Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Scurt istoric
1642-1645, Blaise Pascal a inventat primul calculator mecanic (Pascaline) pentru a-şi
ajuta tatăl care era administrator financiar, în munca sa de colectare a taxelor.
1725, Lepine simplifică maşina lui Pascal.
1851, V. Schilt a prezentat la Londra o maşină de adunat în care cifrele se înscriau pe
clape.
1646-1716 Gottfried von Leibniz a construit maşini pentru efectuarea celor patru operaţii
aritmetice au aplicaţii si astăzi.
1820, Thomas de Colmar a creat prima maşină de adunat si înmulţit care a intrat în viata
economică.
1834 - 1854 Charles Babbage a proiectat o maşină care urma să execute o adunare într-o
secundă dar care n-a fost, din păcate, complet realizată. Munca lui Babbage a fost încurajată de
ideile inovatoare ale Adei Byron, numele celor doi rămânând de referinţă în pionieratul
informaticii prin intuirea unor principii general valabile în informatică, cum ar fi separarea
memoriei si unităţii de execuţie în construirea unui calculator sau posibilitatea utilizării acestuia
pentru rezolvarea unor probleme complexe.
1821-1894, P. L. Cebîsev a construit o maşină de adunat si înmulţit cu mişcare continuă,
care semnala sonor momentul de stopare a manivelei.
1920, la expoziţia de la Paris, Torres y Quevedo a prezentat o maşină care efectua
înmulţiri si împărţiri, numerele fiind introduse prin apăsarea pe clape.
Către mijlocul secolului al XX-lea apar calculatoarele electronice capabile să rezolve
probleme complexe. Structura acestora constituie arhitectura generală a sistemelor de calcul.
1943, a fost construit ENIAC (primul calculator electronic în Statele Unite –Philadelphia.
Acesta folosea procedeele de calcul aplicate la calculatoarele mecanice dar, datorită pieselor
electronice, avea o viteză mai mare: 32.000 de operaţii aritmetice pe secundă. Era de dimensiuni
mari, componentele sale principale fiind o memorie pentru date, una pentru instrucţiuni si o
unitate de comandă pentru execuţia instrucţiunilor.
1947, John von Neumann stabileşte principiile de bază pentru calculatoarele clasice
(arhitectură von Neumann), valabile până astăzi: la un moment dat, unitatea centrală a
calculatorului execută o singură instrucţiune, instrucţiunile programului fiind reţinute în memoria
internă calculatorului.
1
Denumirea corectă este sistem de calcul electronic sau computer. Calculator este de fapt maşinăria de buzunar
folosită doar pentru efectuarea de calcule.
Curs, resurse, instrumente ITC, Coordonator, Emil Onea 1
MCTI- Economia Bazata pe Cunoastere
Este de remarcat faptul că informatica românească a demarat cu câteva realizări notabile,
inclusiv din punct de vedere tehnic. Dintre primele calculatoare româneşti amintim: Calculatorul
Institutului de Fizică Atomică din Bucureşti (CIFA), Maşina Electronică de Calcul a Institutului
Politehnic Timişoara (MECIPT), Dispozitivul Automatic de Calcul al Institutului de Calcul din
Cluj (DACICC-1), DACICC-200, CIFA 101 si 102.
Tipuri de calculatoare
În funcţie de sfera de activitate în care sunt folosite, calculatoarele se pot clasifica astfel:
Datorită sistemului de numeraţie binar, multiplii byte-ului vor fi puteri ale lui2.
Test
1. Ce este un calculator?
2. Ce este programul?
3. Ce este limbajul de programare?
4. Ce este hardware?
5. Ce este software?
6. Enumeraţi tipuri de calculatoare.
7. Ce este informaţia?
8. Unitatea elementară de măsură a informaţiei este:
a. byte
b. bit
c. un set de caractere
9. Descrieţi unităţi de măsură a informaţiei.
Tastatura - este claviatura cu taste (mici butoane), care are rolul de bază în introducerea de
comenzi şi date în computer.
Alt, Shift, Ctrl – taste speciale (se utilizează în combinaţie cu alte taste pentru a obţine diverse
efecte)
Curs, resurse, instrumente ITC, Coordonator, Emil Onea 4
MCTI- Economia Bazata pe Cunoastere
Ex.: Pentru a obţine simbolul din partea de sus a tastei se menţine tasta Shift apăsată în
timp ce se apasă tasta care ne interesează:
Insert – suprascrie
Home – mută cursorul la începutul rândului
(Cursor – liniuţa care clipeşte într-un editor de texte)
End – mută cursorul la sfârşitul rândului
Page Up - mută cursorul o pagină în sus
Page Down - mută cursorul o pagină în jos
Tastele săgeţi – mută cursorul în direcţia dorită
+, - *, / - operatori aritmetici pentru adunare, scădere, înmulţire, împărţire
Obs.: Tastele pot avea diverse efecte, depinde de programul în care le utilizăm.
hard-disk tastatura
discheta mouse-ul
CD-ROM scanner-ul
DVD-ROM
memory stick
Test
1. Care sunt componentele principale ale unui calculator?
2. Ce componente se află în unitatea centrală?
3. Procesorul este:
a. dispozitivul care execută şi coordonează toate operaţiile cu informaţii executate în
sistem
b. dispozitiv ce stochează informaţii
c. dispozitiv pentru introducerea datelor în computer
4. Ce este harddiscul?
5. Enumeraţi caracteristicile harddiscului.
6. Tastatura este dispozitivul utilizat pentru …………… informaţiilor în calculator.
7. Care este diferenţa dintre un CD ROM şi un CD RW?
8. Ce dispozitive putem ataşa unui computer? Descrieţi pe scurt fiecare componentă.
9. Ce sunt perifericele mixte?
10. Enumeraţi dispozitive pentru stocarea permanentă a informaţiei şi capacitatea acestora.
Curs, resurse, instrumente ITC, Coordonator, Emil Onea 6
MCTI- Economia Bazata pe Cunoastere
11. Componentele electronice ale calculatorului se pot uza din cauza variaţiilor de
temperatură. (A/F)?
12. Descrieţi situaţii în care se pot pierde date din calculator.
Fişă de lucru
1. Descrieţi caracteristicile monitorului vostru.
2. Descrieţi componentele pe care le-aţi ataşat computerului vostru şi utilitatea acestora.
3. Enumeraţi componente pe care aţi vrea să le ataşaţi calculatorului vostru şi utilitatea
acestora.
4. Verificaţi câtă memorie RAM are calculatorul vostru. Care este unitatea de măsură a
memoriei RAM?
5. La cumpărarea unui harddisc de ce veţi ţine cont?
6. Enumeraţi tipuri de imprimante.
7. Tipăriţi un test al imprimantei voastre.
8. Analizaţi oferte de preţ pentru scannere
Sisteme de operare
Noţiuni de bază
Definiţie. Sistemul de operare este un program special cu rol de dirijare şi control asupra
resurselor hardware şi software ale calculatorului şi care asigură interfaţa între utilizator şi
calculator.
Exemple: MS DOS (Microsoft Disk Operating System), Linux, Unix, Windows
Scurt istoric
1985 – apare primul sistem de operare Microsoft Windows (versiunea 1.01)
1993 - apare Windows NT 3.1
1995 - apare sistemul de operare Windows 95 (structura sa generală e păstrată şi la Windows
Vista)
1998 - apare Windows 98
1999 - apare Windows 98 Second Edition
2000 - apare Windows Me (Millenium Edition)
2001 - apare Windows XP
2003 - apare Windows Server
2007, 30 ianuarie - apare Windows Vista
Windows XP
Utilizarea mouse-ului:
clic – apăsarea butonului stâng o singură dată
clic dreapta – apăsarea butonului drept o
singură dată;
dublu-clic – apăsarea butonului stâng al mouse-
ului de două ori succesiv
tragere (drag-and-drop) – menţinând unul din
butoanele mouse-ului apăsat, se deplasează
mouse-ul din poziţia curentă într-o nouă
poziţie, apoi se eliberează butonul.
Tipuri de meniuri
Curs, resurse, instrumente ITC, Coordonator, Emil Onea 8
MCTI- Economia Bazata pe Cunoastere
1. Meniul Start – permite vizualizarea şi navigarea aplicaţiilor instalate în calculator prin
lansarea de meniuri în cascadă
2. Meniul Fix – accesarea unui meniu fix se face cu un simplu clic pe numele meniului.
Exemplu: clic pe meniul File (în bara de meniuri) are ca efect apariţia unui submeniu
3. Meniul contextual – se execută clic dreapta pe un obiect
Test
5. Plug&Play este:
a. proprietatea sistemului de operare Windows XP prin care acesta detectează
echipamentele nou ataşate la computer şi le configurează automat
b. aplicaţie ce permite setarea aplicaţiilor instalate în computer
d. aplicaţie pentru a asculta muzică la computer
Fişă de lucru
1. Folosind meniul contextual, afişaţi informaţii despre performanţele calculatorului vostru.
2. Care este capacitatea hardiscului de pe calculatorul vostru?
1. Conturi utilizator
Windows XP poate fi configurat astfel încât calculatorul să poată fi folosit de mai mulţi
utilizatori (prin crearea de conturi), reducându-se riscul pierderii de date sau al modificării
configuraţiei sistemului. Conturile create pot fi protejate prin parola. La instalarea sistemului de
operare Windows XP un cont va fi creat automat.
Daca s-a creat un singur cont, care nu este protejat prin parolă, atunci la pornirea
calculatorului, va fi afişat direct desktop-ul. Daca s-a creat contul protejat prin parolă, atunci va
fi afişată o fereastră în care trebuie să daţi clic pe contul existent şi să tastaţi parola:
În funcţie de tipul utilizatorului, se pot crea următoarele tipuri de conturi:
• administrator - are drepturi depline asupra utilizării calculatorului (inclusiv a tuturor
conturilor din calculator)
• oaspete (guest) - utilizatorul are drepturi limitate (nu poate instala/ dezinstala programe,
nu are acces la setările computerului)
Conturile de utilizator vă
permit personalizarea Windows-ului
fără a afecta ceilalţi potenţiali utilizatori. Ca administrator vă protejaţi astfel configurările
calculatorului, parola asigurându-vă confidenţialitatea datelor.
Comutarea la un alt cont se face rapid, fără să necesite închiderea aplicaţiilor.
Administratorul poate efectua diverse operaţii asupra conturilor existente:
Clic Start → Settings → Control Panel → Administrative Tools → Computer Management →
Local Users and Groups → Users
Identificaţi numele contului asupra căruia doriţi să operaţi, apoi alegeţi tipul operaţiei pe
care vreţi să o executaţi asupra contului: schimbarea parolei, ştergerea contului, stabilirea
anumitor proprietăţi, redenumirea contului.
Obs.: La ştergerea unui cont aveţi posibilitatea să păstraţi fişierele şi folderele salvate
dacă executaţi clic pe Keep files în fereastra de confirmare a ştergerii.
Atenţie!
Protejaţi-vă datele şi sistemul prin parole. Accesul altor persoane la calculatorul tău poate
provoca deteriorare sau pierdere de date.
Programele protejate cu parolă duc la pierderea datelor şi imposibilitatea recuperării lor
dacă aţi uitat parola!
Folosiţi programe compatibile cu sistemul vostru!
Firewall
Windows XP conţine un program numit firewall care este implicit activat. Acesta vă
protejează sistemul astfel încât persoanele străine să nu aibă acces la computerul vostru.
Pentru a verifica dacă este activ firewall-ul procedaţi astfel:
1. Clic Start → Settings → Control Panel
2. dublu clic pe pictograma Network Connections
3. clic meniul View →Details
4. în dreptul numelui conexiunii voastre la Internet verificaţi dacă apare Firewalled
Test
Fişă de lucru
Organizarea informaţiei
Fişierul este o colecţie organizată de date identificată prin nume, extensie, tip
dimensiune, data şi ora creării, modificării sau accesării.
Conţinutul unui fişier poate fi extrem de variat.
Exemple:
Un program oarecare este memorat ca fişier. Colecţia de date este alcătuită din codul
maşină al instrucţiunilor (instrucţiuni ale microprocesorului).
Un text oarecare este memorat ca fişier. Colecţia este formată din caracterele care
alcătuiesc textul.
O imagine care apare pe monitor este memorată ca fişier. Colecţia este cuprinde
informaţiile de culoare pentru fiecare pixel care este inclus în imagine.
Test
Curs, resurse, instrumente ITC, Coordonator, Emil Onea 13
MCTI- Economia Bazata pe Cunoastere
Fişă de lucru
Securitatea informaţiilor
Viruşi şi antiviruşi
Virusul informatic este un program de dimensiuni mici cu efecte distrugătoare (poate
distruge programele sau echipamentele calculatorului). Sursele de provenienţă a viruşilor sunt
diverse: citirea unui cd sau dischete contaminate, folosirea softului pirat, Internetul.
Numărul actual al viruşilor este foarte mare mai ales că zilnic apar alţii noi. Fiecare
program infectat poate la rândul lui să infecteze alte programe.
Viruşii pot exista în calculator ca fişiere executabile sau ataşate altor fişiere (paraziţi).
Exista şi viruşi nedistructivi (din punct de vedere al datelor), care doar afişează un mesaj pe
ecran, lansează o melodie sau doar se reproduc. Pagubele pe care le produc aceştia constau în
timpul pierdut şi banii utilizaţi pentru a-i îndepărta.
În funcţie de ţinta lor de distrugere viruşii pot fi clasificaţi în:
• viruşi hardware - afectează echipamentul fizic al calculatorului (se întâlnesc mai rar)
• viruşi software - afectează software-ul calculatorului (inclusiv sistemul de operare)
Viruşii software pot infesta:
c. programul aflat în sectorul de iniţializare al hard-discului sau dischetei (aceşti viruşi
sunt transmişi prin dischete şi virusează calculatorul când acesta porneşte cu discheta
virusată uitată în unitatea floppy).
d. fişierele executabile ale programelor (exe şi com)
e. fişierele de bibliotecă dll. În momentul în care este rulat programul virusat, infestarea
se extinde şi la alte programe.
f. anumite fişiere de date (doc, dot) - viruşi macro.
Când un virus intră într-un calculator al unei reţele el se răspândeşte rapid în toată
reţeaua, provocând pagube uriaşe.
Principala măsură de protecţie împotriva viruşilor este utilizarea unui program antivirus.
(este esenţial ca programul antivirus să fie instalat pe computer si să fie în stare de funcţionare).
Programul antivirus are rolul de a:
• detecta viruşii şi a semnala prezenţa semnăturii unui virus
• dezinfecta sau şterge (de regulă, la cerere) fişierele virusate
• preveni contaminarea sistemului (programul antivirus trebuie actualizat regulat!)
Atenţie!
Pentru a vă proteja calculatorul împotriva viruşilor:
• programul antivirus trebuie configurat corect
• scanaţi dischetele, cd-urile, dvd-urile, stick-urile înainte de a le utiliza
• periodic, scanaţi întregului sistem
• realizaţi copii de siguranţă ale informaţiilor importante
• nu uitaţi în calculator dischete sau orice sursă de stocare a informaţiei neverificate!
(ele pot conţine viruşi de boot ce se declanşează la pornirea calculatorului)
• nu se recomandă existenţa în acelaşi timp a două programe antivirus instalate în
calculatorul vostru! (dacă doriţi instalarea unui alt program antivirus, asiguraţi-vă că
l-aţi dezinstalat pe cel care exista deja)
• scanarea în timp real trebuie să fie activată
• programul antivirus trebuie să efectueze o verificare planificată a harddiscului
configuraţi programul antivirus astfel încât să scaneze implicit poşta electronică
Arhivarea. Dezarhivarea
Test
1. Ce este un virus informatic?
2. Care pot fi sursele de provenienţă a viruşilor?
3. Cum protejăm calculatorul împotriva virusării?
4. Ce simptome prezintă calculatorul când este infectat?
5. Arhivarea este ………………………………………………………………………….
6. Avantajele şi dezavantajele arhivării.
Fişă de lucru
1. Identificaţi programul antivirus instalat în calculatorul vostru.
2. Scanaţi-vă sistemul!
3. Realizaţi o listă cu cei mai periculoşi viruşi. Care sunt efectele ce le provoacă?
4. Realizaţi o arhivă pentru un fişier.
5. Realizaţi o listă cu programe de arhivare.
6. Ce program de arhivare folosiţi?
APLICAŢII WINDOWS
My Computer
7
1 - bara de titlu
2 - butonul de minimizare
- butonul de restaurare
- butonul de închidere
3 - bara de meniuri
4 - bara de butoane
5 – caseta de adrese
6 - zona de lucru
7 - bara de stare
Obs.: Una dintre metodele uzuale de copiere este „Drag and Drop”. Această metodă este destul
de utilizată deoarece nu necesită memorarea obiectului de copiat în clipboard şi este foarte
rapidă:
• se selectează fişierele / folderele care fac obiectul copierii
• se menţine apăsată tasta Ctrl şi butonul stâng al mouse-ului şi se deplasează în locaţia
dorită prin „tragere”
Test
1. My Computer este ………………………………………………………………………..
2. Ce se afişează în zona de lucru a ferestrei My Computer?
3. Enumeraţi operaţiile ce se pot efectua cu foldere/ fişiere.
Fişă de lucru
1. Identificaţi elementele ferestrei My Computer din calculatorul vostru.
2. Creaţi în calculatorul vostru următoarea structură:
C:
Lecţii informatică
Recycle Bin
Aplicaţia Calculator
Notepad
Este un editor de texte simplu (în traducere, numele aplicaţiei înseamnă Blocnotes).
Pot fi realizate fişiere (de regulă de dimensiuni reduse) ce pot fi recunoscute de către
orice sistem de operare, deoarece informaţia stocată reprezintă şiruri de caractere codificate
ASCII.
Paint
Este un editor grafic destinat realizării de desene simple, fără pretenţii de grafică
avansată. Aceste desene sunt documente de tip imagine. Rezultatul aplicaţiei este un fişier
imagine de tip bmp (bitmap)
Accesarea aplicaţiei: Start → Programe → Accesorii → Paint
Operaţii pe care aplicaţia le permite asupra unui desen: desenarea unei forme în plan,
colorarea desenului si alegerea nuanţei culorii, inserarea unei casete text, copierea sau mutarea
unei porţiuni de desen, ştergerea unei porţiuni de desen.
Pentru a utiliza instrumentele din Paint se menţine apăsat butonul stâng al mouse-ului.
Face excepţie introducerea textului în casetele de text. La deschiderea casetei de text se activează
automat cursorul de scriere ce permite introducerea textului.
Din punct de vedere informaţional, desenul este o mulţime de puncte (pixeli), în care
primul punct are coordonatele 0,0 (abscisa 0 şi ordonata 0) în cadrul Foii de desen.
8 3
5
7
1 - bara de titlu
2 - butonul de minimizare
- butonul de restaurare
- butonul de închidere
3 - bara de meniuri
4 - zona de lucru
5 - bara de defilare orizontală
6 - bara de defilare verticală
7 - caseta de culori
8 - caseta de unelte
Culoarea de desenare iniţială este negru.Culorile se pot schimba executând clic pe culoarea
dorită.
Uneltele de desenare:
Free - form Select (Selecţie formă liberă) - selectează o zonă de formă neregulată. Se
utilizează pentru a marca o zonă în scopul ştergerii sau copierii ei.
Fill with color (Umplere cu o culoare) - umple o zonă închisă. Dacă zona nu este complet închisă
umplerea se va "scurge"' şi în fundal.
Brush (Pensulă) - Desenează formă liberă. Spre deosebire de creion, putem alege dintr-o gamă de
„vârfuri de pensulă” care produc tuşe diferite.
Text (Text) - plasează text în desen. Executaţi clic acolo unde doriţi să apară textul şi apoi începeţi
să-l introduceţi.
Line (Linie) - desenează o linie dreaptă. Ţineţi apăsată tasta Shift pentru. a desena linia verticală
sau orizontală.
Curve (Curbă) - desenează o curbă. Desenaţi o linie dreaptă şi apoi trageţi mijlocul liniei pent.ru a
ajusta gradul de curbură.
Rectangle (Dreptunghi) - desenează un dreptunghi: bordură (fără umplere), doar umplere (fără
bordură) sau ambele. Se menţine apăsată tasta Shift pentru a desena un pătrat perfect.
Polygon (Poligon) — desenează o formă liberă compusă din mai multe linii drepte. Pentru a
completa forma executaţi dublu clic ca să conectaţi începutul şi sfârşitul ei.
Ellipse (Elipsă) - desenează o elipsă. Ţineţi apăsată tasta Shift pentru a desena un cerc.
Test
Fişă de lucru
O reţea nu numai că oferă posibilitatea de a partaja resursele găsite local în reţea, dar
faptul că reţeaua există înseamnă că această reţea locală poate să fie conectată la alte reţele.
Majoritatea reţelelor de mici sau mari dimensiuni sunt conectate astăzi la Internet, ceea ce
înseamnă că potenţialul de partajare a resurselor şi comunicaţiilor este aproape nelimitat.
Clienţi şi servere
Deşi o parte din sistemele de operare pentru calculatoarele personale disponibile astăzi
oferă suport pentru conectarea la reţelele peer-to-peer, în majoritatea cazurilor ne gândim la o
reţea ca fiind alcătuită din clienţi şi servere.
Un client este un calculator care permite utilizatorului să se logheze la o reţea şi să profite
avantajele resurselor disponibile în reţeau respectivă. Pe un calculator client va rula un sistem de
operare client (client oparating system), cum ar fi Windows 200 Professional sau Windows ME.
Scopul clientului este de al introduce pe utilizator în reţea. Ele nu au puterea de procesare,
spaţiul de stocare sau memoria care se găsesc pe un server, deoarece clientul nu trebuie să
servească resurse pentru alte calculatoare din reţea.
Un server este de obicei un calculator mult mai putenic pe care rulează un sistem de
operare în reţea (network operating system). Serverul asigură administrarea centralizată a reţelei
şi deserveşte resursele disponibile în reţea. Administratorul serverului decide cine se poate şi
cine nu se poate loga la reţea şi ce resurse pot accesa diferiţi utilizatori.
Majoritatea reţelelor locale sunt alcătuite din mai mulţi clienţi şi câteva servere . În timp
ce un server controlează întotdeauna log€rile utilizatorilor, alte servere pot fi specializate în a
oferi anumite tipuri de resurse.
Faptul că într-o reţea există două tipuri de calculatoare înseamnă că şi oamenii din reţea
vor juca roluri diferite. Utlizatorii reprezintă cea mai mare parte dintre persoanele întâlnite într-o
reţea de calculatoare personale. Ei sunt acolo pentru a accesa resursele reţelei. Un utilizator are
nevoie de un nume de logare şi de o parolă pentru a obţine accesul la reţea.
Persoana care joacă rolul de îngrijitor al reţelei este administratorul de reţea. Acesta
controlează accesul la reţea şi nivelul de acces, utilizând instrumentele oferite de sistemul de
operare pentru reţea. Majoritatea sistemelor de operare pentru reţea furnizează administratorului
posibilitatea de a monitoriza utilizarea reţelei, inclusiv logările utilizatorilor. De obicei sunt
disponibile instrumente pentru monitorizarea parametrilor hardware, cum ar fi utilizarea
memoriei şi a procesorului de pe un server. Administratorul răspunde şi pentru prevenirea
accidentelor şi securizarea resurselor reţelei împotriva unor atacuri din exterior şi a infectării cu
viruşi.
Modul în care datele circulă prin mediul de reţea diferă de modul prin care datele circulă
între diferitele componente din calculator. Într-un calculator datele circulă sub forma unui flux
de biţi, în paralel prin firele aranjate pe placa de bază desemnate prin termenul « magistrală de
date ». atunci când procesorul calculatorului are nevoie de anumite date de pe hard disc, datele
circulă prin magistrală asemeni circulaţiei de pe o autostradă.
Pentru a transfera efectiv date de la un calculator la altul prin reţea, este nevoie de un
anumit mediu de reţea cum ar fi cablul de cupru care este cel mai utilizat la momentul de faţă.
Prin mediul de reţea datele pot circula ca un singur flux de date numită transmisie serială.
Pentru preluarea datelor în format paralel din calculator şi condensarea lor într-o
transmisie serială este necesar un dispozitiv numit placă de interfaţă pentru reţea (network
interface card, NIC) care asigură şi conectarea dintre calculator şi mediul de reţea.
Decizia de adoptare a unei anumite abordări în privinţa conectării la reţea depinde direct
de numărul de utilizatori existenţi şi de tipurile de servicii pe czare reţeaua trebuie să le ofere
acesto utilizatori.
Dacă există doar câţiva utilizatori care trebuie să partajeze o imprimantă, atunci probabil
că o reţea peer-to-peer va rezolva problema. Reţelele peer-to-peer funcţionează deosebit de bine
în locuinţe, mici birouri sau chiar în laboratoarele de informatică din unităţile şcolare.
În cazul în care există mai mulţi utilizatori şi se doreşte o partajare mai sigură a fişierelor
sau a altor resurse a reţelei sau se doreşte control la nivel central atunci se indică realizarea unei
reţele care să funcţioneze pe bază de server.
Chiar dacă reţelele peer-to-peer sunt ieftine şi uşor de construit şi configurat ele nu sunt
scalabile ceea ce înseamnă că într-o astfel de reţea pot convieţui cel mult zece calculatoare. În
plus este nevoie să se doteze calculatoarele cu plăci de interfaţă pentru reţea şi apoi să se facă
conectarea. Dacă se utilizează un cablu torsadat atunci este nevoie de un hub. Dacă se foloseşte
un cablu coaxial atunci este nevoie de conectori de tip T şi de terminatori.
Dezavantajele reţelelor peer-to-peer
Deoarece o reţea peer-to-peer distribuie resursele în întreg reţea, existenţa multor partiţii
(care necesită în mod potenţial parole diferite) poate face destul de confuză accesarea fişierelor.
Dezavantaje :
Costul echipamentului server, al sistemului de operare în reţea şi al licenţelor client
aferente este ridicat ;
Configurarea şi controlarea resurselor reţelei trebuie făcute de o persoană autorizată –
administratorul de reţea, ceea ce implică de asemenea costuri suplimentare ;
Dacă serverul principal cade accesul la reţea nu mai este posibil.
Topologii de reţea
O topologie se referă doar la modul de cablare a reţelei. Deşi aceste topologii reflectă în
anumite privinţe tipul de cablare care este utilizat si arhitectura de retea care este folosita,
topologiile sunt doar niste modele si in multe cazuri este posibil ca o retea locala sa reprezinte un
hibrid intre doua topologii diferite.
Topologia bus
Aceasta topologie este considerata una pasiva, deoarece calculatoarele dintr-o astfel de
magistrala nu fac altceva decat stau si asculta. Atunci cand aud pe cablu date care le apartin, ele
accepata datele respective. Atunci cand sunt gata sa trimita date ele se asigura ca pe magistrala
nu mai transmite nimeni si apoi trimit pachetele lor cu informatii.
Retelele de tip magistrala utilizeaza pentru conectare cablu coaxial, care este conectat la
fiecare calculator folosind un conector de tip T. fiecare capat al retelei este inchis folosind un
terminator specific tipului de cablu folosit.
In retelele de tip bus nu exista o amplificare a semnalului atunci cand acesta calatoreste
dea lungul cablului, ceea ce inseamna ca marimea retelei va fi limitata la distanta maxima pe
care tipul de cablu respectiv poate transporta efectiv semnalul care contine datele.
Retelele de tip magistrala sunt usor de asamblat si extins. Ele necesita o cantitate destul
de limitata de cablu in comparatie cu alte topologii. Dezavantajul il constiutuie faptul ca sunt
predispuse la intreruperi ale cablului, desprinderi ale conectorilor si scurtcircuitari ale cablului
care pot fi foarte dificil de depanat. O problema fizica cum ar fi un conector desprins poate
determina caderea intregii retele.
Topologia stea
Intr-o topologie stea calculatoarele din retea se conecteaza la un dispozitiv centralizat numit hub.
Fiecare calculator este conectat prin propriul sau cablu la un port al hub-ului.
Topologia inel
O topologie inel conecteaza calculatoarele dintr-o retea locală unul dupa altul, prin cablu,
intr-un cerc fizic.
Topologia inel transporta informatiile de-a lungul cablului intr-o singura directie si este
considerata o topologie activa. Calculatoarele din retea de fapt retransmit pachetele pe care le
primesc si apoi le transmit urmatorului calculator din inel. Topologia inel este considerata activa
deoarece calculatoarele din inel de fapt paseaza un jeton in jurul cercului. Jetonul este un pachet
special de date, de genul placii ATM (Asincron Transfer Mode) care confera calculatorului unde
se gaseste jetonul aptitudini speciale. Daca un calculator doreste sa transmita date in retea, el
trebuie sa astepte pana cand se afla in posesia jetonului. Astfel functioneaza arhitectura de retea
IBM Token-Ring.
Curs, resurse, instrumente ITC, Coordonator, Emil Onea 33
MCTI- Economia Bazata pe Cunoastere
Topologiile inel pot fi dificil de depanat iar defectarea unui calculator din inel poate
intrerupe fluxul de date. De asemenea adaugarea sau eliminarea unui calculator din inel poate
intrerupe fluxul de date. Pentru majoritatea retelelor de mici dimensiuni nu este indicatautilizarea
topologiei inel.
Placa de interfata pentru retea nu numai ca asigura calculatorului conectarea la retea, dar
ea mai indeplineste si o functie importanta de conversie a datelor. Datele circula in format
paralel prin magistrala calculatorului personal; pentru mediul de retea este nevoie de o transmisie
seriala. Transiverul (un emitator si un receptor) din placa de interfata pentru retea poate modifica
datele din format paralel in format serial si invers.
Placile de interfata pentru retea asigura de asemenea si sistemul de adresare de baza
utilizat pentru a transfera date de la un claculator din retea la altul. Acesta adresare hardware care
mai este numita si adresa MAC, este insciptionata intr-un chip ROM de pe placa de interfata
pentru retea. Ea este desemnata prin termenul de adresa MAC deoarece nivelul accesului la
mediu este de fapt un sub-nivel al nivelului legatura de date al modelului OSI.
Placile de interfata pentru retea sunt de diferite tipuri, in functie de arhitectura de retea
care este folosita. Placile de interfata pentru retea mai difera si dupa tipul de slot de pe placa de
baza in care se insaleaza. Placile de interfata pentru retea pe slot PCI se instaleaza intr-un slot
PCI de pe placa de baza, iar cele pe slot ISA se instaleaza intr-un slot ISA.
Dupặ ce vom clarifica diferentele dintre arhitecturile de retea de genul Ethernet si Token-Ring, vom putea
analiza diferitele medii de retea disponibile.
Arhitecturile de retea sunt definite prin specificatii stricte furnizate de IEEE (Institute of Electrical and
Electronics Engineers, Institutul Inginerilor Electricieni si Electronisti), o organizatie internationalặ al cặrei mandat
este acela de a dezvolta si face publice în întreaga lume specificatiile din domeniul electricitặtii si al tehnologiei
informatiei.
Inainte de a analiza arhitecturile de retea utilizate cel mai adesea în zilele noastre si modul în care si aceste
arhitecturi continuặ sặ evolueze, trebuie sặ discutặm despre viteza de transmitere a datelor (data transmission speed)
si despre lặtimea de bandặ (bandwidth). Viteza de transmisie a datelor este mặsuratặ în biti pe secundặ si este
notatặ prescurtat bps. Un bit reprezintặ un digit binar, fie un 1, fie un 0 si reprezintặ cea mai micặ unitate de date
(opt biti formeazặ de fapt un byte). Toate arhitecturile pe care le vom analiza asigurặ viteze de transmisie a datelor
de peste un milion de biti pe secundặ, care sunt notate drept Mbps.
Atunci când este vorba despre o retea, lặtimea de bandặ este consideratặ a fi numặrul de biti care pot fi
trimisi prin mediul de retea la un anumit moment dat. Astfel, termenii vitezặ de transmisie a datelor si lặtime de
bandặ sunt adesea utilizati unul în locul celuilalt atunci când se vorbeste despre transferul de date al unei arhitecturi.
O altặ problemặ care tine de aceste arhitecturi diferite este distanta efectivặ pe care pot fi transmise datele
de-a lungul unui anumit tip de mediu de retea. De exemplu, Ethernet-ul are o limitặ de 100 de metri pentru cablul
torsadat din cupru (fặrặ a se folosi vreun dispozitiv de amplificare, cum ar fi un repetitor, dispozitive care sunt
prezentate putin mai târziu, în acest capitol). Dacặ este utilizat un cablu de fibre optice, o retea Ethernet se poate
întinde pe 2.000 de metri (asta înseamnặ 2 kilometri ).
Vom discuta despre lặtimea de bandặ si lungimile maxime ale cablului, deoarece ele sunt legate de fiecare
dintre arhitecturile de retea pe care le analizặm. acum sặ vedem care sunt tipurile de arhitecturi ale retelelor locale.
Dupặ ce am trecut în revistặ cele mai utilizate arhitecturi pentru retelele locale, sặ ne
concentrặm asupra diferitelor strategii de conectare care pot fi utilizate pentru a vặ lega
calculatoarele si celelalte dispozitive laolaltặ. Asa cum puteti observa din discutia noastrặ asupra
diefritelor arhitecturi de retea, mediul standard de conectare constặ într-o anumitặ formặ de
cablare. Cel mai popular tip de cablare este, în continuare, cablul de cupru. Cu toate acestea, sunt
de asemenea disponibile (si devin tot mai populare) alte metode care utilizeazặ tehnologiile fặrặ
fir sau sistemele de cablare existente deja, cum ar fi reteaua de telefonie sau sistemele de cabluri
electrice dintr-o clặdire. Sặ trecem în revistặ câteva dintre standardele în materie de cabluri de
retea. Apoi vom putea analiza câteva dintre celelalte strategii de conectare si modul în care sunt
acestea utilizate în diferite configurặri de retele locale.
Optiunile de cablare
Cablul torsadat
Cablul torsadat este de mai mult feluri. Toatặ lumea a auzit de cablu torasadt utilizat
pentru a face legặtura dintre telefonul dumneavoastrặ si priza telefonicặ din perete. Cablul
torsadat este numit astfel deoarece cablul este, de fapt, alcặtuit dintr-o serie de fire individuale de
cupru, care sunt împletite împreunặ.
De ce sunt aceste perechi de fire împletite? Cablul din cupru, dupặ cum stiti deja, se
preteazặ la fenomenul de interferentặ, asa cum am discutat câteva paragrafe mai sus. Douặ
cabluri de cupru paralele vor interfera destul de mult unul cu celặlalt. Vặ vine sặ credeti sau nu,
atunci când firele sunt împletite, interferenta (sau convorbirea încrucisatặ ) este minimalizatặ.
Cablul de fibre optice reprezintặ o alternativặ de mare vitezặ la cablul de cupru si este
adesea utilizat ca o magistralặ a retelelor companiilor de dimensiuni mai mari. Cu toate acestea,
scặderea pretului cablului de fibre optice a început sặ facặ din el o alternativặ si pentru utilizặri
în alte retele locale. Cablul de fibre optice foloseste filamente din sticlặ sau din plastic pentru
transferul de date si asigurặ o lặtime mai mare de bandặ, precum si lungimi de cablu mai mari
(de pânặ la doi kilometri, în functie de arhitectura de retea). In conditiile în care necesitatea unor
viteze mai mari este aparent în crestere, instalặrile bazate pe cablul de fibre optice devin tot mai
obisnuite. Cablul de fibre optice foloseste impulsurile luminoase drept metodặ de transfer a
datelor. Aceasta înseamnặ cặ este nevoie de o sursặ de luminặ si cặ sunt utilizate lasere sau diode
luminoase. Cablul de fibre optice este mai scump si mao dificil de instalat decât cablul din cupru,
dar capacitatea lui de a transfera date mai repede si pe distante mai mari îl transformặ într-o
alternativặ excelentặ la cablul din cupru.
Un aspect foarte interesant legat de cablul de fibre optice este acela cặ, deoarece el
foloseste lumina pentru transferul datelor în retea, el nu se preteazặ la bransare clandestinặ
(tapping, adicặ furtul de date de pe linie). Cablul din cupru, pe de altặ parte, poate fi bransat
O altặ optiune pentru conectarea calculatoarelor personale într-un mic mediu de retea,
cum ar fi o retea peer-to-peer la domiciliu sau o retea pentru o companie de mici dimensiuni, cu
un numặr limitat de calculatoare, este utilizarea liniilor telefonice existente. Deoarece
comunicatiile de date din retea opereazặ la o frecventặ diferitặ de comunicatiile telefonice,
acestea din urmặ nu sunt afectate de folosirea liniilor telefonice într-un scop dublu (apeluri
telefonice si transfer de date).
Alte produse pentru liniile telefonice profitặ de avantajul tehnologiei USB si folosesc un
mic dispozitiv care aratặ ca un hub. Calculatoarele sunt conectate la acest dispozitiv printr-un
cablu care trece prin portul USB al fiecặrui calculator. Acest dispozitiv asemặnặtor unui hub este
apoi conectat la liniile telefonice existente. Utilizarea tehnologiei USB face usoarặ crearea
retelelor multiplatformặ, cum ar fi o combinatie de calculatoare Macintosh si calculatoare
personale pe care ruleazặ Windows, care trebuie sặ partajeze aceeasi conexiune Internet.
Liniile electrice existente reprezintặ de asemenea o sursặ de cablare pentru conectarea
calculatoarelor la retea. Din nou existặ o serie de companii diferite care fabricặ produse de
conectare la retea pe baza liniilor electrice sau de tensiune. Aceastặ tehnologie este consideratặ o
altặ posibilitate pentru arena conectặrii la domiciliu (la fel ca tehnologia bazatặ pe liniile
telefonice), dar ar putea fi folositặ si în situatiile în care se conecteazặ în retea calculatoarele
dintr-o companie micặ.
Un exemplu de dispozitiv de conectare prin linia de tensiune este Passport Plugin, produs
de Interlogis. El aratặ ca un transformator si se conecteazặ la orice prizặ electricặ. Calculatorul
este apoi conectat la Passport Plugin prin intermediul unui cablu serial. Interlogis face încặ un
pas înainte prin faptul cặ include un firewall în produsul sặu Passport, fặcând astfel facilặ
protejarea unei mici retele de atacuri atunci când conexiunea Internet partajatặ este fie oferitặ de
o conexiune DSL (linie de abonat digital), fie de una prin modem de cablu.
Curs, resurse, instrumente ITC, Coordonator, Emil Onea 43
MCTI- Economia Bazata pe Cunoastere
Optiunile privind crearea de retele fặrặ fir par a fi explodat în ultimii câtiva ani.
Conexiunile prin retele fặrặ fir profitặ de avantajele semnalelor radio, ale luminii infrarosii sau
laserelor. Pentru distante mai lungi, comunicatiile fặrặ fir se pot efectua, de asemenea, prin
transmisii cu microunde sau prin satelit sau utilizând tehnologia telefoniei celulare, (asa cum se
întâmplặ cu atâtea dispozitive celulare, cum ar fi telefoanele celulare cu WAP). Deoarece
tehnologia comunicatiilor prin microunde sau prin satelit tine mai degrabặ de domeniul
conectặrii la o retea cu arie largặ de acoperire, vom discuta acum mai detaliat despre tehnologia
radio si despre cea infrarosie).
Conectarea prin unde radio este utilizatặ pentru a extinde aria de acoperire a unei retele
locale sau pentru a facilita conectarea utilizatorilor de calculatoare portabile (lap-topuri) la
reteaua localặ fặrặ a utiliza cablarea. Retelele locale radio fặrặ fir necesitặ plasarea unui punct de
acces la retea pentru calculatoarele care doresc sặ se conecteze la reteaua localặ. De exemplu,
3Com produce un punct de acces fặrặ fir care se ataseazặ la reteaua Ethernet existentặ (Cisco
produce si ea dispozitive asemặnặtoare). Calculatoarele dotate cu o placặ Ethernet fặrặ fir (aceste
plặci au de regulặ o micặ antenặ pe ele; în rest, ele functioneazặ ca orice altặ placặ de interfatặ
pentru retea, folosind un transiver) se pot conecta la punctul de acces.
O altặ posibilitate de conectare fặrặ fir în retea este prin infrarosii. Pentru transportul
datelor, sistemele folosesc frecvente foarte înalte, exact sub lumina vizibilặ din spectrul
electromagnetic. Asemenea luminii vizibile, semnalele infraroşii pot fi blocate de obiecte opace,
prin urmare această tehnologie nu este potrivită pentru orice situaţie.
Deoarece tehnologia cu infraroşii este destul de limitată în ceea ce priveşte distanţa la
care se pot afla două dispozitive care comunică între ele, ea este utilizată în principal ca o
modalitate pentru utilizatorul unui calculator portabil de a se conecta la o imprimantă.
Aplicaţie
Sesiune
FizicTCP/IP
Protocoalele
Protocol Sarcina
HTTP Protocolul de transfer al hiper-textului (Hypertext Transfer Protocol)
defineste formatul si transmisia mesajelor utilizate de serverele web si de
browser-ele web
Telnet Protocolul Telnet este protocolul de emulare a terminalului care va
permite sa conectati un calculator local la un calculator sau dispozitiv
aflat intr-un alt amplasament.
FTP Protocolul de transfer de fisier (File Transfer Protocol) ofera o interfata si
servicii pentru transferul de fisiere intr-o retea.
SMTP Protocolul simplu de transfer de posta (Simple Mail Transport Protocol)
ofera servicii de posta electronoca pe internet si in retelele IP
TCP Protocolul de control al transmisiei (Transmission Control Protocol) este
un protocol de transport orientat pe conexiuni.
UDP Protocolul datagramelor utilizator (User Datagram Protocol) este un
protocol de transport neorientat pe conexiuni.
IP Protocolul Internet (Internet Protocol) reprezinta baza pentru toate
adresele din retelele TCP/IP si asigura un protocol la nivelul Retea
neorientat pe conexiuni.
ARP Protocolul de rezolutie a adresei (Address Resolution Protocol) face
corespondenta intre adresele IP si adresele hardware MAC.
RIP Protocolul de informare despre rutare (Routing Information Protocol)
este un protocol de rutare utilizat de rutere pentru a stabili traseul cel mai
bun pentru pachetele care calatoresc intr-o interretea
Dupa cum putem observa din tabel, suita TCP/IP contine protocoale care raspund tuturor
nevoilor privind transferul de date in retea, potrivit modelului conceptual OSI. Protocoalele de
genul HTTP sau FTP asigura, de fapt, functii care opereaza la trei nivele ale nivelului OSI
(Aplicatie, Prezentare si Sesiune). Desi ne referim la FTP ca la un protocol, el este de fapt un
mare protocol care asigura o interfata utilizator si functii precum o mini-aplicatie. Inainte de
aparitia protocolului HTTP programele pentru clientii FTP au fost utilizate pe scara larga pentru
transferul de fisiere pe Internet.
Adresarea IP
Un alt aspect important al suitei TCP/IP este schema de adresare logica pe care o
utilizeaza TCP/IP la nivelul Retea al modelului OSI. Aceasta adresare logica este furnizate de
protocolul IP. Price persoana care are acces la Iternet a dat probabil peste o adresa IP. Ea se
Clasele de adrese IP
Deoarece retelele pe baza de IP pot fi de marimi diferite (foarte mari, mari, medii si
mici), arhitectii sistemului de adresare IP au construit clase diferite de adrese IP, pentru a se
potrivi retelelor de diferite marimi. Exista trei clase de adrese care pot fi utilizate in retele: Clasa
A, Clasa B si Clasa C.
2. Clasa A – este utilizata pentru retelele foarte mari. Furnizeaza peste 16 milioane adrese
de nod pentru retea. Datorita modului in care sunt structurate adresele IP, o retea din
clasa A poate servi un numar urias de calculatoare gazda (noduri); cu toate acestea,
nu pot exista decat 127 retele din clasa A. ARPAnet (Retea construita in primele zile
ale Internetului) este un exemplu de retea din clasa A
Clasa B – este utilizata pentru retelele care au nevoie de asemenea de multe adrese de nod, cum
ar fi pentru companiile si institutiile mari. Exista 16.384 adrese de retea din clasa B disponibile,
fiecare retea din clasa B furnizand peste 65.000 de adrese gazda.
Masca de subretea
Adresele IP nu inseamna in realitate nimic fara o masca de subretea care sa le insoteasca.
Dispozitivele dintr-o retea trebuie sa-si poata spune ce parte din adresa IP furnizeaza informatii
despre reteaua de care apartine calculatorul cu o anumita adresa si ce parte a adresei se refera de
fapt la calculator sau la nodul in sine. Acest lucru se face prin masca de subretea (subnet mask).
Dispozitivele din retea folosesc masca de subretea pentru a “masca” portiune din adresa IP care
se refera la reteaua pe care se afla nodul respectiv. Un calculator tyrebuie sa fie configurat atat cu
adresa IP cat si cu masca de subretea adecvata.
Fiecare clasa are o masca de subretea implicita
• Clasa A : 255.0.0.0
• Clasa B : 255.255.0.0
• Clasa C : 255.255.255.0
Retelele IP pot fi divizate in sub-seturi numite subretele. Pentru conectarea subretelor
sunt utilizate ruterele. Un proces matematic este utilizat pentru preluarea unui anumit inteval de
adrese IP care au fost asociate unei companii si divizarea claselor pe adrese in subretele. Acest
proces matematic creeaza o noua masca de subretea pentru retea, care spune nodurilor din retea
ce portiune din adresa se refra la retea, ce portiune din adresa se refera la subretea si ce portiune
din adresa se refera la nod.
Atunci cand setati un calculator sa foloseasca suita TCP/IP trebuie configurati o seria de
parametri, care se leaga de serviciile pe care calculatorul le foloseste pentru a comunica in mod
corect in reteaua TCP/IP:
Caseta de dialog Select Network Component Type asigura trei optiuni: Client, Protocol si
Service:
• Client – aceasta optiune va permite sa selectati tipul de client drept care va functiona
calculatorul. In cazul conectarii la o retea peer-to-peer, trebuie sa fie instalat Clientul
pentru retele Microsoft (Client for Microsoft Networks), chiar daca nu se face logare la
un server central.
• Service – un serviciu este o componenta de retea suplimentara, cum ar fi Partajarea
fisierelor si imprimantelor pentru retelele Microsoft (File and Printer Sharing for
Microsoft Networks) sau Agentul pentru protocolul de anuntare a serviciilor (SAP Agent,
Sevice Advertising Protocol Agent). Deoarece partajarea fisierelor si imprimantelor este
foarter importanta in conectarea la o retea peer-to-peer, acest serviciu va trebui sa fie
Curs, resurse, instrumente ITC, Coordonator, Emil Onea 53
MCTI- Economia Bazata pe Cunoastere
instalat. Agentul SAP este legat de transmisiile protocolului de anuntare a serviciilor intr-
o retea NetWare.
• Protocol – protocoalele sunt limbaje folosite pentru comunicarea in retea intre
calculatoare si alte dispozitive. Pentru a comunica intr-o retea peer-to-peer calculatoarele
au nevoie de un protocol comun.
Pentru a adauga un protocol la configuratia calculatorului, in caseta de dialog Select
Network Component Type se executa un clic pe Protocol si apoi pe Add. Caseta de dialog
Selectare protocol de retea (Select Network Protocol) se va deschide c in figura de mai jos
Intervalul din clasa A ofera un numar foarte mare de adrese disponibile (este oarecum excesiv
pentru o retea peer-to-peer), se poate seta reteaua peer-to-peer ca o retea din clasa A. Trebuie sa
ne limitam la o singura clasa de adrese private, pentru a putea calculatoarele sa comunice intre
ele.
Pentru a configura manual adresa IP si masca de subretea, se selecteaza Protocolul Internet
(Internet Protocol, TCP/IP) in caseta de dialog Local Area Connection Properties (sau in caseta
de dialog Network, pentru clientii Windows 9x si NT) si apoi se executa clic pe Properties. In
caseta de dialog Internet Protocol Properties se executa clic pe butonul optiune Use the following
IP Adress si apoi se introduce adresa IP si masca de subretea pentru calculator. Se executa clic
pe “OK” si se inchid diferitele casete de dialog. Unii clienti Windows vor cere sa se reporneasca
sistemul, pentru ca noua configuratie de conectare la retea sa aiba efect.
Se poate specifica o parola si nivelul de acces pentru dosarul respectiv, cum ar fi Numai
pentru citire (Read Only) sau complet (Full).
In ceea ce priveste imprimantele, partajarea este la fel de facila precum partajarea unui
fisier. Se deschide caseta de dialog Imprimante (Printers) folosind calea Start – Settings –
Printers. In caseta de dialog Properties se executa clic cu butonul drept al mouse-ului pe orice
imprimanta instalata si se selecteaza Sharing. Caseta de dialog Properties a imprimantei se va
deschide. Se executa clic pe butonul optiune Partajare ca (Share As) si apoi se specifica un nume
pentru imprimanta. Windows 2000 Professional ofera chiar posibilitatea de a adauga la
configurarea imprimantei drivere pentru versiunila anteriaore de Windows.
Din momentul in care partitiile si imprimantele sunt disponibile pentru grupul de lucru,
diferitii utilizatori pot accesa aceste resurse. Calculatoarele membre ale grupului de lucru si
partitiile pe care acestea le ofera pot fi accesate folosind Network Neighborhood sau My
Network Places (in functie de versiunea de Wimdows). Imprimantele partajate vor aparea si ele,
alaturi de dosrele partajate, putand fi accesate rapid.
In retelele peer-to-peer, fiecare resursa poate avea, in mod potential, o parola diferita.
Conectarea intr-o retea peer-to-peer nu ofera un control centralizat al resurselor si nici al
Un mod de accesare a unei partitii din retea este navigarea prin toate partitiile disponibile
si apoi deschiderea celei corespunzatoare. Daca au fost implementate autorizarile de partitie,
utilizatorii pot vedea partitii in retea la care ei nu au acces. Navigarea prin retea cu un client
windows este destul de directa; de exemplu, pe un client Windows 2000 Professional, tot ce
trebuie sa faca utilizatorul este sa efectueze un clic dublu pe pictograma My Network Places de
pe spatiul de lucru Windows. Pictograma Toata reteaua (Entire Network) prin fereastra My
Network Places poate fi apoi utilizata pentru a naviga prin retelele la care clientul se poate
conecta. Fereastra Entire Network reprezinta un portal catre serverele disponibile in retea
Utilizatorii pot cauta resurse ale retelei , cum ar fi fisiere si dosare, dar si un anumit
calculator cum ar fi un server de retea pentru a vizualiza apoi resursele oferite de acesta. Pentru a
cauta un server utilizatorul trebuie sa deschida pictograma My Network Places si apoi sa execute
clic pe butonul Cautare (Search) din bara cu instrumente. Acest lucru duce la aparitia panoului
Search. Utilizatorul furnizeaza apoi numele calculatorului in caseta Nume calculator (Computer
Name) si executa clic pe Cautare Acum (Search Now).
Dupa ce a fost gasit calculatorul este usoara vizualizarea partitiilor disponibile pe server,
executand dublu clic pe pictograma calculatorului in fereastra Search
Maparea unui disc in retea pe un client Windows este la fel de facila ca in oricare din
mediile sistemelor de operare in retea, cum ar fi Windows Server si Netware. Tot ce trebuie sa
faca utilizatorul este sa caute sau sa navigheze dupa o anumita partitie. Apoi partitia poate fi
mapata executand un clic pe butonul drept al mouse-ului pe partitie si selectand Mapare disc in
Partajarea imprimantelor
O imprimanta partajata intr-o retea este o imprimanta care accepta comenzi de tiparire de
la mai multe calculatoare. Atunci cand conectati o imprimanta la un server din retea si il
configurati sa partajeze resursele de tiparire cu utilizatorii din retea serverul respectiv este numit
server de tiparire (Print Server). Sunt folositi de asemenea termeni diferiti pentru a desemna in
care este plasata efectiv imprimanta in retea. O imprimanta locala (local printer) este o
imprimanta care este atasata direct la un server. Imprimanta este locala insa numai in relatie cu
serverul la care este atasata. Acest server va servi ca server de tiparire pentru imprimanta.
O imprimanta la distanta (Remote printer) este o imprimanta atasata la un calculator, altul
decat serverul, ceea ce poate fi destul de confuz, deoarece calculatorul la care este atasata
imprimanta o va considera locala. Daca este imprimana este locala sau la distanta acest lucru va
depinde de calculatorul din retea pe care il folositi drept punct de referinta.
Exista si un al treile tip de imprimanta de retea: imprimanta cu conectare directa. O imprimanta
cu conectare directa (direct connect printer) este o imprimanta care are propria sa interfata pentru
retea propriul procesor si propria memorie pentru tiparire. Aceste imprimante sunt de regula
atasate direct la un hub de retea folosind cablu torsadat, exact ca in orice alt calculator din retea.
Imprimantele care nu au componente hardware de conectare directa pot fi atasate la dispozitive
si apoi sunt conectate direct la retea. Serverul de tiparire extern furnizeaza cel putin un port
paralel pentru conectarea imprimantei si un port Ethernet din categoei 5 pentru conectarea la
hub-ul de retea.
Cu toate acestea un server sau un calculator client vatrebui in continuare sa fie configurat ca
server de tiparire pentru imprimanta, pentru gestionarea comenzilor de tiparire. Acest rol nu
necesita resurse de memorie RAM sau procesor de la calculator, resurse care ar fi fost necesare
daca imprimanta ar fi fost conectata direct la server, deoarece imprimanta are propriile ei
componente harware pentru a rezolva transferul si ordonarea comenzilor de tiparire.
Reguli de tehnoredactare
Pentru obţinerea unui document "bun pentru imprimare" trebuie parcurşi mai mulţi paşi şi, obligatoriu,
trebuie să fie respectate anumite reguli.
schemă de tehnoredactare Astfel, în primul rând trebuie să fie definit conţinutul documentului
Curs, resurse, instrumente ITC, Coordonator, Emil Onea 64
MCTI- Economia Bazata pe Cunoastere
sub forma unui manuscris, a unui document primar, a unei ciorne în
cel mai rău caz. Pe baza acestuia se stabileşte o schemă de aranjare în
pagină numită schemă de tehnoredactare. Aici se stabilesc:
• formatul paginii;
• margini;
• numerotarea paginilor;
• fonturi folosite;
• încadrarea imaginilor;
• dimensiune font, etc.
• “Desen” este o bara cu instrumente de desenat linii, poligoane, cercuri, unghiuri, casete
text, etc
Un alt element ce apartine ferestrei Word este Bara de stare , care reprezinta o zonă
orizontală în partea inferioară a ferestrei documentului, si care furnizează informaţii despre
Curs, resurse, instrumente ITC, Coordonator, Emil Onea 66
MCTI- Economia Bazata pe Cunoastere
starea curentă a ceea ce vedeţi în fereastră, precum şi alte informaţii referitoare la context. Pentru
a afişa bara de stare, facem clic pe Opţiuni din meniul Instrumente, apoi selectam fila Vizualizare
şi marcam caseta de selectare Bară de stare de sub Afişare.
Numarul paginii si
numarul sectiunii Pozitia cursorului Alegerea modului de lucru
Riglele – pot fi verticale si orizontale si au rolul de a indica spatiul de lucru. Pentru afisarea
riglelor se alege optiunea “Rigla” din meniul “Vizualizare”.
Setarea amplasării riglei verticale:
Buron pentru
alegerea tipului
de tabulator
Meniuri
Un meniu este o listă de comenzi care este afişată când se face clic pe un nume de meniu
dintr-o bară de meniuri sau din altă bară de instrumente. Unele dintre aceste comenzi au imagini
lângă ele aşa că se poate asocia comanda cu imaginea. Cele mai multe meniuri se află pe bara de
meniuri care reprezinta bara orizontală de sub bara de titlu care conţine numele meniurilor. O
bară de meniuri poate fi predefinită sau particularizată.
Particularizarea meniurilor
Word-ul permite particularizarea barei de meniuri, de exemplu putem adauga sau elimina
meniuri de pe bara de meniuri dar nu avem posibilitatea de a ascunde aceasta bara.
Curs, resurse, instrumente ITC, Coordonator, Emil Onea 67
MCTI- Economia Bazata pe Cunoastere
Mutarea sau copierea unei comenzi din meniu
• Fisier – contine optiuni pentru lucrul cu fisiere .doc (document) sau .dot (sabloane de
document)
• Editare – contine optiuni pentru operatiile necesare editarii documentelor;
• Vizualizare – are toate optiunile necesare pentru a stabili modul de afisare a
documentului precum si configurarea ferestrei de aplicatie;
• Inserare – contine optiuni pentru inserarea in documentul curent a diferitelor obiecte,
numere de pagina, imagini, referinte etc.;
• Format – contine optiuni necesare pentru formatarea textului, obiectelor, fundalurilor,
aplicare stiluri etc.
• Instrumente – este meniul care dispune de optiuni pentru intretinerea documentului si
pentru stabilirea modurilor de imprimare, salvare, informatii utilizator,etc
• Tabel – contine toate comenzile necesare creerii si modificarii tabelelor existente in
documentul curent. Permite conversia tabelelor in text si invers.
• Fereastra – este meniul care se ocupa, prin optiunile de care dispune de organizarea
ferestrelor document.
• Ajutor – este meniul care ofera asistenta utilizatorului, ofera informatii despre varianta de
Word folosita.
Exercitii:
In caseta de dialog Particularizare din meniul Instrumente facem clic pe butonul “Nou”
iar in fereastra de dialog scriem numele barei cu instrumente pe care dorim sa o realizam si apoi
Curs, resurse, instrumente ITC, Coordonator, Emil Onea 68
MCTI- Economia Bazata pe Cunoastere
clic pe “OK”. Pe ecran apare o bara cu instrumente “vida”, iar pentru a adauga optiuni de meniu
deschidem fila “Comenzi” si din grupurile de comenzi glisam pe bara nou creata optiunile dorite.
Sarcini de lucru:
Sarcini de lucru:
1. Creati o bara de meniu cu cinci optiuni selectate din 2-3 grupuri diferite
2. Redenumiti optinuile din meniul creat
3. Adaugati o optiune noua in meniu
4. Refaceti sistemul initial al interfetei Word (optiunea Reinitializare)
Comenzi rapide
CTRL+F9 - Un câmp
SHIFT+ENTER - Un sfârşit de linie
Inserarea de caractere CTRL+ENTER - Un sfârşit de pagină
speciale CTRL+SHIFT+ENTER - Un sfârşit de secţiune
ALT+CTRL+ SEMNUL MINUS - O linie de dialog
CTRL+ SEMNUL MINUS - O cratimă
CTRL+MINUS - O cratimă opţională
ALT+CTRL+C - Simbolul Drept de autor
ALT+CTRL+R - Simbolul Marcă comercială înregistrată
ALT+CTRL+T - Simbolul Marcă comercială
ALT+CTRL+PUNCT - Puncte de suspensie
Curs, resurse, instrumente ITC, Coordonator, Emil Onea 71
MCTI- Economia Bazata pe Cunoastere
Initializare pagina
Marginile de pagină
Marginile paginii determina spatiul alb dintre text si marginile paginii. Fiecare pagina are
patru margini: stinga, dreapta, sus, jos. Cand se modifica marginile paginii, noii parametri vor
afecta intregul document sau daca am insera unul sau mai multe marcaje de intrerupere de
sectiune, vor afecta sectiunea curenta.. În general, textul şi reprezentările grafice sunt inserate în
zona imprimabilă dintre margini. Anumite elemente se pot însă poziţiona şi în margini — de
exemplu, anteturile, subsolurile şi numerele de pagină.
Microsoft Word oferă o serie de opţiuni pentru marginile de pagină. Opţiuni posibile:
1. În meniul Fişier, faceţi clic pe Iniţializare pagină, apoi faceţi clic pe fila Margini.
2. Sub Margini, selectaţi opţiunile pe care le doriţi.
Observatie
În cazul în care se doreşte folosirea noilor setări pentru margini şi în documentele noi se face
clic pe Implicit. Astfel setările pe care le-am realizat se vor salva în şablon.
Margini în oglindă
Marginile paginii din stânga sunt imaginea în oglindă a celor din pagina din dreapta. Adică,
marginile interioare au aceeaşi lăţime, iar marginile exterioare au de asemenea, aceeaşi lăţime.
1. În meniul Fişier, faceţi clic pe Iniţializare pagină, apoi faceţi clic pe fila Margini.
2. În lista Pagini Multiple, selectaţi Margini în oglindă.
3. În casetele Interior şi Exterior, introduceţi valorile pentru marginile în oglindă
O setare pentru o margine pentru îndoire adaugă spaţiu în plus marginii laterale sau
superioare a unui document pe care intenţionaţi să-l legaţi. O margine cu spaţiu de legare asigură
că textul nu va fi mascat prin legare.
1. În meniul Fişier, faceţi clic pe Iniţializare pagină, apoi faceţi clic pe fila Margini.
2. În lista Pagini multiple, selectaţi Normal.
3. În caseta Spaţiu pentru legare, introduceţi o valoare pentru marginea pentru legare.
4. În Caseta Poziţionare a spaţiului de legare, faceţi clic pe Stânga sau Sus.
Observatie: Pentru a modifica marginile la o parte a documentului, selectaţi textul, apoi stabiliţi
marginile dorite. În caseta Se aplică la, faceţi clic pe Text selectat. Microsoft Word inserează
automat sfârşituri de secţiune înainte şi după textul cu noile setări de margine.
Orientarea paginilor
O pagina fizica este întreaga suprafaţă de hartie, iar pagina utilă este numai acea suprafaţă
din pagina fizică pe care se va scrie textul documentului.
Pentru orientarea paginii parcurgem etapele:
1. În meniul Fişier, faceţi clic pe Iniţializare pagină, apoi faceţi clic pe fila Margini.
Putem utiliza in cadrul aceluiasi document atat orientare Tip Portret cat si orientare Tip
vedere
1. Selectaţi paginile pe care doriţi să le modificaţi în orientare tip portret sau tip vedere.
2. În meniul Fişier, faceţi clic pe Iniţializare pagină, apoi faceţi clic pe fila Margini.
3. Faceţi clic pe Tip portret sau pe Tip vedere.
4. În caseta Se aplică, faceţi clic pe Text selectat.
1. În meniul Fişier, faceţi clic pe Iniţializare pagină, apoi faceţi clic pe fila Hârtie. In
aceasta fila exista o caseta derulanta Dimensiune hartie insotita de controlaele Latime si
Inaltime
2. Faceţi clic pe o dimensiune a hârtiei.
Numere de pagină
Microsoft Word oferă două modalităţi de adăugare a numerelor de pagină. În fiecare caz,
numerele de pagină apar în antet sau subsol, la extremitatea de sus sau de jos a paginii.
Observatie: Numărul de pagină este automat inserat în marginea stângă a antetului sau
subsolului. Pentru a muta numărul de pagină la centru sau la dreapta, faceţi clic în faţa numărului
de pagină în vizualizarea Antet şi Subsol şi apăsaţi tasta TAB.
1. Dacă documentul este împărţit pe secţiuni, faceţi clic într-o secţiune sau selectaţi mai
multe secţiuni în care doriţi să modificaţi formatul numerelor de pagină.
2. În meniul Inserare, faceţi clic pe Numere de pagină.
3. Faceţi clic pe Format.
4. În caseta Format de număr, faceţi clic pe formatul pe care îl doriţi.
Observatie: Dacă documentul conţine mai multe capitole sau secţiuni, aveţi posibilitatea să
reporniţi numerotarea paginilor cu 1 pentru fiecare secţiune.
La completarea unei pagini cu text sau grafică, Microsoft Word inserează un sfârşit de
pagină automat şi începe o pagină nouă. Pentru a forţa încheierea paginii la o anumită poziţie,
aveţi posibilitatea să inseraţi un sfârşit de pagină manual.
Exista posibilitatea de a forţa sfârşitul de pagină pentru a vă asigura că titlul unui capitol
începe întotdeauna pe o pagină nouă.
Dacă lucraţi cu un document cu o lungime mai mare decât câteva pagini, şi inseraţi
sfârşituri manuale de pagină, s-ar putea să fiţi nevoit să inseraţi frecvent sfârşituri de pagină
atunci când editaţi documentul. În schimb, aţi putea să setaţi opţiunile de paginare astfel încât să
controlaţi unde poziţionează Word sfârşiturile de pagină. De exemplu, aveţi posibilitatea de
a preveni apariţia unui sfârşit de pagină în interiorul unui paragraf sau a unui rând de tabel. Sau
să vă asiguraţi că un sfârşit de pagină nu va apărea între două paragrafe, ca de pildă între titlu şi
Prin sectiune se intelege o porţiune a documentului pentru care stabiliţi anumite opţiuni
de formatare a paginii. Este indicata crearea unei sectiuni atunci cand se doreste modificarea
proprietatilor cum ar fi numerotarea liniilor, numarul coloanelor sau anteturile si subsolurile
Controlul paginării
Aveţi posibilitatea să controlaţi cum poziţionează automat Microsoft Word sfârşiturile de pagină,
stabilind opţiunile de paginare.
1. În meniul Format, faceţi clic pe Paragraf, apoi faceţi clic pe fila Sfârşituri de linie şi
de pagină.
2. Selectaţi caseta de selectare Se păstrează paragrafele împreună.
Atunci când ştergeţi un sfârşit de secţiune, ştergeţi de asemenea formatele secţiunii pentru textul
situat deasupra acesteia. Acel text devine parte componentă a secţiunii următoare şi preia
formatele acelei secţiuni.
Şabloanele sunt încărcate pentru sesiunea curentă, sau de fiecare dată când se lansează Word.
Observatie: Dacă şablonul sau programul de completare dorit nu apare în casetă, executăm clic
pe butonul Adăugare, trecem în directorul care îl conţine, îl selectăm şi apoi executăm clic pe
butonul OK.
Pentru realizarea unui document nou necompletat se foloseşte următoarea procedură: facem
clic pe instrumentul „Document nou necompletat” de pe bara de instrumente Standard.
& Dintr-un şablon sau un expert existent pe computer parcurgând următoarele etape:
Pentru realizarea unei broşuri este indicat să începem cu un document nou pentru a evita
repoziţionarea unor elemente grafice sau a textului, problemă care ar apare atunci când se adugă
o paginare de tip carte unui document existent. Paşii pentru realizarea unui astfel de document
sunt:
Este posibil ca o parte din conţinutul acestui termen să nu se aplice pentru unele limbi.
Observatii:
1. Această comandă este disponibilă numai dacă aveţi instalat Microsoft Outlook.
2. S-ar putea ca o parte din experţii de mai sus să nu fie instalaţi. În acest caz vom instala
mai întâi componenetele necesare şi apoi vom putea folosi etapele descrise mai sus
Anteturi şi subsoluri
Există posibilitatea de a lăsa dezactivat antetul sau subsolul de pe prima pagină sau să
realizam un antet sau un subsol unic pentru prima pagină din document
Crearea unui antet sau subsol diferit pentru o parte a unui document
Pentru a crea un antet sau subsol diferit pentru o parte din document, el trebuie să fie mai întâi
divizat în secţiuni. Acest lucru se face prin inserarea de sfârşit de secţiune in locul in care
realizam să inceapă o secţiune nouă care să conţină un antet sau subsol diferit.
Pentru realizarea acestui lucru parcurgem următorii paşi:
1. Facem clic în locul iîn care dorim un sfârşit de secţiune;
2. Facem clic pe Întrerupere din meniul Inserare;
3. Facem clic pe opţiunea care descrie locul în care dorim să înceapă noua secţiune;
4. Facem clic pe secţiunea pentru care vrem să realizăm un antet/subsol diferit
5. Executăm clic pe Antet şi Subsol din meniul Vizualizare
6. În bara de instrumente Antet şi Subsol facem clic pe Legătură la cel anterior
7. Realizăm antetul sau Subsolul dorit pentru această sectiune
La modificarea unui antet respectiv subsol, aplicaţia Microsoft Word modifică în mod automat
acelaşi antet şi subsol în întreg documentul, asta dacă nu avem un document care să conţină alte
anteturi sau subsoluri într-o secţiune.
Antetul sau subsolul de pe prima pagină, se poate lăsa dezactivat sau se poate crea un antet
sau un subsol unic pentru prima pagină dintr-un document sau pentru prima pagină din fiecare
secţiune din document.
Curs, resurse, instrumente ITC, Coordonator, Emil Onea 85
MCTI- Economia Bazata pe Cunoastere
1. Dacă documentul este împărţit în secţiuni, facem clic într-o secţiune sau selectaţi mai
multe secţiuni pe care doriţi să le modificaţi. Dacă documentul nu este împărţit în
secţiuni, facem clic oriunde în document.
2. În meniul Vizualizare, facem clic pe Antet şi subsol.
Centraţi un antet sau subsol, sau aliniaţi-l la marginea stângă sau dreaptă.
Utilizaţi în anteturi sau subsoluri tabulatorii prestabiliţi, pentru a centra rapid un element
sau pentru a alinia rapid mai multe elemente (de exemplu, aliniaţi data la stânga şi numerele de
pagină la dreapta). Pentru a centra un element, apăsaţi tasta TAB; pentru a alinia la dreapta un
element, apăsaţi tasta TAB de două ori.
În caseta Subsol, introduceţi distanţa dorită de la muchia de jos a paginii până la partea
de jos a subsolului.
Ajustaţi mărimea spaţiului care apare între textul din document şi antet sau subsol meniul
Vizualizare, facem clic pe Antet şi subsol.
Când ştergeţi un antet sau un subsol, Microsoft Word şterge automat acelaşi antet sau subsol în
întregul document. Ca să ştergeţi un antet sau un subsol dintr-o parte a unui document, mai întâi
trebuie să împărţiţi documentul în secţiuni şi apoi să realizam un antet sau un subsol diferit
pentru o parte a unui document.
După defilare, faceţi clic acolo unde doriţi să începeţi tastarea şi apoi utilizaţi una din
următoarele variante:
In cazul in care dorim sa vizualizam doua parti diferite ale aceluiasi document trebuie sa
parcurgem 2 etape:
Observaţii:
1. Pe bara de defilare verticală, faceţi clic pe Selectare obiect după care se face răsfoirea.
2. Faceţi clic pe articolul dorit.
3. Pentru a trece la elementul următor sau anterior de acelaşi tip, faceţi clic pe Următorul
sau Anteriorul.
Microsoft Word memorează ultimele trei poziţii unde aţi tastat sau editat text. Pentru întoarcerea
la o poziţie de editare anterioară, apăsaţi combinaţia de taste SHIFT+F5 până ajungeţi în poziţia
Utilizaţi Microsoft Word pentru a găsi şi înlocui un text, o formatare, marcaje de sfârşit de
paragraf şi alte elemente.
Pentru a selecta imediat toate instanţele unui anumit cuvânt sau expresii, selectaţi caseta de
selectare Se evidenţiază toate elementele găsite în, apoi selectaţi în care porţiune din document
doriţi să căutaţi, făcând clic în lista Se evidenţiază toate elementele găsite în.
Un cuprins este o listă a titlurilor dintr-un document. Poate fi comparat cu o harta pe care
cititorul o foloseste in parcurgerea documentului. Aveţi posibilitatea de a utiliza un cuprins
pentru a obţine o prezentare generală a termenilor discutaţi într-un document. Dacă creaţi un
document pentru Web, aveţi posibilitatea de a pune cuprinsul într-un cadru Web astfel încât să
aveţi posibilitatea de a naviga uşor prin document.
Aplicatia Microsoft Word ofera o gama larga de posibilitati pentru aranjarea obiectelor
desenate. Una dintre posibilitati o reprezinta utilizarea panzelor de desen.
La inserarea unui obiect desenat in Word, in jurul sau se plaseaza o panza desen.
Pânza desen are rolul de a păstra împreună părţi ale desenului si este utila mai ales atunci
cand desneul are mai multe componente. Aceasta furnizeaza o margine intre desen si restul
documentului.
Este posibilă micşorarea pânzei desen pentru a se potrivi exact în jurul obiectelor
desenate. De asemenea, este posibilă extinderea obiectului desenat şi a pânzei desen în acelaşi
timp, sau este posibilă extinderea desenului independent de pânza desen.
Word-ul permite inserarea mai multor formate de fisier grafice. Acest lucru se poate face
direct sau prin intermediul unor filtre grafice care trebuie instalate separat. Se pot insera fara
filtru grafic urmatoarele formate de fişier:
Ascunderea ilustraţiilor
Aceasta actiune determina o navigare mai rapida in cadrul documentului. Pentru aceasta
urmam pasii de mai jos:
• În meniul Instrumente, facem clic pe Opţiuni, apoi facem clic pe fila Vizualizare.
• Pentru a ascunde imagini importate, marcam caseta de selectare Substituenţi de
imagine. Microsoft Word afişează o schiţă în locul imaginii.
• Golim caseta Desenare pentru a ascunde obiecte create cu instrumentele de desenare,
cum ar fi Formele automate.
Alinierea obiectelor desenate unul faţă de celălalt, la o pânză desen sau la pagină
Selectaţi obiectele desenate pe care doriţi să le aliniaţi.
Variante disponibile:
Pentru a alinia obiecte mobile unul faţă de altul
1. Pe bara de instrumente Desenare, faceţi clic pe Desenare.
2. Indicaţi spre Aliniere sau Distribuire şi asiguraţi-vă că Relativ la pagină sau
Referitor la pânze nu este selectată.
3. Selectaţi alinierea dorită.
Pentru a utiliza această procedură, obiectele nu trebuie să se afle pe o pânză desen şi trebuie
să lucraţi în vizualizare cu aspect pagină imprimată .
1. Pe bara de instrumente Desenare, faceţi clic pe Desenare.
2. Indicaţi spre Aliniere sau repartizare, apoi selectaţi Relativ la pagină.
3. Faceţi clic din nou pe Desenare, indicaţi spre Aliniere sau repartizare, apoi selectaţi
alinierea dorită.
1. Din bara de instrumente Desenare, faceţi clic pe Desenare, apoi faceţi clic pe Grilă.
2. Alegeţi una sau ambele variante de mai jos:
• Pentru aliniere automată a obiectelor desenate pe o grilă invizibilă, marcaţi caseta de
selectare Fixare obiecte la grilă.
• Pentru alinierea automată a obiectelor desenate la linii de grilă care trec de-a lungul
marginilor verticale şi orizontale ale altor forme, marcaţi caseta de selectare Fixare la
alte obiecte.
3. Selectaţi orice alte opţiuni pe care le doriţi.
Forme
Casetele text pot fi tratate ca forme. Ele sunt formatate similar formelor, inclusiv în ceea
ce priveşte adăugarea de culori, umpleri şi borduri.
Când creaţi un desen în Microsoft Word, o pânză de desen este amplasată în jurul lui, în
mod implicit. Pânza de desen vă ajută să aranjaţi şi să redimensionaţi obiectele din desen.
1. Faceţi clic în document acolo unde doriţi să creaţi desenul.
2. În meniul Inserare, selectaţi Imagine, apoi faceţi clic pe Desen nou.
Utilizaţi bara de instrumente Desenare pentru a adăuga orice forme sau imagini doriţi.
Ştergerea unui obiect desenat
2. Apăsaţi tasta DELETE sau faceţi clic pe Decupare din bara de instrumente
Standard.
2. Faceţi dublu clic pe Forma automată pe care doriţi să o inseraţi de mai multe ori, apoi
faceţi clic în prezentare pe toate locurile în care doriţi să inseraţi Forma automată.
1. Faceţi clic pe Forma automată, imaginea , WordArt -ul sau miniatura pe care doriţi să o
dublaţi.
2. Faceţi clic pe Copiere , apoi pe Lipire .
3. În bara de instrumente Desenare, faceţi clic pe Desen, selectaţi Rotire sau răsturnare, apoi
faceţi clic pe Răsturnare orizontală sau Răsturnare verticală.
4. Glisaţi şi poziţionaţi obiectul dublat astfel încât să oglindească obiectul original.
Borduri de pagină
Aveţi posibilitatea de a adăuga o bordură fiecărei margini sau tuturor marginilor paginilor
dintr-un document, paginilor dintr-o secţiune, doar primei pagini sau tuturor paginilor cu
excepţia primei. Aveţi posibilitatea de a adăuga borduri de pagină în multe stiluri şi culori ale
liniei, precum şi o mulţime de borduri grafice. Bordurile pot fi adaugate si pentru o portiune de
text, pentru un tabel sau in cazul cadrelor pe o pagina Web.
Este posibil să adăugaţi borduri obiectelor desenate şi imaginilor. Modificaţi sau
formataţi bordura unui obiect, în acelaşi mod în care modificaţi sau formataţi o linie.
In Word avem posibilitatea de a umple obiecte desenate cu o culoare omogenă, un
degrade, un model, o textură sau o imagine. Dacă dorim ca un efect de culoare sau de umplere să
apară în spatele întregului text de pe pagină am putea utiliza o inscripţionare , un fundal sau
o temă.
Adăugarea unei borduri
Curs, resurse, instrumente ITC, Coordonator, Emil Onea 93
MCTI- Economia Bazata pe Cunoastere
1. Din meniul Format, faceţi clic pe Borduri şi umbrire, apoi pe fila Borduri de pagină.
2. Pentru a specifica o bordură artistică, cum ar fi pomi, selectaţi o opţiune din caseta Artă.
3. Faceţi clic pe una din opţiunile de bordură sub Setări.
Pentru a preciza aplicarea bordurii pe o anumită latură a paginii, cum ar fi latura de sus,
faceţi clic pe Particularizare sub Setare. Sub Examinare, faceţi clic acolo unde doriţi să
apară bordura.
4. Pentru a preciza aplicarea bordurii unei anumite pagini sau secţiuni , faceţi clic pe
opţiunea dorită situată sub Se aplică.
5. Pentru a preciza poziţia exactă a bordurii pe pagină, faceţi clic pe Opţiuni, apoi selectaţi
opţiunile dorite.
Despre tabele
Aveţi posibilitatea de a da rapid tabelului un aspect profesional prin utilizarea oricăruia dintre
formatele predefinite de tabel.
Structura unui tabel poate suferi modificari in sensul ca s-ar putea sa apara necesitatea
adaugarii unui anumit numar de celule, randuri sau coloane. Astfel putem adauga un rand
la sfarsitul tabelului facand clic in ultima celula a ultimului rand dupa care apasam tasta
TAB.
Pentru a adăuga o coloană la dreapta ultimei coloane din tabel, faceţi clic în ultima
coloană. În meniul Tabel, poziţionaţi pe Inserare, apoi faceţi clic pe Coloane la dreapta.
O optiune foarte utila o reprezinta optiune Desenare tabel din meniul Tabel.
Orientarea textului
Text
Text
Intr-o celula textul poate fi afisat vertical sau orizontal. Putem modifica orientarea textului
parcurgand urmatorii pasi:
1. Faceţi clic pe celula tabelului ce conţine textul pe care doriţi să-l modificaţi.
2. Din meniul Format, faceţi clic pe Orientare text.
3. Faceţi clic pe orientarea dorită.
Implicit, Microsoft Word aliniază textul într-un tabel spre partea stângă de sus a unei celule.
Aveţi posibilitatea de a schimba alinierea unui text într-o celulă - atât alinierea pe verticală
(partea superioară, centru, sau partea inferioară) cât şi alinierea pe orizontală (stânga, centru, sau
dreapta).
Necesitatea impartirii unui tabel apare atunci cand acesta este foarte lung. Microsoft Word
permite ca la sfarsit de pagina sa se imparta un rand al tabelului pe cele doua pagini. Pentru a
impiedica acest lucru trebuie sa procedam astfel:
Observatie: putem forta intreruperea unui tabel intre pagini la un anumit rand prin selectarea
randului care dorim sa apara pe pagina urmatoare si apasarea tastelor CTRL + ENTER
Când se doreste transformarea unui text într-un tabel, separaţi textul cu o virgulă, tabulator ca
să indicaţi unde trebuie să înceapă o nouă coloană. Utilizaţi un marcaj de sfârşit de paragraf
pentru a începe un nou rând.
1. Indicaţi unde doriţi să împărţiţi textul în coloane, prin inserarea caracterelor separatoare
dorite.
De exemplu, într-o listă cu două cuvinte pe o linie, inseraţi o virgulă sau un tabulator
după primul cuvânt pentru a crea un tabel cu două coloane.
Crearea unui tabel se poate face prin mai multe modalitati. Alegerea variantei potrivite
depinde de modul de lucru al utilizatorului, de complexitatea tabelului. Iata cateva modalitati de
creare tabele:
Desenaţi un tabel
Acesta optiune se impune atunci cand se doreste crearea unui tabel cu un anumit grad de
complexitate (celule cu inaltimi diferite sau un numar variat de coloane pe rand)
Efectul acestei actiuni este aparitia barei de instrumente Tabele şi Borduri şi indicatorul
se schimbă într-un creion.
3. Pentru a defini limitele tabelului, desenaţi un dreptunghi. Apoi desenaţi liniile coloanelor
şi ale rândurilor în interiorul dreptunghiului.
4. Pentru a şterge o linie sau un bloc de linii, faceţi clic pe Radieră în bara de instrumente
Tabele şi Borduri şi apoi faceţi clic pe linia pe care doriţi s-o ştergeţi.
5. Când aţi terminat crearea tabelului, faceţi clic pe o celulă şi începeţi tastarea unui text sau
inseraţi o ilustraţie.
Aceasta optiune da posibilitatea de a crea pagini Web. O pagina Web poate fi gandita ca un tabel
mare care contine alte tabele.
Ştergerea unei celule, a unui rând sau a unei coloane dintr-un tabel
Linii de grilă formează limitele celulelor. Toate tabelele au implicit margini negre tip ˝- punct,
linie simplă, linie groasă care se imprimă. Dacă eliminaţi această margine, liniile de grilă rămân
până când le ascundeţi.
• Din meniul Tabel, faceţi clic pe Afişare linii de grilă sau pe Ascundere linii de grilă.
Dacă aveţi un tabel foarte lung utilizat ca listă, cum ar fi o listă de adrese sau o carte de
telefon, utilizând machetele de date introduceţi şi editaţi mai rapid informaţiile.
Tabelul trebuie să aibă titlurile coloanelor. Altfel, Microsoft Word utilizează informaţiile
din primul rând drept titluri ale coloanelor.
Fiecare rând din tabel apare ca o înregistrare de date. Textul din fiecare titlu de coloană
apare ca un câmp din înregistrare.
Curs, resurse, instrumente ITC, Coordonator, Emil Onea 98
MCTI- Economia Bazata pe Cunoastere
3. Utilizaţi butoanele săgeată Înregistrare pentru a vă deplasa printre înregistrări. Tastaţi
modificările în câmpuri şi selectaţi alte opţiuni dorite.
Atunci cand un tabel este inserat pe prima linie din prima pagina a unui document si
dorim inserarea unui text inaintea tabelului se face clic in prima celula si apoi apasam ENTER.
Combinaţi două sau mai multe celule din acelaşi rând sau din aceeaşi coloană, într-o singură
celulă. De exemplu, combinaţi câteva celule pe orizontală pentru a crea un titlu de coloană (într-
un capăt de tabel) care se întinde de-a lungul mai multor coloane.
1. Selectaţi celulele, rândurile sau coloanele, pe care doriţi să le mutaţi sau să le copiaţi.
2. Variante disponibile:
o Pentru a muta textul selectat, glisaţi-l într-o nouă amplasare.
o Pentru a copia textul selectat, ţineţi apăsată tasta CTRL în timp ce efectuaţi
glisarea spre noua amplasare.
Pentru a numerota începutul fiecărui rând, selectaţi numai prima coloană din tabel făcând
clic pe linia de grilă sau bordura superioară a coloanei.
Calcule în tabel
Tabelele pot contine valori numerice asupra carora pot actiona diferite expresii matematice care sa
utilizeze operatori matematici sau formule de calcul. Referirea la celulele tabelului se face prin
intermediul adreselor care se construiesc astfel: coloanele se noteaza cu litere iar randurile cu
numere iar adresa unei celule va fi data de litera corespunzatoare coloanei urmata de numarul
randului. Ex. A1, C3, D7 etc. Formulele de calcul pot face referire la celulele din tabelul curent sau
dintr-un alt tabel din document. In cazul in care ne referim la un alt tabel atunci trebuie sa definim
un marcaj, numele acestuia fiind folosit pentru identificarea tabeleului.
Pentru a face referire la conţinutul unei celule din tabel, introduceţi adresa celulei în
parantezele din formulă. De exemplu, pentru a aduna numerele din celulele A1 şi B4,
formula este: =SUM(a1;b4)
Pentru a indenta tabelul pe care l-aţi aliniat la stânga, introduceţi un număr în caseta
Indentare din stânga.
La efectuarea calculelor în tabel, faceţi referire la celulele cu A1, A2, B1, B2 ş.a.m.d, cu
litera reprezentând coloana şi numărul reprezentând rândul. Referirile la celulele din Microsoft
Word, spre deosebire de cele din Microsoft Excel, sunt întotdeauna referiri la adrese absolute. De
exemplu, referirea la o celulă cu A1 în Word, este acelaşi lucru ca referirea la o celulă cu $A$1
în Excel.
Pentru a face referire la celule în formule, utilizaţi virgula pentru a separa referinţele la
celule individuale şi utilizaţi două puncte pentru a separa prima şi ultima celulă dintr-o zonă de
celule, aşa cum este prezentat şi în exemplele de mai jos.
Faceţi referire la un rând întreg sau la o coloană întreagă pentru calcule, în următoarele moduri:
• Utilizarea unei zone care cuprinde numai litera sau numărul care o reprezintă — de
exemplu, 1:1 pentru a referi primul rând din tabel. Această specificare permite calculul
pentru a include automat toate celulele din rând, dacă v-aţi decis să adăugaţi alte celule
mai târziu.
• Utilizarea unei zone care include anumite celule — de exemplu, a1:a3 pentru a face
referire la o coloană cu trei rânduri. Această specificare permite calculul pentru a include
numai acele celule specificate. Dacă adăugaţi mai târziu alte celule şi doriţi să le includeţi
în calcule, trebuie să editaţi formula de calcul.
Când lucraţi cu un tabel foarte lung, el trebuie împărţit acolo unde se află un sfârşit de
pagină. Atunci când tabelul se întinde pe mai multe pagini, faceţi ajustări tabelului pentru a fi
siguri că informaţia apare acolo unde o doriţi.
Capetele de tabel repetate sunt vizibile numai în vizualizarea cu aspect pagină imprimată sau
când imprimaţi documentul.
1. Selectaţi rândul titlu sau rândurile. Este necesar ca selecţia să includă primul rând al
tabelului.
2. Din meniul Tabel, faceţi clic pe Repetare rânduri titlu.
1. În vizualizare aspect pagină imprimată, fixaţi indicatorul pe tabel până când ghidajul de
redimensionare al tabelului apare în colţul din dreapta-jos al tabelului.
2. Fixaţi indicatorul pe ghidajul de redimensionare a tabelului până când apare o săgeată
dublă.
3. Glisaţi limitele tabelului până când tabelul este de dimensiunea dorită.
• Menţineţi indicatorul pe limita coloanei pe care doriţi s-o mutaţi, până când acesta devine
un indicator de redimensionare şi apoi glisaţi limita până când coloana are lăţimea dorită.
• Menţineţi indicatorul pe limita rândului pe care doriţi să-l mutaţi, până când el devine un
indicator de redimensionare şi apoi glisaţi limita.
1. Faceţi clic într-o celulă, sau selectaţi mai multe celule pe care doriţi să le scindaţi.
2. Din meniul Tabel, faceţi clic pe Scindare celule.
3. Selectaţi numărul de coloane sau rânduri în care doriţi să scindaţi celulele selectate.
Diagrame in Word
Microsoft Word permite inserarea unei game variate de diagrame, utilizand instrumentele
pentru diagrame de pe bara de instrumente Desenare, sau folosind optiunea Nomograma din
meniul Inserare. Diagrame pot fi utilizate atunci cand se doreste o reprezentare grafica sugestiva
a unor relatii, procese, obiective etc. Utilizarea diagramelor au rolul de a exemplifica un
material conceptual variat şi de a înveseli documentele. In Word diagramele nu au baze de cifre
si pot fi de mai multe tipuri:
Când se adaugă sau se modifică o diagramă, aceasta apare cu spaţiu de desenare în jurul
său, schiţat de o bordură care nu se imprimă şi de ghidaje de dimensionare. Este posibilă
dimensionarea diagramei utilizând comenzi de dimensionare pentru a mări zona de desenare
astfel încât să existe mai mult spaţiu de lucru, sau se poate renunţa la spaţiul suplimentar
potrivind bordura mult mai aproape de diagramă.
Organigrame
forma Superior - plasată deasupra şi conectată la orice altă formă (subordonat sau
colaborator)
1. Creaţi un tabel în Word, cu etichete text pe primul rând şi pe coloana din stânga şi
numere în celelalte celule.
2. Faceţi clic în tabel.
3. Din meniul Inserare, faceţi clic pe Obiect şi apoi faceţi clic pe fila Creare.
4. În caseta Tip obiect, faceţi dublu-clic pe Diagramă Microsoft Graph.
Word afişează o diagramă cu informaţiile din tabelul pe care l-aţi creat. Datele asociate
diagramei se află într-un tabel numit foaie de date.
Este posibilă editarea datelor în diagramă făcând clic pe o celulă din foaia de date şi revizuind
intrarea.
100
Hartie
80
60 Catalog
40 Registru
matricol
20
Condica
prezenta
0
Cant Valoare
Prezentare generală
Marcarea textului se poate face pe masura ce acesta este scris sau prin parcurgerea
intregului document dupa ce acesta a fost redactat. Marcarea textului care urmeaza sa intre in
cuprins se poate face in mai multe feluri:
Folosirea stilurilor predefinite de titlu;
Crearea unei schite a documentului;
Crearea de stiluri particularizate
Aplicatia Word dispune de 9 stiluri predefinite de titluri si folosirea acestora ar reprezenta
cea mai usoara modalitate de marcare a textului pentru cuprins. Folosirea unuia dintre stilurile
predefinite de titlu determina o viteza mai mare de lucru. Dar se pot crea si stiluri proprii,
particularizate. Uneori poate că nu veţi dori ca intrările de acelaşi nivel din cuprins să fie la fel
formatate în document. De exemplu, fiecare dintre intrări poate avea o altă culoare în
documentul principal, dar nu şi în cuprins.
Dupa marcarea textului care va intra in componenta cuprinsului trebuie sa indicam locul
(punctul de inserare) in care va fi amplasat. Punctul de inserare poate fi la
inceputul sau la sfarsitul unui document. Dupa aceasta trebuie parcurse
urmatoarele etape:
1. Clic pe meniul Inserare;
2. Indicati optiunea Referinta;
3. Clic pe Index si tabele
4. Clic pe fila Cuprins si OK.
(se creaza un cuprins cu
optiuni implicite).
Modificarile facute in
document, dupa inserarea cuprinsului trebuie urmate de o operatie de intretinere a
acestuia. Probabil dorim ca adaugarile facute sa se reflecte in cuprins iar numerele de
pagina sa fie corect indicate.
Operatia de intretinere consta in selectarea cuprinsului urmata de apasarea
tastei F9 sau apasand butonul Actualizare Cuprins din bara de instrumente Schitare.
Fereastra de dialog care se deschide solicita alegerea modului in care se face
actualizarea:
Actualizare numai numere de pagina;
Actualizare tabel intreg.
Indicatii: nu editati intrarile in cuprins; pentru modificarea textului care apare in
cuprins trebuie sa faceti modificarile chiar in corpul documentului si apoi actualizati
cuprinsul (tastati F9) pentru operarea modificarilor.
Odata creat un cuprins, acesta poate fi supus unor operatii de formatare, pentru
a face intrarile mai atractive si mai usor de citit. In Word avem formate predefinite de
Cuprins si ne putem folosi si de cateva optiuni de formatare cum ar fi de exemplu
introducerea unor hyperlink-uri sau putem stabili cum sa arate linia dintre text si
numarul paginii.
Imbinarea corespondentei
Prezentare generală
Documentul principal este documentul de pornire. Se face initializarea acestuia pentru a obtine o
forma similara cu cea a documentelor finale (scrisori, plicuri, mesaje de poste electronica,
etichete, cupoane).
Documentul principal contine:
Informaţii unice
Informaţiile unice sunt acele informaţii care sunt diferite în fiecare copie îmbinată pe care
o creaţi.
Când efectuaţi o îmbinare, se creează un nou document pentru fiecare set de informaţii
unice. Informaţiile unice înlocuiesc substituenţii pe care i-aţi adăugat la documentul principal.
Exemple de informatii unice:
Numele din linia de salut a unei scrisori;
Adresele de pe plicuri;
Valorile datorate de catre abonatii unor institutii pentru serviciile furnizate (de
exemplu servicii de telefonie, cablu TV etc)
Fişiere de date
Fişier de date este un termen generic care acoperă o întreagă categorie de fişiere cu care
se lucreaza în permanenţă. Când informaţiile unice sunt organizate într-un fişier de date, se poate
controla unde să apară respectivele informaţii într-un document de tip îmbinare corespondenţă.
Intr-un fisier de date sunt stocate informatiile unice pe care dorim sa le utilizam intr-o imbinare
corespondenta. Crearea de legaturi intre anumite informatii si substituienti este posibila structurii
unui fisier de date.
Documente finalizate
Imbinarea corespondentei este posibila prin conlucrarea a doua elemente: fisierele de date
si campurile. Aceste elemente functioneaza impreuna pentru obtinerea informatiilor unice in
fiecare din copiile imbinate. Intelegerea modului de functionare si a relatiei dintre cele doua
Pentru a crea un fişier de date atunci cand se doreste realizarea unei imbinari
corespondenta trebuie sa realizam urmatorii pasi:
1. În panoul de activitate Îmbinare corespondenţă, selectaţi opţiunea Tastarea unei noi liste,
apoi faceţi clic pe Creare.
2. Se deschide caseta de dialog Listă de adrese nouă cu o listă de anteturi de coloane.
3. Faceţi clic pe Particularizare pentru a modifica anteturile de coloane.
Noul fişier se salvează ca fişier bază de date pentru corespondenţă (.mdb) în folderul Surse
de date personale, aflat in directorul Documentele mele. Fişierul se poate reutiliza pentru
viitoarele îmbinări de corespondenţă. Se pot aduce modificări înregistrărilor din fişier deschizând
caseta de dialog Destinatari îmbinare corespondenţă în timpul unei îmbinări sau deschizând
fişierul în Access.
Câmpuri
Câmpurile care inserează informaţii din fişierele de date corespund anteturilor de coloană
din fişierul de date. Plasând un câmp într-un document, indicaţi că doriţi ca la acea amplasare să
apară o anumită categorie de informaţii.
Informaţiile specifice care se imprimă sau se afişează într-un document individual
îmbinat vor proveni de la un rând (o înregistrare) din fişierul de date.
Câmpurile se pot combina, separându-le cu semne de punctuaţie. De exemplu, pentru a
crea o adresă, se pot seta câmpurile din document astfel:
«Nume» «Nume de familie»
«Adresă»
«Localitate», «Judeţ» «Cod poştal»
Pentru a vedea o listă a câmpurilor Word, faceţi clic pe Câmp în meniul Inserare.
Utilizare document curent: Documentul curent este documentul deschis în mod curent pe ecran.
Dacă aţi fi deschis un document plic şi apoi aţi fi deschis panoul de activitate Îmbinare
Modificare aspect document: Această opţiune este selectată deoarece era deschis un document
necompletat când aţi deschis panoul de activitate Îmbinare corespondenţă. Doriţi să transformaţi
documentul deschis, necompletat, într-un document plic. După ce faceţi clic pe legătura Opţiuni
plic şi alegeţi dimensiunea plicului şi celelalte opţiuni dorite, documentul plic va înlocui
documentul necompletat.
Pornire de la un document existent: Dacă aveţi un document plic care a fost salvat anterior şi
pe care doriţi să îl utilizaţi pentru îmbinarea de corespondenţă, dar aţi început cu un document
necompletat, selectaţi această opţiune pentru a înlocui documentul necompletat cu documentul
plic.
Selectare destinatari înseamnă alegerea fişierului de date (denumit aici listă) la care doriţi să
vă conectaţi. În acest pas, vă veţi conecta la fişierul de date unde sunt păstrate informaţiile unice
pe care doriţi să le îmbinaţi în documente.
Aveţi trei opţiuni la dispoziţie, şi anume:
a. Utilizarea unei liste existente: Dacă aveţi deja un fişier de date care conţine
informaţiile pe care doriţi să le îmbinaţi, selectaţi această opţiune. Apoi, faceţi
clic pe legătura Răsfoire din panoul de activitate pentru a localiza şi deschide
respectivul fişier.
b. Selectare din persoanele de contact din Outlook: Dacă doriţi să utilizaţi lista
persoanelor de contact din Outlook ca fişier de date, selectaţi această opţiune.
Apoi, faceţi clic pe legătura Alegere folder persoane de contact pentru a localiza
şi deschide folderul corect pentru lista persoanelor de contact.
c. Tastarea unei noi liste: Dacă nu aveţi un fişier de date adecvat şi doriţi să creaţi
unul, selectaţi această opţiune.
Alegerea înregistrărilor
După ce creaţi fişierul de date pe care îl veţi utiliza la îmbinare, se va deschide caseta de dialog
Îmbinare corespondenţă destinatari. În această casetă de dialog, aveţi următoarele posibilităţi:
a. Sortaţi lista, alfabetic, de exemplu, făcând clic pe un antet de categorie (coloană).
1. Faceţi clic pe legătura Bloc adresă din panoul de activitate Îmbinare corespondenţă
pentru a adăuga un câmp compus «BlocAdresă» la document.
2. Apare caseta de dialog Inserare bloc adresă, unde aveţi ocazia să specificaţi elementele
adresei, precum şi formatul pentru numele destinatarului.
3. Dacă trimiteţi corespondenţă internaţională, lăsaţi selectată caseta Formatare adresă
conform ţării/regiunii destinaţie pentru a vă asigura că adresa va fi formatată corect.
4. Pentru a evita erorile din blocul de adresă, faceţi clic pe Potrivire câmpuri pentru a face
manual legătura dintre coloanele din fişierul de date şi elementele de adresă din câmpul
«BlocAdresă».
Examinare
Dacă totul arată bine, faceţi clic pe butonul cu săgeată dublă spre dreapta din
partea de sus a panoului de activitate pentru a parcurge încă câteva din documentele
îmbinate.
Dacă doriţi să vizualizaţi documentul îmbinat pentru o anumită înregistrare (rând din
fişierul de date), faceţi clic pe legătura Găsirea unui destinatar pentru a căuta
respectiva înregistrare.
Pe măsură ce parcurgeţi documentele, aveţi posibilitatea să excludeţi de la îmbinare
orice înregistrare dacă faceţi clic pe Exclude acest destinatar.
Finalizarea îmbinării
Lectia 1
Despre imaginea pe calculator
Formatul .GIF a fost creat special pentru schimbul de imagini prin sistemul CompuServe
Information System, care este o baza informativa la care ne putem adresa utilizand un modem.
Oricum, .GIF ofera capacitatea de comprimare, dar nu suporta decat 256 de culori. La fel ca si
.BMP, .GIF este folosit in general in scopul efectuarii unor importuri de fisiere din si in diferite
editoare. Avantajul acestui format este dimensiunea redusa a fisierelor, fapt care permite
utilizarea pentru paginile de web unde pretentiile grafice nu sunt mari.
Noul format raspandit printre utilizatorii foarte calificati este JPEG (sau .JPG) care
inseamna Joint Photografic Experts Group( grupul de oameni care au venit cu ideea acestui
format). Formatul .JPG este proiectat sa comprime imagini imense, pentru a ocupa mai putin
spatiu pe disc.Insa atunci cand salvam grafice in format .JPG pierdem date, implicit din calitatea
imaginii. In marea majoritate a cazurilor pierderile sunt imfime iar majoritatea utilizatorilor nu
poate observa diferenta, dar aceasta este un amanunt care merita sa fie tinut minte.
Rezumat: Imaginile sunt construite prin puncte al caror caracteristici sunt inscrise intr-un
„tabel” care se gaseste in fisierul de imagine. In functie de modul de descriere a punctelor vom
intalni imagini bitmap si imagini vectoriale. Calitatea imaginii este data de rezolutia ei exprimata
in dpi (dots per inch)
Intrebari:
1. Dati trei elemente care caracterizeaza complexitatea imaginii si, implicit si
dimensiunea fisierelor corespunzatoare.
2. Ce inseamna imagine compresata? Care este principalul dezavataj al folosirii
imaginilor de acest tip?
3. Formulati deosebirile intre imaginile bitmap si cele vectoriale.
LECTIA 2
EDITOARE GRAFICE PENTRU IMAGINI IN PUNCTE (BMP)
Inainte de a invata despre editoare in particular, va trebui sa stim cum sunt organizate
acestea. In primul rand trebuie sa stim ca scopul crearii unei imagini este acela de a fi tiparita
sau folosita pentru prezentarea pe ecranul calculatorului in cadrul unei lucrari mai complexe
cum ar fi un document PPT sau o pagina de web, in sfarsit intr-un document “multimedia”
care poate contine imagine si sunet. Spatiul pe care desenam are dimensiuni prestabilite prin
asa zisele “setari” care permit organizarea paginii sau “panzei” pe care vom desena.
Important ! Nu uitati sa stabiliti de la inceput conditiile in care veti lucra: dimensiunea
“colii”, mai ales in situatia in care veti dori sa tipariti imaginea sau doriti sa aiba o dimensiune
speciala care permite incadrarea intr-un anume loc.
o Un meniu
o Zona în care se realizează desenul
o Cutia cu instrumente din care se pot
selecta primitivele necesare pentru
desenare.
o Meniul primitivei care permite
alegerea unor opţiuni
o Cutia de culori
o Bara de informaţie are în stânga
diferite informaţii şi în dreapta
coordonatele în pixeli a cursorului
(Originea sistemului de coordonate
se află în colţul din dreapta sus.)
o Două bare de defilare utilizate
pentru vizualizarea în întregime a
desenului
Pentru a extinde numărul de culori apelăm Colors / Edit Colors/ Define Custom Colors.
Din această fereastră putem selecta dintr-un număr de 48 de culori sau putem defini o nouă
culoare astfel:
- deplasând cursoarele de intensitate şi culoare până la nuanţa dorită.
- introducând în cele 6 casete de text informaţii despre: nuanţă (Hue), saturaţie (Sat),
luminozitate (Lum); sau trecând cantităţile de roşu (Red), verde (Green) şi albastru (Blue).
Operaţii asupra selecţiilor, operatii pe care le puteti obtine din meniul Paint:
Imaginile pe care le obtineti prin prelucrare in Paint sunt implicit salvate cu extensia BMP.
Crearea lor este destul de primitiva si greoaie, dar are avantajul ca avem la indemana oricand
acest editor grafic care ne poate salva in situatia in care nu avem altceva la indemana. De aceea
recomandam invatarea cu atentie a operatiilor ce se pot face cu acest editor simplu pentru ca
toate acestea pot fi utile in alte programe mai perfectionate
Rezumat:
Paint este cel mai la indemana program pentru creare si prelucare de imagini Bitmap.
El poate executa operatii simple de deformare, modificare culoare, decupare de imagine,
redimensionare, trimitere catre alte programe (export) in formate de fisier universale (JPG, GIF)
Intrebari:
1. Faceti o lista de 5 instrumente de creare si prelucrare a imaginilor bitmap din editorul
grafic Paint si descrieti functiile lor, dand si pasii de lucru pentru crearea unui desen.
2. Cu ce extensii se salveaza imaginile create in Paint?
3. Cum se coloreaza o parte a unei imagini? In ce conditii?
Exerccitii:
I. Realizati un desen, salvat cu numele plansa1.bmp care sa reprezinte schematic
clasa in care invatati.
II. Construiti o imagine cu o frunza, apoi multiplicati si colorati diferit mai multe
frunze.Faceti ca din frunza originala sa obtineti altele apparent diferite prin
rotiri, deformari sau redimensioanri Salvati cu numele frunze.bmp, in
directorul “noi”.
Lectia 3
Spaţiul de lucru in editoare
Marginile
Coala de hartie sau campul alb de pe monitor vor fi, in continuare, obiectele noastre de
studiu. Ele nu trebuiesc privite ca obiecte reci pentru ca ochiul are nevoie de echilibru si mesaj in
orice obiect privit, si chiar daca nu sunt constientizate toate aspectele grafice, de compozitie si
armonie, acestea sunt necesare in orice produs , oricat de simplu ar fi el.
Conceperea unui document electronic, text, imagine, afis, pagina de carte, pagina de
jurnal, pagina ce poate fi vizualizata cu un browser, etc. , impune respectarea unor reguli care
dau acestora nu numai mesajul in sine, pornit de la conţinut, dar şi acela mai profund determinat
de de elementele grafice si de aranjare in pagina , alternantele de alb si negru, de “vid” şi “plin”
care pot da uneori mai mult mesaj decât textul sau imaginea în sine.
Priviţi macheta paginii de mai jos şi observaţi câtă lipsă de armonie au formele grafice
plasate fără o logică anume, fără un minim de “bun simţ” estetic...
abcdeg 1234
unu doi trei
pentru sapte
6.
2. Vom observa mai târziu că alegerea marginilor depinde şi de conţinutul interiorului paginii şi
aceasta se întâmplă în situaţiile în care creăm pagini combinate de imagine şi text sau numai
de imagine, cu ajutorul unor aplicaţii cum ar fi PowerPoint, Photoshop, CorelDraw,
FrontPage etc. Aici situaţiile se complică, mai ales că unele producţii sunt realizate exclusiv
pentru vizualizare pe ecran (pagini Internet sau prezentări) În aceste cazuri vom da paginii şi
un fond care poate fi colorat sau cu anumite efecte, ceea ce va duce la eliminarea discuţiei
despre margini în sensul propus mai sus
Rezumat:
Stabilirea formatului de pagina pentru documentul care va fi tiparit este esentiala pentru
lucrarea pe care o realizam. Trebuie sa avem in vedere aranjarea echilibrata a “obiectelor” de pe
pagina repectiva. Documentul este caracterizat de un spatiu de lucru si de margini. Dimensiunea
marginilor este stabilita in functie de continutul documentului ce va fi realizat (afis, ziar, revista,
pliant, scrisoare, etc.)
Lectia 4
I) MsWord . Din meniul File se alege Page Setup. Se vor stabili dimensiunile în milimetri
ale marginilor foii de lucru, bineînţeles, nu înainte de se stabili formatul acestei foi (vezi
figura de mai sus). De regulă se lucrează pe formatul A4 , 210x297 mm,cel mai folosit în
standardele europene. Meniul Page Setup permite stabilirea poziţiei paginii , portret sau
landscape. Opţiunea landscape este folosită în situaţi mai speciale, tabele mai complicate,
texte scrise pe mai mullte coloane pentru realizarea unor pliante, etc. Se vor stabili
dimensiunile marginilor (sus, jos, stânga, dreapta), precum şi opţiunile suplimentare
“gutter”-marginea pentru îndosariere, “header” şi “footer”, stfel ca pagina să fie
echilibrată, în funcţie de ceea ce spuneam mai sus, destinaţia documentului şi conţinutul
acestuia. Vom găsi şi forme predefinite, aşa zisele “templates”, pentru diferitele tipuri de
documente cum ar fi: scrisori, pagini de fax, “memo-uri”, CV-uri sau resume-uri,
rapoarte, etc.
II) Corel Draw este un editor specializat pentru prelucrarea imaginilor. Obiectul de lucru
este tot o coală albă, însă nu există restricţii pentru lucrul în interiorul sau în afara
acesteia.Opţiunea Page Setup, aflată în meniul Layer, nu impune stabilirea strictă a
marginilor, aceasta fiind la dispoziţia utilizatorului. Sunt două situaţii de lucru, date de
destinaţia desenului creat: un desen de sine stătător sau un desen care va fi folosit în alt
editor, de regulă text, pentru ilustrare. În primul caz ne vom stabili clar marginile prin aşa
zisele guidelines(linii de ghidaj), iar în al doilea, nu este necesar acest lucru pentru că
desenul va fi preluat şi dus în altă aplicaţie prin copy+paste sau prin “export/import”.
Folosirea liniilor de ghidare (guidelines) este simplă. Ele se “trag” cu mouse din riglele
de ghidare aflate sus sau în stânga ecranului. Riglele sunt marcate în milimetri sau inch şi
ne permit vizualizarea dimensiunii marginilor şi a spaţiului interior. Putem realiza uşor şi
un punct propriu de referinţă de coordonate (0,0), trăgând cu mouse colţul de referinţă
aflat la intersecţia celor două rigle.
III) Pagemaker este un editor profesional pentru cărţi, broşuri, reviste, etc. utilizat cu succes
pentru flexibilitatea lui, alături de alte editoare specializate cum ar fi Xpress….de către
cei care lucrează în tipografii, edituri, etc. La deschiderea unui nou document suntem
întrebaţi direct, într-o fereastră de setare despre dimensiunile paginii, forma, opţiunile de
numerotare şi, bineînţeles, marginile stânga, dreapta, sus, jos, ba mai mult şi despre
imprimanta pe care o vom folosi la tipărire. După ce am validat opţiunile de setare în
fereastră (click pe OK) vom avea pe monitor fereastra de lucru cu foaia pe care vom scrie
ale cărei margini sunt marcate, cu riglele de ghidare şi diferitele instrumente de lucru.
Spaţiul în care se lucrează este practic nelimitat, dar acela tipăribil este numai cel marcat
pe foaia indicată de săgeţi.
Layerul are o zonă activă în care se află desenul, deci în care lucrăm, şi o zonă
numită “canvas” (pânză), pe care este aşezate . Aceasta “pânză poate fi dimensionată la
solicitarea utilizatorului, astfel încât să poată dispune de un spaţiu convenabil pentru
vizualizarea desenului şi pentru eventuale manevre ulterioare. Setarea acesteia se face din
opţiunea Image/Canvas Size/ .
Trebuie să menţionăm că un desen poate fi compus din mai multe leyere aşezate
unul peste altul ca nişte folii transparente.
Rezumat:
Stabilirea marginilor unui document este dependenta de programul(editorul cu care
lucram). Elementele commune sunt date in special de posibilitatile tehnice ale imprimantei cu
care tiparim. Avem in vedere sa proportionam correct marginile de sus, jos, stanga dreapta, astfel
incat pagina sa aiba o “lumina” corespunzatoare dependenta de obiectee ce se afla in spatial de
lucru.
In MsWord marginile sunt fixe se stabilesc din “Page setup” si raman fixe in tot
documentul pe care se lucreaza.
Editoarele exclusiv grafice (Corel si Photoshop) nu au optiuni de setare initiala a paginii
de lucru, aceasta reaizndu-se direct printr-o amplasare corecta a obiectelor.
Exercitii:
1. Deschideti MsWord si pregatiti aranjarea de pagina pentru un proiect la obiectul
biologie. Tineti cont ca materialul ce va fi realizat va contine text si desene si se va pune
la dosar.
2. Trebuie sa realizati un afis pentru un spectacol de teatru. Cum delimitati marginile in
Corel Draw? Pregatiti pagina impartita in patru parti egale folosind liniile de gidaj.
Realizati practice acest afis.
3. Dati exemple de editoare unde nu se pune problema stabilirii marginilor documentului.
Lectia 5
Obiectele pe care le producem sunt numai texte, imagini sau mixaje tot felul constând în
combinaţii de grafică şi text. Plasarea raţională a acestora pe spaţiul definit pentru lucru, trebuie
să fie în atenţia celui ce foloseşte un editor, chiar dacă mesajul pe care îl transmite prin conţinut
este numai unul oficial sau pur tehnic. Aşadar, să vedem câteva reguli de compoziţie de care nu
trebuie să uităm ori de câte ori lucrăm.
PUNEREA ÎN PAGINĂ
O dată stabilit cadrul, se “deschide fereastra” (pagina, ecranul) prin care se arată
privitorului ceea ce creatorul doreşte ca acesta să vadă. Va trebui să organizeze suprafaţa
cadrului, astfel ca privitorul să nu simtă nevoia să evadeze din cadru şi, pe de altă parte, privirea
lui să parcurgă un traseu dorit de creator şi să sesizeze intelectual şi emotiv intenţia de
comunicare.
Este uşor de dat indicaţia “a se organiza suprafaţa cadrului”. Trebuie arătat şi care sunt
mijloacele creatorului pentru a duce la bun sfârşit această operaţie. În majoritatea cazurilor,
subiectul unei imagini(fie ea şi text) este reprezentat printr-un element de o formă oarecare.
Acest element trebuie să fie clar deosebit de alte elemente din cadru. Pentru a-l scoate în
evidenţă, există nişte soluţii principale: dimensiunea lui, care trebuie să fie eventual mai mare
decât a celorlalte elemente, şi aşezarea lui într-un centru cu o poziţie favorabilă, sau evidenţierea
printr-un procedeu grafic oarecare.
Suprafaţa cadrului va fi împărţită în zone care vor prelua diferite funcţii. Nu există reguli
care să dicteze câte zone vor fi, nici rolul fiecărei zone. Totul se hotărăşte numai de autorul
imaginii în funcţie de caracteristicile subiectului şi de intenţia de comunicare.
Vom opera cu o noţiune numită imagine, care va reprezenta orice obiect creat, fie că este
o paragraf sau un fragment de text, fie că este un desen simplu sau un complex grafic.
De asemenea vom numi element principal, obiectul care trebuie evidenţiat privitorului, în primul
rând.
Fără a reduce problemele la aspectele cele mai simple, este dificilă găsirea soluţiilor. De
aceea se poate spune, în acest context, că “imaginile”(grafică şi text) pot fi reduse la două tipuri
de bază: imagini care exprimă statică şi altele care exprimă dinanism. Astfel simplificată
problematica, se pot discuta reperele celor două tipuri diferite de imagini.
Pentru imaginile statice, se va plasa elementul
principal în zona centrului geometric al cadrului. Această
aşezare este foarte echilibrată, producând o armonie
bilaterală cu tensiuni care se anulează reciproc printr-o forţă
centripetă dominantă.
9. FORMA CADRULUI
Pentru clarificarea intenţiilor artistice ale autorului unei imagini, forma şi aşezarea
cadrului au o însemnătate de ordin major. Această însemnătate se explică prin natura tensiunilor
care pot lua naştere pe suprafeţe de forme diferite şi prin
posibilităţile variate de a adopta soluţii compoziţionale conform
cu caracteristicile suprafeţelor (coala tipărită, ecranul, etc.).
Figurile date vor contribui la înţelegerea mai uşoară a premiselor care se află la baza
acestor deosebiri. Examinând mai întâi figura de mai sus, se constată că zonele din preajma
celor patru laturi ale cadrului au conotaţii diferite, cele de sus şi jos pe baza experienţei de toate
zilele, cele din dreapta şi stânga, pe baza legilor văzului discutate înainte. Într-un cadru de formă
pătrată, tensiunile care pornesc din centru spre periferie sunt egale,
echilibrându-se între ele Cadrul acţionează asupra tipului de compoziţie
posibil înlăuntrul lui, oprind sau liberând elanul după forma şi direcţia
liniilor de forţă. Înlăuntrul unui cadru de formă pătrată se potrivesc
compoziţii statice, echilibrate, strâns structurate. Chiar şi diagonalele, de
obicei dinamice, sunt echilibrate într-un cadru pătrat, formând unghiul de
450 atât cu verticala, cât şi cu orizontala.
Cadrul obişnuit de formă dreptunghiulară permite
desfăşurări de forţe variabile. El poate fi aşezat având ca bază
latura mică, adică, “pe înalt”, sau invers, cu latura mare ca bază,
adică “pe lat”. Deosebirea de aşezare creează, pe de o parte,
posibilităţi de rezolvări compoziţionale diferite şi, pe de altă parte,
impresii diferite la receptorul imaginii. Cadrul “pe înalt” cu
distanţă mare între “pământ” şi “cer” permite desfăurarea unor
compoziţii spre înalt, cu verticale lungi, elegante, care desfid gravitaţia, cu implicaţii de zbor
spre înălţimi. Cadrul “pe lat” este aşezat pe o bară solidă, suferă influenţa “pământului”, a
gravitaţiei, iar tendinţele de înălţare sunt repede oprite de “cerul” jos. În schim b, distanţa dintre
“trecut” şi “viitor” este mare , favorizând compoziţiile cu orizontale lungi, leneşe, solide, care
pot fi urmărite îndelung Dacă se trece la formele de cadre dreptunghiulare obişnuite, cu raportul
dintre laturi de aprximativ 2/3, la cadre alungite vertical sau orizontal, observaţiile de mai sus se
amplifică pe măsură ce creşte diferenţa dintre dimensiunile perechilor de laturi.
ZONE DE INTERES
Pe cuprinsul cadrului se pot distinge zone, suprafeţe, care sunt mai favorabile amplasării
elementului, subiectului principal, decât alte zone. Aşezând elementul principal într-una din alte
zone, apare prima premisă de ordine în cadru, se formează un centru tensional, în jurul căruia, în
mod logic, pot gravita celelalte elemente.
CATEGORII DE LINII
În categoria “liniilor” nu trebuie să considerăm doar linia ca atare ci şi liniile imaginare
pe care le poate genera un obiect de tip text sau grafică. Acelaşi lucru îl vom spune şi despre
unghiuri sau elemente de tonuri şi culori.
După structura lor, liniile ce marcheaza desenul pot fi
drepte, curbe şi frânte. După direcţia lor, ele sunt verticale,
orizontale şi oblice. Fiecare categorie de linii produce în
cadru o altfel de atmosferă, un tip de sugestie. Aceste sugestii
trebuie simţite de creatorul imaginii; dacă el nu le simte, nu
va avea cum comunica, oricâte tipuri de linii va introduce în
cadru.
UNGHIURI
Un alt element important din categoria posibilităţilor compoziţionale îl constituie
unghiurile. Liniile se frâng şi se întretaie, în modurile cele mai neaşteptate. Totdeauna însă, nu
trebuie uitat că linia ia naştere atunci când un punct îşi întrerupe inerţia sub acţiunea unei forţe şi
începe să se mişte. O forţă, într-un anumit timp, cu o putere şi o viteză anumită. Cum se poate
explica faptul că o linie s-a frânt ? Pentru a răspunde la această întrebare, este nevoie de
vizualizarea imaginativă a cauzelor posibile. Se pot imagina traiectoriile unor gloanţe care
ricoşează, a unor bile pe o masă de biliard, a unor mingi pe terenul de tenis. Toate acestea îşi
schimbă direcţia iniţială atunci când întâlnesc în cale, se izbesc de un obstacol. Noua traiectorie
depinde de caracteristicile forţei care le-a pus în mişcare, de natura obstacolului de unghiul de
incidenţă. Un bun jucător de tenis sau de biliard poate să prevadă, să determine, noua
traiectoarie. Obstacolul reprezintă deci o a doua forţă care determină modificarea traiectoriei
iniţiale.
Din punct de vedere grafic, putem împarti unghiurile în trei categorii: unghiul ascuţit de
450, unghiul drept de 900 şi unghiul obtuz cu 1350. Unghiul ascuţit se asociază cu senzaţia de
dinamism, de mişcare – aminteşte de vârful unei săgeţi, de poziţia de avânt a aripilor unei
păsări. Unghiul drept este asociat cu senzaţia de stabilitate – aminteşte de unghiul verticalei
zidului de susţinere cu pământul, de cel pe care îl face axul copacului cu solul. Este un unghi
care se întâlneşte cel mai des acolo unde apare spiritul de echilibru şi ordine al omului – astfel
este o raritate exact de 900. Unghiul obtuz se apropie foarte mult de o linie curbă, de aceea el se
asociază cu rotunjimea şi ceea ce exprimă ea – moliciune, delicateţe, odihnă.
Unghiurile cuprind între laturile lor un început de suprafaţă. Dacă se închid aceste
suprafeţe în mod logic, se obţine de la unghiul ascuţit un triunghi echilateral, de la unghiul drept
un pătrat şi de la unghiul obtuz, un cerc. Fiecare din aceste figuri geometrice este asociată cu
senzaţiile produse de unghiurile originare. Pictorul Kandinsky merge şi mai departe; el asociază
triunghiul cu culoarea galbenă, pătratul cu roşu, iar cercul cu albastru. Ca pictor şi teoretician,
Kandinsky se vădeşte a fi poate prea personal. El construieşte un sistem de relaţii bazat pe
propria sa sensibilitate şi experienţă de viaţă, care, desigur este diferită de a altora. El tinde spre
elaborarea unui cod de semne, forme şi culori, un fel de “dicţionar”, o “cheie” pentru creaţia şi
înţelegerea configuraţiilor plastice. Aceasta
nu poate duce decât la o armă
hermetică, accesibilă doar unui număr
restrâns de persoane care au studiat “cheia
secretă” şi sunt de acord cu
principiile enunţate de Kandinsky.
SUPRAFE|E TONALE
Lectia 6
Spatiul de lucru in MsWord
I ) În MsWord, spaţiul de lucru va fi o pagină ale cărei margini au fost stabilite în care
vom plasa texte organizate în paragrafe şi, eventual imagini construite anterior sau apelând la
opţiunile grafice ale programului.
Nu uităm să privim fiecare titlu sau paragraf şi din punct de vedere grafic, să-i
conştientizăm cu atenţie rolul său în mulţimea obiectelor plasate pe suprafaţa pe care o avem la
dispoziţie.
În primul rând ne alegem tipul de font cu care vom lucra, font care, de regulă nu se
schimbă pe parcursul lucrării, excepţie făcând titlurile sau unele adnotări mai speciale. Este
foarte important să folosim în document un font sobru, uşor de citit, evitându-se a se lucra în
mod curent numai cu caractere îngroşate (bold) sau înclinate (italic). Acestea pot fi folosite
pentru a sublinia anumite cuvinte, sau idei De asemenea, este bine să nu scriem cuvinte numai cu
caractere mari decât în situaţii cu totul excepţionale.
Nici schimbare dimensiunilor caracterelor nu este permisă decât în amintitele situaţii
speciale (note de subsol, texte ajutătoare sau explicative, comentarii suplimentare etc.)
În această lucrare am folsit
pentru scrierea curentă fontul Times
New Roman, normal, de dimensiune
12, iar paragrafele au fost aliniate
justified (la ambele margini).
Paragrafele vor fi tratate unitar
pe parcusul lucrării nu numai prin
caracteristicele fontului şi aliniere, dar
şi prin indentare şi spaţiere .
Indentarea stabileşte distanţa
faţă de marginea documentului a
textului cuprins în paragraf iar spaţierea
dă distanţa dintre rânduri care poate fi:
single (la un rând), double (la două rânduri), la 1.5 rânduri sau la multipli de rând.
Evidenţiem opţiunea de marcare a unui paragraf prin bordarea cu linii sau prin umbre
colorate sau gri. Dacă veţi alege din meniul Format, submeniul Borders and Shading, veţi avea
posibilitatea să realizaţi “cutia” cu text de mai sus, mai mult puteţi să adăaugaţi margini, atât
pentru paragraful selectat , cât şi pentru fiecare pagină din document.
Este foarte important de stabilit de la bun început o formă unitară pentru paragrafele
dintr-un text mai lung sau o “formulă” de lucru cu paragrafe. Folosirea de diverse tipuri de
paragrafe, fără un scop sau o logică anume, vor obosi cititorul şi vor da un caracter de dezordine
a lucrării.
Pot fi paragrafe speciale, care evidenţiază anumite idei sau fraze care pot ieşi din tiparul
obişnuit. Rămâne însă un format valabil pentru textul obişnuit, acelaşi pentru toată lucrarea.
Spuneam de aşa-zisele formule de lucru pe care editorul MsWord le poate controla cu
uşurinţă din opţiunea Format/Style care defineşte o listă de stiluri de lucru cu paragrafele şi
titlurile. Orice modificare de formate de titlu sau paragraf este reţinută de calculator în galeria
curentă de stiluri pe care o putem vedea în fereastra opţiunii corespunzătoare. Şi utilizatorul
poate să-şi creeze controlat propriul stil, în felul următor: selectează paragraful sau titlul pe care
doreşte să şi-l definească apoi alege din meniu Format/Style, deschizând o fereastră aşa cum se
vede în desen, apoi apasă butonul New pentru a deschide o altă fereastră în care înscrie numele
stilului, formatul paragrafului respectiv şi un shortcut care permite aplicarea stilului asupra unui
paragraf selectat, ori de câte ori avem nevoie.
La ce folosesc stilurile? Răspunsul este simplu. Ori de câte ori avem nevoie de repetarea
în text a formei grafice de text pe care am definit-o printr-un nume stil, este suficient să scriem
normal, apoi să selectăm zona dorită a fi schimbată şi să-i aplicăm stilul, fie printr-un shortcut ,
fie prin alegerea din fereastra de stiluri.
Iată un exemplu de stil definit cu numele de “titlul2”. Iniţierea lui se face cu ALT+M
S
Ori de câte ori avem nevoie de un titlu sau un text marcat grafic ca în exemplul dat, va fi
foarte uşor să-l realizăm fără să mai fim nevoiţi să facem manevre de setare a fontului, fondului,
etc.
Existenţa stilurilor în textul pe care l-am creat, permite realizarea unui control riguros al
lucrării cu posibilitatea realizării unor sinteze, cuprins sau index. Deoarece nu ne-am propus
acest lucru acum, vă recomandăm să studiaţi şi să expeimentaţi singuri opţiunea Format/Index &
Table, care vă va oferi facilitatea construirii unui cuprins al lucrării, un inventar al figurilor din
text, al paragrafelor existente etc.
Tabelul poate fi folosit însă şi pentru aranjarea textului pe coloane. Astfel, paragraful scris mai
sus pe două coloane poate fi aranajat într-un tabel cu două coloane şi un singur rând.
Putem plasa în tabele diverse “obiecte” , desene, paragrafe având în acest fel un control al
acestora şi o aranjare fixă, cerută de o anumită normă sau dorinţă a utilizatorului.
Tabelul ne permite o altfel de aranjare a textului, o combinaţie între text box şi text pe
coloane. Este permisă scrierea în celulele tabelului şi pe direcţie verticală decât orizontal aşa cum
scriem în mod curent.
Avertizăm utilizatorul că scrierea în acest mod este pretenţioasă şi greu de citit!
Credem că exemplul dat în text box-ul de alături este destul de sugestiv! Vă recomandăm , deci, să
nu folosiţi decat rar !
Vom da mai jos un exemplu de aranjare a textului si a unui element grafic într-un tabel cu
două coloane inegale şi un singur rând. Liniile punctate care apar, marchează liniile tabelului, pe
care de obicei le ascundem pentru că, în acest caz nu servesc la nimic, ba am putea spune că ne
deranjează din punct de vedere grafic. Desenul este realizat în photoshop şi exportat cu extensia GIF
( .....)
Lectia 7
II) Să discutăm acum despre aceleaşi opţiuni pe care le pune la dispoziţie aplicaţia
PageMaker, asttfel încât să putem realiza o formă estetică elegantă şi raţională.
Aplicaţia are multe elemente comune cu MsWord, dar şi multe lucruri în plus, ceea ce dă
acestui editor mai multă uşurinţă în lucru, posibilităţi mai largi de exploatare, aducându-l în seria
programelor folosite de către tehnoredactorii profesionişti.
Trebuie să menţionăm de la bun început ca PageMaker consideră textele, desenele, ca
“obiecte” care pot fi manevrate independent în cadrul unei lucrări. De aceea, ori de câte ori aducem
(importăm) în lucrare un text sau o imagine, opţiunea care ne permite acest lucru este “Place”..... De
Lectia 8
ELEMENTE DE GRAFICĂ VECTORIALA
ÎN PACHETUL MICROSOFT OFFICE
Microsoft Word recunoaşte principalele tipuri de imagini, permite modificarea lor şi crearea
unor imagini noi folosind bara cu instrumente Drawing.
Pot fi trasate linii sau săgeţi a căror grosime se alege, desenate cercuri şi dreptunghiuri.
Stabilirea culorii de fond, de desenare, sau de scriere, se face utilizând butoanele din bara cu
instrumente.
FOARTE IMPORTANT
Pentru a putea fi mai uşor de urmărit, datele în MsExcel, se afişează sub formă de grafice sau
diagrame. Procedura ChartWizard primeşte specificaţiile utilizatorului pentru construirea
diagramei.
Cu ajutorul butonului din bara cu instrumente sau a opţiunilor din Insert Chart se deschide
o fereastră de dialog ce conţine în stânga numele tipurilor de diagrame, iar în dreapta, modul lor de
reprezentare. Evident, diagrama se realizeaza pe baza unui tabel creat in Excel.
Rezumat:
Pachetul Office ofera posibilitati de prelucrare grafica vectoriala si bitmap, integrand imaginile in
text sau asociindu-le cu tabele. Se pot crea imagini “local”, in fiecare din cele trei mari aplicatii
(Word, Excel, PowerPoint), fie cu instrumente commune de desenat, fie cu cele specifice. De
remarcat sunt graficele in Excel care au ca baza tabele de date specifice programului.
Importul de imagine din exterior se realizeaza cu optiuni de tipul “Insert picture/from file”.
Interesant este faptul ca imaginile create in fiecare din cele trei aplicatii sunt usor portabile din una
in alta.
Lucrari practice:
1. Realizati o pagina in MsWord in care sa exemplificati prin desen principalele figuri
geometrice pe care sa le colorati in diferite culori. Adaugati explicatii si notatii.
2. Folosind grafice de tip “pie” in Excel, exemplificati fractiile ½, 2/3, ¾, 5/8
3. Realizati in Excel, un paralelipiped pe care il transferati in MsWord. Folosind optiunea de
“spatiere” a figurilor plane, construiti o replica a acestuia folosind “perspectiva” unui
dreptunghi.
Lectia 9
(Computer Aided Design), produs al firmei Autodesk, este folosit la proiecterea unor modele
tehnologice, arhitecturale sau ştiinţifice. Obiectele create pot fi bi sau tridimensionale şi pot fi
reprezentate sub forma unor schiţe, a unor desene mai consistente, a unor suprafeţe umbrite sau a
unor obiecte solide. Aplicaţiile CAD folosesc foarte multe operaţii matematice de mare
complexitate.
Coordonator, Consultant, Formator, Emil Onea 132
MCTI- Economia Bazata pe Cunoastere
Orice operaţie CAD presupune un set de comenzi care acţionează asupra datelor de intrare şi
are ca efect generarea datelor de ieşire.
- comenzi pentru setarea caracteristicilor spaţiului de lucru: (stabilirea limitelor de desenare
şi a sistemului de coordonate, a unităţilor de măsură)
- comenzi pentru generarea obiectelor grafice (primitive grafice)
- comenzi pentru editarea acestor obiecte( copiere, rotire, scalare, modificarea informaţiilor
non-grafice)
- comenzi pentru controlul afişării pe ecran (porţiunea de desen care este afişată, numărul de
ferestre în care este afişată informaţia).
- comenzi pentru imprimare.
Datele de intrare sub formă de punct, număr întreg sau real, şir de caractere, vector de
deplasare, sau set de selecţie oferă informaţiile necesare efectuării comenzilor în urma cărora vor fi
generate datele de ieşire.
Cea mai mare parte a datelor de ieşire sunt obiecte grafice, caracterizate de informaţii
geometrice: coordonatele liniilor, a centrului, raza cercului şi informaţii non-geometrice: culoare,
tipar de linie. Aceste informaţii se salvează într-un fişier cu extensia .dwg. .
Aplicaţiile AutoCAD şi CorelDraw au la bază sistemul de coordonate cartezian. O unitate de
desenare este orice unitate din lumea reală. Coordonatele sunt convertite în numere întregi pentru a
putea fi reprezentate pe ecran Pe monitor apare afişat întregul desen sau doar o parte din el.
Desenul poate fi reprezentat în mărime reală, iar la tipărire se stabileşte sacra.
Comenzile pot fi lansate în execuţie prin introducerea numelui în fereastra de camandă,
selectând un buton din bara cu instrumente sau utilizând o tastă funcţională. Tasta F2 oferă o listă a
comenzilor efectuate anterior.
Rezumat:
Aplicatia Autocad este destinata proiectarii grafice. Controlul asupra imaginii este minutios
controlat de un meniu complex care permite proiectantului sa stie permanent toate datele despre
imaginile create. Se lucreaza cu primitivele pe care le gasim in aproape toate editoarele grafice. Aici
apar bine evidentiate hasurile, umbrele, cotele, coordonatele obiectelor.
Intrebari:
1. Care sunt tipurile de comenzi ale Autocad?
2. Cum se face afisarea mai multor imagini, in acelasi timp?
3. Care este comanda care permte schimbarea dimensiunii unui obiect din desen?
LECTIA 10
EDITORUL GRAFIC COREL DRAW – ORGANIZARE
Corel Draw este liderul programelor de ilustrare şi desen. Este un program ce permite lucrul
cu linii, curbe şi obiecte, în scopul obţinerii unor efecte artistice la nivel profesional. Cu el se pot
crea:
-Ilustraţii color
-Desene cu un grad mare de complexitate
-Sigle şi embleme
Coordonator, Consultant, Formator, Emil Onea 134
MCTI- Economia Bazata pe Cunoastere
-Secvenţe pentru animaţie
-Bibliotecă ClipArt
Programul Corel Draw salvează documentul cu extensia cdr. Se pot crea insa si fisiere de alte
tipuri, cu alte extensii caracteristice imaginilor BMP, prin operatii de export. In aceste conditii,
fisierele imagine create pot suferi modificari de dimensiune dar si de calitate in functie de formatul
ales si de optiunile de comprimare.
Corel Draw lucrează cu imagini vectoriale generate de forme şi obiecte şi definite de
vectorul linia sau curba cu care se construieşte desenul.
Pentru editarea în detaliu a formei curbelor şi a textului se folosesc nodurile care reprezinta
zone ce permit deformari la nivel elementar.
Obiectele sunt imagini vectoriale compuse din forme simple (cercuri, arce, dreptunghiuri),
numite primitive ale programului.
Interfaţa programului Corel Draw este prezentata in fereastra care urmeaza. Vom vedea ca
meniurile cuprind elemente commune aplicatiilor Windows, precum si elemente caracateristice
operatiilor de prelucrare din Corel Draw. Variantele noi ale programului “imprumuta” de la alte
programe operatii specifice cum ar fi in special acelea de prelucrare a imaginilor bitmap: controlul
nivelului de culoare, filtrele etc.
Pick Tool
Shape Tool
Zoom Tool
Freehand Tool
Rectangle Tool
Ellipse Tool
Polygon Tool
Basic Shapes
Text Tool
Interactive Blend Tool
Eyedropper Tool
Outline Tool
Fill Tool
Interactive Fill Tool
Rezumat:
Mediul de lucru Corel Draw este caracteristic pentru crearea si prelucrarea imaginilor
vectoriale. Fisierele salvate direct din program au extensia CDR. Se pot insa crea si prelucra imagini
te tip BMP (tif, gif, jpg) prin operatii de export. Corel Draw opereaza cu primitive de tip linie,
poligon, elipsa, text, care pot fi colorate sau “umplute” cu puncte colorate sau cu asa zisele texturi.
Meniul principal este reprezentat pictographic si permite accesul la prelucrarile de baza ale Corel
Draw: selectie, deplasare, desenarea de linii, ploigoane, elipse, text, umplere si modificarea
transparentei.
Exercitii:
Lectia 11
Operaţii premergătoare in Corel Draw
Stabilirea formatului paginii, a unităţilor de măsură a preciziei de afişare şi a sistemului de
coordonate.
Pentru stabilirea formatului paginii de lucru se foloseste meniul layout cu optiunea page
setup de unde ne putem alege forma de pagina mai ales atunci cand desenul realizat este folosit ca
atare pentru tiparirea directa la imprimanta. In cazul in care crearea sau prelucrarea are ca scop
generarea unui desen care va fi folosit in alta parte, atunci formatul de pagina este doar orientativ.
Este important sa se stabileasca de la inceput sistemul de coordonate in care se va lucra,
riglele de masurare de pe marginea spatiului de lucru si, eventual liniile de ghidaj.
Coordonator, Consultant, Formator, Emil Onea 137
MCTI- Economia Bazata pe Cunoastere
Ne propunem urmatoarele doua teme:
Tema1. Sa se realizeze o sigla(un element grafic simbolic) a acestui manual
Tema 2. Sa se realizeze un afis pentru o expozitie de fotografie.
Prima tema nu necesita o pagina speciala, un spatiu de lucru delimitat, pe cand a doua implica
stabilirea formatului de pagina deoarece documentul va fi tiparit. Concret, iata pasii pe care trebuie
sa-I urmam pentru pregatirea cadrului de lucru in cele doua situatii:
Tema 1.
I. Deschidem documentul nou in
Corel
II. Deschidem barele de
instrumente(toolbars) de care
am avea nevoie la lucru. De
exemplu:”roll-up” si “zoom”
III. Pentru o mai buna orientare se
aseaza puncte sau linii de
ghidaj
IV. Ne ingrijim sa fie vizibila
paleta de culori
V. Daca consideram necesar,
schimbam unitatile de masura
din inch in centimetri
VI. Se poate da culoare de fond,
paginii pe care se lucreaza
Tema 2.
I. Deschidem un document nou si
avem grija sa dam forma paginii.
II. Asezam linii de ghidaj si rigletele
III. Deschidem barele de instrumente
pentru desenat
Nodurile(meniul Shape Tool) în funcţie de poziţia punctelor de control sunt de trei tipuri:
netede (punct ele de control sunt opuse unul celuilalt fără a fi la distanţă egală faţă de nod.),
simetrice (punctele de control opuse unul celuilalt sunt la aceeaşi distanţă şi produc aceeaşi curbură
segmentelor situate de o parte şi alta a nodului. şi ascuţite. (punctele de control sunt independente
unul de altul şi produc modificarea diferită a segmentelor ce pleacă din nod.
Conturul obiectelor: fiecare obiect are un contur caracterizat
de dimensiune, formă, culoare, terminaţie pentru trasee deschise şi
tipuri de colţuri pentru cele închise.
Selectarea obiectelor: cu instrumental Pick va fi înconjurat de
puncte de control pentru selectare şi Caseta de punere în evidenţă.
Pentru un grup de obiecte glisăm instrumental Pick şi în caseta de
marcare vom aplica aceeaşi operaţie asupra obiectelor selectate.
Straturile desenului: planuri transparente în care sunt
plasate obiectele ce formează desenul. Fiecare strat are un nume şi
un număr de ordine prin care se stabileşte modul în care sunt
aranjate.
Stratul are următoarele proprietăţi: vizibilitatea, tipărirea,
editarea şi stratul Master care conţine informaţii ce trebuiesc
tipărite în toate paginile.
Coordonator, Consultant, Formator, Emil Onea 139
MCTI- Economia Bazata pe Cunoastere
Rezumat:
Elementele de baza pe care le folosim la constructia unui desen complex se numesc
primitive(elipse, dreptunghiuri, linii, poligoane). Acestea sunt caracterizate de un contur(linie) si de
un interior. Fiecare din aceste elemente pot fi colorate, respectiv “umplute” cu puncte de culoare sau
cu texturi. Liniile de contur pot fi modificate prin editarea nodurilor.
Pregatirea unui desen in Corel, inseamna sa fixam spatiul de lucru, sa stabilim linii de ghidaj,
sa facem vizibile meniurile care ne furnizeaza instrumentele de lucru necesare.
Lucrare practica:
Definitivati Temele I si II din acest capitol. Construiti o sigla si un titlu special de
publicatie.
Lectia 12
Editarea elementelor geometrice desenate in Corel
Operaţii pentru editarea elementelor geometrice desenate
modificarea prin transformări geometrice
mutare deplasare prin schimbarea coordonatelor faţă de
punctul de referinţă al obiectului
rotire este caracterizată de poziţia centrului de rotaţie şi
de unghiul de rotaţie.
scalare mărirea sau micşorarea obiectului păstrând
proporţia iniţială
redimensionare schimbarea dimensiunilor pe verticală,
orizontală sau pe ambele direcţii
înclinare poziţia centrului de înclinare şi unghiul de
înclinare
oglindire răsturnarea pe orizontală, verticală sau
diagonală
puncte de control ale selectării: 8 pătrate ce încadrează obiectul selectat.
puncte de control al rotirii 8 săgeţi ce înconjură obiectul selectat.
centrul de rotaţie: punctul în jurul căruia se roteşte obiectul
punctul de ancorare: un punct care nu se deplasează la înclinare, scalare, oglindire sau
redimensionare.
impulsul: distanţa cu care se deplasează un obiect selectat când se apasă o tastă săgeată.
Tăierea şi ştergerea obiectelor:
Tăierea: operaţia prin care se poate deschide un traseu închis sau se poate despărţi un
obiect în două obiecte sau în două subtrasee, instrumental folosit Knife.
Ştergerea: operaţia prin care se distrug porţiuni din instrumental selectat cu ajutorul
instrumentului Eraser. Eraser, micţorând numărul de noduri în urma ştergerii, netezeşte
traseul obţinut. Utilizând Knife şi Erase pe un obiect, acesta devine automat obiect curb.
Copierea obiectelor
Copiere obişnuită prin intermediul zonei de memorie Clipboard (copy&paste)
Multiplicare: se crează un duplicate pe aceeaşi pagină.
Reproducerea sau clonarea: se crează o copie care va reflecta în permanenţă
modificările făcute în obiectul sursă. Modificările făcute în clonă nu afectează sursa.
Organizarea obiectelor
aliniere la baza
Rezumat :
Elementele primare ale desenului in Corel (primitivele) pot fi prelucrate prin : colorare,
umplere, deformare, intersectare, transformare in imagine bitmap. Optiunile de transformare se
gasesc pe bara principala de instrumente, dar si la meniurile particularizate(contextuale) ale
obiectului selectat cu Pick Tool . E bine sa avem in veder ca in momentul selectarii unuei optiuni
de prelucrare, apar meniuri noi, specifice instrumentului respeciv.
Exercitii :
1. Realizati o schita simpla a unei case si colorati sau
umpleti elementele importante ca in desenul de mai
alaturat.
2. Realizati un titlu de publicatie care sa fie aliniat pe
un arc de cerc de dimensiune aleasa de voi.
3. Realizati schita unei incaperi (sala de clasa su
sufrageria de acasa) simbolizand obiectele aflate in
aceasta.
4. Desenati un cerc sau o elipsa si pe baza acestuia,
prin deformari si adaugand toate elemenele
necesare, realizati schema unei celule.
Coordonator, Consultant, Formator, Emil Onea 143
MCTI- Economia Bazata pe Cunoastere
5. Pregatiti meniul unei pagini personale ca in modelul de mai jos.
Lectia 13
Prin captura de imagine intelegem preluarea unei zone de ecran sau a întregii ferestre în
memoria Clipboard. ALT+PRINT SCREEN pentru fereastra activă şi PRINT SCREEN pentru
întreg ecranul. Imaginea este adusă din Clipboard în documentul curent printr-o operaţie Paste.
Imaginile capturate sunt de tip BMP asa cum se vad majoritatea ilustratiilor din aceasta carte. Odata
captata, imaginea poate fi prelucrata cu instrumentele specifice editorului grafic in care a fost
preluata. Corel Draw permite “taierea” deformarea, modificarea nivelului de culoare, a contrastului,
luminozitatii, etc.
Operatiile asupra imaginilor capturate de tip BMP sunt asemanatore cu cele ale Photoshop.
Exista multe operatii care sunt commune tuturor editoarelor care “stiu” sa prelucreze astfel de
formate: deformarea, taierea (crop), decuparea unei parti, stergerea unor portiuni, modificarea
contrastului si a luminozitatii, realizarea transparentei, modificarea nuantelor, transformari in nuante
de gri, etc.
In exemplele de mai jos veti observa mai multe stadii ale unei
capturi prelucrate:
Importul imaginii inseamna preluarea unor fisiere grafice create cu alte editoare in scopul
prelucrarii lor in Corel. Optiunea File/Import permite preluarea oricaror tipuri de fisiere grafice
recunoscute de aplicatie. Acestea pot fi trecute prin filtre de import care pot face anumite prelucrari
chiar in momentul operatiei (redimensiunare, taiere, )
Imaginea preluata in aceste conditii va constitui o parte dintr-un nou desen care va fi salvat in
format .cdr sau va fi exportat, dupa prelucrare, in acelasi format din care a fost adus sau in alte
formate convenabile
Coordonator, Consultant, Formator, Emil Onea 144
MCTI- Economia Bazata pe Cunoastere
Exemplu sunt
imaginile de mai sus
care au fost preluate
bitmap, au fost
prelucrate in Corel
si apoi exportate in
format .jpg
Exportul imaginii inseamna transformarea ei din format vectorial sau din imagine complexa de
format .cdr in imagine bmp, compresata sau alte formate cu caracter « universal »
Rezumat :
Corel este foarte flexibil in preluarea diverselor tipuri de imagine, atat prin captura obisnuita
cat si prin importul asistat prin diverse filtre Operatia de export permite transformarea imaginii
prelucrate in formate recunoscute in alte programme. Si la export se pot folosi filtre si se pot
controla caracteristicele imaginii rezultate.
Exercitii :
1. Preluati prin capturare o fereastra de meniu ca si cele de mai sus si schimbati
culoarea ei din gri in roz. Exportati imaginea prelucrata intr-un fisier .gif
2. Realizati 5 « butoane » necesare unei pagini web. Butoanele vor fi de acelasi tip
grafic avand doar un alt text inscriptionat pe ele. Fiecare buton va fi salvat cu
nume specific in format .gif si cu dimensiune nu mai mare de 30k. Exemplul se
vede in desenul de mai jos.
Lectia 14
Photoshop utilizat pentru prelucrarea imaginii.
Functia de prelucrare de imagine este caracteristica acestui program si de aceea este foarte
folosit, mai ales in pregatirea imaginilor pentru publicatii (carti ziare, reviste) dar si in pregatirea
imaginilor pentru paginile de web. Acest ultim aspect face din Photoshop principalul instrument
grafic al creatorilor de site web.Daca v-ati propus sa realizati o pagina www cu o grafica frumoasa si
cu personalitate, atunci cel mai bun mijloc de realizare a « design-ului » este Photoshop.
Daca v-ati propus sa ilustrati o revista fara sa apelati la banelele desene clipart, atunci
Photoshop va poate ajuta sa infrumusetati sau sa stilizati fotografiile digitale de care dispuneti sau
imaginile scanate.
Vom da cateva repere simple si la indemana pentru imbunatatirea, modificarea
caracteristicilor initiale ale unei imagini.
In primul rand trebuie sa cunoastem functiile specifice ale
photoshop.
- Crearea unui fisier PSD cu noua imagine prelucrata. La
deschidere trebuiesc declarate dimensiunile spatiului de
lucru, rezolutia, paleta de culori si tipul de fundal.
- Preluarea imaginii ce urmeaza a fi prelucrate prin meniul
File/Open. Sunt acceptate in special fisiere de tip bitmap
- Controlul asupra imaginii : nivel, culori,
transparenta.Meniul utilizat este : « Image »
- Selectia controlata, realizata printr-un meniu specializat
« Select » dar si cu un grup de instrumente caracteristice Editorului
- Controlul pe layere realizata din alt grup de optiuni avand ca titlu generic « Layers »
- Filtrarea cu filtre de baza sau importate(plugg in)
- Exportul in imagini de tip bitmap, in special GIF,
TIF, JPG
Rezumat :
Am enumerat doar, o parte din instrumentele specifice Photoshop prin butoanele simple sau
multiple care le reprezinta. Ponderea mare o reprezinta instrumentele de selectie, foarte importante
in operatiile de prelucrare. Fara o selectie buna nu putem face prelucrari locale si corectii de
imagine. Veti observa ca in afara de cele 4 instrumente multiple de selectie, exista si un meniu
special care permite controlul fin al zonelor selectate.
O categorie importanta de instrumente sunt acelea de corectie prin modificarea culorilor,
deformari, treceri prin diverse filtre.
Exercitii :
1. Importati o imagine oarecare sau captati cu
ALT+PrtScr imaginea data ca exemplu mai
sus. Cu ajutorul Phothosop, printr-o
operatie de decupare, opriti spre prelucrare
partea din imagine care va fi
prelucrata.(imaginea alaturata)
2. Decupati din imagine fereastra si felinarele
si « aprindeti » lumina de la geam si de la
felinare, colorand zonele selectate cu
galben.
3. Modificati contastul si luminozitatea
imaginii.
Lectia 15
Photoshop utilizat pentru crearea de imagini.
Am vazut pana acum ca Photoshop face prelucrarea, corectia de imagine, dar aceasta nu
epuizeaza posibilitatile de lucru cu editorul. Putem crea imagini bitmap, nu cu aceeasi usurinta ca in
CorelDraw dar efectele pot fi mai interesante avand in vedere instrumentele de filtrare si
transformare.
Pregatirea unei imagini inseamna alegerea unui spatiu
de lucru de dimensiuni convenabile. Daca dorim sa facem o
imagine tiparibila pe un format A4, va trebui sa dimensionam
« canvas » atunci cand deschidem documentul nou. Observati
in captura alaturata cum am stabilit dimensiunile si rezolutia
desenului pe care urmaeaza sa-l cream, fondul si paleta de
culori.
Daca desenul va fi destinat tiparirii vom alege o rezolutie
mare, iar in cazul in care vom crea o imagine pentru
vizualizare pe pagina de web, atunci rezolutia va fi mult mai
mica si, implicit dimensiunea desenului se va micsora
corespunzator permitand o incarcare rapida cu browsweul
Pe parcursul lucrului vom aseza elementele care compun desenul in layere pe care ulterior le
imbinam pentru a crea imaginea finala care poate fi un fisier .psd sau una portabila de tip .gif, .jpg
sau .bmp
Elementele prmare, sau « primitivele » pe care le intalneam in Corel, nu mai exista aici dar le
putem gasi echivalent in forme bitmap pe care le umplem cu culoare sau textura. Daca vrem sa
desenam un dreptunghi sau o elipsa, vom face o selectie de tip dreptungi sau elipsa si o umplem cu
culoarea, sau « degrade-ul »(fountain) dorite
Efectele « spatiale » au fost aplicate in layere care contin desenele, selectii ale acestora, ce urmeaza
a fi marcate de umbre care dau impresia de trei dimensiuni. Impreia de adancime sau de relief poate
fi accentuata prin marirea umbrei sau a marginilor de contur la optiunea : « layer stile/drop shadow »
O alta practica in paginile web, este aceea de creare a butoanelor ce vor avea ca scop accesarea unor
pagini suplimentare, fiind incadrate in meniuri grafice asemanatoare cu cele
de mai sus. Desi exista numeroase biblioteci de astfel de elemente grafice,
fiecare creator de grafica prefera propriile elemente de acest tip. Iata un
exemplu de un astfel de buton creat dintr-un dreptunghi :
Am folosit instrumentul de creare a dreptunghiurilor cu colturi rotunjite,
Rezumat :
Teme practice :
1. Realizati butoane pentru un meniu al unei pagina de prezentare a scolii.
2. Realizati o imagine de fundal prelucrand o fotografie scanata a scolii.
Anexa !
Prelucarea unei fotografii
(realizare practica)
Oricine isi doreste fotografii de calitate. Acest lucru poate deveni realitate in doar cateva
minute. Pentru aceasta avem nevoie de un computer, un scanner, o imprimanta si de programul
Adobe Photoshop in orice versiune. Acest software a ajuns acum la versiunea 7, este putin probabil
sa aveti versiunile unu, doi sau trei, asa ca nu ne vom referi la acestea. Din pacate, el are un pret
destul de mare si nu merita cumparat doar pentru uzul personal. Mai exista si alte programe ce pot fi
utilizate in acelasi scop. In general, toate functioneaza pe aceleasi principii. Primul pas este cel al
scanarii fotografiei si transformarii ei in format digital. Este preferabil ca fotografia sa fie in format
TIF si la o rezolutie de 300 dpi pentru a avea o calitate buna. Presupunem ca fotografia are o zona
inutila in jurul personajului. O vom decupa. Prima data, se selecteaza, cu ajutorul lasoului, zona de
interes, si se sterge partea inutila. Daca observam ca avem indoituri si alte zone deteriorate, vom
folosi "clone stamp" din Photoshop. Cu ajutorul acesteia putem lua culoare dintr-o zona buna si o
putem aplica peste zona deteriorata. Stabilirea zonei de unde se va lua culoare se va face prin
apasarea tastei "Alt" simultan cu un click de mouse. La eliberarea tastei, cu mouse-ul se va da click
direct pe zona deteriorata, acoperindu-se astfel defectele. Va trebui sa fiti atent la detaliile care
lipsesc pentru a le inlocui cu unele similare din restul fotografiei. La inceput veti avea probleme, dar
pe masura ce exersati acest lucru va putea fi facut mai usor. In Photoshop, marimea zonei ce va fi
afectata de unealta "clone stamp" poate fi aleasa. Astfel, precizia cu care lucrati o puteti alege dintr-
o lista. Intrucat imaginea este intunecata o vom mai deschide la culoare. Rezultatul obtinut este
imaginea de mai jos. Pentru un contrast mai bun vom inlocui fondul original cu unul creat de noi in
Photoshop. Decupam imaginea astfel incat partea de jos a fotografiei sa se incadreze intr-o zona
dreptunghiulara. Pentru partea de alb a fotografiei vom folosi "magic wand", o bagheta magica ce
selecteaza intreaga culoare unde este actionata.
Odata selectata zona pe care vrem sa lucram
vom adauga un raster neuniform. Aceasta se
realizeaza cu unealta "gradient" din paleta.
Acum nu ne ramane decat sa salvam imaginea si
sa printam rezultatul.
MULTIMEDIA
1. Definiţii şi caracteristici
Încă din cele mai vechi timpuri, oamenii, au fost în permanenţă preocupaţi de a găsi noi
forme de evidenţiere a anumitor informaţii precum şi a tehnicilor de prezentare a acestora, de la
barele verticale ce separau hieroglifele în scrierea egipteană, la cernelurile care conţineau aur şi argint
creând efecte luminoase, de la folosirea unor imagini grafice pe marginea conturului la tehnicile de
paginare folosite de tipograful Johan Gutenberg.
În ultimii ani, a câştigat foarte mult teren forma multimedia de reprezentare a informaţiei.
Astăzi, în procesul de învăţământ, profesorul modern, prezintă elevilor informaţia verbal, scrisă pe
tablă, desenată pe planşe, sub formă de diapozitive cu imagini sau diagrame, cu ajutorul casetelor
audio-video dar şi utilizând calculatorul. Toate aceste forme de comunicare sunt similare
comunicării multimedia, deoarece ele folosesc multe (multi) forme de informare (media) pentru
reprezentarea informaţiei.
Multimedia reprezintă integrarea mai multor forme de reprezentare a informaţiei: text,
numere, imagini statice, diagrame, animaţie, imagini video, muzică, voce.
Caracteristicile unei prezentări multimedia sunt:
• Multimedia este o combinaţie de conţinuturi (segmente ale informaţiei) şi software
(programe de calculator) care controlează prezentarea informaţiei;
• Multimedia permite stabilirea unor legături între conţinuturi prin care utilizatorul poate să
navigheze printre segmentele de informaţii;
• Multimedia poate prezenta informaţia simultan în mai multe forme (pe acelaşi ecran putem
citi texte, putem vizualiza imagini video şi asculta diferite explicaţii referitoare la acelaşi
subiect)
• Multimedia este o formă de prezentare a informaţiei pe care o putem controla (caracterul
interactiv al reprezentării multimedia o deosebeşte de o simplă reprezentare video pe care o
putem derula înainte şi înapoi, dar nu îi putem preciza ce secvenţă de evenimente să afişeze).
Într-o aplicaţie multimedia, informaţia este memorată sub forma de obiect (object), adică o
combinaţie de informaţii şi proceduri pentru reprezentarea acestor informaţii.
În procesul de învăţământ, prezentarea multimedia a informaţiei este foarte necesară având în
vedere faptul că adresantul informaţiei este mai uşor atras de TV, radio, calculator, video, DVD.
Ca exemplu să luăm aceste note de curs. Pe suportul folosit pentru prezentare (hârtia) vedeţi
un text în care informaţiile mai importante sunt evidenţiate prin diferite metode (stilul caracterelor,
culoarea), desene, imagini, diagrame.
Dacă pentru prezentare aş folosi un video proiector ataşat unui calculator subiectul ar putea fi
însoţit şi de explicaţii verbale despre această formă de prezentare. În plus pentru fiecare termen nou
folosit s-ar putea crea legături (link_uri) către alte informaţii prin care să fie prezentate definiţiile
termenilor. Acest mod de prezentare ar fi mai convingător.
Folosind prezentarea multimedia a unei aplicaţii (informaţii) se poate crea o carte
electronică. Principalul avantaj este că, pentru ea nu se mai consumă hârtie. Un alt avantaj este că
structura informaţiei şi regăsirea ei în cadrul unei structuri se face mult mai uşor decât într-o carte
tradiţională. Cartea poate fi publicată fie într-o reţea comercială (descărcarea ei pe un calculator
făcându-se după achitarea costului cărţii), fie prin intermediul unui CD. În acest caz veţi plăti pentru
Coordonator, Consultant, Formator, Emil Onea 151
MCTI- Economia Bazata pe Cunoastere
reprezentarea multimedia a unei cărţi şi nu pentru o carte fizică, un obiect pe care să-l puneţi în
bibliotecă.
Pentru a putea folosi prezentări multimedia ale informaţiei (a construi sau a vizualiza) trebuie
să dispuneţi de o configuraţie hardware adecvată şi nu chiar ieftină. Pe lângă un procesor cu viteză de
lucru mare, o capacitate mare de memorare în memorie internă de tip RAM şi pe Hard-disc, şi de o
unitate CD-ROM, mai trebuie să aveţi următoarele echipamente de intrare ieşire:
• Cameră video, cameră foto sau video digitală
• Scanner
• Microfon
• Boxe
• Video recorder sau/ şi video proiector
Analiza
În această etapă la care trebuie să răspundeţi la următoarele întrebări, care vor determina
stilul şi conţinutul reprezentării multimedia:
• Care este subiectul? Prin răspunsul la această întrebare trebuie să identificaţi mesajul care
trebuie să-l transmiteţi. Veţi stabili din ce categorie face subiectul (formare de priceperi şi
deprinderi, transmitere de cunoştinţe noi, sistematizare şi consolidare). Veţi mai stabili ce categorie
de informaţii din subiect poate fi mai bine reprezentată audio şi ce categorie de informaţii poate fi
reprezentată mai bine video.
• Care este ţinta? În momentul în care gândiţi o prezentare multimedia a unei aplicaţii,
trebuie să aveţi în vedere tipul de persoană căreia îi adresaţi acea informaţie. Trebuie să identificaţi
la ce tip de reprezentare reacţionează cel mai bine acea persoană. De exemplu dacă vreţi să creaţi un
software educaţional pentru copii de 5- 7 ani în care îi învăţaţi operaţiile aritmetice, în reprezentarea
informaţiei vor predomina sunetele şi imaginile grafice.
• Care este mediul în care se foloseşte? Prin răspunsul la această întrebare identificaţi
mediul în care se va folosi prezentarea multimedia, adică unde şi cum va fi folosită reprezentarea de
către utilizatorul ţintă: în cadrul procesului de învăţământ, pe calculatorul personal, într-o reţea…..
• De ce preferaţi prezentarea multimedia? Analizaţi de ce trebuie să convertiţi informaţia
pe care vreţi să o prezentaţi într-un format multimedia, adică cu ce vă rezolvă problema acest mod
de prezentarea informaţiei. Trebuie să aveţi în vedere faptul că un astfel de mod de prezentare costă
mai mult decât o reprezentare obişnuită a informaţiei.
Proiectarea
S1 S2 Si Sn
• Meniu. Utilizatorul va alege dintr-o listă de subiecte puse la dispoziţie (fiecare subiect
reprezentând un segment de informaţie). Lista de subiecte formează meniul. După ce parcurge un
segment de informaţie utilizatorul se întoarce la lista de subiecte. Pentru a parcurge un segment de
informaţie trebuie obligatoriu să pornească de la lista de subiecte (meniul).
MENIU
S2 S4
S1
S3 S5
Submeniul 1 S12
S13
S211
MENIU Submeniul 2
S22
S23
S31
Submeniul 3
S32
S33
• Hibrid. Structura combină toate formele de navigare sau o parte dintre ele.
Programarea
În cadrul acestei etape alegeţi software-ul cel mai potrivit pentru a realiza reprezentarea
multimedia pe care v-aţi propus-o. Veţi transforma schiţa obiectelor în obiecte multimedia creând
aplicaţia multimedia şi stabilind legăturile între obiecte care să permită utilizatorului să navigheze
printre segmentele de informaţie. Softul folosit pentru realizarea unei aplicaţii multimedia se
numeşte soft de creaţie multimedia (Multimedia authoring software). Acest tip de software
permite crearea şi formatarea unui document pentru un anumit de mediu de prezentare.
Producţia
Scopul acestei etape este de a realiza o aplicaţie multimedia care să funcţioneze corect, care
prezintă toată informaţia de care are nevoie utilizatorul ţintă al aplicaţiei şi îi asigură o metodă de
navigare uşoară printre segmentele de informaţie. Tot în această etapă trebuie să realizaţi şi
documentaţia ce trebuie să conţină indicaţii pentru utilizator, în scopul navigării eficiente printre
segmentele de informaţie.
Distribuţia
3. Aspecte pedagogice şi grafice privind realizarea unei prezentări eficiente utilizând aplicaţia
PowerPoint
Pentru a avea o organizare bună şi utilă a prezentării este bine ca selectarea ideilor şi informaţiilor
relevante să o aveţi înainte de a le aşterne pe hârtie. Aceasta înseamnă că:
• trebuie să vă stabiliţi dinainte ordinea şi conexiunile logice între problemele pe care
vreţi să le prezentaţi
Aplicaţia PowerPoint, face parte din pachetul de programe Office, al firmei Microsoft,
permiţând realizarea unei prezentări multimedia formată din mai multe foi de prezentare sau
diapozitive (slides), fiecare diapozitiv reprezentând un segment de informaţie.
Diapozitivele create cu acest software pot conţine texte, sunete, imagini, diagrame, animaţii,
clipuri video şi audio.
Ordinea de prezentare este diapozitiv după diapozitiv, adică o structură liniară. În cadrul
unui diapozitiv, informaţia poate fi segmentată cu ajutorul cadrelor, astfel încât puteţi combina text
cu diagrame, text cu imagini grafice sau alte obiecte. Diapozitivul este tratat ca o pagină de
document care poate avea antet, subsol, număr de pagină.
Din punct de vedere al modului de realizare al prezentării, aplicaţia PowerPoint oferă trei
opţiuni:
1. prezentare compusă din pagini electronice, realizată cu ajutorul unui calculator
sau al unui panou cu cristale lichide
2. utilizarea unor folii de retroproiector
3. utilizarea unor diapozitive de 35 mm
Cea mai atractivă este prezentarea electronică, care permite utilizarea unor efecte speciale
cum ar fi tranziţii de la o pagină la alta, texte care apr din toate direcţiile şi chiar animaţie.
Prezentările pot fi tipărite pe folii transparente care să fie utilizate cu un retroproiector sau
pot fi convertite în diapozitive utilizabile cu un retroproiector clasic.
4. A. Animaţia
Înseamnă adăugarea de efecte speciale (vizuale sau sonore) la nivelul unui text, obiect sau
diagramă dintr-un diapozitiv.
Animaţia poate fi realizată prin:
9 Adăugarea unor efecte speciale :
• la nivelul textului
o prezentarea progresivă a textului, adică afişarea pe rând a unor entităţi din text:
o crearea efectului de „ text zburător” (textul este afişat prin deplasare dintr-o
poziţie a diapozitivului către punctul de afişare)
o adăugarea de sunete (afişarea textului este însoţită de un efect sonor)
• la nivelul obiectului, pot fi folosite aceleaşi tehnici, cu menţiunea că elementele
obiectului nu pot fi prezentate progresiv
• la nivelul diagramei
o prezentarea progresivă a elementelor diagramei
o folosirea unor metode diferite de afişare a elementelor diagramei (de jos în
sus, de la stânga la dreapta,etc.)
o adăugarea de sunete ( afişarea elementelor diagramei poate fi însoţită de un
efect sonor).
9 Prezentarea progresivă a elementelor unui diapozitiv
9 Stabilirea ordinii în care sunt afişate elementele în cadrul unui diapozitiv
4.B. Tranziţia
Tranziţia înseamnă adăugarea de efecte speciale unui diapozitiv în momentul în care este
afişat în prezentare.
Tranziţia poate fi realizată prin:
• Stabilirea ordinii în care apar diapozitivele într-o prezentare
• Controlarea modului în care apar diapozitivele prezentării (automat, după un
interval de timp, prin efectul de repetiţie sau în urma acţiunii mouse-ului),
• Stabilirea temporizării, adică a intervalului de timp dintre două afişări de două
diapozitive, atunci când afişarea se face automat
• Stabilirea efectului de tranziţie (modul în care dispare un diapozitiv şi apare celălalt
diapozitiv în cadrul prezentării (prin destrămare, prin ştergere…)
4. C. Comentariile verbale
Butoanele de acţiuni (action buttons) sunt obiecte care prin acţionare declanşează acţiuni.
Butoanele permit definirea unor acţiuni interactive:
• O legătură către un alt diapozitiv al prezentării (în acest mod prezentarea nu va mai avea o
structură liniară)
pentru autodocumentare
o Document se recomandă pentru legătura cu un alt document sau cu o aplicaţie care va
fi lansată în execuţie
o Information se recomandă pentru legătura cu un document care conţine informaţii
despre prezentare
o Sound se recomandă pentru legătura cu un fişier care conţine un clip audio
Clipurile video sau audio sunt fişiere care conţin fragmente din înregistrări video sau
audio.
Clipurile audio şi video pot fi înserate într-un diapozitiv ca obiecte folosind tehnica OLE.
Clipurile pot fi afişate fie în timpul prezentării, fie pot fi reprezentate într-un diapozitiv printr-o
pictogramă la acţionarea căreia vor fi lansate în execuţie, opţiuni pe care le precizaţi în momentul
când înseraţi clipul.
4.F. Hiperlegăturile
Hiperlegătura (hyperlink), similară celor folosite pentru navigarea printr-un site de Web,
este o tehnologie prin care se asigură legătura între un element al documentului curent (cuvânt,
frază, simbol, imagine) cu un alt element din acelaşi document sau cu alt document sau cu alt fişier.
Prin efectuarea unui clic pe hiperlegătură, utilizatorul poate schimba ordinea secvenţială
de parcurgere a diapozitivelor unei prezentări (de la diapozitivul curent se poate sări la un alt
diapozitiv) la o altă prezentare PowerPoint, la un document realizat cu procesorul de texte Word sau
la o foaie de calcul realizată cu Excel sau chiar într-un site pe Internet.
După ce se afişează subiectul asociat legăturii, se revine în diapozitivul curent.
Pentru a crea o hiperlegătură cu un diapozitiv trebuie să parcurgeţi următorii paşi:
1. Selectaţi obiectul (butonul) ce urmează să fie hiperlegătură
2. Selectaţi opţiunea Action Setings (setări de acţiune) din meniul Slide Show (Expunere
diapozitive), sau executaţi clic dreapta şi selectaţi Action Setings (setări de acţiune)
3. Selectaţi opţiune hiperlink şi din lista derulantă selectaţi diapozitivul, URL-ul
prezentarea sau fişierul cu care se doreşte efectuarea legăturii
4. Selectaţi opţiunea OK pentru a crea hiperlegătură
5. Testaţi hiperlegătură în modul de vizualizare Slide Show (expunere diapozitive).
Pentru vizualiza o prezentare, se pot folosi mai multe moduri, fiecare din ele fiind utile într-
o anumită fază de realizare .
• Normal View. Suprafaţa de lucru a aplicaţiei este împărţită în trei zone, după cum urmează:
Zona I, adică planul prezentării (Outline) – în această zonă este afişat conţinutul prezentării
în ordinea diapozitivelor. Pentru fiecare diapozitiv este afişat numărul său de ordine în cadrul
prezentării, titlul şi textul conţinutului. Puteţi folosi această zonă pentru a organiza şi dezvolta
conţinutul prezentării: modificaţi sau adăugaţi texte, rearanjaţi marcajele listelor, formataţi
paragrafele, schimbaţi ordinea diapozitivelor în cadrul prezentării. Se mai poate folosi această zonă
ca pe un index (cuprins) al prezentării din care puteţi selecta un anumit diapozitiv pentru a-l afişa în
zona
diapoz
itivulu
i
(execu
tând
clic pe
titlul
său).
Z
ona a
II-a,
adică
Diapo
zitvul
(Slide)
în
aceast
Coordonator, Consultant, Formator, Emil Onea 161
MCTI- Economia Bazata pe Cunoastere
ă zonă este afişat diapozitivul selectat în zona Outline. Puteţi vizualiza şi modifica diapozitivul.
Puteţi adăuga grafice, sunete, clipuri video şi audio, să adăugaţi animaţii obiectelor din diapozitiv şi
să creaţi hiperlegătură.
Zona a III-a, adică Notele (Notes) în această zonă puteţi adăuga notele sau informaţiile
pentru prezentator, pe care acesta le poate comunica auditorului.
• Outline View. Este afişat numai planul prezentării(o vedere de ansamblu a conţinutului
prezentării). Puteţi face corecturi în text, puteţi schimba ordinea paragrafelor şi nivelul de identare în
cadrul unui diapozitiv şi puteţi schimba ordinea diapozitivelor în cadrul prezentării.
• Slide View. Este afişat numai un diapozitiv. Puteţi vizualiza sau modifica diapozitivul.
Pentru a trece la următorul diapozitiv se foloseşte bara de derulare verticală afişată pe parte din
dreapta a ferestrei aplicaţiei.
• Slide sorter View. Sunt afişate pe ecran sub formă de miniaturi toate diapozitivele
prezentării. Puteţi să ştergeţi sau să adăugaţi diapozitive, puteţi schimba ordinea de prezentare a
diapozitivelor (prin glisarea miniaturii în
noua poziţie)
• Slide show. Diapozitivele sunt
afişate pe întreg ecranul calculatorului.
Modul de
vizualizare a unei prezentări PowerPoint se
stabileşte din meniul VIEW, alegând una
din opţiunile dorite, ca în figura de mai jos,
butoanelor sau prin acţionarea din colţul din stânga jos a ecranului aplicaţiei.
4.H. Recomandări
Pentru realizarea unei prezentări atractive trebuie să avem în vedere următoarele criterii de
format:
1. claritate – cu cât caracterele sunt mai mari cu atât sunt mai vizibile de la distanţă
2. structură pe fiecare imagine se va organiza informaţia astfel încât să fie prezentat un subiect
descris în maxim şase linii cu aproximativ şase cuvinte pe linie
3. impactul emoţional – se realizează prin folosirea adecvată a culorilor, contrastelor,
graficelor, pozelor, desenelor.
5. A. Filmul didactic
Filmul didactic, este un mijloc didactic care se foloseşte de regulă la începutul unui capitol
sau teme (aplicaţii), arătând elevilor importanţa, complexitatea, necesitatea şi nu în ultimul rând
frumuseţea formării aptitudinilor şi abilităţilor de operare cu cunoştinţele aferente prezentării.
Filmul didactic trebuie să impresioneze şi să impulsioneze elevii spre activitatea de cunoaştere,
descoperire şi formare de abilităţi de lucru în domeniul respectiv.
Filmele didactice se pot achiziţiona de la bibliotecile unităţilor şcolare, de la Casa
Corpului Didactic, precum şi din magazinele de specialitate.
5. B. Video-proiectorul
Proiectorul multimedia este util pentru proiectarea pe un ecran a diferite tipuri de semnale de
computer precum şi pentru proiecatrea de semnale video de tip NTSC/PAL/SECAM. Ataşat unui
calculator, proiectorul se comportă ca un monitor Plug_and_Play, acesta fiind considerat un
echipament periferic (dispozitiv de ieşire) . Facilităţile Plug_and_Play se obţin prin conectarea
cablului accesoriu RGB la intrarea RGB a proiectorului şi respectiv la calculator în mufa pentru
ieşire video.
În cadrul meniului AUTO, proiectorul poate realiza căutarea automată a semnalului de
intrare. Atunci când este selectată opţiunea TURN ON, dar nu este detectat nici un semnal d intrare,
proiectorul începe să caute un semnal de intrare. La detectarea unui semnal de intrare, proiectorul
încetează căutarea şi afişează imaginea.
Se recomandă ca mai întâi să se pornească proiectorul şi apoi echipamentele conectate la
acesta, iar în cazul terminării activităţii trebuie să închidem echipamentele şi apoi proiectorul.
Soft educaţional
1.Generalităţi. Oportunităţi.
Mediile de livrare presupun existenta unor unităţi CD-ROM, acceleratoare grafice, cartele ce
compresie/decompresie si cartele audio. In ultimul timp au apărut si dispozitive specializate (DSP -
Digital Signal Processors) pentru procesarea vorbirii.
Coordonator, Consultant, Formator, Emil Onea 166
MCTI- Economia Bazata pe Cunoastere
Multe programe de educaţie asistata de computer (computer-assisted instruction program)
pot fi utilizate in conjuncţie cu un monitor mai mare pentru demonstraţii frontale conduse de
profesor. Acest tip de aplicaţii are avantajul ca minimizează costurile si simplifica munca
profesorului. Utilizarea unui singur computer presupune insa ca profesorul are o idee clara asupra
conceptelor mai dificil de înţeles care trebuie ilustrate. Rezultatele sunt bune, economia de timp,
mare.
Sistemele pot fi utilizate si pentru vizualizări (de grafice la matematica, de pilda) sau pentru
prezentări de tipul slide-show sau videoclipuri.
Prezenta multimedia in clasa (practic la orice disciplina) trebuie privita mai mult ca o
metoda de a îmbogăţi o prezentare decât ca un nou mod de configurare a procesului educaţional.
Este poate important pentru evoluţia ulterioară a sistemelor multimedia în învăţământ, ca
datorită creşterii deosebite a numărului de PC-uri echipate cu CD-ROM, multimedia a devenit
veriga de legătură între piaţa şcolară şi piaţa utilizatorilor domestici.
Dintre companiile americane care oferă titluri CD-ROM şi soft_uri educaţionale, cele mai
căutate sânt: Broderbound, Scolastic, Davidson & Associates, Computer Curriculum Corporation,
Nev Media Schoolhouse CD-ROM Software.
INTERNET ŞI COMUNICAŢII
1. Reţeaua Internet
Internetul este o reţea foarte mare de calculatoare, care conectează între ele milioane de
reţele mai mici din toată lumea. La reţeaua Internet pot fi conectate toate tipurile de calculatoare,
de la supercalculatoare la microcalculatoare de birou. Toate calculatoarele conectate la Internet
pot face schimb de informaţii între ele. Informaţia circulă sub formă de pachete. Fiecare pachet
are un expeditor şi un destinatar.
Comunicarea se bazează pe modelul poştei: un obiect este împachetat, pe pachet sunt scrise
adresa destinatarului şi a expeditorului, iar pachetul este depus la cel mai apropiat oficiu poştal.
Folosind acest model mesajul sau datele care trebuie transmise între calculatorul x şi calculatorul y
sunt descompuse în unităţi de date, care sunt împachetate. Pachetul este format din informaţia
propriu-zisă şi informaţiile de control care conţin adresa destinatarului şi adresa expeditorului. În
reţeaua de calculatoare rolul oficiului poştal îl joacă anumite calculatoare, comutatoare de pachete,
care dirijează pachetul către destinatar pe un anumit traseu. Ultimul comutator livrează pachetul
Transmiterea datelor de la sursă la destinaţie poate avea la bază una din următoarele tehnici:
• circuitul virtual – toate pachetele unui mesaj folosesc aceeaşi rută. Este transmis iniţial un
pachet care stabileşte ruta dintre nodul sursă şi nodul destinaţie, adică circuitul virtual.
Fiecare circuit virtual se identifică printr-un număr unic. Informaţia de control a fiecărui
pachet al mesajului conţine numărul circuitului virtual.
• datagrama – fiecare pachet al unui mesaj foloseşte o rută independentă. În antetul pachetului
va fi scrisă în acest caz adresa destinatarului, care conţine şi adresa portului la care este
conectat calculatorul destinaţie.
Operaţia de dirijare a unui pachet în reţea este făcută automat conform unui anumit protocol.
Reţelele care formează Internetul pot folosi fiecare în parte un anumit protocol de comunicare între
propriile calculatoare, dar între ele reţelele nu pot folosi decât un protocol unic de comunicare. Acest
protocol se numeşte IP (Internet Protocol) şi el asigură transmiterea pachetelor între două
calculatoare gazdă. Pentru dirijarea pachetelor, protocolul IP foloseşte 4 octeţi pentru identificatorul
destinatarului. El conţine două adrese: una pentru identificarea reţelei iar cealaltă pentru
identificarea calculatorului gazdă în cadrul reţelei.
Protocolul IP este completat cu protocolul TCP (Transmission Control Protocol) care
împarte mesajul în unităţi de date, numerotează pachetele unui mesaj şi reface mesajul la destinaţie
din pachete. Datele sunt privite ca şiruri de octeţi care sunt împărţite în segmente. Fiecare segment
este atribuit unui pachet. În acelaşi timp acest protocol verifică şi dacă mesajul a fost transmis
corect.
Deci comunicarea între reţelele conectate la Internet se face folosind protocolul TCP/IP.
2. Adresa de Internet
Coordonator, Consultant, Formator, Emil Onea 168
MCTI- Economia Bazata pe Cunoastere
aa.auto.best.rar.ro
3. Comunicarea în Internet
Dacă între reţelele conectate la Internet comunicarea se face prin protocolul TCP/IP, fiecare
serviciu foloseşte propriul său protocol de acces:
• serviciul de poştă electronică – protocolul SMTP
• serviciul de transfer de fişiere – protocolul FTP
• serviciul de acces la distanţă – protocolul Telnet.
Prin intermediul acestor protocoale calculatoarele client au acces la calculatoarele server ale
acelui serviciu.
Calculatoarele care folosesc un anumit serviciu se numesc site-uri ale acelui serviciu.
După legăturile care se stabilesc între un calculator şi reţeaua Internet, există:
• calculatoare dedicate – calculatoare care sunt legate la reţeaua Internet tot timpul, folosite în
special de universităţi, companii sau organizaţii mari;
• calculatoare nededicate – calculatoare care se conectează prin intermediul liniei telefonice la
un calculator care este deja în legătură directă cu reţeaua Internet (folosite acasă sau la birou)
Un tip de conectare la Internet reprezintă metoda prin care se asigură accesul la reţeaua
Internet. Există următoarele tipuri de conectări la Internet:
• conexiunea permanentă – calculatorul este conectat în permanenţă la o reţea din Internet care
foloseşte protocolul TCP/IP. Conectarea se face prin intermediul unei linii dedicate.
• conexiunea directă prin modem (dial-in direct connection) – calculatorul este conectat la o
reţea din Internet care foloseşte protocolul TCP/IP şi devine un calculator gazdă. Legătura se
stabileşte prin intermediul unui furnizor de servicii Internet, folosindu-se de o linie telefonică
Coordonator, Consultant, Formator, Emil Onea 170
MCTI- Economia Bazata pe Cunoastere
închiriată. Legătura între serverul furnizor de servicii Internet şi calculatorul propriu se
realizează prin intermediul unui protocol. Protocolul implicit pentru calculatoarele care
folosesc sistemul de operare Windows este PPP (Point – to – Point Protocol);
• conexiunea directă prin modem şi terminal – (dial – in terminal connection). Acest tip de
legatură se stabileşte prin intermediul unui furnizor de servicii Internet. După ce se stabileşte
conexiunea calculatorul va funcţiona ca un terminal al calculatorului furnizorului de servicii
Internet şi nu ca un calculator gazdă;
• conexinea prin sistemul de poştă electronică (mail connection) – permite numai folosirea
serviciului de poştă electronică.
Principiul comunicării în Internet este cel de client-server în care un calculator client trebuie
să se adreseze unui calculator server pentru a obţine un anumit serviciu. Clientul se adresează
serverului prin intermediul unui set de reguli care corespund protocolului de acces folosit de acel
servciu.
Pentru a se putea realiza conexiunea, pe calculatorul propriu trebuie să fie instalat propriul TCP/IP.
A fost creat în 1989 în Elveţia la Centre European de Recherche Nuclaire şi a fost proiectat
pentru a permite fizicienilor din întreaga lume să-şi comunice între ei informaţiile. Este un mod
interactiv de a vă plimba vizual pentru că fiecare piesă este similară cu o pagină dintr-o carte cu
ilustraţii.
Acest serviciu prezintă avantajul că uşurează căutarea pe Internet prin stabilirea unor legături
între informaţii şi permite căutarea în întreg spaţiul Internet. WWW – încapsulează opţiunile de
meniu direct în text. Opţiune de meniu reprezintă o referinţă către o sursă de informaţie de pe acelaşi
calculator sau de pe un alt calculator. Această metodă este cunoscută sub numele de hypertext.
Opţiunile de meniu încapsulate pot uşura selectarea, deoarece textul în jurul opţiunii poate completa
contextul. Când serviciul de navigare afişează un text, utilizatorul poate să citească toată informaţia
sau poate să cerceteze printre termenii evidenţiaţi şi să selecteze unul din aceşti termeni pentru a
obţine mai multă informaţie.
WWW este un mecanism care foloseşte conceptul hipermedia pentru a lega o colecţie de
zeci de milioane de documente cu informaţii ce sunt păstrate pe calculatoare răspândită în întreaga
lume. Hipermedia este văzută ca o colecţie de documente, caracterizată de următoarele:
Site-ul Web este o colecţie de documente Web care aparţin aceleeaşi persoane sau aceleeaşi
organizaţii.
Serviciul Web funcţionează pe baza modelului server – client în care serverul este
calculatorul pe care se găsesc unul sau mai multe site-uri Web, iar clientul este calculatorul de pe
care se emite cererea de informaţii. Pe calculatorul server este instalat un program care
administrează documentele Web şi care le pune la dispoziţia clienţilor atunci când aceştia le cer. Pe
calculatorul client Web este instalat un program de explorare a zonelor Web numit browser, care îi
permite utilizatorului să cerceteze zonele Web şi să ceară unui server Web o informaţie.
Protocolul folosit pentru transmiterea informaţiilor între serverul Web şi clientul Web este
http (HyperText Transfer Protocol) şi funcţionează astfel:
• utilizatorul selectează un text evidenţiat;
• programul client determină adresa documentului care corespunde legăturii şi stabileşte o
conexiune cu serverul Web pe care se găseşte documentul;
• programul client emite o cerere în care specifică adresa resursei informaţionale;
• serverul transmite conţinutul resursei solicitate şi închide conexiunea.
A. 1. Identificatorul URL
World Wide Web extinde facilităţile iniţiale ale unui serviciu de navigare, furnizând acces la
mai multe tipuri de resurse informaţionale: arhive FTP, pagini de hipertext sau hipermedia, servere
de ştiri Use Net etc. cheia generalităţii serviciului WWW constă în folosirea identificatorului URL
(Uniform Resource Locator). Acesta are o formă standard şi reprezintă o adresă a unei resurse de
informaţie din Internet, identificând unic această resursă. Adresa este formată din trei părţi:
<nume protocol>://<nume gazda>/<identificator fisier>
Numele protocolului – precizează tipul resursei informaţionale specificându-i programului de
navigare protocolul de acces cu care poate contacta calculatorul care conţine resursa.
De exemplu:
http:// este un document din Web;
gopher:// este un meniu din serviciul de informare Gopher;
wais:// este o bază de date a serviciului Wais;
ftp:// este o arhiva de fişiere FTP
news: este server de ştiri UseNet
Numele gazdei – precizează numele calculatorului pe care este stocată informaţia. Folosind sistemul
de adrese DNS, programul de navigare identifică adresa IP a serverului pe care este depozitată
resursa informaţională.
Identificatorul fisierului - precizează numele fişierului în care se găseşte informaţia şi calea de
cataloage până la catalogul în care se găseşte informaţia.
Un identificator URL poate fi comparat cu un număr de telefon. El este un şir de caractere pe care o
persoană îl poate scrie pentru a evita căutarea unei resurse informaţionale.
A. 2. Pagina Web
În serviciul Web, metoda folosită pentru a organiza informaţia este hipertextul. Folosind
această metodă, textele evidenţiate dintr-un document reprezintă trimiteri la alte documente care
conţin informaţii suplimentare. Evidenţierea se poate face folosind stiluri diferite de caractere sau
culori diferite. Textul evidenţiat se numeşte hiperlegatură (hyperlink). Dacă se execută clic pe o
legatură se încarcă documentul care este legat, care poate fi în acelaşi site sau într-un site diferit din
Web.
O extensie a metodei hipertext este hipermedia, prin care trimiterile se pot face şi la alte
medii de prezentare a informaţiei cum sunt sunetele sau imaginile. Dacă o imagine grafică reprezintă
o legatură, întreaga imagine va fi evidenţiată şi executarea unui clic pe imagine va determina
programul client să urmărească referinţa ascunsă.
În serviciul Web, informaţia este organizată sub formă de pagini. Lăţimea unei pagini
corespunde lăţimii ecranului, iar lungimea ei este nelimitată. Pagina Web poate conţine pe lângă
informaţii şi hiperlegături. Pagina se mai numeşte şi document Web si este formată dintr-un
document HTML şi din fişierele asociate pentru afişarea informaţiilor în format multimedia care se
găsesc pe acelaşi calculator sau pe un alt calculator din reţeaua Internet şi care pot fi identificate prin
adresa URL. Faptul că fiecare pagină are o adresa URL care permite identificarea ei ajută foarte
mult utilizatorul.
Site-ul Web este format dintr-o colecţie finită de pagini Web conexe împreună cu alte
elemente asociate care se referă la subiecte înrudite şi care sunt interconectate prin legături. Colecţia
de pagini Web este păstrată pe un server http. Marea majoritate a site-urilor Web folosesc o pagină
de început (Home Page) care are rolul de a prezenta cuprinsul site-ului.
A.4. Browser-ul
Browser-ul este programul client folosit pentru a avea acces la serviciul Web. Serviciul de
navigare Web foloseşte interacţiunea client – server. Utilizatorul lansează în execuţie un browser de
pe calculatorul propriu şi interacţionează cu programul de navigare de pe server pentru a controla
selectarea şi afişarea informaţiei. Programul client specifică adresa iniţială din Internet a informaţiei
pe care programul de navigare o va căuta.
Browserul acţionează ca un client pentru a obţine informaţia. Programul server WWW îi
returnează clientului pagina cu informaţii pe care o găseşte la adresa specificată şi informaţii
suplimentare. Când un server primeşte pagina de la un calculator de la distanţă, o afişează şi apoi
aşteaptă ca utilizatorul să selecteze unul dintre obiectele evidenţiate. De îndată ce utilizatorul face o
selecţie, browserul consultă informaţiile ascunse care au sosit împreună cu pagina pentru a găsi
identificatorul URL care corespunde obiectului selectat. Browserul foloseşte apoi Internetul pentru a
obţine astfel pagina de informaţii selectată.
Un browser nu face decât să contacteze în orice moment un server. El stabileşte o conexiune,
recuperează o pagină de informaţie, închide conexiunea şi afişează informaţia pentru utilizator.
Serverele trebuie să fie în permanenţă de a fi contactate şi trebuie să fie de acord să furnizeze
informaţia oricărui client care o cere. Astfel utilizatorul poate naviga prin World Wide Web fără să
ştie unde se găseşte informaţia.
Facilităţi oferite de un browser:
• urmărirea legăturilor dintre documentele html;
Directorul cache – este o zonă de memorare tampon în care browserul stochează informaţia preluată
din Web, iar atunci când utilizatorul navighează printre paginile deja văzute în sesiunea curentă,
parcurge de fapt informaţia salvată în directorul cache;
Reîmprospatarea unei pagini Web – înseamnă că pagina va fi preluată din nou din reţea chiar dacă
este memorată în directorul cache;
Imaginile in-line – sunt imagini incluse în pagina Web; ele nu pot fi manipulate dar pot fi
vizualizate;
Semnul de carte sau pagina favorita (favorite page) este adresa URL a unei pagini Web căreia
utilizatorul îi asociază un nume;
Istoricul (history) este o listă cu numele paginilor Web care au fost deschise în sesiunea de lucru
curentă;
Aplicatia ajutătoare (Helper application) este un program care permite unui browser să vizualizeze
diferite formate de fişiere (de exemplu fişiere cu sunete);
Plug-in – este un program care poate fi adăugat la un browser pentru a executa sarcini suplimentare;
Decărcarea (Download) înseamnă copierea unui fişier în propriul calculator;
Încărcarea (Upload) – copierea unui fişier de pe propriul calculator pe un calculator din reţea.
Internet Explorer este unul dintre browserele cele mai folosite doarece este furnizat împreună
cu sistemul de operare Windows.
El oferă următoarele facilităţi:
• Căutarea unei pagini Web în reţeaua Internet după adresa sa;
• Căutarea unei pagini Web folosind un criteriu de căutare;
• Lansarea în execuţie a unui motor de căutare care ajută utilizatorul să construiască un criteriu
de căutare;
• Lansarea în executie a unei aplicaţii html de pe propriul calculator
În tabelul de mai jos sunt prezentate opţiunile şi semnificaţiile pentru meniurile aplicaţiei:
Opţiunea Semnificaţia
Meniul FILE
New Deschide un meniu care conţine opţiuni pentru crearea unor elemente:
Window – deschide o nouă fereastră în care se poate lansa o noua operaţie de
căutare;
Message – crează un mesaj nou pentru poşta electronică
Open Permite deschiderea unui document selectat şi afişarea lui în fereastra curentă
Save Permite salvarea modificărilor făcute în documentul curent
Coordonator, Consultant, Formator, Emil Onea 176
MCTI- Economia Bazata pe Cunoastere
Save As Permite salvarea paginii afişate într-un fişier in format text sau html
Page Setup Permite stabilirea caracteristicilor paginii
Send → Este un submeniu care conţine opţiuni pentru expedierea paginii afişate:
Page By E-mail – expediază pagina Web deschisă la o adresă de poştă
electronică;
Link By E-mail – expediază adresa paginii de Web deschise la o adresă de
poştă electronică;
Shortcut To Desktop – crează o pictogramă pe ecranul calculatorului, ca o
scurtătura pentru pagina Web deschisă
Properties Afişeaza într-o fereastră de dialog proprietăţile paginii de Web active
Work Offline Dacă este activată permite afişarea paginilor fără ca ele să fie încărcate de pe
Internet (este activat modulul de lucru în afara reţelei)
Close Inchide fereastra curentă şi aplicaţia Internet Explorer
Meniul EDIT
Copy/Cut/Paste Opţiuni pentru operaţiile cu zona de memorie Clipboard
Select All Selectează tot conţinutul paginii curente
Fiind Deschide o casetă de dialog care permite căutarea unui cuvânt sau a unei
expresii în documentul curent
Meniul VIEW
Toolbars → Deschide un submeniu pentru stabilirea barelor cu instrumente care vor fi
afişate în fereastra aplicaţiei:
Standard Buttons – controlează afişarea barei standard;
Address Bar – controlează afişarea barei pentru stabilirea adresei de Internet la
care se va căuta pagina
Links – controlează afişarea barei cu legături la adrese de Internet;
Text Labels - dacă este activată, în bara standard vor fi afişate şi numele
butoanelor
Status Bar Opţiune de tip comutator care controleaz afişarea barei de stare
Explorer Bar→ Deschide un submeniu care conţine un grup de opţiuni de tip butoane radio
prin care se stabileşte dacă bara de navigare este afişată
Fonts → Cuprinde un set de opţiuni de tip butoane radio din care puteţi alege
dimensiunea caracterelor care vor fi scrise în pagină
Stop Opreşte preluarea unei imagini în pagina curentă
Refresh Se reia preluarea imaginilor grafice în pagina curentă
Source Afişează sursa html a paginii Web afişată în fereastra curentă
Full Screen Afişează pagina de Web din fereastra curentă pe tot ecranul
Internet Option Permite stabilirea unor opţiuni de configurare a aplicaţiei
Meniul GO
Back Revine la pagina anterioară
Forward Trece la pagina următoare (din secvenţa de pagini parcurse)
Home Page Revine la pagina de început
Channel Guide Deschide pagina de Web Channel Guide care poate fi folosită ca un canal de
explorare în Web
Search the Web Declanşează operaţia de căutare în Web pe baza unui criteriu de căutare; se
deschide o caseta de text în care trebuie să scrieţi cuvântul sau expresia care
formează criteriul de căutare
Meniul FAVORITES
Deseori când navigaţi, descoperiţi informaţii pe care doriţi să le salvaţi pentru o utilizare
ulterioară.
Dacă doriţi să salvaţi doar un fragment dintr-o pagină WWW, selectaţi fragmentul dorit,
apoi selectaţi opţiunea Copy din meniul Edit. Fragmentul selectat a fost plasat în Clipboard, de
unde îl puteţi transfera într-un alt fişier, prin intermediul opţiunii Paste din meniul Edit al ferestrei
în care copiaţi fragmentul.
Dacă doriţi să salvaţi un URL dintr-o pagină Web, executaţi un clic dreapta pe adresa
respectivă, apoi selectaţi opţiunea Copy Link Location din meniul general care va fi vizualizat pe
ecran. URL-ul este plasat în Clipboard, de unde îl puteţi transfera în câmpul Location de pe
Location Toolbar dintr-o altă fereastră de navigare sau într-un alt fişier prin intermediul opţiunii
Paste din meniul Edit (sau utilizând combinaţia de taste Ctrl+V).
Dacă doriţi să salvaţi o imagine, executaţi un clic dreapta pe imaginea respectivă, apoi
selectaţi opţiunea Save Image As din meniul general care va fi vizualizat pe ecran. Dacă doriţi să
copiaţi doar URL-ul unei imagini, din meniul general care se obţine printr-un clic dreapta pe
imagine, selectaţi opţiunea Copy Image Location.
Dacă doriţi să salvaţi întreaga pagină WWW pe care o vizualizaţi, selectaţi opţiunea Save
As din meniul File. Dacă doriţi să salvaţi o pagină pe care nu doriţi să o vizualizaţi, dar către care
există o legătură în pagina din fereastra browser-ului, executaţi un clic dreapta pe legătura
respectivă, apoi selectaţi opţiunea Save Link As din meniul general care va fi vizualizat pe ecran.
Când acţionaţi printr-un clic legătura către o pagină Web, pagina va fi încărcată în fereastra
browser-ului. Dar dacă legătura este către un alt tip de resursă, când o acţionăm printr-un clic, va
apărea pe ecran o fereastră de dialog în cadrul căreia utilizatorul trebuie să opteze între a salva
fişierul pe hard-disc şi a lansa în execuţie aplicaţia asociată tipului respectiv de fişier, urmată de
deschiderea fişierului respectiv.
Cel mai simplu mod de a căuta informaţii pe Internet este de a vizita un site care oferă
servicii de căutare (de exemplu NetCenter). Într-un astfel de site veţi găsi legături către principalele
servere de căutare (denumite search engines – motoare de căutare), de exemplu AltaVista, Yahoo,
Excite, Googles, etc. Puteţi de asemenea să accesaţi direct pagina site-ul serverului de căutare,
adresa serverului având un format standard (de exemplu www.google.ro , www.altavista.com,
www.yahoo.com, etc). În site-ul unui server de căutare veţi găsi numeroase legături către pagini
Web grupate pe categorii de subiecte (de exemplu, categoriile Computers & Internet, Bussiness &
Finance, Health & Fitness, etc). Dacă doriţi căutarea tuturor paginilor Web înscrise pe serverul de
căutare respectiv, care conţin un anumit cuvânt sau succesiune de cuvinte puteţi utiliza câmpul
denumit de obicei Search în care puteţi introduce textul căutat. Ca urmare, vor fi vizualizate toate
paginile care conţin cuvintele căutate. Dacă sunt prea numeroase (şi de obicei sunt!) legăturile către
paginile găsite vor fi afişate pe grupe formate de obicei din câte 20-25 de pagini. Grupele fiind
Reţeaua Internet este într-o permanentă schimbare. Cercetătorii Internet continuă să găsească
noi căi de stocare, de comunicare, de referire şi de obţinere a accesului la informaţii. Modificarea
continuă a facilităţilor disponibile pe Internet are două consecinţe importante:
Orice listă tiparită a serviciilor Internet, ţn foarte scurt timp nu mai este de actualitate;
Un utilizator al reţelei Internet poate afla oricând informaţii despre facilităţi şi servicii noi.
Datorită cantităţii foarte mari de informaţii pe care le stochează în format electronic şi la care
se obţine acces prin intermediul calculatoarelor, reţeaua Internet mai este numită şi bibliotecă
digitală. Mecanismul de căutare într-o bibliotecă digitală poate fi combinat şi integrat pentru a forma
o referinţă încrucişată între servicii. Serviciul Web propune ca soluţie optimă pentru localizarea şi
obţinerea accesului la informaţii instrumentele de căutare automată. Dintre acestea putem aminti
două mecanisme pentru regăsirea informaţiei:
• Serviciul de navigare
• Serviciul de căutare automată.
Serviciul de navigare
Folosind identificatorul URL si porturile de acces catre alte servicii, browserul poate obtine
informatii si de pe serverele altor servicii, nu numai Web.
Daca se foloseste numai aceasta metoda dezavantajul este acela ca utilizatorul trebuie sa
cunoasca adresa URL la care se gaseste documentul.
Pentru a tine pasul cu dezvoltarea retelei Internet, este nevoie de o cautare automata. Aceasta
inseamna ca este nevoie de un program de calculator care sa poata conecta automat un alt calculator
de pe Internet, sa caute informatiile specificate si sa prezinte informatiile. Un astfel de program este
numit instrument de cautare, instrument de indexare sau motor de cautare, iar serviciul care
furnizeaza astfel de programe este numit serviciu de cautare automata.
Rezultatele unei cautari automate pot fi folosite imediat sau pot fi pastrate intr-un fisier pe
disc pentru a fi folosite mai tarziu. Pentru ca recuperarea informatiei sa se faca rapid si avantajos,
rezultatele cautarii sunt returnate sub forma unei pagini Web care are cate o legatura cu fiecare
document care a fost gasit.
Coordonator, Consultant, Formator, Emil Onea 179
MCTI- Economia Bazata pe Cunoastere
Accesul la serviciile de cautare automata poate fi facut direct prin Web deoarece fiecare
serviciu de cautare automata are un site Web. Utilizatorul care vrea sa foloseasca serviciul incepe
prin a-i furniza browserului identificatorul URL al serviciului.
Serviciul de cautare automata sau motorul de cautare este un server care navigheaza singur
pe Internet si captureaza titluri de pagini, cuvinte cheie si continuturi de pagini din site-uri. Toate
paginile gasite sunt inregistrate intr-o baza de date. Pentru regasirea informatiei in baza de date,
fiecare motor de cautare foloseste un mecanism de indexare.
Metoda cea mai simpla de a avea acces la un motor de cautare este folosirea unui portal.
Portalul - este un server care contine legaturi cu multe alte site-uri si pe care utilizatorul il
poate folosi ca punct de pornire atunci cand se conecteaza la reteaua Internet.
Portalul este creat de un furnizor de servicii Internet si ofera utilizatorului un pachet de servicii
si resurse:
• Un motor de cautare in Web;
• Instrumente care ofera pagini de referinta;
• Un sector de grupuri de stiri orientate pe diferite domenii;
• Diferite mijloace de comunicare;
• Acces la magazinele virtuale on-line;
• Mesaje publicitare.
Ex: Google, MSN, Yahoo, AltaVista, Lycos, InfoSeek, HotBot.
O altă funcţie importantă a reţelei Internet este funcţia de comunicare, prin care se realizează
transferul de mesaje şi de fişiere între calculatoarele din reţeaua Internet.
Această funcţie se realizează prin mai multe servicii, fiecare serviciu fiind orientat spre un
anumit tip de comunicare. Unele servicii de comunicare permit numai transferul mesajelor sau
numai transferul fişierelor, altele permit ambele tipuri de transfer. Unele servicii de comunicare au
pe lângă această funcţie şi alte funcţii, cum ar fi funcţia de informare şi funcţia comercială.
Comunicarea mesajelor se poate realiza prin următoarele servicii:
• Serviciul conversaţional în timp real, care asigură o comunicare prin legătură directă,
similară unei convorbiri telefonice;
• Serviciu de poştă electronică asigură o comunicare prin legătură indirectă, similară unei
trimiteri poştale;
• Serviciul de comunicaţii audio şi video asigură o comunicare prin legături simultane,
similare unei conferinţe;
• Serviciul de grupuri de grupuri de ştiri, listele poştale şi serviciul BBS asigură o comunicare
prin legătură indirectă între un grup de persoane;
Transferul datelor sub formă de fişiere se poate realiza prin următoarele servicii:
• Serviciul ftp asigură transferul fişierelor de pe un calculator din reţeaua Internet pe propriul
calculator;
• Serviciul de poştă electronică asigură transferul fişierelor între două calculatoare din reţeaua
Internet prin ataşarea fişierelor la mesaje;
• Serviciul de navigare WWW asigură descărcarea pe propriul calculator a paginilor cu
informaţii găsite în reţeaua Internet.
• Iniţial, serviciul de comunicare în timp real (Chat) simula o convorbire telefonică prin
intermediul mesajelor introduse de la tastatură de expeditor şi afişate pe ecranul
Coordonator, Consultant, Formator, Emil Onea 180
MCTI- Economia Bazata pe Cunoastere
calculatorului destinaţiei. Ulterior, acestui serviciu i-au fost adăugate noi funcţii prin
intermediul unor aplicaţii (ca de exemplu Internet Phone), astfel încât astăzi el poate
asigura o comunicare interactivă în timp real atât prin voce, cât şi prin imagini video.
Canalul de comunicaţie care se deschide poate fi:
• numai între doi utilizatori (Simple Real-Time Communication). În acest caz o persoană
poate contacta direct o altă persoană pentru a face schimb de mesaje similar poştei
electronice, cu deosebire că schimbul de mesaje se face în timp real. Pentru acest tip de
comunicare puteţi folosi programul Talk şi adresa de poştă electronică a persoanei cu care
vrei să conversaţi. Mai puteţi folosi serviciul Internet telephone care asigură comunicaţii
vocale între două persoane, folosind reţeaua Internet în locul reţelei telefonice. Fiecare dintre
cei doi participanţi la convorbire trebuie să aibă în dotare un calculator, un modem, o
conexiune la Internet şi un program client pentru acest tip de serviciu.
• între mai mulţi utilizatori (Multiuser Real-Time Communication). În acest caz, mai multe
persoane pot comunica simultan. Pentru acest tip de comunicare puteţi folosi mai multe
servicii: Internet Relay Chat (IRC), WebChat, Muse/Mud, Multimedia.
Toate aceste servicii vă creează un loc de întâlnire virtual (virtual meeting place).
Multimedia
Acest sistem oferă un mediu de comunicare ce poate fi folosit pentru conferinţe audio şi
video. Pentru acesta puteţi folosi programe client, ca de exemplu Internet Phone şi WebPhone,
care permit transmiterea vocii în timp real prin intermediul reţelei Internet sau, dacă aveţi un
calculator dotat cu o cameră video, puteţi folosi programul client CUSeeMe pentru a transmite şi
imagini video în timp real.
3. Poşta electronică
Poşta electronică (electronic mail sau e-mail) asigură funcţia de comunicare prin
transmiterea electronică a mesajelor de la un calculator la altul.
Ea pune la dispoziţia utilizatorilor de Internet un serviciu rapid şi economic de trimiteri poştale.
Scrisoarea electronică este formată dintr-un mesaj căruia i se pot ataşa imagini şi sunete, fişiere cu
programe şi alte tipuri de fişiere cu informaţii.
Folosirea poştei electronice în locul serviciilor poştale obişnuite are următoarele avantaje:
• Un mesaj transmis prin poşta electronică este mai ieftin decât un mesaj telefonic deoarece se
plăteşte contravaloarea unei convorbiri telefonice locale şi nu a unei convorbiri interurbane
sau interjudeţene.
• Un mesaj transmis prin poşta electronică este mai rapid decat un mesaj transmis prin poşta
obisnuită, chiar dacă aceasta este o poştă rapidă.
• Textul unei scrisori poate fi memorat într-un fisier pe disc, poate fi păstrat atât timp cât
doreste utilizatorul şi poate fi inclus în alt document.
• Se face economie de hârtie deoarece nu este obligatoriu ca mesajul sa fie tipărit.
• Serviciul este permanent, deoarece o persoană îşi poate primi corespondenţa electronică
oriunde se găseşte in lume prin simpla conectare de la un calculator cu modem la propriul
furnizor de servicii Internet.
• Nu trebuie să se mai ţină cont de fusul orar atunci când se trimite un mesaj, deoarece
destinatarul îşi va ridica mesajul atunci când va dori el.
Coordonator, Consultant, Formator, Emil Onea 181
MCTI- Economia Bazata pe Cunoastere
• Un singur mesaj poate fi transmis printr-o comandă simplă mai multor persoane dintr-un
grup.
Şi în acest seviciu, comunicarea se face pe baza modelului client-server. Calculatorul server
(mail server) se mai numeşte şi calculator gazda (host). El este un calculator la care vă conectati
propriul calculator (calculatorul client) pentru a avea acces la serviciul de poştă electronică. Pe cele
două calculatoare sunt instalate două programe care interacţionează şi care cooperează pentru a
transfera mesajele.
To send the message from the Outbox, click the Send and Receive button.
Găsiţi mesajul pe care vreţi să-l editaţi şi faceţi dublu-click pe el. Terminaţi mesajul de scris şi daţi
click pe butonul SEND.
Mesajul va fi salvat în folder-ul OUTBOX până veţi intra pe Internet. Dacă aveţi mai multe mesaje
de scris, vă recomandăm să scrieţi mesajul nefiind conectaţi la Internet, şi când sunteţi conectaţi,
apăsaţi butonul Send and Receive şi mesajele vor fi trimise toate instantaneu.
Reply
Tot ce aveţi de făcut este să decideţi cui îi faceţi reply, apăsaţi butonul Reply, scrieţi mesajul şi
apăsaţi butonul Send.
Cel mai folosit reply este pentru persoana care a scris e-mail-ul către dumneavoastră.
În Inbox, daţi dublu click pe mesajul la care vreţi să raspundeţi. În toolbar, click pe butonul Reply to
Author. O fereastră se va deschide şi veţi vedea mesajul original în fereastră.
Scrieţi mesajul dumneavoastră şi apoi apăsaţi butonul Send. Toată lumea care a primit mesajul
original, va primi răspunsul dumneavoastră.
Trimiterea e-mailului spre alte persoane (forward):
De obicei acest lucru se întâmplă când doriţi să împărtăşiţi un e-mail primit cu alte persoane
cunoscute. În folderul INBOX, click pe mesajul pe care vreţi să-l trimiteţi mai departe la alte
persoane. În meniul de toolbar, apăsaţi butonul Forward.
Atenţie: Subiectul original va apărea în noua linie de subiect, având în faţă FW:
4. Discuţiile în grup
În reţeaua Internet există şi servicii care permit comunicarea în cadrul unui grup de persoane,
prin asigurarea unei legături indirecte. În cadrul grupului, o persoană îşi poate expune ideile, iar
celelalte persoane pot citi expunerea sa şi îi pot răspunde.
Serviciile folosite pentru acest mod de comunicare sunt:
- grupurile de ştiri,
- listele poştale sau listele de discutii,
- buletinele electronice cu informaţii sau newsletter.
Membrii unei societăţi respectă regulile etichetei pentru a păstra interacţiuni sociale
politicoase şi pentru a distinge normalul de insulte. Ciberspaţiul este o nouă formă de societate în
care un mediu virtual lipsit de personalitate conectează oameni reali. Internetul este un nou mod de
interacţiune între oameni care provin din culturi şi medii economice diferite şi care au niveluri de
educaţie şi pregătire diferite. De aceea, trebuie respectată o listă de sugestii referitoare la
comportamentul pe Internet, denumită codul de conduită pe Internet sau Netiquette. Acesta este
un cod neoficial pe care este bine să-l respectaţi atunci când compuneţi articole pentru un grup de
ştiri sau când trimiteţi corespondenţa. Regulile sale pot fi rezumate prin „Nu fiţi nepoliticos şi nu
folosiţi inutil resursele reţelei”.
- Informaţia pe care o trimiteţi trebuie să fie concisă. Ceea ce scrieţi trebuie să fie concis, să nu
repete lucruri scrise de alţii şi să fie la obiect. Dacă veţi scrie mult şi fără importanţă îi veţi obliga pe
Pe lângă comunicarea în timp real a unor mesaje scrise prin serviciul chat sau comunicarea
prin mesaje transmise de serviciul de poştă electronică, în reţeaua Internet au fost dezvoltate şi alte
servicii pentru comunicarea în timp real: serviciile audio şi video.
Aceste servicii permit oamenilor dintr-o organizaţie să lucreze şi să colaboreze într-o nouă
manieră ele asigură:
• Transmiterea vocii către o altă persoană sau către un grup de oameni
• Transmiterea unei imagini televizate în direct către o singură persoană sau către mai multe
persoane;
• Transmiterea prin Internet a informaţiilor din emisiunile de radio şi televiziune;
• Posibilitatea ca un grup de oameni să citească şi să editeze un document.
Pentru a participa la un serviciu audio sau video trebuie să aveţi un calculator cu un
hardware special şi o legătură la Internet cu o capacitate de transfer mare. Din punct de vedere
tehnic, această caracteristică se numeşte lăţime de bandă (bandwidth) şi măsoară diferenţa dintre cea
mai mare şi cea mai mică frecvenţă a semnalului care poate trece printr-un sistem de comunicaţii
Coordonator, Consultant, Formator, Emil Onea 189
MCTI- Economia Bazata pe Cunoastere
analogic. De exemplu, un telefon al serviciului de telefonie fixă are lăţimea de bandă de 3000 Hz
care reprezintă diferenţa dintre frecvenţa cea mai mare (3.300 Hz) şi frecvenţa cea mai mică (300
Hz). O legătură la Internet cu lăţime de bandă mică este satisfăcătoare pentru poşta electronică,
transferul de fişiere şi navigare prin informaţii, dar nu este suficientă pentru transmisiile audio şi
video în direct. Imaginile video, la o capacitate mică de transfer „îngheaţă”. In cazul imaginilor în
mişcare, pentru a asigura o capacitate de transfer corespunzătoare, este necesară o lăţime de bandă
de 1000 de ori mai mare decât cea necesară pentru comunicarea audio în timp real. Aşadar, o
legătură poate să aibă lăţime de bandă suficientă pentru comunicarea audio, dar insuficientă pentru
comunicarea video.
Calculatorul trebuie să fie dotat suplimentar cu următoarele echipamente hardware:
• Un microfon pentru captarea sunetului.
• Un difuzor pentru redarea sunetelor. Pentru redarea stereo sunt necesare două difuzoare. Se
pot folosi şi căştile audio. Ele asigură utilizatorului o audiţie în care nu este deranjat de alte
persoane şi previne interferenţele dintre sunetele redate de difuzor şi alte sunete din încăpere.
• cameră video pentru înregistrarea imaginilor.
• Un procesor cu viteză mare care să poată manipula semnalele audio şi video fără să
introducă întârzieri.
Audioconferinţa
Acest serviciu permite unui grup de utilizatori să poarte discuţii audio, la fel ca serviciul
telefonic similar, numit „teleconferinţă”. Pentru aceasta, unul dintre utilizatori lansează de pe
calculatorul său un program care organizează şi controlează comunicarea prin voce între utilizatori.
Programul cere numele participanţilor şi apoi încearcă să-l contacteze pe fiecare dintre ei. Programul
fie afişează câte un mesaj pe ecranul fiecărui participant, fie îi atenţionează sonor (ca un apel
telefonic) că există o teleconferinţă. Utilizatorul poate să răspundă la apel şi să intre în teleconferinţă
sau poate să ignore mesajul şi să permită teleconferinţei să se desfăşoare fără el. Pentru a intra în
teleconferinţă, utilizatorul trebuie să lanseze programul care administrează recepţiile şi transmisiile
Coordonator, Consultant, Formator, Emil Onea 190
MCTI- Economia Bazata pe Cunoastere
audio. Programul supraveghează microfonul utilizatorului, converteşte semnalul într-un format
digital şi trimite o copie a lui către ceilalţi participanţi la teleconferinţă. Programul mai permite
primirea mesajelor, conversia mesajelor înapoi în sunete şi redarea rezultatelor pentru ca să le audă
utilizatorul. Toţi participanţii aud conversaţia în acelaşi mod în care se aude într-o teleconferinţă
prin intermediul serviciului de telefonie.
Folosirea unui serviciu de audioconferinţă are avantajul că permite participanţilor să transmită şi să
perceapă emoţia. Spre deosebire de comunicaţiile scrise, vocea are inflexiuni care îi indică
ascultătorului când vorbitorul este emoţionat, plictisit, supărat sau glumeţ.
Dacă o comunicare audio poate simplifica interacţiunea dintre oameni, un document scris
este necesar pentru a garanta că toţi participanţii sunt de acord cu detaliile. De exemplu, un grup de
oameni aflaţi în locuri geografice diferite încearcă scrie o declaraţie de asociere. Mai întâi, grupul
poate folosi transmisia audio pentru a purta discuţii generale şi pentru a genera idei. Totuşi,
comunicaţia audio nu furnizează o metodă efectivă pentru administrarea detaliilor sau editarea
formularelor. In astfel de cazuri este necesar un document scris.
Există programe care permit unui grup de utilizatori din Internet să analizeze şi să editeze un singur
document. Un serviciu care partajează documentul între mai mulţi utilizatori este numit planşetă
electronică (whiteboard service). El permite mai multor utilizatori dintr-o reţea să lucreze împreună
la un document care este afişat simultan pe ecranul fiecărui utilizator, ca şi cum s-ar afla toţi în jurul
aceleiaşi planşete fizice. Această planşetă este asemănătoare cu o ,,carte albă’’. Acest serviciu
afişează de obicei pe ecranul calculatorului, pe lângă document, şi numele tuturor participanţilor.
Afişarea se face în doua casete: numele participanţilor activi (active participants) şi numele
participanţilor inactivi (inactive participants).
Pentru a afişa un document, unul dintre utilizatori trebuie să comunice numele fişierului de
pe disc în care se memorează documentul. Serviviul whiteboard obţine o copie a documentului şi îl
afişează pe toate ecranele participanţilor. Orice participant activ va putea să frunzărească apoi
paginile documentului şi poate desena sau scrie în document în orice moment. Când un participant
se mută la următoarea sau la precedenta pagină sau modifică documentul, toţi ceilalţi participanţi
văd modificarea pe ecranul lor. În plus, utilizatorul poate să selecteze o culoare pentru texte şi
desene. Modificările făcute de utilizator în document prin desene sau text vor apărea în culoarea pe
care a selectat-o. Adăugările făcute în document nu devin parte integrată a documentului, ele apar
numai pe whiteboard. Mai târziu, unul dintre participanţi va avea nevoie să folosească un procesor
de texte ca să modifice documentul iniţial. Se poate ca pentru modificările făcute în document
fiecare participant să-şi aleagă o culoare. În acest mod culoarea va arăta ce participant a făcut o
anumită modificare sau a adăugat un anumit mesaj. Se mai poate ca participanţii să hotărască să
folosească o culoare pentru întrebări şi modificările propuse şi o altă culoare pentru decizia finală.
De obicei, participanţi la o sesiune a serviciului whiteboard se angajează în acelaşi timp şi într-o
audioconferinţă. Deci, ei se pot auzi unul pe altul şi pot vedea documentul pe ecran.
Videoconferinţa
O aplicaţie client care asigură în timp real comunicaţia audio, video şi serviciul de
whiteboard prin Internet sau printr-un Net Meeting din sistemul de operare Windows.
Primele versiuni asigurau numai comunicarea prin voce în timp real şi comunicarea de date׃
• comunicarea prin mesaje verbale în timp real (comunicare de tip talk),
• comunicarea prin mesaje scrise în timp real (comunicare de tip chat),
• folosirea în comun a aplicaţiilor şi a documentelor,
Coordonator, Consultant, Formator, Emil Onea 192
MCTI- Economia Bazata pe Cunoastere
• colaborarea în cadrul unui grup de utilizatori prin intermediul unor programe
partajate,
• trimiterea fişierelor,
• folosirea planşetei electronice (whiteboard).
Versiunea pentru sistemul de operare Windows 2000 a adus facilitaţi noi. Ea asigură:
• comunicarea de tip audioconferinţă,
• comunicarea de tip videoconferinţă,
• comunicarea prin mesaje scrise în timp real (comunicare de chat),
• apeluri telefonice multiple către participanţii la videoconferinţă sau audioconferinţă,
• recepţionarea apelurilor telefonice,
• colaborarea la realizarea unui document prin folosirea planşetei electronice
(whiteboard),
• folosirea în comun a apelanţilor.
Serviciile de audioconferinţă, videoconferinţă şi planşetă electronică folosesc şi ele
protocolul de acces RTP.
6. Transferul fişierelor
Pentru transferul copiilor fişierele se foloseşte serviciul FTP (File Transfer Protocol). El
asigură transferul între două calculatoare legate la reţeaua Internet care pot folosi sisteme de operare
diferite. Calculatorul sursă este calculatorul de pe care preiau fişierele, iar calculatorul destinaţie este
calculatorul care preia fişierele. Operaţiile care se execută sunt׃
● încărcarea (upload) - calculatorul gazdă este calculatorul sursă şi de pe el se cere transferul de
fişiere către calculatorul destinaţie;
● descărcare (download) - calculatorul gazdă este calculatorul destinaţie şi de pe el se cere
transferul de fişiere de la calculatorul sursă; înainte de a începe operaţia de descărcare, asiguraţi-vă
că aveţi suficient spaţiu disponibil pentru fişierele pe care vreţi să le copiaţi.
Programul client ftp poate realiza ambele tipuri de operaţii; transferarea unei copii pe
calculatorul la distanţă, ca şi copierea unui fişier de la distanţă pe calculatorul local.
Şi acest serviciu foloseşte model client/server. Un utilizator lansează în execuţie pe un
calculator un program client ftp, îi cere să contacteze un calculator la distanţă şi apoi să ceară
transferul unuia sau mai multor fişiere. Programul client va folosi protocolul TCP ca să contacteze
programul server ftp de pe calculatorul de la distanţă. De fiecare dată când utilizatorul cere un
transfer de fişiere, programe client şi server cooperează pentru a trimite o copie a datelor prin
Internet. Serverul ftp localizează fişierul pe care l-a cerut utilizatorul şi foloseşte protocolul TCP ca
să trimită programul client o copie a întregului fişier prin Internet. Pe măsură ce programul client
primeşte date, el le scrie într-un fişier de pe discul local al utilizatorului. După terminarea
transferului, programul client şi programul server încheie legătura TCP folosită pentru transfer.
Serviciul ftp clasifică fişierele în două tipuri de formate care corespunde celor două moduri
de transfer׃
● ASCII - (fişiere text). Fişierele de acest tip conţin o secvenţă de caractere grupate în mai multe
linii de text. Chiar dacă majoritatea sistemelor de operare folosesc pentru fişierele de texte codul
ASCII, serviciul conţine comenzi pentru translatare între codul ASCII şi alte tipuri de codificări de
caractere, astfel încât se poate transfera un fişier text între un calculator care foloseşte codul ASCII
şi un calculator care foloseşte alt cod pentru caractere. Acest mod de transfer este recomandat pentru
fişierele text, fişierele cu programe sursă şi mesaje de poştă electronică care conţin numai texte.
Obiectivele proiectului
În acest proiect, elevii vor:
• Învăţa despre educaţia consumatorilor
• Înţelege conceptele referitoare la drepturile şi obligaţiile consumatorilor.
• Cerceta şi analiza preţurile calculatoarelor si a diferitelor componente cum ar fi: unitate
CD, memorie RAM, imprimanta, scanner, etc.
• Vor prezenta rezumatul datelor obţinute în urma cercetării pe echipe şi la nivelul întregii
clase printr-o „ prezentare” .
Sarcini
Pentru a putea duce la bun sfârşit acest proiect, veţi crea o prezentare pe echipe de patru executând
următoarele sarcini:
1. Identificaţi magazinele locale din fiecare categorie majoră de magazine.
2. Concepeţi pentru cinci marci de calculatoare o configuratie care sa raspunda anumitor
cerinte.
3. Adunaţi informaţii referitoare la felul în care preţurile la cele cinci produse variază de la un
magazin la altul.
4. Comparaţi preţul unitar al produselor pe un site Internet relevant pentru a găsi cel mai ieftin
produs
5. Introduceţi datele obţinute în timpul vizitelor la magazine în baza de date a echipei pentru a
întocmi mai apoi analiza în scris.
6. Introduceţi datele obţinute de celelalte echipe din clasă într-o bază de date comună a clasei,
iar apoi analizaţi datele.
7. Pregătiţi o prezentare care include o analiză sumativă a datelor obţinute la nivelul întregii
clase, dar care să incorporeze toate exerciţiile şi informaţiile formulate în această provocare.
Detalii
În acest proiect, elevii vor învăţa despre drepturile şi obligaţiile lor în calitate de
consumatori. Apoi vor face un studiu asupra tipurilor de magazine pentru a deveni consumatori mai
avizaţi şi vor identifica cel mai ieftin produs care respecta cerintele impuse. Elevii vor lucra pe
echipe şi vor face înregistrări detaliate referitoare la produsele studiate, şi vor face în final un
rezumat-prezentare în care vor aduce argumente în favoarea lor ca şi consumatori mai bine
informaţi, educaţi şi nu în ultimul rând avizaţi.
Acest proiect este compus din 3 Module, fiecare având o temă complementară temei
generale şi cu obiective clare pentru elevi:
Modulul 1:
Consumatorul Avizat
• Elevii identifică probleme legate de conştientizarea consumatorilor
• Elevii explorează drepturile şi responsabilităţile consumatorilor
Modulul 2:
Realizarea unei Analize de Produs
• Elevii aleg cinci marci de calculatoare
• Elevii învaţă să identifice trei tipuri majore de magazine din zona în care locuiesc.
• Elevii învaţă să calculeze preţul unitar al componentelor si a diferitelor periferice
• Elevii găsesc preţurile produselor în magazinele locale pentru cele cinci marci şi
înregistrează detaliile produsului
Activităţi
Conştientizarea consumatorilor
Consumatorii au nevoie de informaţii şi trebuie să ştie cum să folosească aceste informaţii
pentru a deveni mai eficienţi atunci când aleg un anumit produs sau serviciu. Consumatorii trebuie
să ştie să administreze resurse financiare, să obţină informaţii referitoare la produse şi servicii
competitive, să evalueze produsele comparativ şi să aleagă în mod responsabil. Cât sunt de
conştienţi elevii de azi despre siguranţa produselor, drepturile consumatorilor, despre organizaţiile
care există şi care au fost înfiinţate cu scopul declarat de a apăra drepturilor consumatorilor?
Elevii de liceu sunt consideraţi unul dintre grupurile demografice cele mai vulnerabile în
ceea ce priveşte puterea lor de cumpărare. Oricum, acest grup este de asemenea considerat unul
dintre cele mai vulnerabile grupuri (alături de cei în vârstă) care cunosc foarte puţin despre
drepturilor lor ca şi consumatori. Educaţia despre consum este deci extrem de importantă şi le
permite să acumuleze următoarele abilităţi:
• Cunoştinţe despre locurile în care puteţi apela la ajutor, informaţii şi sprijin
• O mai bună înţelegere despre cum pot majoritatea firmelor să îşi prezinte şi să-şi vândă
produsele şi serviciile
• Cunoaşterea drepturilor consumatorului
• Luarea de decizii corecte şi în cunoştinţă de cauză atunci când faceţi cumpărături
• Cercetarea, compararea şi analiza informaţiile referitoare la produse
• O mai bună înţelegere despre cum să-şi organizeze bugetul şi cum să prevină datoriile
• Impactul pe care îl are fiecare decizie a consumatorilor asupra mediului economic şi social
• Înţelegerea impactului unei societăţi a consumatorului asupra societăţii şi a mediului
înconjurător
• Abilităţi de negociere mai bune, cunoştinţe despre cum întocmim o reclamaţie constructivă şi
cum rezolvăm problemele în acest domeniu.
Prima activitate pentru elevi, Exerciţiul 1.1, îi va ajuta pe elevi să îşi evalueze propriile
cunoştinţe şi nivelul de înţelegere pe care îl au referitor la societatea consumatorilor de azi. Acest
exerciţiu oferă elevilor de asemenea posibilitatea de a-şi exprima părerea şi să decidă care sunt cele
mai fierbinţi probleme în domeniul consumului. Câteva studii majore despre societatea
consumatorilor iau întotdeauna în vizor probleme legate de bani, sănătate şi produse.
Profesorii sunt liberi să schimbe în lista prezentată mai jos şi alte probleme majore de actualitate.
După ce elevii vor fi notat, de la 1 la 10, în ordinea priorităţilor diferitele opţiuni, rugaţi-i să îşi
argumenteze decizia.
Planificarea configuratiei
Echipa:
1. U.C.
2. Display
3. Placa video
4. Memorie RAM
5. Imprimanta
1.
Magazin specializat 2.
3.
1.
Supermarket 2.
3.
1.
Hypermarket 2.
3.
5.
Evaluare
Evaluaţi gradul de realizare a prezentărilor de proiect ale fiecărei echipe.
Evaluarea se va baza şi pe gradul de realizare a sarcinilor, utilizarea eficientă a
echipamentelor şi a resurselor, munca în echipă şi produsul final.
Strategii de sprijin
Acest proiect presupune un mare grad de organizare, organizarea eficientă a timpului şi
creativitate. Elevii care întâmpină de obicei dificultăţi în ceea ce priveşte abilităţile de organizare a
Titlu
I.Parcurgere secvenţială
Cuprins
Geografia1
II. Parcurgere ramificată
Geografia2
Populatie
Poluare1
Poluare2
Poluare3
- fundalul ales
In această etapă trebuie să ne gândim dacă vom folosi şabloanele oferite de aplicaţie sau vom crea
un fundal personalizat, cu propriul nostru desen care să dea originalitate lucrării. În imaginea de mai
sus a, folosit un şablon, dar veţi vedea mai departe cum se crează un fundal original.
- fontul şi dimensiunile alese pentru text
Este extrem de important să ne alegem bine tipul de caractere cu care vom lucra, astfel încât
prezentarea să fie cât mai sugestivă, să atragă atenţia privitorilor, să scoată în evidenţă ideile
principale. Ţinând cont de sfaturile date în secţiunea despre compoziţie va trebui să abordăm cât mai
elegant casetele de text, bine asezonate cu desen, astfel încât diapozitivul să fie uşor de privit, să nu
fie obositor, să aibă dinamism şi conţinut cât mai sintetic şi sugestiv.
De obicei se alege un singur tip de font, maxim două pe slide, chiar pe toată prezentarea, pentru
ca atenţia privitorilor trebuie îndreptată pe idee şi nu pe forma textului. Într-o prezentare serioasă
este recomandat să se evite wordart sau caractere greoaie, cu înflorituri.
- dacă vom introduce imagini sau vom crea propriile desene
2
www.librarie.net
Coordonator, Consultant, Formator, Emil Onea 208
MCTI- Economia Bazata pe Cunoastere
cultural din întreaga lume în formă digitală, făcând astfel ca informaţia să fie disponibilă
oricând, oricui şi oriunde.
Integrarea TIC în educaţie se impune ca o necesitate majoră în condiţiile noilor cerinţe
de modernizare a învăţământului.
Programe pe calculator, lecţii didactice pe calculator, Internet – iată doar câteva elemente
dintre elementele de atractivitate din învăţământ. Pledoaria pentru tot ceea ce ţine de calculator este
firească dacă suntem preocupaţi de perfecţionarea noastră continuă. Problematica învăţării asistată
de calculator poate fi înţeleasă prin analogie cu aceea a instruirii programate. Calitatea serviciilor
pedagogice furnizate de calculatoare a fost deja pusă în evidenţă, întrucât oferă câteva finalităţi
sugestive: capacitatea de a furniza cu rapiditate şi fără greş un volum mare de informaţii solicitate.
Se ştie că procesul de învăţământ este deschis, iar în raport cu obiectivele acestui proces –
obiective care sunt ale educatorilor şi ale educaţilor – calculatoarele constituie un mijloc, o resursă
extrem de utilă şi adaptabilă contextului instructiv – educativ. Învăţarea asistată de calculator
constituie un mijloc care îndeplineşte două funcţii importante: aceea de a asigura atingerea unor
performanţe şcolare superioare de către toţi elevii ce întreprind efortul de a învăţa şi aceea de a
furniza elevilor o temeinică pregătire într-o societate ce se va baza din ce în ce mai mult pe
achiziţiile informaticii.
Acordând celui care învaţă asistenţă, calculatorul poate îndeplini un şir de operaţii didactice
importante:
• Oferirea de informaţii organizate conform programelor sau în funcţie de cererile celui asistat
(el funcţionează, în acest caz, ca o bibliotecă perfect organizată şi promptă);
• Chestionarea celui ce învaţă şi identificarea lacunelor;
• Corectarea greşelilor şi eliminarea lacunelor prin furnizarea de informaţii pertinente;
• Controlul sistematic al cunoştinţelor;
• Sprijinirea eforturilor de autoevaluare ale celui care învaţă;
• Realizarea unor acţiuni de recapitulare a unor teme, module sau discipline;
• Exerciţii de stimulare a creativităţii, simularea unor fenomene, a unor experienţe şi
interpretarea lor;
• Simularea unor jocuri didactice.
Utilizarea calculatorului în scopuri didactice este tot mai răspândită, existând multe
programe începând cu preşcolarii – învăţarea literelor şi a cifrelor, cursul primar, gimnaziu şi liceu
prin teste, muzică, desen, pentru studiu individual în învăţarea limbilor străine.
La fizică, de exemplu, pot fi folosite soft-uri pentru studiul individual, pentru un dispozitiv
experimental, interpretarea datelor experimentale, formarea deprinderilor de a rezolva probleme de
fizică pe baza unor scheme logice, spre rezolvarea de exemplu, a problemelor de mecanică.
Calculatorul permite o mai bună intuire a fenomenului studiat pe baza repetării acestuia până la
înţelegerea lui deplină. În mod practic, variind parametrii de care depinde realizarea unei experienţe
se poate realiza studiul acesteia într-o mare varietate de exemplificări, adâncindu-i conţinutul şi
lărgindu-i sfera sau extrapolând rezultatele dincolo de obiectul predat.
Se ştie că unele experienţe sunt dificile, uneori chiar imposibil de realizat în laboratoarele
clasice. Folosirea calculatorului cu tehnica sa de animaţii este de mare efect pedagogic în studiul
transformărilor geometrice, în predarea geografiei, biologiei, tehnologiilor sau în studiile cu caracter
statistic.
Un posibil program de învăţare la chimie ar putea avea următoarea schemă:
Start
Secvenţă de informare
Stop Rezolvare
Secvenţa următoare
Etc.
Stop
Chimia, cu toate că este o ştiinţă a naturii cu o pregnantă tentă experimentală, care s-ar cere
predată şi învăţată în laboratorul de chimie şi în natură, poate fi predată şi învăţată şi cu ajutorul
programelor informatice dedicate – îndeosebi acelor subiecte care, dezvoltă unele aspecte ale
fenomenelor chimice, ale structurii substanţelor, ale mecanismelor de reacţie nesesizabile cu ochiul
liber, vizualizarea sistemului periodic al elementelor, a proprietăţilor fiecărui element etc.
Profesorul poate structura conţinutul informaţional pe itemi în cadrul actului de predare,
pentru vizualizarea unor fenomene, ilustrarea animată a unor mecanisme, ilustrarea grafică spaţială a
unor concepte abstracte, calcule laborioase, trasare de grafice.
Exemplu: trasarea graficului funcţiei de gradul II utilizând Microsoft Excel:
Microsoft Word
Microsoft Word este un editor de texte performant cu ajutorul căruia putem crea documente cu
aspect profesional.
Accesarea aplicaţiei
Elementele ferestrei:
1 2 3 5 6 7
4
10
11 12 13 14 15
1 – bara de titlu;
2 – bara de meniuri;
3 – bara de butoane;
4 – bara de formatare;
5 – buton de minimizare;
6 – buton de maximizare;
7 – buton de închidere;
8 – buton de defilare;
9 – bara de defilare verticală;
10 – riglă;
11 – bara de desenare;
12 – bara de stare;
13 – bara de defilare orizontală;
14 – margine a ferestrei;
15 – colţ al ferestrei.
Microsoft Excel
Este o aplicaţie de calcul tabelar folosită pentru prelucrarea şi stocarea eficientă de date,
realizarea de diagrame dar poate fi utilizat şi în alte scopuri: gestionarea bazelor de date,
aproximarea curbelor, analiza de date etc.
Accesarea aplicaţiei
Elementele ferestrei:
1 2 3 4
5 6 7
10
11 12 13 14 15
1 – bara de titlu;
2 – bara de meniuri;
3 – bara de butoane;
4 – bara de formatare;
5 – buton de minimizare;
6 – buton de maximizare;
7 – buton de închidere;
8 – buton de defilare;
Microsoft PowerPoint
Aveţi posibilitatea de a utiliza toate efectele speciale şi caracteristicile din PowerPoint pentru
a face o prezentare pe ecran (electronică) interesantă şi completă. Aveţi posibilitatea de a utiliza
tranziţii de diapozitive, programări în timp, filme, sunete, animaţie, hyperlink-uri şi etichete
inteligente. După ce decideţi că veţi utiliza un computer pentru a face prezentarea, aveţi diferite
opţiuni pentru felul de a o face.
1. Tabele
Un tabel este format din celule. Fiecare celulă este independentă de celelalte celule şi poate
conţine orice tip de informaţie.
Numărul de
Numărul de
Dimensiunea
2. Din bara de butoane standard, butonul INSERARE TABEL (fig. 2) provoacă apariţia unei
casete modificabile (fig.2) care simulează un tabel; prin tragere, cu butonul stâng al mouse-ului
menţinut apăsat, se stabileşte numărul de linii şi coloane al tabelului. În momentul când este eliberat
butonul mouse-ului, tabelul este inserat în document într-un format standard, care poate fi apoi
modificat.
Figura 2
Figura 1
3. Din bara de butoane standard, butonul Tables and Borders (figura 3), iar din bara de butoane
Tables and Borders, butonul DRAW TABLE, activat implicit, (figura 4): cursorul mouse-ului se
transformă într-un creion cu care se poate “desena” un tabel cu mâna. Evident acest tabel poate fi
apoi modificat, formatat, etc.
Figura 4
Cea mai simplă metodă de formatare este cea indicată la inserarea tabelului în document, şi
anume utilizarea facilităţii Autoformatare în tabel. Pentru aceasta se procedează astfel:
• se poziţionează cursorul de scriere în interiorul tabelului;
• din meniul TABEL se selectează opţiunea Autoformatare în tabel:
• se selectează formatul dorit;
• se acţionează butonul de comandă OK.
A doua modalitate de formatare este utilizată atunci când nici una din formatările predefinite
nu corespund cerinţelor noastre. Pentru a putea formata tabelul în modul dorit trebuie mai întâi să
indicăm, prin selectare, căror celule din tabel li se vor aplica formatările pe care le vom face. Modul
de realizare a selectării depinde de ceea ce dorim să selectăm.
Orice modificare a tabelului, orice formatare care se aplică în momentul în care este selectat
un domeniu, se va aplica numai asupra domeniului selectat. Asupra unui domeniu selectat se pot
aplica:
• Chenare de diferite mărimi, forme, culori; din meniul FORMAT se alege opţiunea
BORDURI ŞI UMBRIRE…, apare ferestra de dialog din figura 5 de unde se pot selecta, din categoria
de opţiuni BORDURI:
o Butoane care permit selectarea tipului de chenar;
o Stilul liniei chenarului;
o Culoarea chenarului;
o Grosimea liniei exprimată în puncte;
o Modificare manuală a laturilor chenarului în mod interactiv (pentru modificarea
laturilor se poate utiliza şi butonul BORDURI de pe bara de
formatare). Dacă nu este poziţionat cursorul în tabel, acest buton
va avea efect asupra paragrafului în care este activ cursorul de
scriere.
Figura 5
OBS: Dacă nu a fost selectat nici un domeniu din tabel, modificările au efect asupra întregului tabel.
2. manual – cu ajutorul rigletei; dacă modul de afişare a documentului este ASPECT PAGINĂ
IMPRIMATĂ, şi cursorul de scriere se află în interiorul tabelului, pe cele două riglete, orizontală şi
verticală, vor apărea marcaje de linii şi coloane. (figura 6). Efectuând operaţia de drag and drog
asupra marcajelor se vor modifica corespunzător dimensiunile celulelor din tabel. Dacă exista un
domeniu selectat operaţia va avea efect asupra celulelor selectate doar când se efectuează operaţia
asupra marcajelor de pe rigleta orizontală.
Figura 6
Marcaj de linii
Marcaj de coloane
3. manual – deplasând direct laturile tabelului: dacă plasăm cursorul mouse-ului pe una din
liniile (orizontale sau verticale) care separă celulele, acesta se va transforma, indicand faptul că se
poate face operaţia drag and drop asupra acestei linii. Vom observa o linie punctată (orizontala sau
verticala) care indică, pe măsură ce deplasăm cursorul, noua poziţie a liniei; automat se modifică
dimensiunile celulelor din linie (coloanele) tabelului separate de linia respectivă; dacă în coloana
respectivă există celule marcate, operaţia va avea efect doar asupra acestora, dacă “se trage” linia
din dreptul acestor celule marcate.
Asupra unui tabel se pot face operaţii de ştergere, respectiv inserare de celule, linii sau
coloane.
Prin selectarea unui anumit domeniu dintr-un tabel şi încercarea de ştergere folosind tasta
Delete, se şterge doar conţinutul celulelor din domeniul selectat. Pentru a şterge o celulă sau un
domeniu, se procedează astfel:
1. se selectează celula/ domeniul respectiv;
2. din meniul TABEL se alege opţiunea ŞTERGERE CELULE… sau executând clic buton dreapta
în celula marcată, apare un meniu din care se selectează aceeaşi opţiune;
3. va apărea o fereastră de dialog, în care se va specifica, prin intermediul unor butoane radio, ce
efect va avea eliminarea celulelor selectate asupra restului tabelului:
• celulele din dreapta vor fi deplasate spre stânga;
• celulele de sub cele care se vor şterge vor fi deplasate în sus, iar coloana va fi completată
cu celule goale;
• se şterg liniile care conţin celulele selectate;
• se şterg coloanele care conţin celulele selectate (acelaşi efect îl are opţiunea ŞTERGERE
RÂNDURI sau ŞTERGERE COLOANE din meniul TABEL, atunci când se selectează un
domeniu format din una sau mai multe linii, respectiv coloane);
4. se acţionează butonul de comandă OK pentru inserarea (trebuie să existe una sau mai multe
celule selectate) unor celule se procedează în mod analog, diferind doar opţiunile care vor fi
selectate:
Mai multe celule selectate se pot reuni în una singura prin selectarea domeniului
respectiv şi utilizarea opţiunii ÎMBINARE CELULE din meniul TABEL.
Un domeniu selectat se poate diviza în mai multe celule prin utilizarea opţiunii SCINDARE
CELULE din meniul TABEL. În fereastra de dialog se va specifica numarul de linii şi coloane în
care se va diviza. Se poate utiliza această facilitate pentru a transforma rapid un tabel de 4x4 într-un
tabel de 5x6, de exemplu.
2. Aplicaţii practice
PENTRU MODELĂRI
Avantajul foilor de calcul tabelar elaborate pe computere este acela că se pot face
experimente cu numere fără a mai fi necesare efectuarea tuturor calculelor. Odată ce am introdus
(corect) toate formulele de calcul, nu avem decât să introducem mărimile variabile şi să urmărim
schimbarea valorilor rezultatelor. De cele mai multe ori, foile electronice de calcul tabelar sunt
utilizate pentru elaborarea de scenarii care oferă soluţii pentru cazuri în care variabilele iau diverse
valori reale sau preconizate dar şi pentru calcule financiare, statistice sau de natură contabilă.
2. Formule şi funcţii
Etichetele sunt intrări de tip text şi nu le sunt asociate nici un fel de valoare numerică. Ele
sunt utilizate la identificarea noţiunilor cu care se operează în cadrul foii de calcul.
Operatori matematici
Formulele au scopul de a calcula o valoare care trebuie afisată. O formulă în Excel începe cu
semnul egal (=).
Funcţiile utilizate în cazul foilor de calcul tabelar sunt "luate" din biblioteci interne
pachetului software respectiv. Cele mai utilizate funcţii sunt: matematice, trigonometrice, statistice
şi financiare. Bibliotecile conţin şi alte tipuri de funcţii iar utilizatorii pot să-şi definească funcţii
specifice. Atât în cazul formulelor cât şi în cazul funcţiilor
este important să se introducă referinţele la celulele care conţin
constante şi nu constantele însele. De altfel, principiul de bază al
utilizării foilor de calcul tabelar este introducerea a cât mai multor
referinţe posibile, cu scopul de a obţine rezultatul dorit numai prin
modificarea datelor şi nu a formulelor sau funcţiilor.
Functia IF verifică o condiţie logică şi returnează o valoare dacă se constată că rezultatul verificării
este un adevăr şi o altă valoare în caz contrar. Sintaxa:
Valorile returnate pot fi cifre sau text; dacă valoarea este text, în formularea condiţiei acea valoare
trebuie introdusă între ghilimele.
După ce au fost selectate celulele al căror conţinut va fi adunat se acţionează butonul ÎNSUMARE
AUTOMATĂ din bara de butoane:
Exemplu:
Dorim să calculăm produsul pe fiecare linie din tabel. Cum procedăm? Folosind caseta de formule
calculăm produsul pentru conţinutul celulelor de
pe prima linie:
3. Diagrame
Excel-ul permite crearea şi inserarea diagramelor în foaia de calcul curentă sau într-o foaie separată.
Diagramele permit prezentarea datelor numerice sub o formă uşor interpretabilă de către analizatorul
vizual. Odată creată, diagrama rămâne interconectată cu datele din foaia de calcul. La modificarea
oricărei date aflate într-o celulă la care diagrama face referire, ea este actualizată şi reflectă imediat
modificarea respectivă.
În plus, diagramele din Excel pot constitui "materialul" unor prezentări de tipul slide show, fiind
exportate către pachete specializate precum Power Point.
Figura 7
100
80 2000-2001
2001-2002
60
2002-2003
40 2003-2004
20
0
Nr. 1 Nr. 2 Nr.3 Nr. 4
Modificarea diagramelor
Meniul
Figura 8 pentru
modificarea
unei
diagrame
4. Aplicaţii practice3
3
aplicaţii propuse de prof. Mihail Fâsan
Coordonator, Consultant, Formator, Emil Onea 231
MCTI- Economia Bazata pe Cunoastere
1. Realizarea de prezentări
Aplicarea fundalului
• clic meniul FORMAT
• clic APPLY DESIGN din care se alege un format de fundal. Acest format este aplicat tuturor
paginilor prezentării.
Adăugarea de
efecte sonore
• clic Insert→Object. În lista Object Type se
selectează fişiere care conţin sunete.
• FILE→PRINT
• în secţiunea PRINT WHAT - HANDOUTS se stabilesc toate caracteristicile listării.
Recomandări tehnice4
Primul slide conţine titlul şi numele prezentatorului. Acesta este ecranul pe care audienţa îl va vedea
atunci când intră în sală şi deci titlul trebuie să fie cât mai sugestiv. Când prezentaţi acest slide,
introduceţi-vă, furnizaţi câteva detalii despre dumneavoastră şi apoi descrieţi în câteva cuvinte
subiectul prezentării.
Celelalte slide-uri au de obicei acelaşi format. Recomandările ce urmează se aplică tuturor slide-
urilor din prezentare.
Fiecare slide are un titlu care permite audienţei să identifice dintr-o privire ideea slide-ului. Dacă
este nevoie putem folosi şi un subtitlu care să furnizeze explicaţii suplimentare.
Corpul slide-ului trebuie să conţină maximum 4-6 rânduri de text, si 7-8 cuvinte pe rând. Cam puţin,
veţi spune. Ei bine, trebuie să evităm realizarea de slide-uri cu foarte multă informaţie şi care sunt
greu inteligibile. Fiecare rând de text trebuie să descrie sau să argumenteze ideea de bază prezentată
în titlu.
Trebuie să folosim font-uri mari care pot fi citite din spatele sălii. Titlul prezentării are de obicei
dimensiunea 48 şi subtitlul 36. Textul din corpul slide-ului are dimensiunea 32 şi se reduce
4
www.microsoft.com
Coordonator, Consultant, Formator, Emil Onea 237
MCTI- Economia Bazata pe Cunoastere
corespunzător pentru text-ul identat. Nu trebuie să folosim prea multe nivele de identare. Astfel ne
asigurăm că textul de pe slide-uri este vizibil în orice condiţii, chiar şi în săli de dimensiuni mari.
Prin includerea pe slide-uri doar a ideilor principale vom reuşi să ne abţinem de la tendinţa de a citi
slide-urile în timpul prezentării. Trebuie să ne reamintim că slide-urile sunt doar un suport pentru
ilustrarea mesajului pe care vrem să-l transmitem audienţei.
PowerPoint conţine funcţia de Autoformat care adaptează dimensiunea textului la caseta în timpul
editării. Deşi este o funcţie utilă pentru că face încadrarea automată a textului în spaţiul alocat,
trebuie să fim atenţi să păstrăm consistenţa prezentării, folosind aceeaşi dimensiune a textului în
toate slide-urile.
Deosebit de importantă este schema de culori aleasă. Este recomandat să folosim un fond închis şi
text de culoare deschisă pentru a nu obosi ochii asistenţei. Trebuie să păstrăm contrastul pentru a
face textul uşor de citit: folosim pentru text culorile: alb, galben sau portocaliu pe fond închis, cel
mai adesea albastru.
2. Aplicaţii practice5
5
I, II aplicaţii practice propuse de prof. Mihail Fâsan
III aplicaţie practică propusă de prof. Lucica Ion, Şcoala Nr. 8 Focşani
II
III
INTERNET
Internetul reprezintă o reţea de computere din toată lumea, reţea care deţine o cantitate enormă
de informaţii din cele mai variate domenii. Informaţiile sunt adunate sub diverse forme:
enciclopedii, manuale, indexuri etc.
Web-ul (World Wide Web) este format din milioane de pagini Web, care sunt de fapt
documente electronice. Pentru a citi aceste informaţii avem nevoie de un browser. Acesta este un
program care poate citi şi afişa paginile web.
Cele mai cunoscute programe de acest tip sunt Netscape Navigator şi Internet Explorer.
1. Internet Explorer
Fereastra aplicaţiei Internet Explorer conţine, ca orice aplicaţie ce rulează sub Windows, o
bară de meniuri, o bară de butoane, o bară de adrese şi una de stare.
Bara de meniuri
Câteva dintre cele mai folosite opţiuni ale meniurilor sunt:
Bara cu butoane
• În partea stângă a barei sunt două butoane denumite Back (înapoi) şi Forward (înainte).
De câte ori clicăm pe Back vom vedea ultimele site-uri pe care le-am vizitat. În marginea din
dreapta a butonului există o săgeată. Atunci când clicăm pe ea vom vedea o listă a ultimelor site-uri
vizitate. Clicăm pe oricare şi ajungem acolo unde dorim. Putem să ne întoarcem în siturile vizitate
cu ajutorul lui Forward.
Putem de asemenea să mergem Înainte şi Înapoi apăsând Alt+← sau Alt+→.
• Butonul Stop: cercul ce conţine un X va opri procesul de descăcare a paginii. Aceată acţiune
este utilă atunci când pagina nu se deschide rapid şi/ sau corect.
• Refresh: este o opţiune folosită atunci când dorim să reîncărcăm (împrospătăm) pagina (când
aceasta nu se încarcă corect sau complet).
• Home: Când deschidem Internet Explorer, el va începe întotdeauna cu o pagină specificată.
Aceasta se poate selecta din meniul Tools→Internet Options. În tabulatorul General selectăm
pagina curentă drept pagină de deschidere. Se poate folosi ca pagiă de deschidere şi o pagina
albă(blank). Butonul Home ne deschide tocmai aceasta pagină de deschidere.
• Search: cu ajutorul acestei funcţii ne putem organiza modul de căutare.
• Favorites: în categoria „Favorites” intră site-urile pe care le-am vizitat şi pe care dorim să le
înregistrăm. Putem adăuga, şterge şi organiza acest director.
• Pentru a adăuga o pagină Web în listă, deschidem meniul Favorites şi selectăm Add. Pentru a
alege folderul în care dorim să salvăm, clicăm pe Create in şi alegem locaţia dorită. Avem de
asemenea posibilitatea să creăm un folder nou.
• Pentru a şterge o pagină aflată în acest folder, clicăm cu butonul dreapta al mouse-ului şi, din
meniul care se deschide, alegem Delete.
• Pentru a muta un site favorit într-o altă locaţie, clicăm pe Organize favorites, selectăm site-ul
dorit şi clicăm pe Move to Folder. Se deschide o căsuţă în care alegem noua locaţie a paginii
Web.
• History: această funcţie ne permite să vizualizăm şi să selectăm paginile pe care le-am vizitat
recent.
Coordonator, Consultant, Formator, Emil Onea 243
MCTI- Economia Bazata pe Cunoastere
• Mail: putem să ne citim mail-ul din această fereastră. Pentru a ne seta un anumit program de e-
mail, mergem la meniul Tools→Internet options→Programs. În câmpul e-mail alegem
programul dorit.
• Print: ne permite să printăm pagina curentă.
• Edit: putem edita pagina curentă cu ajutorul editorului HTML ales.
• Discuss: ne permite participarea la anumite grupuri de discuţii. Pentru a putea participa însă
avem nevoie de un software special cum ar fi Outlook Express.
Pentru a putea găsi informaţiile dorite pe Internet avem nevoie de motoare de căutare.
Procesul de căutare începe cu un subiect, un nume sau câteva cuvinte.
Cele mai utilizate motoare sunt Altavista (cu opţiuni de mai mult de 20 de limbi), Yahoo,
Excite, Lycos, Hotbot.
Pentru a deschide aceste cataloage trebuie să ştergem textul care există în bara de adrese şi să
introducem una din adresele:
- www.google.com
- www.altavista.com
- www.hotbot.com
- www.excite.com
- www.lycos.com
- www.yahoo.com
Clicarea butonului dreapta al mouse-ului oferă diverse opţiuni, în funcţie de locul în care se
află indicatorul acestuia.
A. Dacă indicatorul este pe ecran, dar nu pe o legătură sau o imagine, meniul care se
deschide conţine opţiunile:
- Back – realizează aceeaşi acţiune ca şi butonul Back;
- Forward - realizează aceeaşi acţiune ca şi butonul Forward;
- Select All – selectează tot textul de pe pagină;
- Create Shortcut – creează un shortcut al paginii curente pe desktop;
- Add to Favorites – adaugă pagina curentă meniului favorites;
- View source – ne afişează codul HTML pentru pagina curentă;
- Encoding – ne permite alegerea unei limbi;
- Prints – printează documentul curent;
- Refresh – reîncarcă pagina curentă de pe server.
B. Dacă indicatorul mouse-ului este deasupra unei legături, meniul conţine opţiunile:
- Open – deschide pagina;
- Open in new window – deschide pagina într-o fereastră nouă a browser-ului;
- Save Target As… - salvează legătura ca fişier în locaţia dorită de noi;
- Print Target – printează legătura;
- Copy shortcut – copiază adresa fişierului în Clipboard pentru o copiere ulterioară într-un
editor de texte;
Coordonator, Consultant, Formator, Emil Onea 244
MCTI- Economia Bazata pe Cunoastere
- Add to favorites – adaugă pagina directorului favorites.
C. Dacă indicatorul mouse-ului este deasupra unei imagini, meniul conţine opţiunile:
- Save picture as… - salvează imaginea în locaţia dorită;
- E-mail Picture – deschide programul implicit de e-mail şi ataşează imaginea mesajului;
- Print picture – printează imaginea;
- Set as Background – utilizează imaginea ca tapet;
- Set as desktop Item – setăm imaginea ca obiect Active Desktop;
- Copy – copiază imaginea în Clipboard;
- Add to favorites – adaugă imaginea folderului Favorites.
O altă calitate a Internetului este aceea că se pot copia fişiere şi date. Aceste date pot fi
programe, imagini şi alt tip de informaţie.
Observaţie: este foarte important să ţinem cont de drepturile de autor. Doar faptul că un fişier
poate fi copiat nu ne dă şi acest drept.
Descărcarea imaginilor
Există o mulţime de programe disponibile pe Internet. Câteva dintre ele sunt gratuite, dar
majoritatea sunt shareware. Acestea sunt programe care pot fi testate o anumită perioadă de
timp(între 15-45 zile), după care, dacă doreşti să foloseşti acel program, trebuie să plăteşti o taxă
către producător.
Pentru a descărca un program, urmăm paşii:
1. deschidem pagina ce oferă aplicaţia.
2. clicăm butonul marcat cu Download şi procesul de descărcare începe.
3. se deschide o fereastră în care trebuie să selectăm „Save this program to disk”, apoi clic
pe OK.
4. în următoarea fereastră trebuie să selectăm locul în care dorim să salvăm programul.
Alegem un director şi clicăm Save.
De cele mai multe ori, paginile Web pot apărea în diverse feluri, în funcţie de calculatorul
care le primeşte. Pentru a obţine un document calitativ urmăm paşii:
1. deschidem programul de procesare a textului(de exemplu Microsoft Word).
2. deschidem pagina ce conţine textul dorit.
3. selectăm textul. Copiem selecţia cu Edit→Copy sau cu Ctrl+C.
4. în programul de procesare a textului introducem copia cu Edit→Paste sau Ctrl+V.
5. pentru a printa alegem opţiunea Print din meniul File.
Dacă dorim să printăm un document dintr-un program de procesare a cuvintelor putem
imprima destul de uşor cu ajutorul opţiunii Print din meniul File.
7. Aplicaţii practice
Bara de adrese
3. Tastăm Enter.
4. Browser-ul va afişa pagina de start Google.
Prima căutare
Site-uri favorite
Site-urile pe care dorim să le revedem pot fi plasate într-un meniu numit Favorites. Acesta
păstrează toate scurtăturile site-urilor preferate.
Presupunem că site-ul găsit anterior este unul important.
1. Deschidem meniul Favorites şi alegem opţiunea Add to favorites…
2. Se deschide o fereastră în care vom vedea sub ce nume va fi salvată scurtătura. Dacă nu
ne convine denumirea, o putem schimba cu una potrivită.
3. Clicăm OK. Am realizat astfel o scurtătură a site-ului www.coe.int in meniul Favorites.
Descărcarea fişierelor
De obicei, documentele şi programele sunt sub formă Zip. Acestea trebuie să fie
desfăcute(unzipped) înainte de a fi folosite, iar acest lucru necesită un program ca WinZip. Trebuie
doar să dăm dublu clic pe fişierul zip pentru ca acesta să fie desfăcut.
Descărcarea imaginilor
1. Butonul
Multimedia deschide o
pagină ce conţine imagini
cu clădiri reprezentative ale
Uniunii Europene.
4. pentru a descărca o imagine, clic dreapta pe aceasta şi alegem ” Save Picture As…”.
5. Trebuie să alegem un director pentru a o salva .
Atunci când lucrăm cu rapoarte, prezentări sau documentaţii observăm că adunăm informaţii
electronice sau tipărite realizate cu programe diferite. Pentru a realiza un document coerent şi bine
realizat este de dorit să integrăm aceste informaţii între programele cu care lucrăm.
Folosind Microsoft Office putem importa, îngloba şi lega informaţii între diverse programe.
Prin partajarea informaţiilor între programe salvăm timpul şi efortul menţinerii la zi a informaţiilor
în fiecare dintre documente. Acest mod de lucru conduce la o circulaţie profesională a fluxului de
informaţie.
Informaţiile din programele Office pot fi foarte uşor integrate pentru crearea unui singur
document. Spre exemplu, putem integra o foaie de calcul Excel şi un grafic PowerPoint într-un
document Word. Informaţia integrată din documentul sursă devine un obiect în documentul
destinaţie. Pentru a putea realiza această integrare putem utiliza oricare dintre cele trei metode
prezentate în continuare:
Exportare sau importare: convertim un fişier creat cu un program într-un format care va
permite interpretarea lui de alt program. Ceea ce se converteşte este formatul fişierului – modul în
care este codificată informaţia în acel fişier. Atunci când exportăm un fişier îl salvăm de fapt în
formatul recunoscut de programul destinaţie. La importarea unui fişier salvăm fişierul în formatul
recunoscut de programul sursă.
Înglobare: se efectuează copierea unui obiect dintr-un document sursă într-un document
destinaţie, chiar dacă obiectul a fost generat cu o terţă aplicaţie. Un obiect înglobat menţine o relaţie
cu programul în care a fost înglobat, nu cu documentul sursă. Pentru a edita un obiect înglobat
executăm dublu clic pe obiect şi se va deschide programul care a generat obiectul respectiv. Spre
exemplu dacă înglobăm un grafic Excel într-un document Word, îl putem edita chiar din Word.
Atunci când executăm dublu clic pe el, meniurile şi barele cu instrumente afişate vor fi cele care
caracterizează programul Excel. Operaţia de înglobare copiază obiectul; copia nu menţine nici o
legătură cu documentul original în care acesta a fost creat.
Legare: se efectuează copierea unui obiect dintr-un document sursă într-un document
destinaţie, cu menţinerea unei relaţii directe(a unei legături) cu documentul sursă. Dacă informaţia
din documentul sursă se modifică, informaţia din documentul destinaţie se actualizează automat.
Spre exemplu, dacă inserăm o diagramă Excel legată într-un document Word, la fiecare modificare a
diagramei Excel, diagrama din Word este actualizată pentru a reflecta schimbarea. Un obiect legat
necesită mai puţin spaţiu pe disc decât un obiect înglobat.
Înglobarea unui obiect este o operaţie similară copierii unui obiect dintr-un program în altul.
Atunci când înglobăm informaţii, obiectul înglobat este introdus în noul document. Putem îngloba
un obiect sau un fişier existent sau putem crea şi îngloba un nou obiect în document. În oricare
dintre cele două situaţii beneficiem de facilităţile programului sursă.
Pentru a îngloba într-un document Word existent o copie a unei diagrame de organizare realizată
cu PowerPoint urmăm paşii:
1. Deschidem documentul şi poziţionăm cursorul în locul dorit;
2. Selectăm comanda Object din meniul Insert. Se deschide o fereastră de dialog.
3. Alegem tabulatorul (eticheta/ fişa) Create from File.
Pentru a crea un nou obiect înglobat putem utiliza şi resursele unui alt program. Spre
exemplu, în documentul Word putem include un tabel care conţine elemente ce necesită o
recalculare şi actualizare periodică. Deoarece programul Excel poate efectua această operaţie
putem îngloba tabelul ca un registru de calcul. Apoi putem deschide registrul de calcul în
documentul Word pentru a efectua actualizările necesare. Registrul de calcul există doar în
interiorul documentului Word, dar ne dă posibilitatea utilizării aplicaţiei Excel.
Pentru a crea şi îngloba un nou obiect urmăm paşii:
1. Deschidem documentul Word şi poziţionăm cursorul în locul dorit;
2. Selectăm comanda Object din meniul Insert. Apare o fereastră de dialog având selectat
tabulatorul Create New.
3. Selectăm elementul Microsoft Excel Worksheet, deselectăm caseta de validare Float
over text şi clicăm OK. În document va apărea ca obiect înglobat o foaie de calcul Excel.
4. Introducem informaţiile în foaia de calcul şi, după efectuarea calculelor, clicăm oriunde
în documentul Word.
5. Salvăm documentul.
In aplicaţia Excel, atunci când conţinutul celulei originale se modifică, conţinutul celulelor
legate se actualizează automat. În mod similar, putem selecta informaţii dintr-un fişier pe care le
putem apoi lega ca obiecte într-un alt program. La modificarea fişierului sursă se actualizează
automat şi obiectul legat. Deoarece informaţia din fişierul destinaţie este un obiect legat, nu
putem modifica obiectul din acest fişier. Singura modalitate de a modifica obiectul este de a
lucra asupra documentului sursă.
Legarea este preferabilă în cazul următoarelor cazuri:
• Avem nevoie de o legătură permanentă cu informaţiile păstrate în alte fişiere;
• Nu dorim să mărim dimensiunea fişierului destinaţie;
• Actualizăm frecvent fişierul sursă.
În cazul în care redenumim sau mutăm fişierul sursă, obiectul legat nu va mai fi capabil să
localizeze sursa de informaţii. Legătura poate fi restabilită prin actualizarea poziţiei fişierului
sursă.
Putem lega informaţii între orice fişiere create cu programe Microsoft. Informaţiile pot fi legate
în două moduri:
Coordonator, Consultant, Formator, Emil Onea 251
MCTI- Economia Bazata pe Cunoastere
- Dacă dorim să legăm doar informaţiile selectate folosim comenzile Copy şi Paste special
din meniul Edit.
- Dacă dorim să legăm un fişier întreg selectăm comanda Object in meniul Insert.
Informaţiile din Excel sunt inserate şi legate în documentul Word. De fiecare dată când
informaţiile se modifică în registrul de calcul, informaţiile legate de documentul Word sunt şi
ele actualizate.
Operaţia de importare execută conversia unui fişier din programul sursă într-un format
care să poată fi înţeles de programul destinaţie. La importarea unu fişier se face deschiderea sa în
programul destinaţie. Fişierul are întreaga funcţionalitate a fişierului creat în programul sursă.
Importarea este utilă atunci când:
• Într-un fişier avem nevoie de toate informaţiile create prin intermediul altui program;
• Dorim să aducem în programul curent un document creat cu alt program;
Coordonator, Consultant, Formator, Emil Onea 252
MCTI- Economia Bazata pe Cunoastere
• Dorim să edităm informaţiile fără a afecta fişierul original.
Atunci când importăm un fişier utilizăm comanda Open şi apoi selectăm formatul în care fost
creat fişierul. Atunci când deschidem fişierul, o copie a sa este automat convertită şi deschisă în
formatul programului din care deschidem documentul.
Observaţie: la importarea unui fişier, sursa continuă să existe în formatul original. Când salvăm
fişierul importat putem alege între formatul original sau noul format. În cel de al doilea caz vom
avea două versiuni ale aceluiaşi fişier – cel salvat în formatul original şi cel nou, cu formatul
fişierului destinaţie.
De exemplu, pentru a importa o foaie de calcul Excel într-un document Word urmăm paşii:
1. Clicăm butonul New din bara cu instrumente Standard. Va apare un nou document Word.
2. Clicăm butonul Ope din bara Standard. Se afişează fereastra de dialog Open.
3. Derulăm lista din partea dreaptă a câmpului Files of Type şi selectăm All Files. Sunt
afişate toate fişierele din dosarul curent, indiferent de programul cu care au fost create.
4. Selectăm registrul de calcul dorit şi clicăm OK.
Foaia de calcul este importată în documentul Word. Ea arată ca si cum ar fi fost lucrată în Word.
La crearea unei prezentări se utilizează, de cele mai multe ori, informaţii din resurse
existente cum ar fi: structuri, documente text şi tabele. Reintroducerea acestor informaţii ar fi
pierdere de timp. Pentru a fi eficienţi putem integra într-o nouă prezentare elemente existente în
documente text.
Din structura unui document Word, diapozitivele vor prelua titluri, subtitluri şi marcaje de
liste. Putem economisi timp prin legarea sau înglobarea textului şi a tabelelor Word în cadrul
diapozitivelor, nemaifiind necesară actualizarea informaţiilor în mai multe locuri.
La importarea unui document Word sau a unei structuri, programul PowerPoint caută titlurile
din document pentru a crea diapozitivele prezentării. Textlul formatat cu Heading 1 va deveni titlu
de diapozitiv iar textul formatat cu Heading 2-5 se va transforma fie în subtitluri fie în listă cu
marcaje, în funcţie de macheta diapozitivului.
Numărul de diapozitive depinde de numărul de texte formatate cu stilul Heading 1. După
importarea documentului diapozitivele pot fi editate, şterse sau se pot adăuga unele noi.