜/∂Ûˆ-
ÛÙÚÂÊ‹˜ ı· Û¯ÂÙÈ˙fiÙ·Ó ÈÔ ¿ÌÂÛ· Ì ÙËÓ ÚÔÊÔÚÈ΋ ÂÍÂÙ·ÛÙÈ΋ ‰È·‰Èηۛ· ηÈ
·ÎfiÌË ÂÚÈÛÛfiÙÂÚÔ Ì ÙȘ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜ Ù˘ ‰È¿‰Ú·Û˘. ™Â ÌÈ· ÁÚ·Ù‹ ÂÍÂÙ·-
ÛÙÈ΋ ‰È·‰Èηۛ· ‰Â ı· ÂÚÈ̤ӷÌÂ Ë ‰È·Î‡Ì·ÓÛË Ù˘ Â›‰ÔÛ˘ Ó· ÔÊ›ÏÂÙ·È ÛÂ

44
 M¤ÙÚËÛË ÙˆÓ ÛÙÈÏ Ì¿ıËÛ˘ ÛÙËÓ ·ÍÈÔÏfiÁËÛË Ù˘ ͤÓ˘ ÁÏÒÛÛ·˜

·˘Ù¿ Ù· ¯·Ú·ÎÙËÚÈÛÙÈο ÙˆÓ ˘Ô„ËÊ›ˆÓ. ∂Ô̤ӈ˜, Ë ‰È¯ÔÙÔÌ›· ∂͈ÛÙÚÂ-

Ê‹˜/∂ÛˆÛÙÚÂÊ‹˜ ‰Â ı· Û˘ÌÂÚÈÏËÊı› ÛÙÔ Ï·›ÛÈÔ Ù˘ ·ÚÔ‡Û·˜ ¤Ú¢ӷ˜.
∞˘Ùfi Ô˘ Ì·˜ ÚÔ‚ÏËÌ¿ÙÈÛ ȉȷ›ÙÂÚ· ‹Ù·Ó Ë ‰È¯ÔÙÔÌ›· ∫ÏÂÈÛÙfi˜ (™˘ÁÎÂÎÚÈ-
̤ÓÔ˜)/∞ÓÔȯÙfi˜, Ë ÔÔ›· Â›Û˘ Û˘ÌÂÚÈÏ·Ì‚¿ÓÂÙ·È ÛÙ· ÛÙÈÏ ÚÔÛˆÈÎfiÙËÙ·˜
Î·È ·Ó·Ê¤ÚÔ˘Ì ÂÓ‰ÂÈÎÙÈο ÙË ‰È¯ÔÙÔÌ›· KÚÈÙÈÎfi˜/AÓÙÈÏËÙfi˜ ·fi ÙÔ Myers-
Briggs (Reid, 1995, xii). ¶·ÚfiÏ· ·˘Ù¿, Ù· ¯·Ú·ÎÙËÚÈÛÙÈο ÛÙÔȯ›· Ô˘ ‰È·¯ˆÚ›-
˙Ô˘Ó ÙÔ˘˜ ‰‡Ô fiÏÔ˘˜ ·˘Ù‹˜ Ù˘ ‰È¯ÔÙÔÌ›·˜ ‚Ú›ÛÎÔ˘Ó ÂÊ·ÚÌÔÁ‹ ÛÙË ‰È·‰Èηۛ·
Û˘ÌÏ‹ÚˆÛ˘ ÂÓfi˜ ÁψÛÛÈÎÔ‡ ÙÂÛÙ, ηıÒ˜ ÔÈ ÚÒÙÔÈ ¯ÚÂÈ¿˙ÔÓÙ·È ÚÔıÂƯ̂˜,
fiˆ˜ Ù· ¯ÚÔÓÈο fiÚÈ· ÂÓfi˜ ÙÂÛÙ Î·È ı¤ÏÔ˘Ó Û˘ÁÎÂÎÚÈ̤Ó˜ Ô‰ËÁ›Â˜, ÔÈ Ôԛ˜
·Ú¤¯ÔÓÙ·È ·fi ¤Ó· ÁψÛÛÈÎfi ÙÂÛÙ Î·È ÂÔ̤ӈ˜ ı· ›¯·Ó ¤Ó· ÏÂÔÓ¤ÎÙËÌ· Ô˘
ı· ÙÔ˘˜ ¤‰ÈÓ·Ó ÔÈ ›‰È˜ ÔÈ Û˘Ì‚¿ÛÂȘ ÙÔ˘ ÙÂÛÙ. °È· ÙÔ˘˜ ·Ú·¿Óˆ ÏfiÁÔ˘˜ ·Ô-
Ê·Û›Û·Ì ·Ó Î·È Ë Û˘ÁÎÂÎÚÈ̤ÓË ‰È¯ÔÙÔÌ›· ‰ÂÓ ·Ó‹ÎÂÈ ÛÙ· ÁÓˆÛÙÈο ÛÙÈÏ Ó· ÙË
Û˘ÌÂÚÈÏ¿‚Ô˘Ì ÛÙËÓ ÂÚ¢ÓËÙÈ΋ Ì·˜ ‰È·‰Èηۛ·.
À¿Ú¯Ô˘Ó, ÏÔÈfiÓ, ‰‡Ô ‰È·ÛÙ¿ÛÂȘ ·fi Ù· ÂÚˆÙËÌ·ÙÔÏfiÁÈ· Ô˘ ÌÂÏÂÙ‹Û·ÌÂ,
ÔÈ Ôԛ˜ Ê·›ÓÂÙ·È Ó· ÌË Ì·˜ ÂӉȷʤÚÔ˘Ó ÛÙÔ Ï·›ÛÈÔ Ù˘ ·ÚÔ‡Û·˜ ¤Ú¢ӷ˜, ÌÂ
‚¿ÛË ÙËÓ ˘¿Ú¯Ô˘Û· ‚È‚ÏÈÔÁÚ·Ê›· Î·È ÙËÓ ÚÔÛˆÈ΋ Ì·˜ ÎÚ›ÛË Î·È ·˘Ù¤˜ ›ӷÈ
Ë ·ÈÛıËÙËÚȷ΋ ÙÚȯÔÙÔÌ›· Î·È Ë ‰È¯ÔÙÔÌ›· E͈ÛÙÚÂÊ‹˜/EÛˆÛÙÚÂÊ‹˜.
∞Ô̤ÓÔ˘Ó ¿ÏϘ Ù¤ÛÛÂÚȘ ‰È¯ÔÙƠ̂˜, ÔÈ Ôԛ˜ ‚Ú›ÛÎÔÓÙ·È fiϘ ÛÙÔ ÂÚˆÙË-
Ì·ÙÔÏfiÁÈÔ ÙˆÓ Ehrman Î·È Leaver Î·È ÂÔ̤ӈ˜ ·Ó‹ÎÔ˘Ó ÛÙ· ÁÓˆÛÙÈο ÛÙÈÏ.
∞fi ·˘Ù¤˜ ÂÎÙfi˜ ÂÚ·ÈÙ¤Úˆ ¤Ú¢ӷ˜ ̤ÓÔ˘Ó ÔÈ ‰È¯ÔÙƠ̂˜: «Inductive/Deducti-
ve» Î·È «Analogue/Digital (Metaphoric/Literal)». ∏ ÚÒÙË ·Ó·Ê¤ÚÂÙ·È ÛÙȘ
Ù¿ÛÂȘ Î·È ÚÔÙÈÌ‹ÛÂȘ Ô˘ ¤¯Ô˘Ó Ó· οÓÔ˘Ó Ì ÙË ‰È·¯Â›ÚÈÛË Ù˘ ÁÓÒÛ˘ ÙˆÓ
ÁÚ·ÌÌ·ÙÈÎÒÓ Î·ÓfiÓˆÓ Î·È ıˆÚÈÒÓ, οÙÈ Ô˘ Â›Ó·È ¿ÌÂÛ· Û˘Ó‰Â‰Â̤ÓÔ Ì ÙË
‰È·‰Èηۛ· Ù˘ Ì¿ıËÛ˘ ·ÏÏ¿ fi¯È Ì ÙËÓ ÂÍÂÙ·ÛÙÈ΋ ‰È·‰Èηۛ·. ∏ ‰Â‡ÙÂÚË ¤¯ÂÈ
Ó· οÓÂÈ Ì ÙË ¯Ú‹ÛË ÌÂÙ·ÊÔÚÒÓ Î·È Û˘Ó‰˘·ÛÙÈ΋˜ Ì¿ıËÛ˘ Î·È Ì ÙËÓ Î˘ÚÈÔÏÂ-
ÎÙÈ΋ ·ÓÙ›ÏË„Ë ÙˆÓ ÂÓÓÔÈÒÓ, οÙÈ Ô˘ Â›Û˘ ‰ÂÓ ÌÔÚԇ̠ӷ ıˆڋÛÔ˘Ì fiÙÈ
Û˘Ó‰¤ÂÙ·È Ì ÙË ‰È·‰Èηۛ· ‰ÈÂÍ·ÁˆÁ‹˜ ÂÓfi˜ ÁψÛÛÈÎÔ‡ ÙÂÛÙ. ∆¤ÏÔ˜, ÂÎÙfi˜ ÂÚ¢-
ÓËÙÈ΋˜ ‰È·‰Èηۛ·˜ ı· Ì›ÓÂÈ Î·È Ë ‰È¯ÔÙÔÌ›· Leveling/Sharpening, ηıÒ˜ Ë
¿ÌÂÛË Û¯¤ÛË Ù˘ Ì ÙÔ˘˜ Ì˯·ÓÈÛÌÔ‡˜ Ù˘ ÌÓ‹Ì˘ ÂÌϤÎÂÈ Î·È ¿ÏϘ ÌÂÙ·‚ÏËÙ¤˜
ÔÈ Ôԛ˜ ‰ÂÓ ··Û¯ÔÏÔ‡Ó ÙËÓ ·ÚÔ‡Û· ¤Ú¢ӷ ηÈ, ·ÚfiÏË ÙË ÛËÌ·ÓÙÈÎfiÙËÙ·
Ô˘ ʤÚÂÈ, ı· ÂËÚ¤·˙ ÙËÓ ÂÁ΢ÚfiÙËÙ· Ù˘ ¤Ú¢ӷ˜.
∞¤ÌÂÈÓ ÌÈ· ‰È¯ÔÙÔÌ›·, ÙËÓ ÔÔ›· ÎÚ›Ó·Ì fiÙÈ ı· ‹Ù·Ó ÂӉȷʤÚÔÓ Ó· ·Ó·-
χÛÔ˘ÌÂ Î·È Ó· Û˘ÌÂÚÈÏ¿‚Ô˘Ì ÛÙÔ ÂÚˆÙËÌ·ÙÔÏfiÁÈÔ Î·È Â›Ó·È Ë «Synthetic/Ana-
lytic», ‰ËÏ·‰‹ ÛÙÔ ÂÍ‹˜ Ë «™˘ÓıÂÙÈÎfi˜/EȉÈÎfi˜». ∞˘Ùfi Ô˘ Ì·˜ Ô‰‹ÁËÛ Û ·˘Ù‹
ÙËÓ ÂÈÏÔÁ‹ Â›Ó·È ÙÔ fiÙÈ ·Ó·Ê¤ÚÂÙ·È ÛÙȘ Ù¿ÛÂȘ Î·È ÙȘ ÚÔÙÈÌ‹ÛÂȘ Ô˘ ¤¯Ô˘Ó ÔÈ
Ì·ıËÙ¤˜, fiÙ·Ó ÂÂÍÂÚÁ¿˙ÔÓÙ·È ÙȘ ÏËÚÔÊÔڛ˜, ÌÈ· ‰È·‰Èηۛ· Ô˘ ·Ó·ÌÊ›‚ÔÏ·
ÂÌÂÚȤ¯ÂÙ·È ÛÙËÓ ÂÍÂÙ·ÛÙÈ΋ ‰È·‰Èηۛ·.

45
EÈıÂÒÚËÛË EÎ·È‰Â˘ÙÈÎÒÓ £ÂÌ¿ÙˆÓ

3.3 ¢Â‡ÙÂÚË Ê¿ÛË: ∂ÈÏÔÁ‹ ÂÚˆÙËÌ¿ÙˆÓ

∆· ÂÚˆÙ‹Ì·Ù· ÙÔ˘ ÂÚˆÙËÌ·ÙÔÏÔÁ›Ô˘ ı· ÚÔ¤Ú¯ÔÓÙ·È ·fi Ù· ‹‰Ë ˘¿Ú¯ÔÓÙ·
ÂÚˆÙËÌ·ÙÔÏfiÁÈ· ÙˆÓ Oxford, Cohen, Oxford & Chi Î·È Ehrman & Leaver. ∞fi
ÙȘ Îϛ̷Θ ÛÙȘ Ôԛ˜ ηٷϋͷÌÂ, ÂÈϤͷÌ Û ÌÈ· ÚÒÙË Ê¿ÛË Ù· ÂÚˆÙ‹Ì·-
Ù· ÂΛӷ Ô˘ ı· ÌÔÚÔ‡Û·Ó Ó· ÂÊ·ÚÌÔÛÙÔ‡Ó ÛÙËÓ ÂÍÂÙ·ÛÙÈ΋ ‰È·‰Èηۛ· ‹ Ô˘
Û¯ÂÙ›˙ÔÓÙ·È Ì ÙËÓ ¿ÌÂÛË ÚÔÂÙÔÈÌ·Û›· ÁÈ· ÙÔ ÙÂÛÙ Î·È fi¯È Ì ÙË ‰È·‰Èηۛ· Ù˘
Ì¿ıËÛ˘. ∫¿ÔÈ· ·fi Ù· ÂÚˆÙ‹Ì·Ù· Ù· ÚÔÛ·ÚÌfiÛ·Ì ¤ÙÛÈ ÒÛÙ ӷ ÌÔÚÔ‡Ó Ó·
ÂÊ·ÚÌÔÛÙÔ‡Ó Û οÔÈÔ Ï·›ÛÈÔ ÂÍÂÙ·ÛÙÈ΋˜ ‰È·‰Èηۛ·˜. °È· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, ÙÔ
ÚËÌ·ÙÈÎfi Û‡ÓÔÏÔ «Ì·ı·›Óˆ ÙË ÁÏÒÛÛ·» ·ÓÙÈηٷÛÙ¿ıËΠ·fi ÙÔ ÚËÌ·ÙÈÎfi Û‡ÓÔ-
ÏÔ «¯ÚËÛÈÌÔÔÈÒ ÙË ÁÏÒÛÛ·». ∫·ÙfiÈÓ, ÛÙËÚÈ˙fiÌÂÓÔÈ ÛÙȘ ¤Ú¢Ó˜ ·ÍÈÔÈÛÙ›·˜
ÙˆÓ ‰‡Ô ‚·ÛÈÎÒÓ ÂÚˆÙËÌ·ÙÔÏÔÁ›ˆÓ ·ÔÌ·ÎÚ‡Ó·ÌÂ, fiÔ˘ ÎÚÈÓfiÙ·Ó ··Ú·›ÙËÙÔ,
Ù· ÂÚˆÙ‹Ì·Ù· ÂΛӷ Ô˘ ›¯·Ó ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÂÈ Úfi‚ÏËÌ· ÌÂÈÒÓÔÓÙ·˜ ÙËÓ ·ÍÈÔÈ-
ÛÙ›· ÙˆÓ ·Ú¯ÈÎÒÓ ÎÏÈÌ¿ÎˆÓ ÙˆÓ ÂÚˆÙËÌ·ÙÔÏÔÁ›ˆÓ.
µ·ÛÈÎÔ› Ì·˜ ÛÙfi¯ÔÈ ÛÙÔÓ Û¯Â‰È·ÛÌfi ÙÔ˘ ηÈÓÔ‡ÚÈÔ˘ ÂÚˆÙËÌ·ÙÔÏÔÁ›Ô˘ Ù¤ıË-
Î·Ó ÔÈ ÂÍ‹˜:

¡· ÂÍÂÙ·ÛÙÔ‡Ó ÔÈ Îϛ̷Θ Î·È Ù· ÂÚˆÙ‹Ì·Ù· Ô˘ Û¯ÂÙ›˙ÔÓÙ·È Ì ÙËÓ ÂÍÂÙ·-

ÛÙÈ΋ ‰È·‰Èηۛ·.
¡· ·˘ÍËı› ‹ Ó· ÌÂȈı› Ô ·ÚÈıÌfi˜ ÙˆÓ ÂÚˆÙËÌ¿ÙˆÓ Î·Ù¿ ÂÚ›ÙˆÛË ·ÏÏ¿
̤۷ Û ÂÈÙÚÂÙ¿ fiÚÈ· ¤ÙÛÈ ÒÛÙ οı Îϛ̷η Ó· ¤¯ÂÈ ÙÔ˘Ï¿¯ÈÛÙÔÓ Ù¤ÛÛÂÚ·
ÂÚˆÙ‹Ì·Ù·.
¡· ·Ê·ÈÚÂıÔ‡Ó ÂÚˆÙ‹Ì·Ù· Ô˘ Â·Ó·Ï·Ì‚¿ÓÔÓÙ·È Î·È Ù· ÂÚˆÙ‹Ì·Ù· Ô˘
‡ÛÙÂÚ· ·fi ÈÏÔÙÈ΋ ¤Ú¢ӷ ıˆڋıËÎ·Ó ‰‡ÛÎÔÏ· ÛÙËÓ Î·Ù·ÓfiËÛË.
¡· ·Ê·ÈÚÂıÔ‡Ó Ù· ÂÚˆÙ‹Ì·Ù· Ô˘, Û‡Ìʈӷ Ì ÙȘ ¤Ú¢Ó˜ ·ÍÈÔÈÛÙ›·˜ Ô˘
ÚÔËÁ‹ıËηÓ, ÚÔηÏÔ‡Û·Ó ÚÔ‚Ï‹Ì·Ù· ÛÙË ÁÂÓÈ΋ ·ÍÈÔÈÛÙ›· ÙˆÓ ÎÏÈ̿ΈÓ.

3.4 ŒÏÂÁ¯Ô˜ ÙÔ˘ ηٷÛ΢·Ṳ̂ÓÔ˘ ÂÚˆÙËÌ·ÙÔÏÔÁ›Ô˘

Œ¯ÔÓÙ·˜ ÏÔÈfiÓ Û˘Óı¤ÛÂÈ ¤Ó· ηÈÓÔ‡ÚÈÔ ÂÚˆÙËÌ·ÙÔÏfiÁÈÔ ‚·ÛÈ˙fiÌÂÓÔ Û ÙÚ›·
‹‰Ë ˘¿Ú¯ÔÓÙ·, ıˆڋ۷Ì ··Ú·›ÙËÙÔ Ó· ÂȯÂÈÚ‹ÛÔ˘Ì ӷ ÂϤÁÍÔ˘Ì ÙËÓ
·ÍÈÔÈÛÙ›· ÙÔ˘ Ì ÌÈ· ¤Ú¢ӷ ÌÈÎÚ‹˜ Îϛ̷η˜, Ë ÔÔ›· Ú·ÁÌ·ÙÔÔÈ‹ıËΠÙÔÓ
π·ÓÔ˘¿ÚÈÔ ÙÔ˘ 2008 Û 25 ÊÔÈÙËÙ¤˜ ÙÔ˘ ¶·ÓÂÈÛÙËÌ›Ô˘ ª·Î‰ÔÓ›·˜, ÔÈ ÔÔ›ÔÈ
·ÚÔ˘Û›·˙·Ó ÔÏÏ¿ ÎÔÈÓ¿ ¯·Ú·ÎÙËÚÈÛÙÈο Î·È ÂÔ̤ӈ˜ ·ÔÙÂÏÔ‡Û·Ó ¤Ó· ÔÌÔÈ-
ÔÁÂÓ¤˜ ‰Â›ÁÌ·.
∞ÎÔÏÔ˘ı‹Û·Ì ÙÔ ·Ú¿‰ÂÈÁÌ· ÙÔ˘ Purpura (1998, Û. 117), Ô ÔÔ›Ô˜ ÛÙË ÛÙ·-
ÙÈÛÙÈ΋ ·Ó¿Ï˘ÛË Ô˘ Ú·ÁÌ·ÙÔÔ›ËÛ ÁÈ· ÙÔ ÂÚˆÙËÌ·ÙÔÏfiÁÈÔ ÛÙÚ·ÙËÁÈÎÒÓ ÙÔ˘
¯ÚËÛÈÌÔÔ›ËÛ ÙËÓ ·Ó¿Ï˘ÛË ·ÍÈÔÈÛÙ›·˜ Ì ·Ó¿Ï˘ÛË ÙÔ˘ ‰Â›ÎÙË Cronbach. √È
Îϛ̷Θ Ô˘ ÙÔÓ ÂӉȤÊÂÚ·Ó ‹Ù·Ó ÂΛӘ Ô˘ ·fi ÙËÓ ·Ú¯‹ ¯ˆÚ›˜ οÔÈ·

46
 M¤ÙÚËÛË ÙˆÓ ÛÙÈÏ Ì¿ıËÛ˘ ÛÙËÓ ·ÍÈÔÏfiÁËÛË Ù˘ ͤÓ˘ ÁÏÒÛÛ·˜

·Ú¤Ì‚·ÛË ÛËÌ›ˆÛ·Ó ·=0,50 Î·È ¿Óˆ. ∆ۤηÚ ٷ item total correlations ηÈ
fiÛ· ‹Ù·Ó οو ·fi 0,30 Ù· ‰È¤ÁÚ·„Â.
∂Ì›˜, Û ̛· ÚÒÙË Ê¿ÛË, ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹Û·Ì οÔÈÔ˘˜ ÈÔ ÂÈÂÈΛ˜ ÂÚÈÔÚÈ-
ÛÌÔ‡˜ ‰È·ÁÚ¿ÊÔÓÙ·˜ ÌfiÓÔ ÂΛӷ Ù· ÂÚˆÙ‹Ì·Ù· Ô˘ ·ÚÔ˘Û›·˙·Ó ·ÚÓËÙÈο item
total correlations. Œ¯ÔÓÙ·˜ ·Ê·ÈÚ¤ÛÂÈ ·˘Ù¿ Ù· ÂÚˆÙ‹Ì·Ù· Ô˘ ÂÎ ÙˆÓ Ú·ÁÌ¿ÙˆÓ
·ÚÔ˘Û›·˙·Ó οÔÈÔ Úfi‚ÏËÌ·, ÚÔ¯ˆÚ‹Û·Ì ÛÙËÓ ÂͤٷÛË ÙˆÓ ÎÏÈÌ¿ÎˆÓ Ô˘
‹Ù·Ó fiϘ ¿Óˆ ·fi 0,50, ÂÚÈÔÚÈÛÌfi Ô˘ ¤ıÂÛÂ Î·È Ô Purpura (1998, Û. 117). ªÂ
ÙȘ ·ÚÂÌ‚¿ÛÂȘ Ô˘ ·ÎÔÏÔ‡ıËÛ·Ó ·Ê·ÈÚÒÓÙ·˜ ÂÚˆÙ‹Ì·Ù· Ù· ÔÔ›· Ì›ˆÓ·Ó ÙËÓ
ÙÈÌ‹ ÙÔ˘ ·, ÔÈ ÙÈ̤˜ ÙˆÓ ÎÏÈÌ¿ÎˆÓ ‰È·ÌÔÚÊÒıËÎ·Ó ˆ˜ ÂÍ‹˜:

∞Ú¯ÈÎfi˜ ∆ÂÏÈÎfi˜ ∞ÚÈıÌfi˜ ∆ÂÏÈÎfi˜

Cronbach a4 ∂ÚˆÙËÌ¿ÙˆÓ5 Cronbach a
∞ÓÂÍ¿ÚÙËÙÔÈ ‰›Ô˘ 0,588 7 (1) 0,635
∂Í·ÚÙË̤ÓÔÈ ‰›Ô˘ 0,620 (2) 6 0,620
™Ê·ÈÚÈÎÔ› 0,569 (1) 7 0,569
∞Ó·Ï˘ÙÈÎÔ› 0,698 7 (1) 0,719
∞˘ıfiÚÌËÙÔÈ 0,630 4 (1) 0,700
™ÙÔ¯·ÛÙÈÎÔ› 0,556 4 (1) 0,586
™˘ÓıÂÙÈÎÔ› 0,702 6 0,702
∂ȉÈÎÔ› 0,569 5 (1) 0,587
∆˘¯·›ÔÈ 0,714 (3) 4 0,714
™ÂÈÚÈ·ÎÔ› 0,767 6 (1) 0,811
∫ÏÂÈÛÙÔ› (™˘ÁÎÂÎÚÈ̤ÓÔÈ) 0,602 (1) 5 0,602
∞ÓÔȯÙÔ› 0,537 5 (1) 0,550

∏ ÚÒÙË Îϛ̷η ÙÔ˘ ÂÚˆÙËÌ·ÙÔÏÔÁ›Ô˘ (ÙˆÓ ·ÓÂÍ¿ÚÙËÙˆÓ ·fi ÙÔ ‰›Ô) ·ÚÔ˘-

Û›·Û ·=,588, fï˜ Ì ·Ê·›ÚÂÛË ÙÔ˘ fiÁ‰ÔÔ˘ ÂÚˆÙ‹Ì·ÙÔ˜ ·Ó¤‚·ÈÓ ÛÙÔ ·=
0,635. ∏ ‰Â‡ÙÂÚË Îϛ̷η (ÙˆÓ ÂÍ·ÚÙËÌ¤ÓˆÓ ·fi ÙÔ ‰›Ô) ·=0,485 ·ÏÏ¿ ηÈ
¿ÏÈ Ì ·Ê·›ÚÂÛË ÙÔ˘ fiÁ‰ÔÔ˘ ÂÚˆÙ‹Ì·ÙÔ˜ ·Ó¤‚·ÈÓ ÛÙÔ ·=0,534 Î·È Ì ·Ê·›ÚÂ-
ÛË Î·È ÙÔ˘ ‰Â‡ÙÂÚÔ˘ ÂÚˆÙ‹Ì·ÙÔ˜ (ÂÂȉ‹ Î·È ·˘Ùfi Ì·˙› Ì ÙÔ fiÁ‰ÔÔ ·ÚÔ˘Û›·˙·Ó
·ÚÓËÙÈΤ˜ ÙÈ̤˜ ÛÙÔÓ Û˘Û¯ÂÙÈÛÌfi Ì ÙÔ Û‡ÓÔÏÔ) ·Ó¤‚·ÈÓ ÛÙ· 0,620.

4. ∞˘Ù‹ Ë ÙÈÌ‹ Â›Ó·È ·˘Ù‹ Ô˘ ‰È·ÌÔÚÊÒıËΠÌÂÙ¿ ÙËÓ ·Ê·›ÚÂÛË ÙˆÓ ÂÚˆÙËÌ¿ÙˆÓ ÂÎÂ›ÓˆÓ Ô˘
·ÚÔ˘Û›·˙·Ó ·ÚÓËÙÈΤ˜ ÙÈ̤˜ Û ۯ¤ÛË Ì ÙÔ Û‡ÓÔÏÔ Î·È ÛÙËÓ ·Ú¤ÓıÂÛË Â›Ó·È Ô ·ÚÈıÌfi˜ ÙˆÓ ÂÚˆ-
ÙËÌ¿ÙˆÓ ÂÎÂ›ÓˆÓ Ô˘ ·ÚÔ˘Û›·Û·Ó ·ÚÓËÙÈΤ˜ ÙÈ̤˜ Î·È ÂÔ̤ӈ˜ ‰È·ÁÚ¿ÊËηÓ.
5. ™ÙËÓ ·Ú¤ÓıÂÛË ÛËÌÂÈÒÓÂÙ·È Ô ·ÚÈıÌfi˜ ÙˆÓ ÂÚˆÙËÌ¿ÙˆÓ Ô˘ ·Ê·ÈÚ¤ıËΠÏfiÁˆ ·˘ÍÔÌ›ˆÛ˘ Ù˘
ÙÈÌ‹˜ ÙÔ˘ ·.

47
EÈıÂÒÚËÛË EÎ·È‰Â˘ÙÈÎÒÓ £ÂÌ¿ÙˆÓ

¶ÚÔ¯ˆÚÒÓÙ·˜ ÛÙËÓ ÂfiÌÂÓË Îϛ̷η, ·˘Ù‹ ÙˆÓ ÛÊ·ÈÚÈÎÒÓ Ù‡ˆÓ, ηٷϋͷÌÂ

ÛÙÔ fiÙÈ ÙÔ ·=,464 ·ÏÏ¿ Ì ·Ê·›ÚÂÛË ÙÔ˘ ¤ÎÙÔ˘ ÂÚˆÙ‹Ì·ÙÔ˜, ÂÂȉ‹ ‹Ù·Ó ·ÚÓËÙÈÎfi,
·Ó¤‚·ÈÓ ÛÙÔ 0,569, ÂÓÒ Ë Îϛ̷η ÙˆÓ ·Ó·Ï˘ÙÈÎÒÓ ·ÚÔ˘Û›·Û ˘„ËÏfiÙÂÚ· ·=,698
Î·È Ì ·Ê·›ÚÂÛË ÙÔ˘ ¤‚‰ÔÌÔ˘ ÂÚˆÙ‹Ì·ÙÔ˜ ·Ó¤‚·ÈÓ ÛÙÔ ·=0,719. ∏ Îϛ̷η ÙˆÓ
·˘ıfiÚÌËÙˆÓ Ù‡ˆÓ ÛËÌ›ˆÛ ·=0,630 ·ÏÏ¿ Ì ÙËÓ ·Ê·›ÚÂÛË ÙÔ˘ ¤ÌÙÔ˘ ÂÚˆÙ‹-
Ì·ÙÔ˜ ·Ó¤‚ËΠÛÙ· 0,700. ∏ Îϛ̷η ÙˆÓ ÛÙÔ¯·ÛÙÈÎÒÓ Â›¯Â ·=0,556 Î·È Ì ÙËÓ
·Ê·›ÚÂÛË ÙÔ˘ ÚÒÙÔ˘ ÂÚˆÙ‹Ì·ÙÔ˜ ·=0,586. ∏ Îϛ̷η ÙˆÓ Û˘ÓıÂÙÈÎÒÓ ÛËÌ›ˆÓÂ
·ÚÎÂÙ¿ ÛËÌ·ÓÙÈÎfi ·=0,702 Î·È ‰Â ı· ÌÔÚÔ‡Û ӷ ·Ó¤‚ÂÈ ·Ú·¿Óˆ Ì ÙËÓ ·Ê·›-
ÚÂÛË ÔÔÈÔ˘‰‹ÔÙ ÂÚˆÙ‹Ì·ÙÔ˜. ∏ Îϛ̷η ÙˆÓ ÂȉÈÎÒÓ ÛËÌ›ˆÛ ·=0,569 Ì ·ÌÂ-
ÏËÙ¤· ·‡ÍËÛ‹ ÙÔ˘ Û ÂÚ›ÙˆÛË ·Ê·›ÚÂÛ˘ ÂÚˆÙ‹Ì·ÙÔ˜. ∏ Îϛ̷η ÙˆÓ ÎÏÂÈÛÙÒÓ
Ù‡ˆÓ ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÂÈ ·=0,475 Î·È Ì ·Ê·›ÚÂÛË ÙÔ˘ ٤ٷÚÙÔ˘ ÂÚˆÙ‹Ì·ÙÔ˜ Ô˘ ·ÚÔ˘-
ÛÈ¿˙ÂÈ ·ÚÓËÙÈÎfi Û˘Û¯ÂÙÈÛÌfi Ì ÙÔ Û‡ÓÔÏÔ ·Ó‚·›ÓÂÈ ÛÙ· 0,602, Ì ·Ê·›ÚÂÛË Î·È ÙÔ˘
ÙÚ›ÙÔ˘ ·Ó‚·›ÓÂÈ ÛÙ· 0,664. ∏ Îϛ̷η ÙˆÓ ·ÓÔȯÙÒÓ ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÂÈ ·=0,537 Ì ·ÌÂ-
ÏËÙ¤· ·‡ÍËÛË ÛÙ· 0,550 Ì ·Ê·›ÚÂÛË ÙÔ˘ ÙÚ›ÙÔ˘ ÂÚˆÙ‹Ì·ÙÔ˜.
∆Ë ÌÈÎÚfiÙÂÚË ÙÈÌ‹ ÙÔ˘ · ÙË Û˘Ó·ÓÙ‹Û·Ì ÛÙË ‰È¯ÔÙÔÌ›· ÙˆÓ Ù˘¯·›ˆÓ ÌÂ
·=104, fiÔ˘ Î·È Ì ·Ê·›ÚÂÛË ÙÔ˘ ¤ÌÙÔ˘, ÙÔ˘ ¤ÎÙÔ˘ Î·È ÙÔ˘ ¤‚‰ÔÌÔ˘ ÂÚˆÙ‹-
Ì·ÙÔ˜ Ô˘ ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙Ô˘Ó ·ÚÓËÙÈÎÔ‡˜ Û˘Û¯ÂÙÈÛÌÔ‡˜ Ì ÙÔ Û‡ÓÔÏÔ (inter total
correlations), ·Ó¤‚·ÈÓ ÛÙÔ 0,714. ∏ ˘„ËÏfiÙÂÚË ÙÈÌ‹ ÙÔ˘ · ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÂÙ·È ÛÙËÓ
Îϛ̷η ÙˆÓ ÛÂÈÚÈ·ÎÒÓ Ì ·=0,767 Î·È Ì ·Ê·›ÚÂÛË ÙÔ˘ ÚÒÙÔ˘ ÂÚˆÙ‹Ì·ÙÔ˜ Ô˘
¤¯ÂÈ Î·È Û˘Û¯ÂÙÈÛÌÔ‡˜ Ì ÙÔ Û‡ÓÔÏÔ Î¿Ùˆ ·fi 0,1 ·Ó‚·›ÓÂÈ ÛÙ· 0,811. ŸÏ˜ ÔÈ
Ù˘ÈΤ˜ ·ÔÎÏ›ÛÂȘ ÙˆÓ ÂÚˆÙËÌ¿ÙˆÓ Â›Ó·È ¿Óˆ ·fi 0,8 Î·È Ë ÏÂÈÔ„ËÊ›· ·˘ÙÒÓ
ÙˆÓ Ù˘ÈÎÒÓ ·ÔÎÏ›ÛÂˆÓ Â›Ó·È ¿Óˆ ·fi 1. ∏ ¯·ÌËÏfiÙÂÚË ÙÈÌ‹ Ô˘ ·Ô‰¤¯ÙËÎÂ
ÁÈ· Îϛ̷η Ô Purpura (1998, Û. 117) ‹Ù·Ó 0,58 Î·È Ë ˘„ËÏfiÙÂÚË 0,86. ∏ ¯·ÌËÏfi-
ÙÂÚË ÙÈÌ‹ Ô˘ ‰È·ÌÔÚÊÒıËΠÛÙȘ ‰ÈΤ˜ Ì·˜ Îϛ̷Θ Â›Ó·È 0,550 ÁÈ· ÙÔ˘˜ ·ÓÔÈ-
¯ÙÔ‡˜ Ù‡Ô˘˜ Î·È Ë ˘„ËÏfiÙÂÚË 0,811 ÁÈ· ÙÔ˘˜ ÛÂÈÚÈ·ÎÔ‡˜

4. ™˘˙‹ÙËÛË

∂ÎÌÂÙ·ÏÏ¢fiÌÂÓÔÈ Ù· ÛÙ·ÙÈÛÙÈο ÛÙÔȯ›· ÙÔ˘ SPSS, ηٷʤڷÌ ӷ ‰È·ÌÔÚÊÒ-

ÛÔ˘ÌÂ, fiÛÔ ÙÔ ‰˘Ó·ÙfiÓ Î·Ï‡ÙÂÚ·, ÙȘ Îϛ̷Θ ÙÔ˘ ÚÔÙÂÈÓfiÌÂÓÔ˘ ÂÚˆÙËÌ·ÙÔÏÔ-
Á›Ô˘. ∆Ô ı¤Ì· Ô˘ ÚԤ΢„Â Â›Ó·È fiÙÈ Ô ·ÚÈıÌfi˜ ÙˆÓ ÂÚˆÙËÌ¿ÙˆÓ ÛÙȘ Îϛ̷Θ
ÔÈΛÏÏÂÈ. ™Ùfi¯Ô˜ Ì·˜ ·fi ÙËÓ ·Ú¯‹ ‹Ù·Ó Ó· ˘¿Ú¯Ô˘Ó ÙÔ˘Ï¿¯ÈÛÙÔÓ 4 ÂÚˆÙ‹Ì·Ù·
ÁÈ· οı Îϛ̷η, οÙÈ ÙÔ ÔÔ›Ô ÈÛ¯‡ÂÈ Î·È ÌÂÙ¿ ÙËÓ ·Ó·‰È·ÌfiÚʈÛË ÙÔ˘ ÂÚˆÙË-
Ì·ÙÔÏÔÁ›Ô˘. ŸÌˆ˜, ̤ÏËÌ¿ Ì·˜ ·fi ÙËÓ ·Ú¯‹ ˘‹ÚÍÂ Î·È Ë ÈÛ¿ÚÈıÌË Î·Ù·ÓÔÌ‹
ÂÚˆÙËÌ¿ÙˆÓ ÛÙȘ Îϛ̷Θ Ù˘ ›‰È·˜ ‰È¯ÔÙÔÌ›·˜, οÙÈ ÙÔ ÔÔ›Ô ·˘Ù‹ ÙË ÛÙÈÁÌ‹ ¤¯ÂÈ
‰È·Ù·Ú·¯Ù› Û ÙÚÂȘ ‰È¯ÔÙƠ̂˜. ¶ÚÔÎÂÈ̤ÓÔ˘ Ó· ÈÛÔÚÚÔ‹ÛÔ˘Ì ÙËÓ Î·Ù¿ÛÙ·ÛË
ı· Â¤Ì‚Ô˘ÌÂ Î·È ÛÙËÓ ÙÂÏÈ΋ ·ÍÈÔÈÛÙ›·.

48
 M¤ÙÚËÛË ÙˆÓ ÛÙÈÏ Ì¿ıËÛ˘ ÛÙËÓ ·ÍÈÔÏfiÁËÛË Ù˘ ͤÓ˘ ÁÏÒÛÛ·˜

∞˘Ùfi ÛËÌ·›ÓÂÈ fiÙÈ ı· ·Ê·ÈÚ¤ÛÔ˘Ì ÙÔ Ù¤Ù·ÚÙÔ ÂÚÒÙËÌ· ·fi ÙÔ˘˜ ·ÓÂÍ¿ÚÙËÙÔ˘˜

·fi ÙÔ ‰›Ô (ÏfiÁˆ Ù˘ ÙÈÌ‹˜ Ô˘ ‰È·ÌÔÚÊÒÓÂÙ·È, ·Ó ·˘Ùfi ‰È·ÁÚ·Ê›) Î·È Ë ·ÍÈÔÈ-
ÛÙ›· ·Ó‚·›ÓÂÈ ÛÙ· 0,639. ™ÙÔ˘˜ ÂȉÈÎÔ‡˜ ı· ÂÈÛÙÚ¤„Ô˘Ì ÙÔ ÂÚÒÙËÌ· Ô˘ ›¯·ÌÂ
·Ê·ÈÚ¤ÛÂÈ, ·ÊÔ‡ ¤ÙÛÈ Î·È ·ÏÏÈÒ˜ Ë ‰È·ÊÔÚÔÔ›ËÛË ‹Ù·Ó ·ÌÂÏËÙ¤· Î·È ¤ÙÛÈ ÔÈ Îϛ̷-
Θ ı· ÂÈÛÙÚ¤„Ô˘Ó ÛÙËÓ ·Ú¯È΋ ÙÔ˘˜ ηٿÛÙ·ÛË. ∆¤ÏÔ˜, ı· Ú¤ÂÈ Ó· ·Ê·ÈÚ¤ÛÔ˘-
ÌÂ Î·È ‰‡Ô ·ÎfiÌ· ÂÚˆÙ‹Ì·Ù· ·fi ÙÔ˘˜ ÛÂÈÚÈ·ÎÔ‡˜ (Ù· ÂÚˆÙ‹Ì·Ù· 5, 6, Ù· ÔÔ›· Û¯Â-
Ù›˙ÔÓÙ·È ÂÚÈÛÛfiÙÂÚÔ Ì ÙË ‰È·‰Èηۛ· Ù˘ Ì¿ıËÛ˘), fï˜ Â‰Ò Ë ·ÍÈÔÈÛÙ›· ı· ÌÂÈ-
ˆı› ÛÙÔ 0,728 ÂÍ·ÎÔÏÔ˘ıÒÓÙ·˜ ¿ÓÙˆ˜ Ó· Â›Ó·È Ë ˘„ËÏfiÙÂÚË ÙÔ˘ ÂÚˆÙËÌ·ÙÔÏÔÁ›Ô˘.
∫¿ÙÈ ·ÎfiÌË Ô˘ Ì·˜ ··Û¯fiÏËÛÂ Â›Ó·È ÙÔ ·Ó οÔȘ ·fi ·˘Ù¤˜ ÙȘ ‰È¯ÔÙƠ̂˜
ı· ÌÔÚÔ‡Û·Ó Ó· Û˘Á¯ˆÓ¢ÙÔ‡Ó. °È· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, Ë ‰È¯ÔÙÔÌ›· ™Ê·ÈÚÈÎfi˜/AÓ·-
Ï˘ÙÈÎfi˜ Î·È Ë ‰È¯ÔÙÔÌ›· ™˘ÓıÂÙÈÎfi˜/EȉÈÎfi˜ ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙Ô˘Ó ÔÏÏ¿ ÎÔÈÓ¿ ¯·Ú·-
ÎÙËÚÈÛÙÈο Î·È ›Ûˆ˜ ·ÓȯÓÂ‡Ô˘Ó Î¿ÔÈ· ÎÔÈÓ‹ ÁÂÓÈÎfiÙÂÚË ‰ÔÌ‹. ∂›Û˘, Ë ‰È¯Ô-
ÙÔÌ›· A˘ıfiÚÌËÙÔ˜/™ÙÔ¯·ÛÙÈÎfi˜ Î·È Ë ‰È¯ÔÙÔÌ›· ¢È·ÈÛıËÙÈÎfi˜/XÂÈÚÔÈ·ÛÙfi˜ ı·
ÌÔÚÔ‡Û·Ó, Â›Û˘, Ó· ·ÓȯÓÂ‡Ô˘Ó Î¿ÔÈ· ÁÂÓÈÎfiÙÂÚË ÎÔÈÓ‹ ‰ÔÌ‹. ∂ÍÂÙ¿˙ÔÓÙ·˜
ÙÔÓ ‰Â›ÎÙË · ÙˆÓ ‰‡Ô ÎÏÈÌ¿ÎˆÓ ™Ê·ÈÚÈÎfi˜/™˘ÓıÂÙÈÎfi˜ Ì·˙› ‚Ú¤ıËΠÌÈ· ·ÚÎÂÙ¿
˘„ËÏ‹ ÙÈÌ‹ ·=0,695, Ë ÔÔ›· ·Ó¤‚ËΠÛÙÔ ·=0,775 ·Ê·ÈÚÒÓÙ·˜ Ù· ÂÚˆÙ‹Ì·Ù· ÌÂ
·ÚÓËÙÈÎfi Û˘Û¯ÂÙÈÛÌfi. √È ‰‡Ô Îϛ̷Θ AÓ·Ï˘ÙÈÎfi˜/EȉÈÎfi˜ Ô‰‹ÁËÛ·Ó Û ¤Ó·
·=0,715. √È Îϛ̷Θ A˘ıfiÚÌËÙÔ˜/¢È·ÈÛıËÙÈÎfi˜ Ô‰‹ÁËÛ·Ó Û ¤Ó· =0,785 Î·È ÔÈ
Îϛ̷Θ ™ÙÔ¯·ÛÙÈÎfi˜/XÂÈÚÔÈ·ÛÙfi˜ Û ¤Ó· ·=0,833 Ì fiÏ· Ù· ÂÚˆÙ‹Ì·Ù· Ó·
·ÚÔ˘ÛÈ¿˙Ô˘Ó ˘„ËϤ˜ ÙÈ̤˜ Û˘Û¯ÂÙÈÛÌÔ‡ Ì ÙÔ Û‡ÓÔÏÔ.
∆¤ÏÔ˜, Ë ÙÂÏÂ˘Ù·›· ‰È¯ÔÙÔÌ›· AÎÚÈ‚‹˜ (KÏÂÈÛÙfi˜)/AÓÔȯÙfi˜ ı· ÌÔÚÔ‡Û ӷ
ÂÌÏÔ˘ÙÈÛÙ› Î·È Ó· Û˘ÌÂÚÈÏËÊıÔ‡Ó ÛÙÔ Ï·›ÛÈfi Ù˘ ¯·Ú·ÎÙËÚÈÛÙÈο Ô˘ Û¯ÂÙ›-
˙ÔÓÙ·È Ì ÙËÓ ·ÓÙÈÌÂÙÒÈÛË Ù˘ ·ÌÊÈ‚ÔÏ›·˜ (tolerance of ambiguity).
∆Ô ÂÚˆÙËÌ·ÙÔÏfiÁÈÔ ÙÔ ÔÔ›Ô ÚÔÙ›ÓÔ˘Ì ÛÙÔ Ï·›ÛÈÔ Ù˘ ·ÚÔ‡Û·˜ ¤Ú¢ӷ˜
ηٷÛ΢¿ÛÙËΠ̠ÛÙfi¯Ô Ó· Â͢ËÚÂÙ‹ÛÂÈ ·Ó¿ÁΘ Ô˘ ÚÔ·ÙÔ˘Ó Î·Ù¿ ÙËÓ
ÂÍÂÙ·ÛÙÈ΋ ‰È·‰Èηۛ·. ¶ÂÚ·ÈÙ¤Úˆ ¤Ú¢ӷ ¯ÚÂÈ¿˙ÂÙ·È Ó· Ú·ÁÌ·ÙÔÔÈËı› ÚÔ-
ÎÂÈ̤ÓÔ˘ Ó· ÂÍ·ÛÊ·ÏÈÛÙ› Ë ÂÁ΢ÚfiÙËÙ· Î·È Ë ·ÍÈÔÈÛÙ›· ÙÔ˘ Û˘ÁÎÂÎÚÈ̤ÓÔ˘
ÔÚÁ¿ÓÔ˘ ̤ÙÚËÛ˘, οÙÈ ÙÔ ÔÔ›Ô ı· ÌÔÚÔ‡Û ӷ ÂÈÙ¢¯ı› ̤۷ ·fi ÙËÓ ÂÊ·Ú-
ÌÔÁ‹ Î·È ÂÈϤÔÓ ÌÂıÔ‰ÔÏÔÁÈÎÒÓ ÚÔÛÂÁÁ›ÛÂˆÓ Î·È ÙË ‰È·ÛÙ·‡ÚˆÛË ÙˆÓ ·Ô-
ÙÂÏÂÛÌ¿ÙˆÓ. ∂ÈÚfiÛıÂÙ·, ·Ú¿ÏÏËϘ ¤Ú¢Ó˜ Û¯ÂÙÈο Ì ÙȘ ÛÙÚ·ÙËÁÈΤ˜
Û˘ÌÏ‹ÚˆÛ˘ ÙˆÓ ÁψÛÛÈÎÒÓ ÙÂÛÙ ı· ÌÔÚÔ‡Û·Ó Ó· Ô‰ËÁ‹ÛÔ˘Ó Û ÁÂÓÈÎfiÙÂÚ·
ÚfiÙ˘· ÛÙÚ·ÙËÁÈ΋˜ Û˘ÌÂÚÈÊÔÚ¿˜ ·Ó¿ÏÔÁ· Ì ÙÔ ÛÙÈÏ Ì¿ıËÛ˘.

µÈ‚ÏÈÔÁÚ·Ê›·

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49
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