STUDIU DE CAZ

( FIŞA PSIHOPEDAGOGICĂ)

Date personale şi familiale :

Numele şi prenumele : C.I.

Data naşterii: 21.03. 1998
Clasa: a II-a
Instituţia :Şcoala Nr. 3 Focşani
Prenumele tatălui :V.
Vârsta tatălui : 40
Profesia tatălui : economist
Prenumele mamei : F.
Vârsta mamei : 37
Profesia mamei : economist
Fraţi : 1 Mirela 15 ani

Condiţii de locuit :
Copilul locuieşte împreună cu familia într-un apartament de bloc cu 2
camere.

Relaţiile dintre părinţi :

Relaţiile interfamiliale sunt bune, organizate, bazate pe dragoste şi
înţelegere, sunt favorabile creşterii şi dezvoltării echilibrate a copilului, există o
atmosferă destinsă şi o preocupare deosebită a părinţilor pentru dezvoltarea
copilului din toate punctele de vedere. Condiţiile materiale şi igienico-sanitare sunt
normale.

Atitudinea părinţilor faţă de problemele de educaţie a copilului :

Părinţii sunt interesaţi în mod deosebit de instruirea şi educarea copilului.
Cunoscând şi acceptând starea de fapt, la intrarea în clasa I, mama a renunţat la
serviciu tocmai pentru a-l putea ajuta pe copil la integrarea cât mai bună în şcoală.
Există o permanentă legătură între şcoală şi familie încercând să obţinem cât mai
mult posibil de la acest copil.

Date medicale :

Stare generală a sănătăţii copilului :

Dezvoltarea fizică:
- înălţimea: 1,48m
- greutatea:51kg
Diagnostic medical:
- clinic sănătos
Diagnostic psihologic:
- deficit atenţional grav
Deficienţe asociate:
o atitudine cifo-scoliotică
o stern înfundat
o probleme de coordonare
o tulburări instrumentale
o pararotacism, tahilalie, sialoree
o hiperactivitate
o obezitate
Diagnostic educaţional:
o prezintă C.E.S.
Evaluarea a fost făcută de o comisie a I.S.J. Vrancea la Scoala Specială
Elena Doamna Focşani şi este semnată de psiholog F. P.