ESTUDIO REGIONAL JORNADA ESCOLAR COMPLETA - 30 - SEPTIEMBRE - 2010

ESTABLECIMIENTO: RBD:

COMUNA: DEPENDENCIA: MUNICIPAL P. SUBV.

APODERADO(A)
ALUMNO(A)

EVALUACIÓN DE DIFERENTES ASPECTOS DEL ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL

Según su percepción: ¿Cómo evalúa usted los

Nº No sabe Muy Malo/a Malo/a Regular
siguientes aspectos del establecimiento?

1 La convivencia escolar del establecimiento.

Los niveles de cumplimiento de los horarios de clases de

2
los(as) alumnos(as).
Su nivel de participación en Centro de Padres o Centros de
3
Alumnos del establecimiento.

4 El interés de los alumnos/as por mejorar sus aprendizajes.

La disponibilidad de material educativo en el

5
establecimiento.

El aporte de mayor tiempo de los alumnos(as) en el

6
establecimiento por la jornada Escolar Completa.

7 La infraestructura del establecimiento.

Las actividades deportivas habituales en que participan

8
los(as) alumnos(as) en el establecimiento.

Las actividades artísticas habituales en que participan

9
los(as) alumnos(as) en el establecimiento.

Las actividades de apoyo habituales a los aprendizajes en

10
que participan los(as) alumnos(as) en el establecimiento.

11 Los resultados de los puntajes SIMCE del establecimiento.

12 La calidad de la educación que brinda el establecimiento.

La cantidad de almuerzos de los(as) alumnos/as

13
entregados en el establecimiento.

La calidad de almuerzos de los(as) alumnos/as entregados

14
en el establecimiento.

Los contenidos trabajados en reuniones de apoderados o

15
alumnos/as

Nivel de información recibida desde los docentes y/o

16 directivos del establecimiento sobre el Proyecto Jornada
Escolar Completa.

Nivel de información recibida desde Centro de Padres o

17 Centro de Alumnos sobre Proyecto Jornada Escolar
Completa del establecimiento.

Su nivel de participación en la definición de las actividades

18 de las horas de libre disposición de la Jornada Escolar
Completa de su establecimiento.

El uso del tiempo de la Jornada Escolar Completa en el

19
establecimiento.
 Su nivel de satisfacción con la implementación del
20
Proyecto Jornada Escolar Completa en el establecimiento.
BRE - 2010

Muy
Bueno/a
Bueno/a