Sunteți pe pagina 1din 5

Proiect didactic

Data: 14.12.2010

Gradinita:’’Raza de soare’’Targoviste
Grupa:Mare,pregatitoare ‘’Albinutelor’’
Educatoare:Vitionescu Ionela
Tema:Cum este,a fost si va fi pe acest pamant.

Subtema: ‘’In asteptarea lui Mos Craciun’’


Mijloc de realizare:Activitate integrate
Forma de organizare:In grupuri si individual

Categorii de activitate :

a)Activitate pe domenii experientiale :

ADE :DLC :Educarea limbajului ‘’Mos Craciun’’,de Elena Farago,memorizare.


ADE-DOS:Activitate practica,Ornamente de brad-aplicatie.

b)Centre de activitate:

-Manipulative:Puzzle-Imagini de iarna 
-Constructii :Orasul lui Mos Craciun
-Joc de rol : Covrigi pentru colindatori
-Stiinta :Formarea de multimi-fise de munca independenta.

Scopul :

 Insusirea unor cunostinte despre sarbatorile de iarna si semnificatia


acestora despre traditiile romanilor.

 Formarea unor priceperi si deprinderi de munca independenta.

 Cresterea abilitatilor de a relationa cu copiii si adultii.

 Cultivarea unor atitudini pozitive.


Obiective operationale :

DLC :
 Sa recite poezia cu respectarea inonatiei,ritmului poeziei in concordanta
cu mesajul transmis ;

 Sa retina expresii ritmate si rimate ;


 Sa formuleze propozitii folosind un limbaj oral corect din punct de vedere
gramatical.

DOS :

 Sa decoreze ornamente de brad folosind ca tehnica lipirea si


asamblarea,utilizarea corecta a instrumentelor de lucru ;

Constructii :

 Sa utilizeze diferite piese si jucarii in construirea oraselului lui Mos


Craciun ;
 Sa colaboreze cu ceilalti copii.

Joc de rol :

 Sa participe alaturi de adulti la efectuarea covrigilor.

 Sa manuiasca obiectele casnice,respectand norme simple de protectie si


securitate.

Stiinta :

 Sa formeze multimea elementelor de acelasi fel ;

 Sa incercuiasca cifra corespunzatoare numarului de elemente din


multimile date.

Manipulative :

 Sa refaca intregul din parti pentru a obtine imaginea modelului.


Metode si procedee :

-Povestirea,conversatia,explicatia,exercitiul,jocul
demonstrativ,problematizarea,auditia muzicala

Material didactic :versurile poeziei,ilustratii adecvate temei,ornamente de


brad,gris,aracet,pensule,trusa lego,faina,drojdie,apa,sare,fise de munca
independenta,carioci,puzzle.

Durata : 1 ora si 30 de minute.


Scenariul zilei
 Copiii intra in sala de grupa si se aseaza in semicerc,pe covor.
 Tranzitie-Intalnirea de dimineata :salutul,completarea panoului de
prezenta,apoi se va completa calendarul naturii cu imaginile potrivite.
 Se poarta o discutie despre apropierea Craciunului,despre semnificatia
acestei sarbataori,despre pregatirile oamenilor pentru aceasta mare
sarbatoare.
 Captarea atentiei se va face prin povestirea educatoarei-Legenda lui Mos
Craciun :discutia generalizatoare ii va conduce pe copii spre importanta
Craciunului si venirea lui Mos Craciun.
 Apoi,copiii vor invata poezia ‘’Mos Craciun’’ de E.Farago.
 Vor trece pe la centre,vor intui materialele expuse si vor afla sarcinile de
lucru si criteriile de evaluare.
 Tranzitie :deplasarea in timpi sugerati de strigaturile educatoarei.

 Manipulative :Vor imbina piesele puzzle-ului.Trebuie sa respecte modelul


dat de educatoare.
 Constructii :Vor utiliza piese diferite,jucarii pentru a obtine oraselul lui
Mos Craciun.Vor lucra in grup,fiecare va realiza ceva.
 Joc de rol :Vor realiza aluatul pentru convrigi dupa reteta expusa,apoi vor
face covrigi.
 Stiinta :Vor forma multimi de acelasi fel,identificand si cifra
corespunzatoare acesteia.

In cadrul activitatii practice la centrul arta,vor realiza produsele de brad aplicand


gris pe acestea.

Se vor realiza exercitii pentru incalzirea mainilor cu ajutorul unor versuri.


Prescolarii vor lucra in centre si vor primi ajutor in caz de nevoie.Se va respecta
ritmul de lucru al copiilor.Se vor audia colinde romanesti.

Dupa finalizarea lucrarilor,acestea se vor expune pe panouri,in fata clasei,iar


copiii se vor aseza in semicerc,pe covor,pentru a evalua critic si autocritic
lucrarile realizate.

Tranzitie-Sub bradul impodobit,copiii vor interpreta 1-2colinde.

Rutina si tranzitie :Se va lua pauza pentru ca prescolarii sa mearga la toaleta si


sa se spele pe maini.
La revenire,se va cere copiilor sa imite :Clinchetul clopoteilor,vajaitul
vantului,zborul saniei lui Mos Craciun,ninsoarea etc.
Se poate continua cu Programul distractiv-REPETITIE PENTRU SERBARE.

Sceneta :’’Mos Craciun a fost rapit’’


Dans ritmic :’’Fulgi de nea’’
Colinde de Craciun-cantare vocala
Rutina :Toaleta si masa de pranz.

S-ar putea să vă placă și