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La sexualidad de las y los adolescentes figura en la actualidad como uno de los
asuntos de mayor relevancia en el mundo, por lo que es un tema fundamental
para crear mejores condiciones en el desarrollo de este importante grupo de la
población; tras una encuesta nacion al de salud y nutrición realizada por la Dra.
Ma. Del Carmen Domínguez Mulato en el 2009 se determino que una de las
características de las sociedades actuales es el inicio de rela ciones sexuales a
temprana edad, por lo que en México el 14.4% de los adolescentes refiere
haberlas tenido; y conforme aumenta la edad existe un aumento considerable,
pues de los 12 a los 15 años, 2% de los adolescentes reportaron haber iniciado
su vida sexual, mientras que un 29.6% en el grupo de 16 a 19 años refieren ya
haberla iniciado; y como resultado de esto se presencio un porcentaje del 21%
de embarazos no planificados, terminando estos en abortos inducidos o
provocados, cuyas complicaciones representan la cuarta causa de muerte en
las mujeres mexicanas. En lo que respecta al estado de Tabasco el uso de
métodos anticonceptivos continúa siendo una práctica poco generalizada entre
los adolescentes por lo que se registro una tasa de fecundidad de 69
nacimientos por cada 1000 mujeres, de acuerdo con la Encuesta Nacional de la
Dinámica Demográfica, ENADID 2009, indicó que los adolescentes presentan
mayores riesgos de embarazo prematuro o infecciones; y por ende requieren
de medidas de intervención orientadas a proporcionar información de forma
objetiva para disminuir los riesgos, ya que favorecerá a los adolescentes en la
toma de decisiones de manera libre e informada sobre aspectos de la salud
sexualidad y la reproducción de manera segura y responsable. Cabe
mencionar que este programa educativo se sustenta con el Manual de la sal ud
sexual y reproductiva en la adolescencia: un derecho a conquistar, realizado
por la Secretaría de Salud y la Dirección General De Salud Reproductiva ; cuyo
objetivo principal y a la vez nuestro contribuir a disminuir embarazos no
planeados, los niveles de mortalidad materna e infantil, entre otros aspectos ;
permitiéndole a la adolescente disfrutar de una vida sexual y reproductiva
satisfactoria, saludable y sin riesgos, con absoluto respeto a sus derechos y a
su libre decisión.

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En algunos países desarrollados el embarazo en la adolescencia se considera


un problema de salud pública, aquí en México no se considera un problema de
salud pública sin embargo es tratado por el primer nivel de atención a la salud
desarrollando técnicas didácticas y d e promoción a la salud para la prevención
de la misma. La elaboración del presente trabajo está motivada debido al
incremento de embarazos en adolescentes a temprana edad.

Para muchos jóvenes la adolescencia es un período de incertidumbre e


inclusive de desesperación; para otros, es una etapa de amist ades internas, de
aflojamiento de ligaduras con los padres, y de sueños acerca del futuro.

Uno de cada seis nacimientos en el país, ocurre en mujeres menores de 19


años. El embarazo en la adolescencia se considera desde el punto de vista
médico y social como una situación de riesgo para la salud y el desarrollo
personal de la madre, su hijo o hija y su pareja.
La mayoría de las adolescentes no planea embarazarse, pero muchas lo
hacen. Los embarazos en la adolescencia tienen riesgos adicionales de salud
tanto para la madre como para el bebé. Con frecuencia, las adolescentes no
reciben cuidados prenatales a tiempo y tienen mayor riesgo de hipertensión
arterial y sus complicaciones durante el embarazo. Los riesgos para el bebé
incluyen partos prematuros y niños con poco peso al nacer.

Los adolescentes pueden carecer de información y conocimientos suficientes


sobre los métodos anticonceptivos o también no tener un fácil acceso a su
adquisición. También pueden sentirse avergonzados tanto para preguntar
como para comprar anticonceptivos

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ü Sensibilizar a los adolescentes sobre los beneficios de un


programa de atención en salud sexual y reproductiva en el
adolescente que evite la incidencia y prevención de problemas
como: embarazos no planeados , aborto, relaciones sexuales no
protegidas que puedan poner en riesgo su vida.

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ü Identificar el nivel de conocimiento de los adolescentes frente al


Embarazo no Planeado.

ü Incrementar el conocimiento sobre los riesgos de un embarazo no


planeado en las adolescentes de 15 a 19 años.

ü Propiciar un mayor impacto en los adolescentes, generando una


atmosfera de reflexión y análisis, con respecto a los cambios
personales, familiares, sociales y riesgos que se pueden generar
en su vida,

ü Promover la participación de las adolescentes durante la


aplicación de técnicas referente al embarazo no planeado, con la
finalidad de reflexionar, analizar, y aplicar esas experiencias en sus
vidas, que permita concientizar sobre los cambios que se podrían
presentar, si no se actúa con responsabilidad




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El embarazo en la adolescencia es aquella gestación que ocurre durante los 2


primeros años después de la primera menstruación (entre los 10 y 13 años
aprox.), y/o cuando la adolescente mantiene la total dependencia social y
económica de sus padres.

La OMS establece la adolescencia entre los 10 y los 19 años. La mayoría de


los embarazos en adolescentes son considerados co mo embarazos no
deseados, provocados por la práctica de relaciones sexuales sin métodos
anticonceptivos.

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El embarazo adolescente tiene orígenes multicausales y por ello requiere
múltiples soluciones. No obstante hay dos hechos que son determinantes al
analizar las causas del embarazo en adolescentes:

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Actualmente la edad media aproximativa de la primera relación coital es de 16
años para los chicos y 17 años para las chicas. Este resulta ser un dato
bastante constante en nuestro medio, no encontrando grandes diferencias
según el ámbito geográfico de la juventud española, que inicia sus relaciones
sexuales coitales entre los 16 y 17 años según han informado diferentes
autores. Entre los factores que condicionan el inicio precoz de las relaciones
sexuales podemos citar:
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Se ha demostrado relación entre el comienzo de las relaciones sexuales y la
edad de maduración sexual. Con el adelanto de la menarquía que se está
produciendo, se han adelantado las relaciones sexuales.

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El modelo familiar se transmite de padres a hijos y se ha demostrado que las
hijas de madres adolescentes tienen el doble de posibilidades de ser, ellas
mismas, madres adolescentes.
Además del modelo familiar la comunicación que se establezca entre padres e
hijos es otro de los factores determinantes del inicio precoz de las relaciones
sexuales y de un eventual embarazo. En estudio realizado entre jóvenes
hispanas de EEUU se concluyó que la adecuada comunicación con la madre
estaba inversamente relacionada con el embarazo, estimándose q ue la Odds
Ratio de embarazo, en el caso de que la madre hablase de sexo a su hija, era
de 0,3.

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Las malas o bajas condiciones socioeconómicas, así como la ignorancia y la
pobreza constituyen factores causales muy importantes, tanto del embarazo
adolescente como del inicio precoz de las relaciones sexuales. Por ello se
observa cómo la fecundidad adolescente no se distribuye de forma homogénea
entre los diferentes estratos sociales, apreciándose zonas de elevada
prevalencia dentro de una misma área geográfica. Otro de los factores
ambientales asociados al inicio precoz de las relaciones sexuales ha sido la
falta de escolarización de los jóvenes, hecho que afortunadamente ya no
sucede en nuestro país, pero que constituye una dramática realidad en otras
latitudes. Otra de las cuestiones que se ha relacionado, de manera casi
constante, con el inicio de la relaciones sexuales ha sido el ámbito o medio de
hábitat de los jóvenes, habiéndose postulado que en el medio rural se inicia
antes la actividad coital que en el medio urbano y, como consecuencia, se
observan tasas más elevadas de embarazo adolescente.





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abida cuenta de que cuanto más joven es la mujer menos relaciones sin
protección necesita para quedarse embarazada, es fácil concluir que la no
utilización de método anticonceptivo alguno supone el factor causal más
importante para el embarazo adolescente.
Para muchos, el verdadero problema del embarazo adolescente radica en que
esta población no utiliza medidas anticonceptivas por falta de educación
sexual, por desconocimiento de los métodos disponibles, por ignorancia en
cuanto al peligro del embarazo y por la difícil accesibilidad a los métodos
anticonceptivos.
Procuraremos analizar, a continuación, los factores que inciden en la escasa
utilización de anticoncepción en esta época de la vida.

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Las primeras relaciones sexuales son espontáneas, no planeadas, lo que
dificulta la utilización de algún método anticonceptivo, al mismo tiempo que
parece haberse observado una débil motivación, por parte de los jóvenes, para
su uso. Así como la menarquía y el inicio de las relaciones sexuales se han
adelantado, no parece ocurrir lo mismo con la madurez psicológica de los
jóvenes, muchas veces poco conscientes del riesgo que asumen. En otras
ocasiones la no utilización de método anticonceptivo no obedece a falta de
previsión sino, más bien, a la asunción de comportamientos de riesgo, propios
de esta edad. En algunas sociedades industrializadas las jóvenes que resultan
embarazadas tienen una probabilidad mayor de haber consumido drogas,
realizar actos delictivos, etc.

La falta de previsión ante las primeras relaciones sexuales está más ligada con
la percepción, que lo s jóvenes tienen sobre su propia sexualidad, y así aquellas
jóvenes que se consideran a sí mismas incapaces de ser sexualmente activas
tienen mayor riesgo de embarazo que las que asumen esta posibilidad y, por
ello, toman precauciones.

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La falta de una adecuada educación e información sexual explica, en la
mayoría de las ocasiones, la alta incidencia de gestación adolescente. La
responsabilidad de padres, profesores, sanitarios, de la sociedad en fin, se
diluye y los jóvenes obtienen la información sobre los métodos anticonceptivos
de sus amigos, medios de comunicación, etc. Los padres, primeros
responsables en materia educativa, delegan con demasiada frecuencia su
responsabilidad en terceras personas haciendo dejación de su derecho y su
deber de educar a sus hijos.

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En todos los ámbitos geográficos y en todas las sociedades, desarrolladas o
no, los resultados demuestran que las leyes restrictivas sobre la accesibilidad a
los anticonceptivos se asocian a un riesgo elevado de gestación adolescente.
La principal dificultad que señalan los adolescentes para acercarse a un Centro
de Orientación Familiar (COF) estriba en que desconocen el tipo de lugar y el
tipo de personas con que se van a encontrar. Así, hasta un 42% de 269
jóvenes embarazadas que contestaron a una encuesta, refirieron no haber
acudido a un COF, previamente a su gestación, por temor a que sus datos no
fuesen confidenciales. Otras de las razones aducidas por las jóvenes para no
acudir a un COF son que tenían miedo a la exploración ginecológica (13%),
tenían relaciones sexuales esporádicas y creían no necesitar anticoncepción
(12%) e incluso un 7% consideraba que los COF no eran para jóvenes.

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´ Riesgo de experimentar anemia

´ Preeclamsia y eclampsia

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´ Riesgo de aborto

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´ Infecciones

´ Desprendimiento prematuro de membrana

´ Parto prematuro, prolongado o difícil.

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´ Carga de culpabilidad

´ Reacción depresiva

´ Ansiedad

´ Baja autoestima

´ Intento de suicidio

´ Aislamiento

´ Inseguridad

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´ Desempleo

´ Dependencia económica

´ Inestabilidad económica

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´ Limitaciones de estudios

´ Aislamiento social

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ü Fisiológicos 

´ Bajo peso al nacer

´ Malformaciones congénitas

´ Muerte

´ Parto prematuro

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Resulta evidente que el embarazo es consecuencia de las relaciones sexuales


pero hay que señalar que el embarazo adolescente es mucho más probable allí
donde se les niega la anticoncepción a los jóvenes y donde no se les ofrece
información sobre la sexualidad y sus consecuencias.

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Supone la base de la prevención y procura actuar sobre los factores de riesgo


que favorecen u originan la aparición del problema. Una vez analizadas las
causas del embarazo adolescente, y conscientes de que hay factores difíciles
de modificar (estado socioeconómico), proponemos una actuación dirigida a
implementar los programas de educación sexual y mejorar la accesibilidad de
los jóvenes a los métodos anticonceptivos.

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Los padres, primeros responsables en materia educativa, delegan con


demasiada frecuencia su responsabilidad en terceras personas haciendo

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dejación de su derecho y deber de educar, en materia de sexualidad, a sus
hijos. La consecuencia de este hecho es que hasta el 57% de los padres no
hablan de temas de sexualidad con sus hijos y que hasta el 50% de éstos
obtienen información sobre esta materia de sus amigos o medios de
comunicación.

La sociedad, en su conjunto, puede tener derecho a preservar unos valores


éticos y culturales que le han sido transmitidos y considere que no debe facilit ar
información a los jóvenes, creyendo que los adolescentes no deben tener
relaciones sexuales y, por ello, no necesitan información o bien que la
información pueda suponer un aliento a mantener relaciones sexuales.

Las actitudes de ciertas sociedades modernas han demostrado lo erróneo de


esta presunción poniendo de manifiesto que el fenómeno habitual es el
contrario: a mayor educación e información sexual menor tasa de embarazo
adolescente. Un ejemplo lo tenemos en Suecia donde, la tasa de embarazos
en adolescentes, disminuyó de forma notoria a partir de la promulgación de la
ley que obligaba a impartir educación sexual en las escuelas.

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Esta debe ser una responsabilidad que asumamos los profesionales sanitarios
considerando, además, que no es suficiente con prescribir un determinado
método sino que, también, hay que dialogar e informar, faceta en la que los
jóvenes no encuentran la respuesta esperada para sus necesidades.

Los servicios tradicionales de planificación familiar han jugado un importante


papel en la prevención del embarazo adolescente, pero todavía queda mucho
por hacer. Debemos innovar estos servicios, para reducir el impacto social
desfavorable de la fertilidad adolescente, dotándolos de nuevas estrategias de
captación, relación y responsabilidad.

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El embarazo adolescente necesita una mayor atención sanitaria para prevenir y


tratar las incidencias que lo complican haciendo especial énfasis en los

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programas de educación sanitaria, puesto que se ha demostrado que las
jóvenes embarazadas acogidas en los programas de educación prenatal
presentan una menor incidencia de morbi -mortalidad, materna y perinatal, y
utilizan más los métodos anticonceptivos después del parto.

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Es responsabilidad de la administración proveer y garantizar los recursos


necesarios a las madres adolescentes para que las repercusiones, a corto,
medio y largo plazo, de su maternidad sean lo menos graves posibles. Son
necesarias políticas comunitarias de acogida a estas madres que posibiliten la
continuación de sus estudios y formación, de forma que alcancen el desarrollo
socioeconómico que les corresponde. La mejora de las condiciones
socioeconómicas es uno de los caminos más importantes para resolver este
espinoso problema.

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En éste trabajo hemos apreciado la importancia de la educación sexual, tanto


en el ambiente escolar como familiar. Aprendimos que la libertad sexual implica
una gran responsabilidad personal ante las consecuencias de nuestros actos. 

Los embarazos en la adolescencia aumentan y las edades de las embarazadas


disminuyen considerablemente, por lo que es necesario no cerrar los ojos ante
esta realidad, por eso es importante que nosotros como personal de la salud
actuemos y tomemos medidas preventivas para disminuir la incidencia y
prevalencia del embarazo a temprana edad que dia a dia se pre senta con mas
incidencia.

Uno de los factores más importantes para evitar éste tipo de situaciones es la
comunicación con nuestros padres principalmente; y otro no de menor
importancia sería la abstinencia ya que, es el mejor método anticonceptivo para
prevenir un embarazo.

Otra cosa importante que no debemos olvidar, es el peligro de los abortos, ya


que ponen el peligro no sólo la vida del bebe sino también la vida de la madre,
el riesgo más fuerte que se puede presentar en el embarazo es el de la muerte
de ambos, en la adolescente porque no se tiene la capacidad fisiológica en el
cuerpo que un embarazo requiere y en el producto por falta de nutrientes que la
madre debe de tener en su organismo de tal forma que este no llega a
formarse fisiológicamente y cae en el riesgo de nacer con mal formaciones
congénitas.

Ahora que conocemos más acerca de los peligros del embarazo en la


adolescencia, es necesario que tomemos en cuenta que un embar azo
responsable, con lleva beneficios y un embarazo no planeado con lleva una
serie de acontecimientos que no es de beneficio para los adolescentes sin
embargo la decisión es de cada persona.

Para finalizar es importante mencionar que la etapa de la adoles cencia en un


cambio que se da drásticamente, porque surgen ideas y pensamientos que
hacen al adolescente único.

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Manual de la salud sexual y reproductiva en la adolescencia: un derecho a


conquistar.

Reeder, Marti, Koniak; Enfermeria Materno Infantil, 17ª edicion, Ed.


Interamericana McGraw-ill 1995.

Olds, Ladewig, Et.; Enfermería Maternal y del Recién Nacido; 5ª edición, Ed.
Interamericana McGraw-ill, España- 2002.

Psicología del desarrollo 8 Edición 2001 Elvers W. Medellín Lozano MC GRAW


ILL Pág. 104-108

Nuestra Sexualidad 7 Edición 2000 Robert Crooks, International Thomson pág.


358-376

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