Objetivos Específicos
Conocer la definición de
Computadora, historia,
evolución, características,
funcionalidades y usos en
la cotidianidad
Identificar las partes que
conforman el computador,
los dispositivos de entrada,
salida, almacenamiento y
procesamiento de
información.
Contenidos Estrategias de Aprendizaje Medios de Instrucción Evaluación
Definición de la El participante realiza: Computador, materiales En el foro se realizara
Computadora, • lecturas alusivas al contenido en multimedia como: blogs, aportes significativos, que
Generaciones, formato digital, Videos, foros, lecturas demuestren de manera
Características sugeridas en formato asertiva, los conocimientos
• Observación, análisis y reflexión e interpretaciones por parte
importancia y de videos educativos sobre la digital,
del estudiante sobre la
usos más evolución del Computador, temática estudiada.
comunes dentro • Discusión con sus compañeros lo
de la comunidad aprendido a través de un foro de
y sociedad en preguntas y respuestas.
general.
Partes de un El participante realiza: Computador, materiales Test repreguntas de
computador: • lecturas alusivas al contenido en multimedia como: blogs, Selección Simple acerca de
Software, formato digital, Videos, foros, lecturas la temática aprendida
Hardware, • Observación, análisis y reflexión sugeridas en formato
Dispositivos de de videos educativos sobre el digital,
Entrada/Salida, procesamiento de la información,
Dispositivos de • Discusión con sus compañeros lo
Almacenamiento aprendido a través de un foro de
primario y preguntas y respuestas.
secundario de
información,
Unidad Central
de
Procesamiento.