PRESENTACIÓN

En este presente trabajo, presentamos el análisis de la obra literaria Romeo y Julieta, donde
damos a conocer el Resumen de la Obra detalladamente, haciendo de conocimiento que
cuando el amor es tan fuerte ni el odio puede separar esa unión, en resumen lo hacemos para
que disfruten esta apasionada obra, cada uno de los puntos que pongo en este trabajo
indagatorio lo hicimos con el debido cuidado, teniendo en cuenta los conflictos que se vienen
dando en el mundo literario de esta obra de William Shakespeare, me base en la paradoja de
que en una investigación se debe aprender a aprender para ello es recomendable establecer
que las personas que se encuentran teniendo como modelo a aquellos que tienen la idea de
que el querer es poder, logrando así un estimulo que se crea convenientemente según el
desarrollo biopsicosocial de cada persona.

I. DATOS GENERALES:
1.1. Datos Bibliográficos
a) Título de la Obra:
Romeo y Julieta
b) Autor:
William Shakespeare
c) Editorial
Editorial Navarrete
Lugar Inglaterra

1.2. Datos del Autor

a) Datos Esenciales de su vida
Nació en Stratford – ON – AVEN, Inglaterra. El 23 de Abril de 1564, desde muy pequeño
mostró aficciones teatrales, a los doce años trabajaba en diferentes oficios.

Shakespeare se caso en 1582 con Ana Mathaway, quien tuvo tres hijos. Años después viajo a
Londres 1584) para dedicarse a la actuación, participo en la formación de diversas
obras teatrales, escribiendo los dramas que se representaban. Es considerado uno de los
cuatro clásicos de la literatura universal. En sus obras refleja los aspectos positivos y negativos
del ser humano: virtudes, pasiones y sentimientos, a los 46 años se retira de la vida teatral para
regresar a su tierra natal murió el 23 de abril de 1616.

b) Obras Principales
En tragedias:
- Hamlet
- Macbeth
- Romeo y Julieta
- Otelo
- El Rey Leal
Comedias:
- Sueños de una noche de verano
- Las alegres comadres de Windsor
- El mercader de Venecia
Dramas Históricos:
- Enrique IV
- Ricardo III
- Julio Cësar
- Marco Antonio y Cleopatra

c) Época o movimiento o escuela a la que pertenece

Época del Renacimiento.

1.3. Datos sobre la Obra

a) Género, especie y Trascendencia literaria
Género : Dramático
Especie : Novela
Trascendencia Literaria : Mundial

b) Ilustración o dibujo del autor

William Shakespeare
Fecha y Lugar de Nacimiento :
Nació el 23 de Abril de 1564 en Stratford – Upon – Avon – Inglaterra
Falleció el 23 de Abril de 1616 en Stratford – Upon – Avon

II. ANALISIS IDEOLÓGICO DE CONTENIDO.

2.1. Tema o idea central (refleja la intención con que el autor ha compuesto su obra)
El tema principal de la obra Romeo y Julieta, presentan la historia de dos jóvenes amantes que
van imposibilitado el deseo de hacer público su amor por el odio que se guardaban sus
familias; odio que lleva a un desenlace fatal.
2.2. Argumento
La historia se desarrolla en Verona, en donde viven dos familias que son rivales, los Montesco
y los Capuleto. Romeo, único heredero de los Motesco, entra sin ser invitado al baile de
mascara de los Capuleto, en el que conoce a Julieta, hija única de los Capuleto; ambos se
enamoran a primera vista. Sabiendo que sus padres jamás permitirían su unión, se casan en
secreto, con ayuda de Fray Lorenzo. El mismo día de la ceremonia, Teobaldo insulta a Romeo,
a pesar de ello este último rehusa batirse. Pero Mercurio el mejor amigo del joven Montesco,
entabla duelo a muerte con Teobaldo. Romeo trata de separarlos y Teobaldo aprovecha para
herir mortalmente a Mercurio. Romeo, entonces reta a Teobaldo y venga a su amigo matando a
su adversario. El Principe de Verona, indignado por los sucesos, condena a Romeo al destierro
o a la muerte. Romeo se encuentra desesperado, porque estará separado de Julieta, pero Fray
Lorenzo le aconseja escape a Mantua, hasta que pueda ser publicado su matrimonio con
Julieta y se reúna con ella. Romeo huye a Mantua después de una última entrevista con Julieta.
El Conde París, pariente del príncipe, pide la mano de Julieta y le es concedida. Julieta se
niega y pide auxilio a Fray Lorenzo, quien le aconseja que acepte la boda y le entrega un
pequeño franco con un elixir que la sumirá en estado cataléptico, parecido a la muerte. Le
indica tomarlo la noche anterior a la boda y se compromete a estar con ella cuando despierte
en la cripta de su familia, acompañado de Romeo, después ambos jóvenes escaparían. Fray
Lorenzo envía un mensajero a Romeo (Fray Juan)para que venga por Julieta en el momento de
despertar. Sin embargo, el mensajero no encuentra a Romeo, ya que este avisado por su
criado (Baltasar) de que Julieta ha muerto, sale inmediatamente hacia Verona. Romeo llega a
la cripta de los Capuleto encontrándose con París, que iba a depositar flores a su esposa. El
Conde se indigna al ver a Romeo, ambos se baten, resultado vencedor el joven. Romeo se
acerca a Julieta, la besa por última vez y toma veneno, falleciendo a los pies de su amada. En
ese momento llega Fray Lorenzo, quien se atemoriza al ver los cuerpos de Paris y Romeo.
Julieta despierta y el fraiole trata de convencerla para que huya con él, pero la joven se niega al
ver a su esposo muerto. Fray Lorenzo se va y Julieta se acerca a Romeo, lo besa y se hiere
con el puñal de su esposo, muriendo abrazando a su amado. Los guardias aprenden a Fray
Lorenzo y a Baltasar. Fray Lorenzo revela la verdad ante el Principe de Verona, los Montesco y
los Capuleto. Con la muerte de Romeo y Julieta, se sella la paz entre las dos familias rivales.

2.3. Tema Secundario

Una paz lúgubre trae esta alborotada.
La fiesta de los Capuleto.
El amor puede más que el odio.
El amor fatal de dos jóvenes.
Dos familias rivalizadas por un odio ancestral.

2.4. Personajes de la obra en orden de importancia, especificando en cada caso, edad

calculada, condición social y económica, profesión u ocupación.

Personajes Principales:
- Romeo Hijo de Montesco
- Julieta Hija de Capuleto
- Señora Montesco Esposa de Montesco
- Señora Capuleto Esposa de Capuleto
Edad Calculada Posición Social u Económica Profesión u Ocupación
Romeo 16 Rico Cuidar de su cosecha
Julieta 14 Rica Cuidar de su madre
Esposa de Capuleto 32 Rica Encargarse de la casa
Esposa de Montesco 34 Rica Encargarse de la casa
Capuleto 38 Rico Administrador
Montesco 36 Rico Administrador

- Como es desde el punto de vista físico, psíquico y moral: quien o quienes lo describen: el
mismo, el narrador, otros personajes de la obra.
Lo describe el mismo narrador, por que el compuso la obra y invento sus propios personajes.
- Se usan varios enfoques para caracterizarlo: aparece como padre, como esposo, como
amigo, como profesional.
No aparece como ningún personaje en el contenido de la obra, no menciona su obra, solo que
es el autor.

2.5. Época
¿En que época se sitúan los hechos?
En la época del Renacimiento, en esos tiempos las personas solo transitaban en caballos,
carretas, aún no existían carros ni otros vehículos, a veces se trasladaban caminando a otras
ciudades.

El tratamiento del tiempo narrativo es lineal? (sigue un orden cronológico), o de saltos (avanza
y retrocede con frecuencia, o el tiempo se estanca (el mismo hecho narrado más de una vez)
Si sigue un orden, por que la obra se da en escenas, ese es el orden que sigue y no adapta
otro tipo de fragmentos.

2.6. Escenario: ¿Cómo es el espacio?

El escenario se desarrolla en una ciudad llamada Veron, donde habían dos familias que se
odiaban, el escenario es muy amplio.
- Es interior (todo ocurre en la intimidad del personaje)
Todo ocurre en su intimidad, por que Romeo sufría cuando veía que su amor estaba afectado
por que sus familias se odiaban mucho y no aceptaban el amor que se tenían.

- Es exterior (un medio rural o urbano)

Es urbano, por que los hechos se dan en una ciudad llamada Veron, donde habían casas y
plazas.

- El espacio es cerrado (habitación) o abierto (campo abierto)

La obra se da en un ambiente abierto, muy ampio.

- El escenario es uno solo o son varios ¿cómo son?

Una plaza pública, es donde hay árboles, jardines y las personas acuden a pasear.

En el salón de la casa de Capuleto.

El escenario en ese entonces fue donde hay personas bailando, hay músicos y bebidas.
Una collejuela junto a los tapios del jardín de Capuleto.

El escenario es donde hay flores hermosas, también que hay un balcón y unas bancas para
recibir el atardecer.

Un cementerio en el que se levanta el mausoleo de los Capuletos. En un cementerio es donde

se entierran a los muertos y el escenario es de un ambiente muy silencioso, un ambiente de
tristeza.

Valor de la obra: histórico, social, psicológico, filosófico

Su valor es histórico.
III. ANÁLISIS ESTETICO.
3.1. Especie
Tipo una Novela.

3.2. Estructura.
Se divide en actos y escenas.
El primer acto hay 5 escenas.
En el segundo acto hay 6 escenas.
En el tercer acto hay 5 escenas.
En el cuarto acto hay 5 escenas.
En el quinto acto hay 3 escenas.

3.3. Procedimientos
En los procedimientos hay pequeños diálogos como el de Sansón y Gregorio y hay
descripciones.

SANSÓN. ¡A fe mía, Gregorio, que no soportaremos la carga!

GREGORIO. No, porque entonces nos tomarían por burros.
SANSÓN. Quiero decir, que si nos encolerizamos, sacaremos la espada.
GREGORIO. Si; pero procura, mientras vivas, no sacar más que tu cuello de la collera.
SANSÓN. ¡Yo pego pronto, como me muevan!
GREGORIO. Pero no te sientes pronto movido a pegar.
GREGORIO. ¡Moverse es ir de acá para allá; y ser valiente, esperar a pie firme! De modo que
si te vuelves, inicias la huida.
SANSÓN. ¡Un perro de esa casa me moverá a estarme firme! ¡Yo le tomaré la acera a todo
críado o doncella de los Montesco!

3.4. Lenguaje que utiliza el autor

Utiliza un lenguaje que abarca los sentimientos, emociones y debilidades humanas, además
utiliza los verbos e imágenes correctamente.

3.5. Posición del Narrador

El narrador en este caso de Romeo y Julieta no es ningún personaje.

Tampoco en tercera persona, porque no actúa en la obra, solo la narra.

IV. ANÁLISIS LEXICOGRÁFICO Y FRASEOOLOGICO.

4.1. Escoja cinco palabras o locuciones que hayan enriquecido su vocabulario y de el
significado de cada una de ellas.
1. Desenmarañando: Desenredar lo que está enmarañado.
2. Palaciego. Dicese del que sirve o asiste en palacio y sabe sus estilos y modas.
3. Artífices. Quien ejecuta científica o artísticamente una obra mecánica.
4. Párroco. Es un cura, que dirige una parroquia.
5. Atomísticos. Doctrina que atribuye la formación del mundo al curso de los átomos.

Oraciones:
1. Están desenmarañando esa enredada soga.
2. En el palacio esta sirviendo la comida el palaciego.
3. Los artífices están construyendo un bote.
4. El párroco está en el mercado comprando.
5. Los atomísticos están tratando de reconstruir el bosque.

V. APRECIACIÓN CRÍTICA.
5.1. Le agrada como el autor cuenta la historia ¿Si? ¿No? ¿Por qué?
Si me agrado la historia por que fue muy emocionante, las escenas sobre todo, cuando los dos
se enamoran, su amor era muy profundo que ni la rivalidad de los padres pudo separarlos.
5.2. En cuanto al lenguaje cual cree Ud. que sea el mayor mérito del autor
Que el tipo de lenguaje que utiliza no es áspero, o sea no utiliza palabras subidas de tono, más
bien son palabras que al lector le inspira continuar y profundizarse en la historia.

5.3. ¿Cuál cree Ud. que es el hecho más importante de la obra?

Cuando las dos familias al final se amistan y que todo el odio que se tenían desaparece cuando
se dan cuenta que ese odio les dio consecuencias fatales, o sea la muerte de sus hijos.

5.4. ¿Con cuál o cuáles de los personajes has simpatizado más? ¿por qué?
Hemos simpatizado con Romeo, por que el hacía todo lo posible para no dejar de ver a Julieta,
arriesgaba su vida por eso.

5.5. ¿Le ha gustado o satisfecho el argumento o fondo de la obra? ¿Si? ¿No? ¿Por qué?
Si me gusta el argumento, por que es la forma más detallada, donde se encuentra lo más
importante de esta obra amorosa.

5.6. Citar y fomentar algunas apreciaciones sobre la obra de especialista indicando la fuente
Aprecio mucho la valentía de los personajes Romeo y Julieta, por que aunque sus padres se
proponían separarlos, ellos más se unían.

VI. COMPOSICIÓN LITERARIA

6.1. Aporte Filosófico dela Obra:
Transcripciones textuales de pensamientos cuyo mensaje es profundo.
Julieta : Mis labios como dos ruborosos peregrinos están pronto a suavizar con un tierno beso
tan rudo contacto.
Romeo : ¡Oh! Entonces Santa adorada dejar que hagan los labios lo que las manos hacen.
Romeo: Así mediante tus labios quedan los míos limpios de pecado.
Julieta: De este modo, paso a mis labios el pecado que los vuestros han contraído.
Romeo: Quisiera ser pajarito y posarme en tus delicadas manos amor mío.

6.2. Redacte una síntesis de la obra leída

El joven Romeo es convencido por su primo Benudio para acudir a una fiesta que darán los
Capuleto. Romeo acude a la fiesta, este a su vez se queda impresionado ante la belleza de
Julieta.

Teobaldo primo de Julieta reconoce la voz de Romeo y se dirige al señor Capuleto para que lo
eche, este dice que no quiere hacer escándalo y desiste Teobaldo se marcha con la promesa
de vengarse de Romeo. Romeo y Julieta se enamoran y después de varias conversaciones
decide casarse y solicitar al padre Fray Lorenzo para que les de la bendición de Dios; este
accede y los casa en secreto. Ese día Romeo es desterrado a Mantua a cambio de la pena de
muerte, por haber matado a Teobaldo quien había herido a Mercurio. Durante la ausencia de
Romeo, Julieta es obligada a casarse con París, pero la joven bebe un brebaje que le dio el
padre Lorenzo el cual le hará dormir y aparentará estar muerto, la familia de Julieta la sepultan
en el mauselo de la familia. El padre Lorenzo envía a Fray Juan para que le diga a Romeo que
Julieta no había muerto y que debía ir a recogerla a Mauseleo y llevarla a Mantua, pero Juan
no entregar el mensaje.

Baltazar un enviado de Romeo le dice que Julieta había muerto, Romeo viaja a Veronia y llegó
al mauseleo donde vió a Julieta dormida, pero el penso que estaba muerta. Luego el bebe un
veneno y muerto para que después Julieta al despertar y ver a su amado muerto toma una
daga de Romeo y se mata. Luego la familias enemigas al darse cuenta que sus odios habían
causado la muerte de sus hijos se reconciliaron.

6.3. El Mensaje de la Obra

Que el verdadero amor prevalece sobre todas las cosas.

6.4. Ilustración o dibujo por capítulo del trabajo.

CONCLUSIÓN

De esta obra podemos decir en conclusión que es un drama que trata o narra la vida apacible,
sobresaltada y dolorosa que los personajes lleva en su lucha diaria por prevalecer el amor que
se tienen, también se conoce las alegrías, las penurias, angustias y muerte, se podría decir que
el escenario es el masuleo de los capuleto.

En el desarrollo de esta obra aparecen diversos personajes así como: Romeo, Julieta, Paris,
Fray Lorenzo, Fray Juan, Teobaldo, Gregorio, etc.
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