Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Obiective :
3.1. Despre dispozitivele de baza ale
unui LAN .
3: Local Area Network (LAN)
Exista diferite tipuri de fire (e.g. bifilar torsadat [protejat sau neprotejat] , coaxial, fibra
optica) care pot fi folosite in diferitele segmente ale retelei , de aceea modul de aparitie , in
diagrama , poate varia foarte mult .
Segmentele din diagrama expusa pot fi considerate techonologii de nivel 1 si 2 .In timp ce
fiecare segment executa operatii ce implica toate nivelele , diferenta dintre Ethernet, token-
ring, si FDDI ,consta in specificatiile de nivel 1 si 2 .
La mijlocul anilor ‘80, s-au dezvoltat asa numitele porti( gateway) si apoi routerele. Aceste
dispozitive permit interconectarea LAN-urilor separate . Internet -ul a fost creat . Departmentul
Apararii (DOD) produsese deja o extensie a internetului ,dar disponibilitatea comerciala a routerelor
– care transportau cele mai bune selectii de cai si comutau datele folosind multiple protocoale –a
produs o crestere rapida retelelor. Norii ( cloud ) reproduc aceasta explozie de informatie si
technologie.
Urmatorul pas urmarit a fost compatibilitatea dintre calculator si technologia comunicatiilor ,
in special in ceea ce priveste transportul datelor , imaginilr sau sunetului , care in mod
traditional au calatorit prin diferite metode , in functie de sistemul folosit..
3.2.3.1. Explicati evolutia dispozitivelor din retea din perspectiva
nivelelor OSI.
Gazdele (host) si serverele actioneaza la nivelele 2-7; ele realizeaza procesul de incapsulare
. Transmitatoarele , amplificatoarele si hub –urile sunt considerate dispozitive active de nivel
1, pentru ca actioneaza doar la nivel e biti si necesita energie .Cablurile si celelalte dispozitive
de interconectare sunt considerate dispozitive pasive de nivel 1 , pentru ca nu fac decat sa
asigure un fel de cale conductoare.
Placile de interfata cu reteaua (NIC) sunt considerate dispozitive de nivel 2 , o data ce
reprezinta locatia unei adrese MAC ; dar pentru ca , de cele mai multe ori se ocupa de
transmiterea semnalului si codificare ,sunt considerate si dispozitive de nivel 1. Bridge-ul si
switche-ul sunt considerate dispozitive de nivel 2 pentru ca folosesc informatia nivelului
2(adrese MAC )in luarea deciziilor de a trimite pachete.
Routerele sunt considerate dispozitive ale nivelului 3 pentru ca folosesc adrese ale nivelului 3
(retea) atunci cand decid care e calea optima si comuta pachetele pe ruta potrivita.Norii
(cloud), care pot include routere, switch-uri, servere, si multe alte dispozitive ce nu au fost
inca amintite implica nivelele 1-7.
Una din modalitatile de a privi complexitatea retelelor e aceea ca o data construite,
calculatoarele ,s-au dezvoltat dispozitive pentru fiecare din nivelele OSI , in ideea realizarii
interconexiunii dintre computere orican si oriunde. Acest miracol al technologiei e ceea ce
numim INTERNET.
CROSS-CONNECT LAB
Obiective
Construiti o retea formata din doua calculatoare fara a folosi nici un alt
dispozitiv de retea..
Context
Daca doriti sa faceti un backup al hardului unui calculator pe un altul , si nu doriti
deconectarea de la retea , va trebui sa conectati cele doua calculatoare in mod direct.
Ce se va folosi
1. 2 – calculatoare cu placi de retea (NIC)
2. un cablu bifilar
Planul de lucru
1. Conectati cele doua calculatoare , folosind cablul de interconectare.
2. Mergeti la setarile pentru retea din Windows 95 (Start Menu Settings Control
Panel Network)
3. Modificati setarile pentru ambele calculatoare ,punand adrese IP valide pe aceeasi
retea .
4. Ping each computer from the other.
5. Inregistarti configuratia retelei si rezultatul testului in jurnal..
Concluzii
Intrebari :
1. De ce e important fiecare pas?
2. Why use a cross-connect cable instead of a straight-through cable?
3. Would a straight-through cable work?
4. Daca calculatoarele ar fi fost in retele diferite , conectarea s-ar fi incheiat cu succes?De
ce nu,de ce da?
3. 1 - 5-port Ethernet 10Base-T hub with link lights and collision lights
3. Enable file sharing capability in Windows (Go to control panel, double-click on the network icon and
click on file and print sharing GUI). Demonstrate file sharing access to each other (between the 4
nodes).
Reflection
Questions:
1. Why was it important that you follow the instructor's guidelines for the IP addresses?
2. Diagram the path that the information took (including the return path) when you requested a file from
another node.
What determines the length of time it takes for you to acquire a file from your neighbor (another node)?
Background
This is a great opportunity for you to demonstrate the skills you have learned by hooking up physical devices (4
nodes and a hub), and configuring them to create a network that can access the World Wide Web.
3. 1 - 5-port Ethernet 10Base-T hub with link lights and collision lights
4. If the switch is properly attached to the school's network and the school's network has a live Internet
connection, you should be able to access the Internet.
5. Demonstrate your knowledge of how to access the Internet using a browser.
Reflection
Questions:
1. Why were different types of cables needed?
2. Why was it important that you follow the instructor's guidelines for the IP addresses?
3. Diagram the path that the information took from the moment you requested a Web page to the moment
it appeared on your browser?
5. What determines the length of time it takes for your browser to display a page?