INTRODUCCION:

El Departamento de Actividades Extraescolares realizo una convocatoria para

realizar el servicio social ayudando en las actividades de dicho departamento
empezando con el Campamento Vacacional Cultural y Deportivo 2008 con la
colaboración y apoyo del profesor Carlos González.
Al comenzar se dividió a todos los integrantes de la brigada en diferentes equipos
que ejecutarían diversas tareas.

Se desempeñaron actividades de promoción y difusión del campamento en las

escuelas primarias de la ciudad de Orizaba.

En el Departamento de Actividades Extraescolares se dieron informes mas

detallados a las personas interesadas en inscribir a sus hijos en el campamento.

Se tomaron rangos de edades para asignárselos a los equipos de la brigada, estos

rangos fueron de 4-6, 7-9, 10-12 y 13-15 años. El grupo asignado fue el de los
niños de 4 a 6 años.

Antes del comienzo del campamento, se dio un recorridos por las instalaciones
que se usarían para desarrollar las actividades y se dieron

Durante la primera semana de campamento se guió a los padres e hijos para

mostrares el camino al auditorio y para evitar que pasaran por los salones donde
se estaban llevando acabo los cursos de verano

La hora de entrada para la brigada era 8:30 para revisar las actividades del día,
recibir nuevas instrucciones y estar atentos a la llegada de los niños que se
recibían en la entrada el gimnasio-auditorio a las 9:00.

Cuando los niños llegaban eran formados, se pasaba lista y se realizar la

activación colectiva con todos los miembros del campamento; posteriormente cada
grupo de niños se desplazaba hacia el lugar de la actividades que iban a realizar
con su respectivo maestro.

Durante el periodo del campamento se realizaron actividades deportivas tales

como voleibol, fútbol, básquetbol, atletismo; y culturales como danza, pintura, cine;
así como recreación acuática, cantos y otras actividades recreativas.

Días después de haber empezado el campamento se entregaron las playeras a

los niños, las cuales debían portar todos los días.

También se elaboraron los materiales para las actividades manuales de los niños.
Cuando se acercaba el final del campamento se organizaron diversas actividades
para la semana de clausura:

• Se prepararon números musicales para ser presentados en la clausura

final.
• Se organizo un convivió.
• Se elaboró una mampara con fotos para ser mostrada durante el día de la
clausura.
• También se elaboro una mampara para la clausura.
• Se invito a los padres a acompañar a los niños un día al campamento.

Durante la clausura ejecutaron los números musicales y actividades deportivas,

también se entregaron diplomas a todos los participantes del campamento.

Concluido el campamento se ayudo en algunas actividades administrativas.

Se ayudo en la organización de las inscripciones a las actividades culturales y

deportivas que se ofrecen en el tecnológico: se coloco una mampara en el Centro
de Cómputo con los horarios de las actividades, se inscribió a alumnos de nuevo
ingreso y re-ingreso a las actividades ofrecidas.

Se elaboraron las listas oficiales de los alumnos inscritos en las actividades.

Una vez iniciado el semestre escolar se realizó la entrega de las boletas de las
actividades culturales y deportivas del semestre previo. Y avanzado el semestre
se ayudo con la entrega del premio El Búho a lo más destacado en las
actividades deportivas y culturales del instituto.

Durante la ralizazo del Campamento Vacacional Cultural y Deportivo del 2008 se

presentaron algunos problemas, los cuales fueron oportunamente resueltos sin
tener ninguna consecuencia.

Un claro reflejo del éxito de esta actividad fue que el ingreso de niños al
Campamento fue mucho mayor que lo esperado.

Era de de suma importancia el trabajar en equipo y asumir cualquier

responsabilidades y mucho mas si se trabaja con esmero y dedicación se puede
lograr los resultados obtenidos durante el campamento. Adquiriendo así mayor
madures y sentido de la responsabilidad.

Y como no mencionar la satisfacción de una sonrisa feliz de los niños al hacer

nuevas amistades, obtener la alegría que brindaban los niños al llegar un día al
campamento y mostrar ese afecto que los caracteriza.