PROGRAMA DETALLADO VIGENCIA TURNO

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA 2007 DIURNO

INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIONES SEMESTRE
ASIGNATURA 8vo
ANTENAS CÓDIGO
HORAS ELN-35344
TEORÍA PRÁCTICA LABORATORIO UNIDADES DE CRÉDITO PRELACIÓN
3 2 2 4 ELN-35325
1.- OBJETIVO GENERAL
Analizar y comprender los fundamentos de la teoría de antenas y de radiación, así como los tipos de polarización y dipolos usados en los arreglos de antenas, además de
analizar los modos de propagación y tipos de arreglos usados en aplicaciones de telecomunicaciones.
2.- SINOPSIS DE CONTENIDO
El programa de la asignatura Antenas contiene los fundamentos de la teoría de antenas y de radiación, también los tipos de polarización, dipolos, los modos de propagación
de una antena dipolo y los tipos de arreglos de las mismas. El programa recoge las innovaciones y mejoras que en esta disciplina transcurridas durante los últimos años,
manteniendo un tratamiento amplio y completo en materia de antenas de telecomunicaciones, para proporcionarle al estudiante una comprensión adecuada de la practica de
los sistemas contemporáneos.
El programa esta estructurado en seis (6) unidades:
UNIDAD 1: Introducción.
UNIDAD 2: Radiación.
UNIDAD 3: Polarización.
UNIDAD 4: Dipolos.
UNIDAD 5: Modos de propagación en una antena dipolo.
UNIDAD 6: Tipos de arreglos.
3.- ESTRATEGIAS METODOLÓGÍCAS GENERALES
Diálogo Didáctico Real: Actividades presenciales (comunidades de aprendizaje), tutoría y actividades electrónicas.
Diálogo Didáctico Simulado: Actividades de autogestión académica, estudios independiente y servicio de apoyo al estudiante.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
La evaluación de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobación de la asignatura, vendrá dada por la valoración obligatoria de un conjunto de
elementos, a los cuales se les asignó un valor porcentual de la calificación final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles técnicas e instrumentos de
evaluación que podrá emplear el docente para tal fin.
Realización de actividades teórico-prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión).
Experiencias vivenciales en el área profesional
Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante.
 OBJETIVOS DE
APRENDIZAJE
Analizar los principios de la teoría
de antenas.
Comprender la teoría de la radiación
en antenas, así como sus
características básicas.
Comprender el concepto de
polarización y sus diferentes tipos.
CONTENIDO
UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN
1.1 Introducción al análisis de sistemas con
antenas.
UNIDAD 2: RADIACIÓN
2.1 Teoría del potencial. Ondas esféricas.
Radiación. Casos elementales de antenas.
Caso particular de las ecuaciones de
Maxwell para la obtención de las
ecuaciones de circuitos
2.2 Características básicas de una antena.
Intensidad de radiación. Patrón de
radiación. Ganancia directiva. Ganancia de
potencia. Ganancia relativa de potencia.
Eficiencia de la antena. Impedancia de
entrada de la antena. Eficiencia de
radiación. Apertura ó área efectiva.
Relación directividad – área efectiva.
UNIDAD 3: POLARIZACIÓN
3.1 Concepto de polarización. Polarización
vertical, horizontal, circular, elíptica.
Perdidas por polarización.
ESTRATEGIASDE
EVALUACIÓN
Realización de actividades teórico-
prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(información y difusión).
Experiencias vivenciales en el área
profesional
Realización de pruebas escritas cortas
y largas, defensas de trabajos,
exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del
estudiante.
Realización de actividades teórico-
prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(información y difusión).
Experiencias vivenciales en el área
profesional
Realización de pruebas escritas cortas
y largas, defensas de trabajos,
exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del
estudiante.
Realización de actividades teórico-
prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(información y difusión).
Experiencias vivenciales en el área
profesional
Realización de pruebas escritas cortas
BIBLIOGRAFÍA
Cardama y Otros. (2000). Antenas.
Alfaomega.
Ruiz Vassallo, F. (1996). Antenas.
Conocimientos Fundamentales.
CEAC, S.A.
Salmeron, M. (1990). Radiación,
Propagación y Antenas. Trillas, S.A.
Balmain y Jordan. (1964). Campos
y Sistemas Radiantes. Prentice Hall.
Cheng, D. (1997) Fundamentos de
Electromagnetismo para la
Ingeniería. Addison Wesley.
Hayt, William. (1991) Teoría
Electromagnética. Mc Graw Hill.
Segunda Edición.
Marshall, S., Dubroff, R. y Skitek, G.
(1997). Teoría Electromagnética
Cuarta Edición. Prentice Hall
Iberoamericana.
Reitz, J. Milford, F. y Christy, R.
(1996). Fundamentos de la
Teoría Electromagnética Cuarta
Edición. Prentice Hall.
Salmeron, M. (1990). Radiación,
Propagación y Antenas. Trillas, S.A.
Balmain y Jordan. (1964). Campos
y Sistemas Radiantes. Prentice Hall.
Cheng, D. (1997) Fundamentos de
Electromagnetismo para la
Ingeniería. Addison Wesley.
Hayt, William. (1991) Teoría
Electromagnética. Mc Graw Hill.
Segunda Edición.

Analizar el funcionamiento de los UNIDAD 4: DIPOLOS
Dipolos y sus tipos.
4.1 Distribución de corriente en conductores
delgados. Dipolos. Dipolo infinitesimal.
Dipolo corto. Dipolo de longitud finita.
Dipolo plegado. Sistemas balanceados y
desbalanceados.
Comprender los modos de UNIDAD 5: MODOS DE PROPAGACIÓN
propagación en antenas compuestas EN UNA ANTENA DIPOLO
por dipolos.
5.1 Antena imagen o ficticia. El suelo como
superficie reflectora.
5.2 Antena dipolo corto sobre un plano
reflector infinito.
5.3 Control del patrón de radiación por medio
de la posición de la antena con respecto a
la superficie reflectora.
y largas, defensas de trabajos,
exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del
estudiante.
Realización de actividades teórico-
prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(información y difusión).
Experiencias vivenciales en el área
profesional
Realización de pruebas escritas cortas
y largas, defensas de trabajos,
exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del
estudiante.
Realización de actividades teórico-
prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(información y difusión).
Experiencias vivenciales en el área
profesional
Realización de pruebas escritas cortas
y largas, defensas de trabajos,
exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del
estudiante.
Marshall, S., Dubroff, R. y Skitek, G.
(1997). Teoría Electromagnética
Cuarta Edición. Prentice Hall
Iberoamericana.
Reitz, J. Milford, F. y Christy, R.
(1996). Fundamentos de la
Teoría Electromagnética Cuarta
Edición. Prentice Hall.
Salmeron, M. (1990). Radiación,
Propagación y Antenas. Trillas, S.A.
Balmain y Jordan. (1964). Campos
y Sistemas Radiantes. Prentice Hall.
Cheng, D. (1997) Fundamentos de
Electromagnetismo para la
Ingeniería. Addison Wesley.
Hayt, William. (1991) Teoría
Electromagnética. Mc Graw Hill.
Segunda Edición.
Marshall, S., Dubroff, R. y Skitek, G.
(1997). Teoría Electromagnética
Cuarta Edición. Prentice Hall
Iberoamericana.
Reitz, J. Milford, F. y Christy, R.
(1996). Fundamentos de la
Teoría Electromagnética Cuarta
Edición. Prentice Hall.
Salmeron, M. (1990). Radiación,
Propagación y Antenas. Trillas, S.A.
Cardama y Otros. (2000). Antenas.
Alfaomega.
Ruiz Vassallo, F. (1996). Antenas.
Conocimientos Fundamentales.
CEAC, S.A.
Salmeron, M. (1990). Radiación,
Propagación y Antenas. Trillas, S.A.
Analizar los tipos de arreglos de UNIDAD 6: TIPOS DE ARREGLOS Realización de actividades teórico- Cardama y Otros. (2000). Antenas.
antenas compuestas por dipolos. prácticas. Alfaomega.
6.1 Arreglos lineales de antenas. Factor de Realización de actividades de campo. Ruiz Vassallo, F. (1996). Antenas.
arreglo discreto. Método gráfico y analítico Aportes de ideas a la Comunidad Conocimientos Fundamentales.
para el análisis y la síntesis de arreglos. (información y difusión). CEAC, S.A.
Arreglos lineales uniformes. Arreglo Experiencias vivenciales en el área Salmeron, M. (1990). Radiación,
Broadside. Arreglo End-Fire. profesional Propagación y Antenas. Trillas, S.A.
Realización de pruebas escritas cortas
y largas, defensas de trabajos,
exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del
estudiante.
LABORATORIO
PRÁCTICA No. 1: ANTENAS VERTICALES (MONOPOLOS)
Estudio experimental cualitativo del diagrama de radiación para antenas verticales de diferentes longitudes.
PRÁCTICA No. 2: DIPOLOS
Determinación experimental cualitativa de la distribución de corriente y voltaje, y del diagrama de radiación de antenas dipolo λ/4 y λ/2.
PRÁCTICA No .3: VARIACIÓN DE LA LONGITUD EFECTIVA DE UNA ANTENA
Modificación de la longitud efectiva de una antena agregando elementos inductivos y capacitivos.
PRÁCTICA No. 4: VARIACIÓN DE LA IMPEDANCIA DE ENTRADA Y LA DISTRIBUCIÓN DE CORRIENTE DE UNA ANTENA.
Modificación de la impedancia de entrada y la distribución de corriente de una antena, agregando elementos inductivos y capacitivos.
PRÁCTICA No 5: ARREGLOS DE ANTENAS: BROADSIDE Y END-FIRE.
Estudio de las características de las antenas de radiación transversal (Broadside) y de radiación longitudinal (End-Fire).
PRÁCTICA No. 6: ESTUDIO DE LA INFLUENCIA DE OBSTÁCULOS SOBRE LAS CARACTERÍSTICAS DE RADIACIÓN DE UNA ANTENA.
Estudio de la influencia de obstáculos sobre el patrón de radiación de una antena: antenas típicas.
PRÁCTICA No .7: ANTENAS DIRECCIONALES.
Montaje de una antena direccional: elementos que se apoyan entre sí para irradiar en una dirección.
PRÁCTICA No. 8: DIPOLOS PLEGADOS.
Estudios del patrón de radiación y la distribución de corrientes y voltajes de dipolos plegados.
PRÁCTICA No. 9: ANTENAS DE LAZO.
Estudio del patrón de radiación y la polarización de antenas tipo lazo, para varias dimensiones de la antena.
PRÁCTICA No. 10: ANTENAS RASURADAS.
Comportamiento del patrón de radiación y la polarización de una ranura irradiante.
PRÁCTICA No. 11: DISEÑO DE UNA ANTENA.
Estudio, cálculo e implementación de una antena.
 BIBLIOGRAFÍA
Balmain y Jordan. (1964). Campos y Sistemas Radiantes. Prentice Hall.
Cheng, D. (1997) Fundamentos de Electromagnetismo para la Ingeniería. Addison Wesley.
Hayt, William. (1991) Teoría Electromagnética. Mc Graw Hill. Segunda Edición.
Krauss, J. y Fleish, D. (1986). Electromagnetismo con Aplicaciones Quinta Edición. Mc Graw Hill.
Marshall, S., Dubroff, R. y Skitek, G. (1997). Teoría Electromagnética Cuarta Edición. Prentice Hall Iberoamericana.
Reitz, J. Milford, F. y Christy, R. (1996). Fundamentos de la Teoría Electromagnética Cuarta Edición. Prentice Hall.
Cardama y Otros. (2000). Antenas. Alfaomega.
Ruiz Vassallo, F. (1996). Antenas. Conocimientos Fundamentales. CEAC, S.A.
Salmeron, M. (1990). Radiación, Propagación y Antenas. Trillas, S.A.