Teoria invatarii sociale a lui Albert Bandura pune accentul pe importanta
observarii si modelarii comportamentului ,atitudinilor si reactiilor emotionale a celorlalti.Bandura crede ca oamenii isi insusesc atitudinile prin observarea celorlalti, imitand ceea ce au vazut. Agresivitatea este invatata printr-un process numit modelare comportamentala.Individul in sine nu mosteneste aceste tendinte violente ci le modeleaza.Copiii invata,in cea mai mare parte a cazurilor, reactiile violente observandu-i pe ceilalti ,personal sau prin intermediul mediului inconjurator si a mass-media. In experimentul cu papusa Bobo, copiii nu fac altceva decat sa imite agresivitatea prezenta la modelul adult de pe caseta. Principalul mediu cu care acestia interactioneaza este familia,copiind comportamentul pe care adultii il dezvalui in relatiile cu ceilalti. Devine necesar sa stim in primul rand,cum se dezvolta modelul comportamentului agresiv,in al doilea rand ce ii provoaca pe oameni sa reactioneze violent si ,in al treilea rand,daca vor apela si mai tarziu la un comportament la fel de agresiv. In acest experiment o grupa de copii de gradinita au vizionat o caseta in care o tanara agresa verbal si fizic o papusa Bobo.In pauza ,asa cum era de asteptat,mai multi copii au inceput sa loveasca papusa ce le fusese adusa, nefacand altceva decat sa imite comportamentul subiectului de pe caseta. Bandura a mai facut un numar de experimente variind modul de tratament al subiectului uman: acesta fiind rasplatit sau pedepsit, sau chiar cu diferiti subiecti.In acest mod,Bandura a reusit sa stabileasca un numar exact de etape in acest process de modelare comportamentala:
valoarea functionala) si caracteristicile observatorului(capacitatile fizice si senzoriale, nivelul de perceptie); (2)Memorarea, incluzand codarea simbolica, organizarea cognitive; (3)Reproducerea: capacitatile fizice , auto-observarea, acuratetea feedbackului; (4)Motivarea sau rasplata externa si provizorie . Atentia reprezinta cel mai important process si tot ceea ce tine de distragerea atentiei si de stimuli competitivi influenteaza in mod negativ asimilarea si retinerea informatiei. Este de asemenea stiut ca imaginile vizuale influenteaza mai mult ca cele verbale. Acelasi concept poate fi aplicat si formei si culorii,tot ceea ce este mai strident are mai multe sanse de a ramane intiparit in memorie. In cadrul procesului de memorare , pentru reproducerea comportamentului modelat, individul trebuie sa codifice informatia in cadrul memoriei de termen lung.Memoria este un process cognitive foarte important care ajuta observatorul sa reproduca informatia asimilata.In experimetul facut de Bandura copiii au imitat comportamentul vizionat pe caseta: au lovit papusa deoarece informatia fusese codata si stocata in memorie. In cadrul reproducerii mecanice observatorul trebuie sa detina capacitatea fizica si psihica necesara comportamentului modelat. In final este motivarea, atunci cand subiectul asteapta recompense.In experiment copiii au vazut ca modelul a fost rasplatit pentru actiunile sale ,deci si ei au recationat la fel. Albert Bandura a teoretizat ca pe masura ce copiii inainteaza in varsta mediul inconjurator continua sa le afecteze si sa le modeleze comportamentul .El a observat ca indivizii care traiesc in cartiere vicioase si violente sunt mult mai agresivi decat cei care traiesc in cartiere linistite.Acelasi lucru se poate spune si despre televiziune unde filmele-si nu in ultimul rand-desenele animate ,care au un impact mare asupra copiilor datorita caracterului eroic ce il imprima personajelor, ilustreza grafic violenta. . Deoarece agresivitatea este prezenta in cele mai multe emisiuni,copii care au contact mai indelungat cu aceasta forma de mass-media manifesta frecvent ,prin imitare, un comportament agresiv.In experimentul cu papusa bobo copiii au fost manipulati sa raspunda in mod agresiv la vizionarea filmului. De asemenea exista si motivatii negative ,care ar trebui sa determine individul sa nu imite u comportament daunator: (1)vechi pedepse; (2)pedepse promise (amenintari); (3)pedepse provizorii. Dar,la fel ca majoritatea traditionalistilor, Bandura afirma ca pedeapsa nu functioneaza la fel de bine ca si rasplata. Autocontrolul,sau controlul comportamentului propriu,reprezinta o alta latura a personalitatii noastre.Si aici Bandura sugereaza trei etape: (1)auto-observarea (2)discernamantul (3)auto-raspunsul Un concept foarte important in psihologie este parerea buna despre sine.Daca de-a lungul timpului iti dai seama ca traiesti conform standardelor personale vei avea o parere foarte buna despre tine,dar daca nu esti multumit de viata care o duci atunci parerea nu va mai fi asa de buna. De asemenaea Albert Bandura este recunoscut si prin terapia modelarii.Teoria consta in a face o persona cu probleme psihologice sa reactioneze in mod pozitiv la vederea altei personae care se confrunta cu aceleasi probleme ,dar intr-un mod mai incurajator.Una din cercetarile sale se refera la fobia de reptile.Subiectul este asezat in fata unei ferestre de la un laborator in care se afla intr-o cusca un sarpe.Apoi acesta vede cum ,de obicei,un actor intra in camera si resusetse sa isi retina frica prin incurajari verbale, ajungand in cele din uram sa scoata sarpele din cusca si sa-l puna pe umeri.Apoi subiectul este invitat sa faca acelasi lucru.Foarte multe personae care au suferit de aceasat fobie au reusit sa faca acelasi lucru chiar dupa vizionaraea unui singur actor.Concluzia ar fi ca terapia prin modelare comportamentala este foarte puternica.S-a dovedit insa ca si prin imaginatie terapia poate fi aplicata. Albert Bandura a avunt un mare impact asupra teoriei personalitatii,cercetarile sale revolutionand –o in mare parte.