UNIVERSITATEA “ SPIRU HARET “ FACULTATEA DE ARHITECTURA

AN UNIVERSITAR: 2010-2011 DISCIPLINA : REPREZENTARI IN ARHITECTURA

ANUL UNIVERSITAR
“I“
TEMA NR. 4 - semestrul : 2

STUDIU INDIVIDUAL
Motivatia teoretica - scop didactic

Gandire analitica, capacitate de stilizare, abstractizare, dezvoltarea acuitatii vizuale, exersarea memoriei
vizuale.
Exersarea reprezentarii tridimensionalitatii intr-o maniera grafica cat mai pura, usor decodificabila.

1. Desen dupa obiect si grup de obiecte

Se va desena un scaun de bucatarie in trei pozitionari: verticala, orizontala, oblica.
1.1. Faza l-a a studiului contine desenul arhetipului geometric (forma geometrica de baza), cu indicarea
liniilor de constructie: diagonale plane si spatiale, axe, inaltimi. Desenul va fi valorat cu umbre generale.
1.2. Faza a doua a studiului cuprinde desenul volumului scaunului. La baza acestui desen stau constructia
de axe, trasee perspective, verificari prin retea de linii ce se suprapun pe muchii ferme sau directii virtuale ce unesc
diverse puncte caracteristice ale volumului. Perspectiva scaunului este finalizata prin umbre de detaliu. Formatul
plansei A3.

2. Compozitia unor module volumetrice paralelipipedice

2.1. Pe o suprafata de referinta (plan de baza de 30X30cm carton
alb), se traseaza o retea de patrate 5X5cm si axe diagonale. Aceasta suprafata constituie planul de
amplasare a gruparii de 12 cutii de chibrituri, caserate cu hartie alba . Ansamblul de volume
paralelipipedice (cutiile) vor fi dispuse conform intuitiei componistice a autorului desenului.
Piese desenate cerute:
plan si doua elevatii caracteristice ale ansamblului sc.1:1. format planse (A3)
2.2. Transferul figural de la ortogonal la desenul in perspectiva conica descendenta libera a obiectelor
imaginate la punctuI 2.1
Tehnica de lucru: desen valorat cu umbre de detaliu; sursa de lumina sus-stanga. Format plansa A3.
Se va acorda o atentie deosebita calitatii grafice exprimata prin linii de forta - vibratia liniilor grafice.
Scopuri didactice.
Exersarea simtului componistic prin transferul de la reprezentarea ortogonala la cea liber-perspectiva.

2.3. Modificare de raport dimensional obiect – observator

Desen de imaginatie
Dat fiind ansamblul volumelor de mici dimensiuni de la punctul 2 si facand un efort de schimbare a
raportului obiect-observator, se cere surprinderea
dintr-un unghi cat mai sugestiv a ansamblului.
Rezulta o imagine a gruparii de volume a caror scara este echivalenta cu aceea a unor cladiri.
Se cere reprezentarea in perspectiva la nivelul ochiului a gruparii volumetrice.
Tehnica de lucru: creion color. Format plansa A3.

Pagina 1 / 2
ANUL UNIVERSITAR I 2010-2011 SEMESTRUL 2
UNIVERSITATEA “ SPIRU HARET “ FACULTATEA DE ARHITECTURA
AN UNIVERSITAR: 2010-2011 DISCIPLINA : REPREZENTARI IN ARHITECTURA

3. Compozitie de obiecte din utilitatea casnica

3.1. Avand un plan orizontal de referinta de 50X50cm si altul vertical de
50X70cm, se va compune un grup de obiecte in perspectiva.
Se propune conceperea unui ansamblu de sapte obiecte: pahar apa, cupa sampanie, cana,
farfurie, castron, sticla, ceasca cafea. Se cere realizarea unei perspective descendente a
obiectelor amplasate pe suprafata de referinta. Tehnica de lucru: desen cu valoratie de
detaliu; sursa de lumina sus-stanga, format A3. Se vor desena urmatoarele piese ortogonal:
planul compozitiei sc.1:2
doua elevatii sc.1:2

4. Reprezentarea unor materiale si texturi

Se propune reprezentarea unui amsamblu de materiale si texturi constituit din: plus de culoare deschisa
(ocru, portocaliu mat), hartie mototolita, cupa cristal, obiect inox (fier de calcat, ceainic, etc.). Acest
ansamblu de obiecte se amplasaseaza pe un scaun cu spatar. Materialul se muleaza pe spatarul
scaunului si pe suprafata orizontala a acestuia. Sursa de lumina sus-stanga.
Tehnica de lucru: creion color. Format plansa A3.

Scop didactic:
exersarea reprezentarii materialelor, a texturilor, a plasticitatii desenului liber.

5. Desen din imaginatie dupa text

Pe o sosea imaginara al carei traseu face o curba catre stanga vehiculeaza o grupare de sase cuburi,
trei intr-un sens, trei in cel opus. Piese desenate:
5.1. perspectiva aeriana a ansamblului de obiecte si a suprafetei de
rulare;
5.2. plan (scara indicativa la alegere) din care rezulta raportul
dimensional intre volumele cinetice (cuburile) si latimea culoarelor soselei
(.trei culoare pe fiecare sens).
Tehnica de lucrtl:ia alegere; sursa de lumina sus-stanga.
Format plansa A3.

PRECIZARI PRIVIND PREDAREA LUCRARILOR SI EVALUAREA:

1. PREDAREA LUCRARII SE VA FACE CONFORM TABELULUI CENTRALIZATOR.

2. ODATA CU PREDAREA LUCRARII, STUDENTUL VA PREZENTA IN MAPA REALIZATA LA INCEPUTUL ANULUI : LUCRAREA
INTOCMITA CONFORM CERINTELOR DE TEMA , LUCRARILE PRACTICE DE LA ATELIER SEMNATE DE PROFESOR , ENUNTUL
TEMEI TIPARIT SI UN CD CUPRINZAND IN FORMAT JPEG LUCRAREA PREDATA.
3. EVALUAREA LUCRARILOR SE VA FACE CONFORM REGULAMENTULUI UNIVERSITATII
4. PROMOVAREA SE FACE CU CONDITIA ELABORARII DE CATRE STUDENTI, SEMESTRIAL , A MINIM 5 LUCRARI PRACTICE LA
ATELIER , 2 TEME SI PREZENTA LA CURS CONFORM REGULAMENTULUI UNIVERSITATII
5. TEMELE PENTRU LUCRARILE PRACTICE VOR FI ANUNTATE LA ATELIER IN CONFORMITATE CU TEMA IN CURS
6. PREZENTAREA TEORETICA SI DETALII PRIVIND ELABORAREA TEMEI SE VOR FACE LA ORELE DE CURS SI LA ORELE
PRACTICE.
7. LA SFARSITUL SEMESTRULUI , STUDENTUL VA PRIMI O SINGURA NOTA PE BAZA INTREGII ACTIVITATI PREVAZUTE PENTRU
ACEASTA DISCIPLINA
8. PREZENTA LA ORELE PRACTICE SI LA CURS ESTE OBLIGATORIE.

Lector univ. drd. arh. Iulius RADULESCU

Titular disciplina : Prof. univ. dr. arh. Vasile MARCU

Pagina 2 / 2
ANUL UNIVERSITAR I 2010-2011 SEMESTRUL 2