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- Análisis de un objeto
1. Reconoce el siguiente objeto? Puedo reconocer el objeto, luego de la
discusión sostenida durante la clase de teoría del día 10 de Agosto
del 2010; en un principio tuve cierto problema en reconocer el objeto
por falta de experiencia en el uso del mismo, por tanto lo confundí
con elementos que había utilizado en alguna ocasión pasada, como
un joystick o una silla de bicicleta.
2. Qué es? El objeto es un mouse para los dedos de los pies.
3. Con qué lo asocia? En un principio sin conocer que era realmente el
objeto, lo asocie con elementos para videojuegos, para montar a
caballo o para montar en bicicleta. Al saber su uso y descripción
verdadera, lo asocio con personas discapacitadas y con el mouse
convencional.
4. Hay algo en el objeto que pueda reconocer? Puedo reconocer el
elemento con forma de t que se inclina de manera diagonal hacia la
izquierda (el cual, por medio del movimiento de los dedos del pie,
genera la dirección del puntero del computador). También reconozco
una curvatura pronunciada en la parte derecha del elemento, para el
confort de los dedos al momento de operar el dispositivo.
5. En cuanto a los tipos de percepción vistos, cuál de ellas le permitiría
describir el objeto, (la percepción literal o la esquemática)
La percepción literal permitiría describir este objeto, pues en este
caso se posee un conocimiento previo o pero se posee la experiencia
al saber que es un mouse, que nos lleve a entender la funcionabilidad
de un objeto en principio desconocido.
Tamaño:
- Análisis de la forma A
1. Cuáles cree que son las partes más relevantes del objeto para
poderlo reconocer? Su fabricación consta de un mango y una cabeza
con dientes
2. Que características tienen? Poseen un mango largo, un poco
curveado en su punto medio generalmente, el cual en una de sus
puntas posee una cabeza con curvatura pronunciada y con dientes de
diferentes tamaños.
3. Dónde están ubicadas?
Cabeza y
Mango
dientes
Unión mango -
cabeza
- Análisis de la forma D
1. Por qué fue diseñado este objeto? es un utensilio (cubierto) de mesa,
cuya misión genérica es recoger alimentos sueltos.
2. Cuál era la necesidad (de este objeto específicamente): poder llevar
los alimentos sueltos a la boca con mayor facilidad que con una
cuchara o con la mano.
3. Cuál era el momento tecnológico por el cual se estaba pasando en el
momento de su creación? (de este objeto específicamente) El tenedor
llegó a Europa procedente de Constantinopla a principios del siglo XI,
época en el que los avances tecnológicos estaban principalmente
centrados en las armas de fuego.
4. Cuál ha sido la evolución del objeto y por qué se ha dado esa
evolución? El objeto ha cambiado de material, de madera a acero
para evitar la oxidación y la aparición de bacterias. También ha
variado el espacio entre los dientes y lo filudo de sus puntas, para
generar mayor agarre de los alimentos y prevenir el riesgo de heridas
o accidentes.
5. Para quién fue diseñado? Es decir, cuáles son las características del
usuario. Fue diseñado en un principio para las castas reales de
Europa, es decir personas adineradas quienes poseían un estatus
social muy alto en su época.
6. Cuáles son los gustos, e intereses de ese usuario. La alta etiqueta, el
dinero, el estatus social, la pulcritud, entre otros.
7. Dónde o en que momentos va a usar éste objeto? A la hora de las
comidas, en la casa o en los restaurantes.
8. Algo tiene que ver la marca en las decisiones de diseño del tenedor?
Puede generar variaciones en los materiales o en la forma de los
dientes.
9. Las características visuales (forma A,B y C ) tienen alguna razón de
ser? Explique cada una. La forma A nos explica todo lo relacionado
con la disposición u orden de los elementos del objeto. En este caso,
La ubicación y dirección del mango, de los dientes y de la cabeza. La
forma B, nos habla de la apariencia, la impresión que el tenedor nos
genera al momento de agarrarlo, sus diferentes características. La
forma c nos habla de su contorno, la curvatura de la cabeza, la línea
que forma los dientes y el mango.
10.Deduzca de todo lo anterior donde se cumple la percepción literal y
dónde la esquemática. La percepción literal la utilizamos en lo
anterior al conocer el uso y la función de un tenedor por lo que
hemos vivido durante toda nuestra vida y la percepción esquemática,
nos lleva a dar un significado especial a ese elemento, como
instrumento para comer, por la familiaridad que se nos genera al
reconocerlo por factores psicológicos.
BIBLIOGRAFIA
http://www.tiempo.hn/web2/index.php/secciones/notas-
curiosas/15185-historia-del-tenedor.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Tenedor
http://drop.io/teoria1