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Bloque de cierre
Maureen Durán P.
Distribución aula virtual
Un aula virtual debe estar bien distribuida para poder alcanzar los
objetivos de aprendizaje planteados, así como diseñar las estrategias
de aprendizaje adecuadas para alcanzar el aprendizaje y el
conocimiento deseado.
Bloque académico
• Sección de exposición
• Sección de rebote
• Sección de comprobación
Bloque de cierre
• Sección de negociación
• Sección de retroalimentación
Bloque de cierre
Como el nombre lo dice, es el cierre o final.
Este bloque permite:
◦ unir todos los hilos para darle una conclusión al curso.
◦ terminar actividades sin entregar
◦ finalizar procesos pendientes
◦ negociar desacuerdos con las evaluaciones, entre tutor y
estudiante
◦ realizar evaluaciones acerca del curso y del trabajo del tutor
◦ brindar el espacio a los estudiantes para expresar sus opiniones
de una forma abierta
En este espacio el tutor debe tener una mente abierta
para recibir cualquier comentario.
Bloque de cierre
Este bloque consta de dos secciones:
1. Sección de negociación
Negociación entre todos los participantes en el curso de una
forma directa e indirecta.
Espacio para que el estudiante cumpla o logre destrezas que
no ha alcanzado.
Espacio para despedida para obtener información de los
estudiantes, para conocer si se sienten conformes o no.
2. Sección de retroalimentación
Realizar una encuesta para evaluar el curso en los aspectos
pedagógicos.
Plantear una evaluación para conocer acerca del desempeño
del tutor en ciertos puntos vitales de su trabajo tutorial y
como facilitador del aprendizaje.
Bloque de cierre
Ejemplo de un Bloque de cierre: