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NOME:________________________________
NOME:_______________________________________ N.º_________
N.º____________
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ENCARREGADO DE EDUCAÇÃO______________________________
1.1. − 2 x − 7 − 3x 1.2. − 4a + 5a + x
1.3 3 x x 5
+ − + −x
2 3 6 6
1.5. − (t − 3) − 2(5 − 3t ) + (t + 1)
2. Para cada uma das figuras escreve uma expressão para o perímetro e
simplifica-a.
X
4 1
X
X
2X + 3 X +5
pág. 1 V.s.f.f.
1
3. Determina o valor da seguinte expressão, sabendo que a = e b = −2.
2
4
• 3( a − 1) − 3(b − ) + b
3
4.1. 2 x − 7 = −3 x + 8 4.3. 2( x − 8) + 10 = 3 − ( x − 2 )
x −1 1
4.4. x + 2 − 3x = 5 − x 4.5 3 − =
2 4 42 28
6. O Sr. Teixeira está a pensar remodelar a sua cozinha. Quer colocar uma faixa de
azulejos quadrados num espaço com 24 cm de largura e 108 cm de comprimento.
De quantos azulejos necessita?
pág. 2 V.s.f.f.
7. Para cada uma das questões indica apenas a letra que corresponde à resposta
certa. Não deves indicar os cálculos.
x − 10
A) 3 x − 10 B) 3
x 10
− 10 x−
C) 3 D) 3 R:_______
A) 4 + x = −2 B) − 4 x = 8
C) x + 5 = 7 D) nenhuma das anteriores R:________
A) x − 10 = 3 x + 2 B) x + 10 = 3( x − 2)
C) x + 10 = 3 x − 2 D) x = 10 + 3 x − 2 R:_________
1
7.4. Num triângulo [AGC], sabe-se que GÂC=96º e que AĈG= AĜC:
2
Qual a amplitude do ângulo AĈG? G
A) 32º B) 64º
C) 56º D) 28º R:_______
A 96º
Bom Trabalho
pág. 3 Prof. Anabela Matoso