Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
1.INCITAREA LA VIOLENŢĂ
Îndemnarea către violenţă se poate realiza pe două căi:una directă,cu un scop anume,in mod
conştient şi alta indirectă,prin intermediul unor mesaje,informaţii,a mijloacelor de
comunicare,mass-media şi cel mai recent,prin intermediul internetului.
1.1.Jocurile pe calculator
Aproape fiecare copil are un calculator acasă,mai mult sau mai puţin performant.Părinţii
le oferă pentru a-i recompensa,pentru a fi in “rândul lumii”,sau pentru că îl consideră o
necesitate.Copiii primesc un calculator încă de la o varstă fragedă,cresc jucându-se pe
calculator,iar din păcate acest lucru îi face să neglijeze alte activităţi care ar fi trebuit să
devină prioritare.Nu este neapărată nevoie de internet pentru a obţine un joc,trebuie doar să
ai un CD sau un DVD cu jocul pe care ţi-l doreşti.
Băieţii sunt cei mai atraşi de calculator,petrec mai mult timp in faţa monitorului,adesea
jucându-se.La ora actuală jocurile lor preferate sunt”Metin”,”Local Kombat” sau “Counter
Strike”.Aceste jocuri sunt extrem de violente,deoarece personajele virtuale se împuşcă între
ele sau se luptă până când unul din ele este distrus,ceea ce generează foarte multă
plăcere,satisfacţie pentru jucător şi îl face să-şi dorească mai mult.
Comportamentul personajelor virtuale este preluat şi în viaţa reală de către
adolescenţi.Spre exemplu,la locurile de joacă auzi copii vorbind numai despre ultimele lor
“performanţe” la jocuri.Cel mai grav este că se poartă ca în lumea virtuală,agresându-se
fizic şi verbal.
Expunerea continuă la scene violente face ca adolescenţii să fie mai puţin sensibili la
violenţă.Ei o acceptă mai uşor şi au un risc mai mare să comită acte de agresivitate.
Dezvoltarea mass-media din cadrul căreia face parte şi televiziunea,a sporit capacitatea
de a transmite mesaje.Zi de zi vedem la televizor persoane care au mesaje agresive,cu
caracter negativ.Buletinele de ştiri,diferite emisiuni,talk-show-uri sau filme conţin mesaje
agresive,ne prezintă secvenţe uluitoare:crime oribile,cazuri de pedofilie,corupţie,agresiuni
sexuale între adolescenţi etc.
De exemplu,în urmă cu ceva timp un grup de trei tineri au fost prinşi de către poliţie în
timp ce făceau spargeri de maşini.Atunci când au fost intrebaţi cine i-a învăţat să facă astfel
de fapte,unul dintre copii a răaspuns:”aşa am văzut la televizor”.
1
2.MOTIVE CARE ÎI DETERMINĂ PE ADOLESCENŢI SĂ RECURGĂ LA
GESTURI VIOLENTE
2.1.Incapacitatea de exprimare
Acest motiv apare atunci când adolescentul consideră că problemele lui nu au rezolvare şi
recurge la violenţă pentru a-şi exprima frustrarea,disperarea sau furia.
2.2.Dorinţa de manipulare
Dorinţa de manipulare este o modalitate directă de a-şi exprima violenţa.Adolescentul
acţionează în mod conştient pentru a-şi atinge un anumit scop sau din plăcerea de a-i
controla pe ceilalţi.
2.3.Dorinţa de revanşă
Tinerii folosesc violenţa pentru a-şi lua revanşa împotriva celor care i-au rănit,i-au
jignit,cei cu care s-au certat ori au avut conflicte.
Din dorinţa de revanşă,acum ceva timp s-a produs o tragedie in judeţul Dolj.Un
adolescent de 17 ani a fost ucis în apropierea liceului la care învăţa,iar altul a fost numai
rănit în urma altercaţiei.Atacul sângeros s-a produs cu ajutorul unui cuţit.
Atacatorul este tot un adolescent de 19 ani care a săvârşit această faptă din
răzbunare,doarece tânărul de 17 ani avusese o dispută cu fratele ucigaşului cu câteva zile
înainte.