Sunteți pe pagina 1din 1

Fişă de lucru

1. Tăiaţi cuvintele nepotrivite din propoziţiile date:


• Omul nu poate trăi fără: aer, un picior, apă, calculator, şcoală, hrană.
• Pentru a fi sănătoşi avem nevoie de : microbi, mişcare, vitamine, poluare, droguri, odihnă.
• Omul este: vertebrat, cu sânge rece, mamifer , ierbivor, omnivor.
• Omul este o fiinţă: terestră, nocturnă, acvatică, diurnă, aeriană.
• Noi – oamenii suntem de fapt: inima noastră, stomacul nostru, creierul nostru.

2. Uneşte organul de simţ cu simţul corespunzător:


nas gustul
limba auzul
ochi pipăitul
piele văzul
urechi mirosul

3. Stabileşte valoarea de adevăr a propoziţiilor (A sau F):

• Îmbolnăvirea organelor de simţ influenţează viaţa omului.


• Pielea este un simţ.
• Omul se orientează în mediu fără organele de simţ.
• Nasul este organul de simţ pentru gust.
• Creierul comandă reacţiile organismului.
• Gustul, ca şi temperatura alimentelor le simţim cu pielea.

4. Rescrie propoziţia astfel încât să fie corectă:


Aud culorile frunzelor copacului.
................................................................................
Mirosul de cozonac îmi mângâie limba.
...............................................................................
Simt pe obraz culorile curcubeului.
..............................................................................
Văd ciripitul plăcut al păsărelelor.
..............................................................................
Cu ochii văd sunetele din curtea şcolii.
...............................................................................