Ministerul Educaţiei şi Cercetării

Direcţia Generală pentru Învăţământ Preuniversitar

Serviciul Naţional de Evaluare şi Examinare

OLIMPIADA DE ISTORIE
Etapa judeţeană/ municipiul Bucureşti
clasa a VIII-a-2005
♦ Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
♦ Timpul efectiv de lucru este de trei ore.

I. Citiţi cu atenţie textul de mai jos :

“De pe Valea Moldovei, statul s-a extins în vremea lui Bogdan, înglobând treptat alte
formaţiuni, alte <ţări> sau <Valahii>, cum a fost Valahia de nord cu Suceava, Rădăuţi şi Siret.
Acest din urmă oraş s-a consolidat prin funcţia de nouă capitală a ţării.(...) Pe măsura consolidării
statului, a sporit gradul de siguranţă al locuitorilor, a crescut tendinţa populaţiei de a coborî spre
locurile din zona de şes (...). Spre sfârşitul secolului al XIV-lea, în urma absorbirii şi a “ţărilor de
jos” statul românesc de la est de Carpaţi atinsese în întinderea sa ţărmul Mării Negre şi Cetatea
Albă.” (Istoria Românilor, vol III)

Răspundeţi următoarelor cerinţe:

1. Precizaţi, pe baza textului, modalitatea extinderii Moldovei, în vremea lui Bogdan.
2. Menţionaţi, pe baza textului, o consecinţă a consolidării Moldovei.
3. Menţionaţi o măsură economică adoptată de unul dintre urmaşii lui Bogdan pentru consolidarea
Moldovei.
4. Prezentaţi o acţiune militară în care a fost implicat voievodul Bogdan.
5. Prezentaţi o acţiune politico-militară în care a fost implicat un alt voievod din Transilvania.
6. Prezentaţi două instituţii politice din statul medieval Moldova.
30 de puncte

II. Realizaţi o sinteză de 4-5 pagini referitoare la lupta antiotomană susţinută de Ţara
Românească în perioada secolelor al XIV-lea - al XVI-lea, având în vedere:
- precizarea a două cauze ale participării românilor la luptele antiotomane, în secolele al
XIV-lea – al XVI-lea;
- menţionarea a două acţiuni diplomatice cu caracter antiotoman realizate în secolele al
XIV-lea - al XVI-lea;
- prezentarea a trei lupte antiotomane la care participă trei domnitori ai Ţării Româneşti,
din secolele al XIV-lea - al XVI-lea (câte un domnitor, numele câte unei bătălii, anul, o
urmare a fiecăreia);
- prezentarea unei consecinţe a politicii antiotomane susţinute de către domnitorii Ţării
Româneşti, în secolele al XIV-lea - XVI-lea.
Notă! Se punctează şi structurarea compoziţiei ( introducere - cuprins - concluzii), prezentarea în
ordine cronologică/logică a faptelor istorice, evidenţierea relaţiei cauză - efect, utilizarea
limbajului istoric.
60 de puncte