ENGLISH CLASS SURVEY

Nombre: ______________________________________________ 8. Marque su grado de preferencia de las siguientes actividades que se

Grado: 8 pueden desarrollar con los recursos del colegio en la clase de inglés.

Estimado estudiante, (Dear Student ): Mucho Poco Nada

Como fuente importante para formular mi plan de prácticas de la clase de Ejercicios de gramática
inglés para grado octavo aquí en el Santa Librada, y que pretendo
desarrollar con la coordinación de la profesora (teacher) María de Jesús y Ejercicios de escucha
mi Asesora de prácticas, Sandra Parra…
…Yo, Harold Andrés Losada, estudiante de licenciatura de inglés de la Ejercicios con videos
Surcolombiana, deseo acompañarlos y trabajar de manera pertinente y
efectiva con ustedes. Así pues, los invito a contestar seriamente las Ejercicios apoyados en el computador
siguientes preguntas. Por favor recuerde que su aporte es valiosísimo. Es
importante responder las preguntas cabal y honestamente. ¡Gracias!
Ejercicios de escritura
PROPOSITO: Identificar las percepciones que tienen los estudiantes con
respecto a sus fortalezas y debilidades en el aprendizaje el inglés, al igual
Ejercicios de lectura
que sus intereses y expectativas frente a los cursos de inglés.

Marca con una X la respuesta que te satisfaga. (Puedes marcar varias Conversac./Diálogos
opciones)

1. ¿Es importante para Ud. el inglés? Ejercicios de vocabulario

SI _______ NO _______
Por qué? Exposiciones
_____________________________________________________
____________________________________________________
Juegos
2. Aprender el idioma inglés le parece
Aburrido ________ Difícil ________ Ejercicios de traducción
Fácil ________ Interesante ________

3. Considera que para aprender inglés es Ud. Otras (Cuales???)

Muy bueno ________ Bueno ________
Regular ________ Me cuesta trabajo ________
9. Qué características le gustaría encontrar en su profesor practicante de
4. En su opinión, ¿Qué es más importante aprender en la clase de inglés? clase de inglés?
Enumérelas de 1 a 6 siendo 1 la más importante y 6 la menos importante. ____________________________________________________________
Hablar ________ ____________________________________________________________
Leer ________ ______________
Escribir ________
Escuchar ________ 10. De qué manera le gustaría trabajar durante las clases de inglés:
Gramática ________ Actividades individuales _______
Vocabulario ________ Actividades para realizar en parejas _______
Actividades para trabajo en grupo _______
5. ¿Qué habilidad o componente considera que ha desarrollado más a lo Actividades para realizar dentro del salón de clase _______
largo de su aprendizaje del inglés? Actividades para realizar en casa (tareas) _______
Escuchar _______ Hablar ______ Leer _______
Escribir ______ Gramática _______ Vocabulario _______ 11. Me gustaría ser evaluado mediante:
Exámenes _______
6. En su opinión, ¿En qué habilidad lingüística o componente encuentra Quizzes ______
Ud. mayor dificultad? Enumérelas de 1 a 6 siendo 1 la más difícil y 6 la Actividades orales (Exposiciones) _________
menos difícil. Actividades extra clase _________
Hablar ________ Otras (Cuales)
Leer ________ ___________________________________________________
Escribir ________
Escuchar ________ 12. ¿De qué manera le gustaría que se desarrollaran las clases de inglés?
Gramática ________ ____________________________________________________________
Vocabulario ________ ____________________________________________________________
____________________________________________________________
7. ¿Qué tipo de materiales espera Ud. sean utilizados para el desarrollo de __________________
las clases de inglés?
Texto guía ____ ¡Muchas gracias por su amable
Videos _____ colaboración! ;)
Ayudas tecnológicas ______
Historias ______
Artículos _____
Otros (Cuales) _____