Sunteți pe pagina 1din 5

Şcoala cu cls.

I-VIII „Ion Bianu” Director,


Valea Lungă, Alba
Nr……….din……….. Prof. Costea Valerica

Primăria Valea Lungă


Nr……….din…………

AVIZAT
AGENŢIA PENTRU PROTECŢIA MEDIULUI

Proiect educaţional

,,VREM SĂ NE JUCĂM ÎNTR-UN MEDIU CURAT ŞI


SĂNĂTOS !”

COORDONATORII PROIECTULUI: Prof. Simu Alexandru


: Instit. Comşa Călina

DURATA PROIECTULUI:
februarie – iunie 2009
PARTENERI:
Ocolul silvic
Părinţii
Agenţia de protecţie a mediului Alba
Primăria Valea Lunga
Consiliul Local Valea Lungă
Dispensarul uman

ARGUMENT
Încă de la începuturile existenţei sale, omul s-a aflat în mijlocul naturii folosindu-se de toate
darurile acesteia. Protejarea planetei ,,Pământ”, casa noastră a tuturor, este o problemă care trebuie să
ne preocupe pe toţi, adulţi şi copii, deoarece fenomenele de poluare nu cunosc distanţe şi nu ţin seama
de frontiere. Ignorarea măsurilor ecologice de apărare a mediului poate declanşa o criză ecologică
având consecinţe grave. De aceea este necesară formarea conştiinţei şi conduitei ecologice prin orice
demers educativ, şcolar şi extraşcolar.
Copiii percep ceea ce este în jurul lor, dispun de reprezentări despre mediul natural în care
trăiesc şi admiră ceea ce îi înconjoară. Şcoala trebuie să transforme sentimentele de admiraţie faţă de
frumuseţile naturii în convingeri şi deprinderi de protejare a mediului înconjurător. Acest lucru se
relizează prin intermediul disciplinelor de învăţământ: ştiinţe, geografie şi discipline opţionale dar şi
ocazional, în cadrul unităţilor de învăţare la disciplinele: educaţie civică, literatura română, educaţie
plastică, educaţie muzicală şi abilităţi practice.
Întelegând menirea lor concretă în localitatea unde trăiesc, şcolarii trebuie să contribuie atât cât
pot la protejarea şi ameliorarea calităţii mediului înconjurător.

SCOP:
Formarea unei atitudini responsabile şi active pentru gestionarea şi ocrotirea mediului
înconjurător, în vederea menţinerii echilibrului ecologic.

OBIECTIVE:
• conştientizarea şi sensibilizarea copiilor, părinţilor, comunităţii locale, faţă de problemele
mediului;
• implicarea copiilor în colectarea materialelor reciclabile-hârtie şi P. E. T-uri;
• formarea unor deprinderi de conservare a naturii;
• formarea premiselor pentru înţelegerea relaţiilor om-mediu înconjurător şi a interdependenţei
dintre calitatea vieţii şi a mediului;
• recunoaşterea impactului negativ al neglijenţei umane asupra naturii;
• stimularea curiozităţii copiilor şi a interesului pentru cunoaştere;

GRUP ŢINTĂ:
ELEVII CLASELOR a III-a A şi a V-a B Şcoala cu cls. I-VIII „ION BIANU” VALEA-LUNGĂ

DESCRIEREAD PE SCURT A ACTIVITĂŢILOR


1. Chestionar oral referitor la alegerea temei, a denumirii proiectului şi a activităţilor –
întocmirea echipei de proiect şi a grupului ţintă.
2. ,,VREM SĂ NE JUCĂM ÎNTR-UN MEDIU CURAT ŞI SĂNĂTOS !”
Prezentarea proiectului şi informare cu privire la activităţile ce urmează a fi desfăşurate.

3. Ziua Internaţională a apelor 22 martie


O prezentare în Power Point conţinând imagini ale apelor planetei Pământ.
Prezentarea unui film documentar
Chestionar scris

4. Ziua Internaţională a păsărilor 1 aprilie


Căutarea de informaţii despre păsări în reviste, atlase zoologice, internet, etc.
Vizionarea în Power Point a unor diapozitive cu păsări
Realizarea unei expoziţii de desene realizate de elevi
Observarea cu binoclul a păsărilor care trăiesc in zona noastră

5. ,,PĂDUREA-AURUL VERDE AL PĂMÂNTULUI” (LUNA PĂDURII: 15 martie - 15aprilie).


Cu acest prilej, beneficiind şi de sprijinul comunităţii locale, al părinţilor si Ocolului silvic, va
avea loc o acţiune de igienizare şi plantare de puieţi într-o zonă cu risc de alunecări , ce aparţine
localităţii noastre. Acţiunea de plantare a puieţilor se numeşte „Un elev – Un copac”.
Elevii vor primi saci menajeri, mănuşi şi vor aduna hârtiile, PET-uri, ambalaje din carton sau
plastic apoi le vor sorta urmând a fi refolosite.
În deschiderea acestei activităţi se va purta o discuţie cu toţi cei prezenţi despre efectul negativ
al gunoaielor asupra mediului înconjurător. Întotdeauna vor fi solicitaţi elevii în căutarea unor
,,soluţii” pentru a stopa poluarea.
Promovarea proiectului în reviste şcolare, pe internet.
Plantarea de puieţi şi flori în curtea şcolii.

6. „O PLANETĂ ALBASTRĂ ŞI PE VIITOR!” (Ziua Pământului-22 aprilie).

Ziua Pământului înseamnă Ziua vieţii. Cu această ocazie, elevii vor viziona o prezentare în
Power Point conţinând imagini ale planetei Pământ din diferite unghiuri şi poziţii ale sateliţilor
artificiali.
Se va purta o discuţie pe marginea acestui subiect, accentuându-se modalităţi de păstrare a
unui mediu curat, nepoluat.
Concurs de afişe pe această temă.
În finalul activităţii se vor expune lucrările şi cele mai reprezentative vor fi publicate .

7. „CURTEA SCOLII-GALERIE DE ARTĂ ” (5 iunie Ziua Mediului).


Elevii împreuna cu cadrele didactice vor participa la acţiuni de confecţionare a diferitelor
obiecte din materiale reciclabile.

8. Concurs cu premii „CEA MAI CURATĂ CLASĂ DIN ŞCOALĂ” această acţiune se desfăşoară pe
tot parcursul sem. II

METODE ŞI TEHNICI DE LUCRU:

Întâlniri de lucru, metoda proiectului, dezbateri, dialog, vizionarea unui documentar, lucrări
practice, prezentare de imagini, fotografii, portofolii, expoziţii, colectare, confecţionare, observare,
desen.
BENEFICIARI:
Elevii claselor I-VIII „Ion Bianu”
Cadre didactice
Părinţi
Agenţia pentru Protecţia Mediului
Comunitatea locală
RESURSE UMANE:
Cadrele didactice
Elevii
Părinţii
Comunitatea locală

RESURSE MATERIALE:
Sala CDI
Fotografii din timpul desfăşurării acţiunii/aparat foto/imagini video
Calculator/imprimantă
Coli de scris/coli xerox,carton,coli colorate
Mănuşi plastic, saci menajeri
Containere pentru deşeuri
Trusa de pictură
Plastilină

LOCUL DE DESFĂŞURARE
Şcoala ( sala de clasa, gradina si curtea scolii) cu clasele I-VIII VALEA LUNGĂ
Pădurea comunală
Valea Tăuniului
Străzile din comună

REZULTATE AŞTEPTATE:
• Atitudini pozitive ale copiilor pentru păstrarea unui mediu înconjurător curat, nepoluat
• Lucrări realizate de copii din diferite materiale refolosibile
• Implicarea cât mai multor factori educativi în iniţierea diferitelor acţiuni în scopul păstrării şi
protejării mediului înconjurător (să nu arunce gunoaie decât în locurile special amenajate, să protejeze
plantele şi animalele
• Manifestarea spiritului de toleranţă şi cooperare între copii în realizarea activităţilor
• Însuşirea unor termeni ecologici pentru exprimarea în situaţii de comunicare

MODALITĂŢI DE MONITORIZARE ŞI EVALUARE:


Portofoliul proiectului, album cu fotografii, expoziţie cu lucrările practice ale copiilor,
înregistrare video, materiale informative despre proiect şi activităţile sale

ACTIVITĂŢI DE MEDIATIZARE ŞI PROMOVARE:


În timpul implementării proiectului vor fi afişate la şcoală pliante informative şi fotografii din
timpul desfăşurării activităţilor.
Se vor organiza expoziţii cu lucrările copiilor la şcoală .
Vor fi promovate pe plan judeţean în cadrul cercurilor metodice ale cadrelor didactice, imagini
de la activităţile desfăşurate.
Proiectul va fi cunoscut şi promovat în articole de specialitate şi la simpozioane tematice si pe
site-ul www.didactic.ro,
BIBLIOGRAFIE
A. Ardelean, Gh. Mohan Ecologie şi protecţia mediului, Ed. Scaiul, Buc. 1993
B. Stugren, H. Killyen Ecologie – probleme generale, E. D.P. Buc. 1975
*** Studii geografice cu elevii asupra calităţii mediului înconjurător, E.D.P. Buc. 1981, Inst. De
Geografie Buc.
Curriculum Naţional -Programe şcolare revizuite
Cursuri de ecologie

TABEL CU ACTIVITĂŢILE EDUCATIVE PROPUSE ÎN CADRUL PROIECTULUI

NR. DATA COORDONATOR DE


ACTIVITATEA
CRT. DESFĂŞURĂRII ACTIVITATE
,,VREM SĂ NE JUCĂM ÎNTR-UN
MEDIU CURAT ŞI SĂNĂTOS !” Simu Alexandru
1. februarie 2009
*informare despre iniţierea şi desfă- Comşa Călina
şurarea proiectului

Simu Alexandru
2. Ziua Internaţională a apelor 22 martie
Comşa Calina

Simu Alexandru
3. Ziua Internaţionala a păsărilor 1 aprilie 2008
Comşa Călina

,,PĂDUREA-AURUL VERDE AL Simu Alexandru


4. 15 martie-15 aprilie
PĂMÂNTULUI” Comşa Călina

„O PLANETĂ ALBASTRĂ ŞI PE Simu Alexandru


5. 22 aprilie
VIITOR!” Comşa Călina

”ZIUA INTERNAŢIONALĂ A Simu Alexandru


6. 5 iunie
MEDIULUI ÎNCONJURĂTOR ” Comşa Călina

„CEA MAI CURATĂ CLASĂ DIN Sem II an şc. 2008- Simu Alexandru
7.
ŞCOALĂ” 2009 Comşa Călina

DIRECTOR, COORDONATOR PROIECT,


Prof. Costea Valerica Prof. Simu Alexandru
Instit. Comşs Călina

S-ar putea să vă placă și