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ELABORADO POR:
MANUAL DE TRABAJO
Manual de Prácticas de Computación Básica
TABLA DE CONTENIDO
Guía Práctica No. 6 Columnas Periodísticas, trabajar con varios documentos, 39-51
Copiar información entre documentos, combinación de
Correspondencia, Imprimir.
Guía Práctica No. 7 Introducción a las Hojas Electrónicas. 52-58
Guía Práctica No. 8 Cálculos y Procedimientos, Fórmulas Básicas y aplicación
Formatos del Celda.
Guía Práctica No. 9 Trabajando con Funciones, uso de la Función SI, haciendo 68-71
uso de la herramienta pegar función (Fx).
Guía Práctica No. 10 Graficando Datos en Excel, uso del asistente para gráficos 72-78
Guía Práctica No. 11 Introducción a las Bases de Datos 79-82
Guía Práctica No. 12 Creación de Tablas 83-88
Guía Práctica No. 13 Creación de Consultas 89-93
Guía Práctica No. 14 Aplicación de Fórmulas Básicas 94-95
Guía Práctica No. 15 Creación de Formularios 96-102
Bibliografía 103
Reglamento del
Centro de Cómputo
1. Cada estudiante es responsable del uso adecuado del mobiliario y equipo instalado en los
centros de cómputo.
2. Deberá presentarse puntualmente al Centro de Cómputo con su respectivo manual de
prácticas y su diskette de trabajo.
3. Deberá portar su carné de identificación, talonario u otro documento que lo acredite como
estudiante de la carrera técnica en el IST: ARARIWA
4. Deberá ingresar al Centro de cómputo únicamente cuando su instructor esté presente.
5. Se prohíbe totalmente la instalación o desinstalación de software.
6. Se prohíbe entrar al internet a la hora de la práctica. Puede hacerse acreedor de una
suspensión de una o más prácticas.
7. Se prohíbe fumar y/o ingresar alimentos o bebidas a los centros de cómputo.
8. Evitar el uso de aparatos de sonido, celulares y beepers durante la práctica.
9. Comunicar al docente o instructor inmediatamente sobre posibles fallas en el mobiliario y
equipo.
10. Sentarse correctamente y no subir los pies a los asientos.
11. No botar o esparcir basura en el centro de cómputo.
12. No manipular los controles del aire acondicionado.
13. No se permite levantarse innecesariamente durante la práctica.
14. Se prohíbe maquillarse o peinarse dentro del Centro de Cómputo
15. Deberá retirarse de la práctica a la hora que el instructor le indique.
16. Antes de retirarse del centro de cómputo, revise su área de trabajo, constatando que el
equipo quede debidamente apagado. Usted es responsable por el uso adecuado del
equipo.
El instructor no se hará responsable de objetos olvidados en el centro de cómputo.
Guía Práctica N° 1
Tema: Introducción a Windows
I. OBJETIVOS:
Al finalizar la práctica, los estudiantes serán capaces de:
Encender y apagar la máquina
Entrar correctamente a Windows
Crear archivos en Paint y Word
Crear Carpetas con el explorador de Windows
Copiar, mover y borrar archivos
Guardar archivos en el disco duro y en el disco de 3 ½
Brinda una interfaz gráfica al usuario, facilitando el manejo del programa, simplemente
seleccionando comandos de los menús sin tener que memorizar largos procedimientos y comandos.
Capacidad de multitarea, quiere decir que el usuario puede estar trabajando con Windows y con
otros programas a la vez, donde cada uno de éstos se presentan por medio de ventanas.
Para que el usuario pueda manejar una computadora, esta debe contener algunos elementos principales
para que pueda ser utilizada:
1
imágenes: http://www.google.com. Agosto, 2002
MOUSE: (Ratón), es un dispositivo que sirve para introducir información o darle órdenes a
la computadora en forma gráfica, dibujando o seleccionado comandos en una lista o menú.
CONCEPTOS BASICOS
HARWARE: Son todos los elementos físicos de una computadora, lo tangible, lo que podemos ver y
tocar. Ejemplos: Monitor, teclado, CPU, scanner, speaker, etc.
SOFTWARE: Es el conjunto de intrucciones que permite que la computadora realice las peticiones
del usuario, por ejemplo: todos los programas que utiliza la PC para operar correctamente.
DISPOSITIVOS DE ENTRADA
Es cualquier periférico que le ayuda a introducir información a la computadora: un teclado, un mouse,
una esfera giratoria (trackball), sistema de reconocimiento de voz, tableros gráficos o módem, scanner,
micrófono, cámara web.
DISPOSITIVOS DE SALIDA
Es cualquier periférico que le ayuda a visualizar la información de la computadora: un monitor, impresor.
DISPOSITIVO DE ALMACENAMIENTO
Cualquier dispositivo optico o mangético capaz de realizar funciones de almacenamiento secundario en
un sistema de computación.Disco duro, disco flexible, CD-ROM (Compact Disk)
2
Diccionario para Usuarios de Computadoras. Bryan Pfaffenberger, Ph.D. Prehntice Hall Hispanoamericana, S.A.
Elaborado por: Lenin Villavicencio Quispe 5
Manual de Prácticas de Computación Básica
III. PROCEDIMIENTO.
(Shut Down).
4. Espere a que la computadora presente una pantalla negra con un mensaje que dice “Ahora
puede apagar el equipo”, indica que hasta ese momento usted puede proceder a apagar su
computadora. Si el equipo es apagado antes de este mensaje, posiblemente cause algunos
problemas a Windows o a la computadora.
5. Para apagar el equipo es de la forma inversa como lo encendió: primero el monitor, luego el
CPU, por último la fuente.
Cuando usted entra a Windows, verá una pantalla llamada Escritorio de Windows , el cual contiene
ciertos elementos llamados iconos que representan programas, carpetas o archivos que se encuentran
guardados dentro de la computadora.
Automáticamente se abrirá otra ventana con el programa Paint. ¿Qué observa en esa ventana?
Para cerrar el programa dé un clic en el botón que se encuentra en la esquina superior derecha.
FORMATEAR UN DISKETTE.
Procedimiento:
Introduzca su diskette en la unidad de 3½ A:.
En el escritorio de Windows se encuentra un icono llamado MI PC. Para abrirlo dar doble clic con el
botón izquierdo del mouse.
Seleccione el icono Disco de 3½ A: dando un clic derecho al mouse. Al presionar el botón derecho del
ratón se abre un menú contextual con varias opciones, seleccione la opción que dice Dar formato.
CREACION DE CARPETAS
Procedimiento:
I. Crear carpetas desde MI PC.
1. En la ventana Mi PC se encuentra el icono Disco de 3½ A: . Dé doble clic para cambiarse a dicha
unidad.
2. En el menú ARCHIVO, seleccione NUEVO y haga clic en CARPETA.
3. La nueva carpeta aparecerá con el nombre temporal “Nueva Carpeta”
4. Estando esa palabra seleccionada digite inmediatamente el nombre que le pondrá a la nueva carpeta
y presione la tecla ENTER.
ELIMINAR ARCHIVOS
1. En MI PC o en el Explorador de Windows, haga clic en el archivo o en la carpeta que desea
eliminar.
2. Desde el menú archivo haga clic en Eliminar (o presione la tecla Supr) y confirme que desea
eliminar el archivo. Esto enviará el archivo a la papelera de reciclaje.
Para seleccionar una carpeta en el panel izquierdo del Explorador de Windows, haga clic en la
capeta.
También puede arrastrar los íconos de archivos o carpetas hasta la papelera de reciclaje, o
marcando el ícono o carpeta y teniendo presionada la tecla “Shift” + tecla Supr, elimina totalmente
el archivo de una sola vez.
Si deseas conocer más de Windows, investiga qué son accesos directos y cómo se crean.
DESARROLLO DE LA PRACTICA
Ejercicio No. 1
1. Encender el equipo
2. Aplicar técnicas del mouse utilizando el contenido del escritorio electrónico
3. Formatear disco de 3 ½
Ejercicio N° 2.
1. Haciendo uso del explorador de Windows crear en su disco de 3 ½ la estructura que se
presenta en el ejemplo.
Ejercicio No. 3
Copiar, mover y borrar archivos
COPIAR ARCHIVOS
1. En el explorador de Windows seleccione un archivo de cualquier carpeta. Si quiere seleccionar
varios arrastre el mouse con el botón izquierdo presionado hasta seleccionar todos los archivos que
desea copiar. También se puede seleccionar poniendo el cursor en el primer archivo que quiere
copiar y manteniendo apretada la tecla “Shift” seleccione todos los archivos con las flechas
cursoras. Note que los archivos seleccionados quedan sombreados.
2. En el menú edición seleccione Copiar
3. Coloque el cursor en la posición donde quiere copiar (su disco de trabajo)
4. En el menú Edición seleccione Pegar
Para mover un archivo en vez de copiar se selecciona cortar. Para borrar el archivo lo seleccionamos y
presionamos la tecla suprimir o clic derecho y la opción eliminar.
Ejercicio N° 4
Crear Archivos en Paint y Word
Entrar al programa de Paint, que se encuentra dentro de los accesorios, siguiendo los pasos siguientes:
Seleccione el menú Inicio luego Programas y después Accesorios.
Estando en Paint , haga un dibujo sencillo y guárdelo en su disco de 3 ½ con el nombre de
Dibujo. Para ello escoja el menú Archivo y la opción Guardar.
Después de haber guardado el dibujo en su disco , proceda a copiarlo en Word, para ello abra el
programa de Word.
En Paint marque toda el área del dibujo con la herramienta que sirve para seleccionar.
Seleccione el menú Edición y luego copiar o cortar y estando en Word seleccione en la barra
de menú la opción Edición y luego Pegar.
Ejercicio No. 5
Procedimiento:
1. Seleccione una carpeta de C: que contenga varios archivos y dé doble clic para abrirla.
2. También abra una carpeta de su disco de trabajo y coloque las dos ventanas a la par. Puede reducir
su tamaño para que quepan dentro del escritorio colocándose en una de las esquinas y cuando le
aparezca una flecha de dos puntas, arrastre el ratón hasta dar el tamaño deseado a la ventana.
1. Dé un clic a un archivo de la ventana del disco duro y sin soltar el botón del ratón, arrástrelo a la
ventana de su disco de trabajo. Note que automáticamente el archivo es copiado a su carpeta.
2. Mostrar la práctica al Instructor.
Guía N° 2
Guía Práctica No. 2
Tema: Manejo Básico de Internet
I. OBJETIVOS:
Al finalizar la práctica, los estudiantes serán capaces de:
Entrar a Internet
Buscar temas asignados
Copiar y pegar Información (de Internet a Word)
Usar y crear el Correo Electrónico
Anexar Archivos en Cuenta de Correo
Guardar información en su diskette.
Cada motor utiliza sus propias estrategias de búsqueda y deberás ser muy preciso en las palabras que
escribas para obtener lo que buscas.
3
Guía de clases para Intenet. Centro Educacional de Computación. ITCA.
Elaborado por: Lenin Villavicencio Quispe 11
Manual de Prácticas de Computación Básica
todos es el Navigator de Netscape, aunque tiene competidores fuertes, sobre todo los que proporcionan
America Online (AOL) y el Explorer de Microsoft Corporation.
El tiempo que tardará en recibirse un correo varía con la distancia y la sobrecarga de la red, pudiendo ir
de unos pocos segundos a unas cuantas horas.
Ventajas importantes que tiene el correo electrónico:
Ud. Puede acceder a su cuenta de correo en cualquier lugar del mundo siempre y cuando tenga
acceso a Internet.
Los envíos se reciben instantáneamente.
III. PROCEDIMIENTO.
PASOS:
1. Colocar la dirección del motor de búsqueda que se desea utilizar en la búsqueda del documento,
espere mientras este carga en la pantalla.
2. Cuando llegue la pantalla del Yahoo, debemos escribir en la barra de localización, la palabra o el
nombre completo del tipo de documento que queremos encontrar.
DESARROLLO DE LA PRACTICA
Ejercicio No. 1
CARGAR INTERNET EXPLORER Y BUSCAR INFORMACIÓN
Abra el Internet Explorer dando doble clic sobre el ícono. Espere a que cargue el
programa y en la barra de título de dicho programa escriba la dirección del motor de
búsqueda GOOGLE, (www.google.com).
Internet Explorer es una herramienta que se utiliza para navegar por Internet.
Con Internet Explorer verá lo fácil que es sacar el máximo provecho a Internet. La
ventana del Explorer contiene los siguientes elementos, identifícalos:
http://www.itca.edu.sv
http://www.encuentra.com
http://www.latinmail.com
http://www.ciudadfutura.com
http://www.elsalvador.com
http://www.aulafacil.com
Ejercicio No. 2
Ejercicio No. 3
Ejercicio No. 4
Antes de introducir nuestro nombre de usuario debemos crearlo dando clic en el recuadro donde
aparece la leyenda “ regístrate” en la sección nuevos usuarios.
La primera pantalla que aparece después de dar clic sobre el cuadro es el contrato donde usted
aceptará el contrato de correo electrónico. Y dar clic al final donde dice ACEPTO.
La segunda hoja es el formulario donde deberá llenar todos los datos que piden para crear su cuenta.
Asegúrese de llenar todos los espacios marcados con asterisco.
Una vez se termina de llenar el formulario para la creación de su cuenta llegará a la pantalla donde debe
introducir el nombre de usuario y contraseña. (la cual solamente el usuario debe conocer). La contraseña
se digita dos veces y usted solo mira unos asteriscos, esto es por precaución pues sólo tú debes
conocerla. Cuando ya has creado tu cuenta de correo, ya puedes entrar y enviar un correo. Para
asegurarte que has creado correctamente tu cuenta de correo enviar tarea a la dirección que le indique
su docente de la clase teórica.
Guía de Práctica N° 3
Tema: Introducción a los Procesadores de Palabras: (Uso de las barras de
herramientas, aplicar formatos, numeración y viñetas, ortografía y gramática,
guardar.)
I. OBJETIVOS:
Al finalizar la práctica, los estudiantes serán capaces de:
Aplicar formatos a un texto utilizando las Barras de Herramientas
Aplicar formatos de párrafo
Colocar numeración y viñetas
Ortografía y Gramática
Guardar archivo en el disco de 3 ½
Word es: 4un Procesador de Textos de uso general que permite realizar diversas tareas desde
la escritura de documentos sencillos, hasta la producción de material para publicaciones, como
periódicos y libros.
También se puede utilizar Word para crear páginas llamativas y dinámicas para el World Wide Web o la
Intranet de la empresa.
Todas las herramientas que contiene Word facilitan la elaboración de cualquier tipo de documento,
dándole una mejor presentación.
LAS BARRAS
Una Barra muestra una lista de comandos, junto algunos comandos se incluyen imágenes que permiten
asociar rápidamente el comando con la imagen correspondiente.
La Barra de menús: es la barra principal del programa, generalmente se ubica en la parte superior
de la pantalla y contiene lo siguiente:
4
Guía Completa Running Microsoft Office 2000 Premium. Michael Halvorson, Michael Young
Elaborado por: Lenin Villavicencio Quispe 15
Manual de Prácticas de Computación Básica
Los modos de visualización de los documentos nos permiten obtener diferentes formas de mostrar el
texto, con la finalidad de ocultar o mostrar aquellos elementos del documento como por ejemplo:
gráficos, texto animados. Para activar los modos de vista solamente tiene que ingresar al menú VER y
luego indicar que modo de vista desea utilizar. El modo de vista más indicado para trabajar un texto
normal es Vista Diseño de Impresión.
a)Vista Normal
b)Vista Diseño Web
c)Vista Diseño de Impresión
d)Vista de Esquema
FORMATOS: Los formatos son aplicados en un documento para darle una mejor presentación,
orden,mejorar, el texto, etc. Los formatos pueden ser:
FORMATOS DE TEXTO:Tipo de letra, color, tamaño, animación del texto, espacio entre caracteres.
FORMATOS DE LOS PARRAFOS: Alineaciones del texto, interlineados o espacio entre líneas, espacios
entre párragos, sangrías,etc.
NUMERACION Y VIÑETAS
Son utilizadas paramostar listas o procedimientos enumerados o señalados por algún símbolo o número.
III. PROCEDIMIENTO.
ENTRAR A WORD.
Haga clic en el botón de inicio, apunte a la carpeta programas y luego pulse sobre el icono de Microsoft
Word (algunas veces encontrará Herramientas de Microsoft Office)
GUARDAR DOCUMENTO:
Para guardar el documento en el disquete:
1. En la barra de menú seleccionar la opción ARCHIVO.
2. Seleccionar la opción GUARDAR.
3. En el cuadro de dialogo Guardar en: dar clic para seleccionar Disco de 3 ½ (A:)
4. Dar clic en el cuadro de texto Nombre de archivo: escriba valores del itca como nombre de su
archivo.
5. Dar clic en el botón GUARDAR.
6. Ahora, haga clic en ARCHIVO, luego CERRAR para cerrar el documento; para finalizar la aplicación
Word haga clic en ARCHIVO y escoger la opción SALIR. También puede seleccionar el botón cerrar
en la esquina superior derecha de su ventana.
RECUPERACIÓN DE UN DOCUMENTO.
1) Haga clic en la barra de menú sobre la opción llamada ARCHIVO (o en el icono del folder amarillo).
2) Dentro del submenú seleccione la opción ABRIR...
3) En el cuadro de diálogo verifique que el campo llamado BUSCAR EN: contenga la ubicación de la
disquetera es decir: Disco de 3 ½ (A:).
4) Haga clic en el archivo que se creó en el paso anterior.
5) Haga clic en el botón ABRIR.
6) Observe que el documento se presenta en pantalla, listo para editarlo o imprimirlo.
También puede utilizar la BARRA DE FORMATO para hacer todas las modificaciones necesarias.
ORTOGRAFIA Y GRAMATICA
a)Para revisar la ortografía Puede seleccionar en la barra de
menú Herramientas y luego la opción Ortografía y
Gramática, o presionar la tecla F7, hasta que aparezca la
ventana en la cual aparecerá el texto que tendrá que ir
modificando.
b)La palabra o frase que modificará aparecerá en color
rojo, en la casilla error gramatical, para cambiarla. En la
casilla Sugerencia aparecerá selecionada la palabra
correcta, presione el botón cambiar para hacer la
corrección. Si la palabra está bien escrita entonces presione
Omitir.
c)También puede cambiar el idioma del diccionario al idioma
nuestro.
d)Cuando finalice la revisión dar clic en el botán cerrar.
DESARROLLO DE LA PRACTICA
EJERCICIO No. 1
CREACIÓN DE UN DOCUMENTO.
a) Inserte el disquete de trabajo en la ( Unidad A: ) de manera desprotegida.
b) Entrar al Progra de Microsoft Word
c) Digitar el texto anexo y guardar como práctica 1 de Word. (guare su trabajo cada 5 minutos).
Trabajo y Laboriosidad
Los pasos que te ayudaran a trabajar con orden, aprovechar mejor tu tiempo y estar siempre disponible
para realizar cualquier actividad.
Cualquier persona en constante actividad productiva, llama poderosamente la atención por su
dinamismo, ingenio para tener una ocupación y el empeño que tiene por hacer bien las cosas. Esta
inquietud tan evidente, no es otra cosa sino el valor de la laboriosidad aplicado en la vida cotidiana, lo
cual significa:
Hacer con cuidado y esmero las tareas, labores y deberes que son propios de nuestras circunstancias
personales.
Sugerencias:
- Cumple con todos tus deberes, aunque no te gusten o impliquen un poco más de esfuerzo.
- Ordena tu material y equipo de trabajo antes de iniciar cualquier actividad. Así evitarás las
distracciones.
- Procura que la limpieza y el orden sean el sello característico de tus labores.
- Establece un horario y una agenda de actividades en casa: incluye estudio, descanso, tiempo para
cultivar aficiones, convivencia familiar y las obligaciones domésticas o encargos.
- Fija un horario para dormir que te permita descansar debidamente. Tal vez la TV, la lectura, la
diversión, etc. se vean afectados, pero es un esfuerzo que vale la pena realizar.
Al mantenernos en constante actividad, adquirimos una mayor capacidad de esfuerzo, nos hacemos
más responsables y llevamos una vida con orden; conscientes que la laboriosidad no es un valor para
lucirse en un escaparate, sino un medio para ser más productivos, eficientes y participativos en todo
lugar.
EJERCICIO No. 2
APLICACIÓN DE FORMATOS
Utilizando las barras de herramientas y de menú, aplicarle formatos de texto al documento digitado:
cambiar tipo de fuente o letra, color, tamaño, efectos del texto, negritas, cursivas, subrayados, formatos
de Párrafo: alineados, interlineados, sangrías, márgenes. Aplicar viñetas de Símbolos, de número.
Revisar ortografía y gramática , guardar los cambios.
Guía Práctica N° 4
Tema: Inserción de Imágenes, Autoformas, Agrupar y Desagrupar
objetos, Encabezados y pies de página, configuración de página,
vista preliminar.
I. OBJETIVOS:
Al finalizar la práctica, los estudiantes serán capaces de:
Crear un texto
Insertar imágenes Prediseñadas y desde un archivo en el texto
Agrupar y Desagrupar objetos
Colocar encabezados y pies de página
Guardar la práctica en disco de 3 ½
También Microsoft Word le presenta una galería de imágenes y fotografías muy extensa, la cual usted
perfectamente puede utilizar para introducirlas dentro de sus documentos, esto le dará más
vistosidad, podrá ajustar las imágenes en el lugar que desee, además las imágenes que inserte podrá
convertirlas en marcas de agua.
Ha observado que en libros, revista o algún otro tipo de documento, siempre aparece un texto en
la parte superior o en el inferior de cada página y que se repite en todas las páginas. Los
encabezados o pies de página pueden estar formados por texto o gráficos (un número de página,
la fecha o el logotipo de una empresa o institución) que puede imprimirse en la parte superior o
inferior de todas las páginas del documento.
AJUSTE DE IMAGENES
Para ajustar la imagen dentro del texto haga clic
derecho sobre la imagen
Seleccione la opción FORMATO DE IMAGEN que le
aparece en el menú contextual según la siguiente pantalla:
Establezca el estilo de ajuste que aplicará a la imagen y
determine en qué lado del texto ubicará la imagen ajustada
y presione el botón ACEPTAR.
MARCA DE AGUA.
También puede dar clic derecho en su imagen y seleccionar la opción Mostrar Barra de
Herramientas de Imagen, para cambiar contraste, brillo, a blanco y negro, recortar la figura, etc.
Area de
encabezado
DESAGRUPAR
OLLO DE LA PRACTICA
a)Dar clic en las imágenes agrupadas para marcarlas o seleccionarlas.
b)Dar clic en el botón Dibujo y seleccionar desagrupar.
c)Ahora ya puede cambiar o modificar las imágenes por separado.
DESARROLLO DE LA PRACTICA
Ejercicio No. 1
1. Cargar el programa de Word.
2. Insertar el disco de trabajo en la unidad 3½ A: de manera desprotegida.
1. Digitar texto anexo (elige los párrafos que desees)
2. Aplicarle formatos al texto: tipo de letra arial, tamaño 12, justificación completa de párrafos. Título
principal tamaño 18, aplicar negricas, cursivas y subrayado. Aplicar sangría en la primera línea al
primer párrafo. Aplicarle interlineado de 1.5 líneas .
Hoy en día se habla de la autoestima como una herramienta para generar seguridad en sí mismo,
evitando así, sentirnos menospreciados y reafirmarnos como personas capaces de alcanzar metas
ambiciosas. Pero existe el riesgo de cerrar los ojos a la realidad de nuestra persona, convirtiéndonos
en seres soberbios que piensan únicamente en sobresalir por encima de los demás.
Nuestra vida transcurre entre logros y fracasos, y la autoestima es el valor que nos hace tener plena
seguridad en nuestras capacidades, además, da la fortaleza necesaria para superar los momentos
difíciles de nuestra vida, evitando caer en el pesimismo y el desánimo.
Para que la autoestima sea realmente un valor, debemos tener un fundamento sólido sobre el cual
queremos edificarla. Si solamente pensamos en ella como un producto del éxito, la posición
profesional, una elevada capacidad intelectual o la aceptación social, reducimos todo a un actuar
soberbio y con fines meramente protagonistas.
Aunque todo lo anterior aporta y contribuye, este valor se sustenta en la sencillez con que
apreciamos nuestras capacidades, sin considerarnos mejores o peores que los demás. Recordemos
que una persona vale por lo que es, y no por lo que aparenta ser.
Es conveniente señalar que este valor se construye y edifica en nuestro interior, pues existe la
tendencia a pensar que el nivel de autoestima únicamente depende del actuar de las personas y de
la forma como se presentan los acontecimientos y las circunstancias, surgiendo una evidente
confusión entre lo que es la autoestima y nuestros sentimientos.
Una persona puede sentirse mal porque en un determinado momento no pudo concretar un negocio,
tener éxito en un proyecto, ingresar a un nivel superior de estudios o llevar a buen fin sus relaciones
personales. La autoestima nos ayuda a superar ese estado de frustración y desánimo porque
nuestra persona no ha cambiado interiormente, conservamos todo lo que somos, en todo caso,
adquirimos una nueva experiencia y conocimiento para poner más empeño, tener más cuidado y ser
más previsores en lo sucesivo.
Cuando tenemos la conciencia del deber cumplido, el esfuerzo empleado y nuestra rectitud de
intención para hacer o realizar algo, adquirimos esa seguridad que brinda la autoestima porque
sencillamente las cosas no dependían de nosotros en su totalidad... simplemente no estaba en
nuestras manos la solución.
Debemos estar atentos con nuestras aspiraciones y planes. Casi siempre jugamos con la
imaginación y nos visualizamos como triunfadores, dueños de la admiración general y el control
absoluto de las circunstancias: sea la competencia escolar, la junta de planeación en la oficina, la
reunión de amigos o el evento social que todos esperan. Algunas veces las cosas resultarán como
soñamos, pero la mayoría de las veces todo tiene un fin totalmente opuesto, por eso es conveniente
"tener los pies en la tierra" para no sufrir desilusiones provocadas por nosotros mismos y que
indudablemente nos afectarán.
Si la autoestima debe estar bien fundamentada en una visión realista y objetiva de nuestra persona,
es necesario alcanzar la plena aceptación de nuestros defectos y limitaciones, con el sobrio
reconocimiento de nuestras aptitudes y destrezas.
Este equilibrio interior basado en el conocimiento propio, se logra si procuramos rectificar nuestras
intenciones haciendo a un lado el afán de ser particularmente especiales, buscando solamente el
desarrollo del valor de la autoestima.
- Evita ser susceptible, no tienes que tomar seriamente todas las criticas hacia tu persona, primero
analiza la verdad que encierran, si de ahí tomas una enseñanza haz lo que sea necesario para
mejorar, si no es así olvídalo, no vale la pena menospreciarse por un comentario que seguramente
es de mala fe.
- Procura no sentirte culpable y responsable de los fracasos colectivos, toma sólo lo que a ti te
corresponde, tu esfuerzo y dedicación hablarán por ti. No olvides proporcionar tu ayuda y consejo
para que mejoren las personas, lo cual es muy gratificante.
- Todo aquello que te propongas lograr, debe estar precedido por un análisis profundo de las
posibilidades, reconociendo si está en tus manos alcanzarlo. Evita soñar demasiado.
- Pierde el temor a preguntar y a pedir ayuda, ya que son los medios más importantes de
aprendizaje. Causa más pena la persona que prefiere quedarse en la ignorancia, que quien muestra
deseos de saber y aprender.
- Si tienes gusto por algo (deporte, pasatiempo, habilidades manuales, etc.), infórmate, estudia y
practica para realizarlo lo mejor posible. Si descubres que te falta habilidad, no lo abandones porque
es tu pasatiempo; es muy distinto a dejar las cosas por falta de perseverancia. Todos tenemos una
habilidad (nadar, tocar guitarra, pintar, escribir novelas, etc.) y debemos buscar la manera de
perfeccionarnos en la misma.
- Si te comparas con otras personas, enfoca sus cualidades para aprender de ellas y cultivar tu
persona; en cuanto a los defectos, primero observa si no los tienes y después piensa como los
ayudarías a superarlos, y díselos.
EJERCICIO No. 2
3. Insertar una imagen prediseñada o desde un archivo
4. Justiticar la imagen y ubicarla en el centro del documento con ajuste cuadrado
5. Insertar 3 autoformas (elegir formas básicas , diagramas de flujo y llamadas), aplicarles color,
agregar texto dentro de una autoforma.
6. Agrupar las autoformas y ubicarlas en uno de los párrafos , con ajuste cuadrado al lado
izquierdo.
EJERCICIO No. 3
Agregar el siguiente encabezado: Nombre del alumno al lado izquierdo, grupo y especialidad al
dado derecho.
Agregar el siguiente pie de página: Insertar fecha al lado izquierdo, Número de página al centro
y hora al lado derecho.
Cambiar la configuración de página de vertical a horizontal, hacer ajustes desde la vista
preliminar.
Guardar la práctica en su disco de 3 ½ con el nombre : Práctica 2 de Word.
Guía Práctica N° 5
Tema: Creación de tablas, autoformatos, Bordes y Sombreados,
notas al pie, índice y tablas. Ordenar Contenido.
I. OBJETIVOS:
Con las notas al pie podemos crear en un documento citas bibliográficas las cuales sirven como
referencia para una consulta
III. PROCEDIMIENTO.
Creación de Tablas
Procedimiento:
En el menú seleccione TABLA, luego INSERTAR, y por último TABLA, aparecerá la siguiente
ventana:
Temas del
Document.
Números
de Paginas
En la figura anterior observamos una tabla de contenido la cual servirá como referencia para hacer el
ejercicio siguiente.
Seleccione las siguientes opciones para crear una tabla de contenido:
Para este ejercicio debe encontrarse abierto un archivo, al cual le aplicó los estilos de Título 1 en los
temas y Titulo 2 en los subtemas, también se pueden aplicar estilos personalizados.
Seleccionar la opción Insertar
Opción Índices y tablas...
Aparecerá la caja de dialogo de Indices y tablas... seleccione la viñeta Tabla de contenido
Viñeta para tablas
de contenido
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Manual del Estudiante Word 2000 Intermedio. Centro Educacional de Computación. ITCA.
Elaborado por: Lenin Villavicencio Quispe 30
Manual de Prácticas de Computación Básica
Una vez observe la caja de dialogo de Índices y tablas debe seleccionar el formato que desee que
tenga la tabla de contenido. Aparece una lista de formatos [opción Formato:] donde seleccione uno
de ellos. Puede observarlos en la vista previa siempre en la misma caja de dialogo.
Las opciones de Mostrar números de pagina y Alinear números a la derecha son opcionales ya
que despliega los números o no y también los alinea a la derecha o pegado al tema,
respectivamente.
Mostrar niveles, esto significa cuando el documento tiene mas de dos niveles; por ejemplo Título,
subtítulo y segundo subtítulo. Entonces puede activar los tres para que le cree una tabla de
contenido con dichos niveles, pero recuerde que debió aplicar el tercer estilo al documento de la
tabla de contenido.
Una vez seleccionó las opciones deseadas, dar click al botón Aceptar y aparecerá la tabla de
contenido del documento abierto.
Cuando aparezca la tabla de contenido posiblemente tendrá un formato de texto diferente a la del
ejemplo mostrado, así que puede darle un formato que desee.
Ahora si aplicó estilos propios deberá realizar los siguientes pasos para indicarle a Word cuales son los
estilos utilizados. Ya que el programa automáticamente toma los temas de los estilos Título 1 y Título 2.
En la caja de dialogo de Indices y tablas... seleccione la viñeta Tabla de contenido y dentrode esta
caja seleccione el botón Opciones... Aparecerá la siguiente caja de dialogo:
Orden de temas y
subtemas
En esta caja de dialogo debemos indicarle los estilos propios que estamos utilizando.
En la figura anterior se observa que los Títulos 1 y Títulos 2 tienen un numero en la caja de texto,
ese es el orden que llevarán los temas y subtemas. 1=Tema y 2=Subtema.
En el caso que se crearon estilos propios deberán aparecer en esa lista y tiene que colocarle los
números en el orden que desea se escriba la tabla de contenido. (ver ejemplo de tabla)
Al seleccionar Actualizar campos aparecerá otra caja de dialogo donde debe seleccionar
Actualizar toda la tabla. Espera un momento y verifica si inserto los nuevos temas a la tabla de
contenido. Se puede cambiar el formato de la tabla para tener una mejor presentación.
Entrada en
el índice
Texto
seleccionado
Cuando presione el botón Marcar, aparecerán unos códigos que el programa asigna a las palabras
marcadas.
Código asignado
para la entrada
NOTA:
Es necesario repetir el procedimiento para seleccionar todas las entradas que se mostrarán en el índice
del documento y presionar el botón CERRAR para terminar de marcar las entradas.
Las Subentradas son un elemento de índice que está incluido dentro de un título más general. Por
ejemplo, la entrada de índice puede ser “Planetas” y la subentrada puede ser “Marte” o “Venus”. En
este caso tendremos que escribir la subentrada en la casilla SUBENTRADA
INSERTANDO EL ÍNDICE
Ahora que ya están definidas las entradas procederemos a insertar el índice para esto es necesario
colocar el cursor en el lugar donde se creará. Generalmente los índices se colocan al final del
documento.
En el menú Insertar y seleccione Índices y tablas...
Luego se establece la apariencia que tendrá el índice, para esto seleccione que Tipo, que Formato,
cuantas Columnas. Estas opciones prácticamente son de apariencia para el nuevo índice.
Al aceptar la configuración anterior se genera el índice así como lo muestra la figura siguiente.
Nótese que todas las entradas marcadas se agrupan y ordenan alfabéticamente de forma
automática.
NOTA:
Si es necesario realizar algún cambio, como por ejemplo, adicionar una entrada o cambiar el formato
del índice es necesario colocarse dentro del índice y reemplazarlo para que los cambios sean efectivos.
Documento que
contiene el índice
Nueva palabra
para el índice
Automáticamente se actualiza el índice con las nuevas palabras que se definieron anteriormente.
Opción para
actualizar el índice
DESARROLLO DE LA PRACTICA
Ejercicio No. 1
1. Digitar el texto anexo (seleccione los párrafos con los que desee trabajar)
2. Aplicar formatos al texto
3. Abajo del texto digitado crear una tabla que contenga 5 filas y 3 columnas y complete la tabla con
los datos que se le indiquen. Al finalizar apliquele un autoformato.
4. Cree un índice, aplicar formato clásico.
5. Crear una tabla de contenido, aplicarle formato estilo personal, puede cambiar las opciones y aplicar
los estilos deseados.
Superación
7
Nuestra vida esta llena de oportunidades, saber aprovecharlas y obtener los frutos
deseados constituyen el centro de nuestras aspiraciones. Actualmente se habla de
excelencia personal y el éxito al alcance de la mano, sin embargo, muchas de estas
fórmulas se enfocan a la solución de problemas y al logro de una posición
económica preponderante, quedando cortas en lo que a la superación personal se
refiere, la verdadera superación no tiene cantidad sino calidad.
Si la superación es un deseo innato de los seres humanos ¿por qué en ocasiones nos detenemos? El
principal obstáculo es nuestra persona, con temores encubiertos de excusas, con la vana esperanza de
una oportunidad "de oro" o el momento adecuado para cambiar de vida; en el peor de los casos, la
pereza y el pesimismo propios del conformista.
La superación no llega con el tiempo, el simple deseo o con la automotivación, requiere acciones
inmediatas, planeación, esfuerzo y trabajo continuo.
Existen otros aspectos fundamentales y prioritarios que toda persona debe atender:
- Podemos comenzar por ver nuestros hábitos y costumbres: el cuidado de las cosas ajenas y
personales; el orden en nuestras comidas, diversiones y descanso; la atención y cuidados que
procuramos a nuestros familiares (hijos, padres, cónyuge, etc.); tratar con amabilidad a todas las
personas; ocupar nuestro tiempo libre para tener convivencia, cultivar pasatiempos o realizar actividades
sencillas...
- En el terreno profesional no basta lo que hemos aprendido, continuamente debemos buscar los medios
para ser más profesionales y competentes, como aprender a sacarle el debido provecho al uso de la
computadora (ordenador) para aplicarlo a nuestro trabajo y tener un mejor rendimiento; idear nuevos
sistemas para hacer nuestro trabajo con mayor agilidad y disminuir errores; estudiar una especialidad.
Para el estudiante significa dedicar más tiempo a su preparación, conocer y aplicar nuevas técnicas de
- El ámbito espiritual, con mucha frecuencia descuidado, ofrece muchas posibilidades con el
conocimiento de los preceptos y valores propios de nuestra religión, además de la práctica de los
mismos; contar con la asistencia de un director espiritual; procurar el trato con Dios de manera continua
(y no sólo cuando tenemos algún problema o necesidad grave); frecuentar los sacramentos y las
prácticas religiosas.
EJERCICIO No. 2
Al final del documento digitado, crear una tabla con 3 filas y dos columnas. (En la primera fila
hacer combinación de celdas y copiar el título principal SUPERACION.
De los párrafos digitados, seleccione, copie y pegue dentro de cada celda de la tabla un
párrafo diferente.
Guía Práctica N° 6
Tema: Columnas Periodísticas, trabajar con varios documentos,
copiar información entre documentos, Combinación de
correspondencia, Imprimir.
I. OBJETIVOS:
La capacidad de multitarea de Windows, nos permite trabajar con varios programas a la vez, esto
quiere decir que podemos tener habilitadas varias ventanas de un mismo programa pero con
diferentes archivos y trabajar simultaneamente con varios documentos y facilitar nuestras
actividades y aprovecharlas al máximo.
Vista Preliminar le permite mostrar sus páginas antes de que las imprima, para revisar, márgenes,
tipos de fuentes, tamaño del papel, etc. Esto le evitará tiempo, aprochar los recursos y obtener
una impresión correcta.
2. Puede utilizar la barra de herramientas y seleccionar el botón vista preliminar del acceso
directo. Desde la vista previa puede hacer todas las modificaciones necesarias.
En la figura anterior se puede observar los documentos que se utilizarán y también el documento que se
creará al final.
Se creará un documento principal, en el cual invitaremos a algunas personas a recoger los regalos
de una rifa que se llevo a cabo una semana anterior. El documento dice así:
8
Manual del Estudiante de Word 2000 Intermedio.Centro Educacional de Computación. ITCA
Elaborado por: Lenin Villavicencio Quispe 41
Manual de Prácticas de Computación Básica
Aquí observamos el documento que será la carta principal. El texto que esta en negritas es el que
cambiará por los nombres de los ganadores, empresa a la que pertenece y el nombre del curso.
Una vez hecho el documento y Guardado en el disco, se tiene que seleccionar las siguientes
opciones:
Menú principal, Herramientas y Combinar correspondencia....
Aparecerá la siguiente Figura:
En esta caja de dialogo se observan los tres pasos para crear un documento combinado:
Documento principal (ya se creó)
Base de datos
Combinar los datos
Debemos seleccionar Carta modelo..., ya que el documento que haremos es una carta y no
rotulación de sobres.
Cuando seleccionemos esa opción aparecerá una ventana en la cual debemos seleccionar Ventana
Activa. Esto significa que el documento actual es el que tomará como documento principal.
Nombre del
Archivo
Cuando necesite hacer modificaciones en el nombre del archivo o la ruta, puede en cualquier momento
seleccionar la opción de Modificar.
Opción para
crear la base
de datos
Una vez seleccione la opción para crear la base de datos inmediatamente aparecerá una caja de
dialogo en la cual debemos borrar todos los campos que no necesitemos y dejar solamente los
campos a utilizar en la carta base.
Campos
existentes
Si no existen los campos que necesitamos en el documento principal debemos agregarlos, (en la
caja de texto Nombre de campo:) se pueden insertar los nuevos campos. Escribe el nombre y
presiona el botón Agregar campo>>.
Campos del
documento principal
Escribir el nombre
del archivo
Cuando de click al botón aceptar aparecerá la pantalla que sirve para almacenar la nueva base de
datos (como un archivo de Word donde se guardarán todos los datos).
Cuando termine de almacenar la base de datos aparecerá una caja de dialogo que preguntará si
deseamos comenzar a insertar los registros a la base de datos. Se recomienda dar click en la opción
Modificar origen de datos para comenzar a insertar los registros
Datos del
registro actual
Numero del
registro actual
En esta caja de dialogo se introducirán todos los registros que se necesitarán combinar con la carta
principal. NO DEBE DAR ACEPTAR HASTA TERMINAR DE INSERTAR TODOS LOS REGISTROS.
Barra de
Herramientas Para
Combinar
correspondencia
Campos a
combinar
En esta pantalla muestra el documento principal con una nueva barra de herramientas, la cual permitirá
introducir los campos que se necesitarán cuando se combine la base de datos con la carta principal.
Para introducir los campos se debe seleccionar en la barra de herramientas el botón Insertar campo de
combinación y aparecerán los campos que deseas combinar.
Botón para
insertar los
campos
Campos
Insertados
COMBINAR CORRESPONDENCIA
Cuando ya se terminó de insertar todos los campos en la carta principal se debe realizar el último paso y
este es el de combinar la base de datos junto con el documento principal.
Ir al menú principal y seleccionar la opción Herramientas
Seleccionar Combinar correspondencia...
Aparece la caja de dialogo con las tres opciones para combinar correspondencia.
Seleccione el botón Combinar... (Tiene el Numero al lado izquierdo 3)
Aparecerán las cartas combinadas en otro documento ya con los nombres direcciones que se
encontraban en la base de datos (se cambian por los campos)
Campos
Combinados
Recordemos que el documento combinado es un nuevo documento que debe ser guardado o impreso ya
que de lo contrario se perderá y tendrá que combinarlo de nuevo cuando lo necesite.
DESARROLLO DE LA PRACTICA
EJERCICIO No. 1
5. Guardar todos los cambios, revisar los diferentes documentos, abriendo cada uno de los
archivos, reduzca cada una de las ventanas para ver el contenido de cada uno de los archivos.
6. Crear una carpeta en su disco de 3 ½ y guardar en ella, todos los archivos creados, utilice el
explorador de windows para copiar y pegar todos los archivos en la carpeta.
7. La práctica la podrá imprimir en el Centro de Cómputo para prácticas libres, para lo cual
necesitará llevar su trabajo en disco, llevar papel bond tamaño carta (puede hacerlo en
cualquier otro horario que usted tenga libre.
MEMORANDUM
DE Lenin Villavicencio Quispe
………………………………………………………
faramit_xz@thedaniex.com
El motivo de la presente es para informarle que la fecha < > a las < >
estaré realizando una visita en su empresa para supervisar la Práctica Profesional de
los alumnos de la carrera de Técnico en Ingeniería en Sistemas y Redes
Informáticas, le agradeceré mucho les informe a los interesados sobre dicha
actividad.
Atentamente,
5 (DIGITE LOS
DATOS PARA
CADA UNO DE LOS
CAMPOS)
Para agregar
nuevos datos
8 (SELECCIONAR COMBINAR)
Guía Práctica N° 7
Tema: Introducción a las Hojas Electrónicas (Entorno de trabajo,
aplicación de formatos, manejo de filas y columnas, guardar hoja de
cálculo).
I. OBJETIVOS:
En general una hoja de cálculo está dividida en filas y columnas, las cuales generan una cuadrícula
donde el usuario introduce los datos que desea tabular. La intersección de una fila con una columna es
llamada celda y es donde el usuario introduce los datos. Cada celda tiene una dirección asociada con la
columna y la fila donde se ubica.
En Excel usted podrá generar diferentes tipos de datos en la hoja de trabajo, a la cual podrá
aplicarle formatos que le permitirán ordenar, clasificar y darle una mejor presentación a la
información con la que está trabajando.
III. PROCEDIMIENTO.
Barra de
título
Hoja de cálculo
Indicador de
la hoja activa
Indicador de
Barras de
hojas
Desplazamiento
INTRODUCIR DATOS.
Para introducir datos haga clic sobre la celda donde digitará los datos, digite la información y luego
presione enter.
Si desea modificar el contenido de una celda, presione la tecla F2 para editarla y escriba nuevamente lo
que desea.
TIPOS DE DATOS
Datos de Texto: Son los datos formados por la combinación de letras, números o símbolos:
un nombre
una dirección
un número de teléfono
Al digitar todo quedará alineado a la izquierda
Datos de Fecha: En este tipo de datos se involucran días, meses y años, dependiendo del formato
que la computadora utilice:
Día/mes/año
Mes/día/año
También puede aplicar formatos utilizando la BARRA DE FORMATO, solamente seleccione el botón
indicado.
Seleccione el lugar
donde guardara
sus archivos
Escriba el nombre
del archivo con el Guarda la
que guardará la información en
información el lugar que ha
seleccionado
Formatos de Alineación:
Seleccione el rango de datos que desea modificar
En la barra herramientas de FORMATO seleccione el tipo de alineado que desea
aplicar.
En algunas ocasiones es necesario hacer una combinación de varias celdas, ya sea para
agregar un título principal en la hoja.
Para llevar a cabo la acción de combinar en varias celdas, seleccione las
celdas que desea unir o combinar y luego haga clic en el botón Combinar y
Centrar.
Para aplicar bordes seleccione el rango que desea modificar. En la barra de formato
seleccione la herramienta que se utiliza para aplicar bordes, dando un clic en cualquiera
de las formas.
Si desea aplicar color de relleno, seleccione en primer lugar el rango que desea
modificar. En la barra de Formato seleccione la herramienta correspondiente a Color de
Relleno.
Si desea cambiar el color de la fuente, seleccione en la Barra de Formato la
herramienta, correspondiente a Color de fuente
1. Ubique el indicador de celda en la columna donde desea que se agregue la nueva columna,
así los datos se moverán a la derecha para abvrir paso a la columna en blanco.
2. Haga clic en el menú INSERTAR y seleccione la opción COLUMNAS.
1) Ubique el indicador de celda activa en una casilla de la columna que desea borrar
2) Haga clic en el menú EDICION y seleccione ELIMINAR
3) En el cuadro de diálogo debe marcar la opción TODA LA COLUMNA
4) Haga clic en el botón ACEPTAR (se eliminarán los datos que están en toda la columna)
OCULTAR COLUMNAS
En ocasiones usted deseará imprimir una hoja de datos, pero ocultando ciertas columnas, para
estos casos puede realizar el siguiente procedimiento:
1) Seleccione los extremos de las celdas entre las que se encuentran las columnas ocultas
2) Haga clic en el menú FORMATO y luego active COLUMNA
3) De la siguiente lista seleccione MOSTRAR, en ese momento vuelven a aparecer las
columnas que había ocultado anteriormente.
Procedimiento:
1) Para cambiar el ancho de una columna, dirija el puntero del mouse al borde derecho
de la columna y haga un arrastre. Excel mostrará un cuadro con el valor del ancho.
2) Para cambiar el ancho de varias columnas, seleccione las celdas de las columnas
que desea modificar, haga clic en el menú FORMATO y dirija el puntero a la opción COLUMNA,
en la siguiente lista, active la ocpión ANCHO y escriba el valor que tendrá cada columna. Ahora
presione el botón Aceptar.
DESARROLLO DE LA PRACTICA
Ejercicio No. 1
1. INTRODUCIENDO DATOS EN LA HOJA
Procedimiento:
Cargue el programa Excel 2000 siguiendo los pasos anteriormente descritos.
Identifíquese con el entorno de la hoja de cálculo, utilice las siguientes teclas rápidas para
desplazarse por toda la hoja:
F5: Para ubicarse en una celda específica. En el cuadro de diálogo que le aparece, digite la
dirección de la celda, por ejemplo M516. Esta dirección le ubicará en la columna M y fila 516.
Para ir al inicio de la hoja nuevamente, digite Ctrl. + Inicio.
Las teclas Av Pág (Page up) y Re Pág (Page Down) sirven para desplazarse verticalmente una
pantalla hacia arriba o hacia abajo.
La tecla Inicio (Home) ubica el cursor en la primera celda de la fila en que se encuentra
actualmente. La tecla Fin (End) ubica el cursor al final de la celda o al final del texto. Para ello
presione la tecla Fin y una de las flechas de dirección del teclado en la dirección deseada.
+
Fin
Ahora digite las teclas Ctrl. + Flecha hacia abajo y escriba cuál es la última fila de la hoja:
_____________ Luego digite Ctrl. + Flecha a la derecha y digite las letras de la última columna:
_________
Para dar entrada a los datos en una tabla coloque el indicador de celda activa en la casilla
donde desea introducir el dato y luego presione la tecla enter o intro. Digite un texto o una
cantidad numérica.
Si desea modificar datos en la hoja puede hacerlo desde la celda, haciendo doble clic para
activar el cursor en la celda (o la tecla F2), después de modificar el dato presione enter.
También puede hacerlo con la barra de fórmulas, haga clic para activar el cursor, luego
modifique el dato y presione enter, o simplemente escriba el nuevo dato modificado y presione
enter, así el dato anterior será sustituido por el nuevo dato.
Si desea eliminar el contenido de una celda sólo ubique el indicador de celda activa en la
casilla y presione suprimir (delete).
Activar y desactivar las barras de herramientas desde el menú VER.
Activar y desactivar la regla desde el menú VER.
Minimizar y restaurar la ventana
Cambiar los modos de vista de la hoja de Cálculo
Verificar ancho estándar de filas y columnas
Ejercicio No. 2
Crear una tabla sencilla, con nómina de empleados según el ejemplo
Completar la tabla con 15 registros
Aplicar formatos: numéricos, alineación, bordes y sombreados (haciendo uso de las barras
de herramientas).
Cambiar ancho de filas y columnas
Agregar 1 columna a la tabla Fecha de ingreso
Para aplicar el símbolo de colón, selecciona el ícono de Estilo moneda.
Guía Práctica N° 8
Tema: Cálculos y Procedimientos (Fórmulas Básicas,
Autosuma, Sub totales, Manejo de hojas, Formatos de Celda)
Tiempo para desarrollar la Práctica
1. Indicaciones Generales ( 5 min.)
2. Cargar el programa de Word y digitar información (30 min.)
3. Aplicar formatos a las celdas (10 min.)
4. Aplicar fórmulas Básicas, aplicar sub totales (40 min.)
5. Trabajar con varias hojas (10 min.)
6. Guardar la práctica y apagar equipo ( 5 min.)
I. OBJETIVOS:
Al finalizar la práctica, los estudiantes serán capaces de:
Elaborar una electrónica
Aplicar Fórmulas Básicas: Suma, resta, multiplicación
Aplicar Autosuma
Manejar hojas de Cálculo
Aplicar formatos de celda: Número, Alineaciones, Bordes y sombreados.
Formato de celda. En una hoja de calculo, forma en que se presentan los valores y las etiquetas en
pantalla.
Los formatos de celdas pueden ser aplicados directamente desde la barra de herramientas FORMATO,
que es la forma más práctica y rápida.
Procedimiento
El primer paso es ordenar la tabla por medio de la columna que utilizaremos para la creación de los
subtotales. Para este ejemplo ordenaremos la tabla en base a la columna Sucursal.
Después de haber ordenado su base de datos debe colocarse dentro de la tabla y seleccionar la opción
Datos, que se encuentra en la barra de menú, luego active el comando Subtotales.
Al ingresar a esta opción podrá visualizar el cuadro de diálogo con las opciones para subtotales. Dicho
cuadro contiene cuatro secciones las cuales detallaremos a continuación.
9
Guía de clases para Excel Intermedio. Centro Educacional de Computación. ITCA
Elaborado por: Lenin Villavicencio Quispe 60
Manual de Prácticas de Computación Básica
tanto debe verificar que dicha opción se encuentre activa de lo contrario obtendrá datos
erróneos en sus subtotales.
Usar función:
Mediante esta opción podrá definir el tipo de operación o cálculo que desee realizar, generalmente se
utiliza la función Suma, ya que necesitamos realizar un reporte con totales por cada categoría de datos.
Agregar subtotal a:
Esta sección se utiliza para asignar cuales columnas tendrán los resultados que definimos en la sección
subtotales, en otras palabras, cuales columnas con datos numéricos tendrán la sumatoria.
Cada una de estas opciones poseen su propia función tal como lo explicaremos en la siguiente tabla:
Instrucción Acción
Finalmente podrá utilizar el botón Aceptar para que las configuraciones hechas por usted sean
aplicadas a los datos de la tabla como lo muestra la siguiente figura. El sombreado que posee cada total,
no lo incorpora automáticamente, si no que usted lo tendrá que realizar.
En la figura, se puede visualizar en la parte superior izquierda una numeración, la cual nos indica los
diferentes niveles para operar los subtotales, así como también unos símbolos - ó +.
Cuando se presiona un clic en el símbolo -, podrá observar que los datos pertenecientes a esa
ramificación se comprimen y cuando visualice el símbolo + y haga clic sobre él, los datos que estaban
comprimidos se visualizan.
Indicadores
En el ejemplo anterior podemos apreciar como se manipulan los datos cuando se comprimen haciendo
clic en los símbolos + ó -.
Si presionamos el símbolo - que se encuentra en el primer nivel podremos apreciar solamente el total
general de toda la lista.
Ubicarse dentro de la tabla, luego en el menú datos seleccionar Subtotales y finalmente se debe
presionar el botón Quitar todos, inmediatamente se desactivarán y sus datos los podrá ver tal como se
encontraban al inicio.
III. PROCEDIMIENTO.
APLICACIÓN DE FORMULAS
Procedimiento:
1. Ubique el indicador de celda activa en la casilla donde desea obtener el resultado.
2. Digite el signo "igual" para iniciar una fórmula
3. A continuación digite las direcciones de celda que intervienen en la fórmula con su
respectivo operador numérico.
4. Presione ENTER para introducir la fórmula
5. Observará que se modifican los valores de las celdas que intervienen en la fórmula, y el
resultado se actualiza inmediatamente.
6. Si desea aplicar una fórmula que contiene valores fijos como porcentajes, deberá incluir
el signo % al final del valor o convertirlo a número decimal, por ejemplo 13% se puede
expresar también como 0.13
El procedimiento para cambiar la altura de una fila es similar, ahora deberá ubicarse en la
cabecera de fila y arrastrar hasta dar el alto deseado. Si usa el menú Formato, escoja la opción
Fila y luego Alto.
APLICACIÓN DE FUNCIONES
La sintaxis empleada en el uso de la funciones es:
=Nombre_Función (argumentos)
Procedimiento:
1. Coloque el indicador de celda en la casilla donde desea obtener el resultado
2. Digite el signo igual (=) para iniciar la función
3. Escriba el nombre de la función que desea utilizar
4. Entre paréntesis coloque los argumentos que requiere la función
Ejemplo:
Sumatoria del
rango C4:C8
con la función
SUMA
5. Dependiendo del tipo de función que utilice, el argumento requerido puede ser:
Un valor
un texto
una celda o rango
DESARROLLO DE LA PRACTICA
Ejercicio No. 1
1. Cree un inventario para una ferretería, y complete con 10 registros (ver ejemplo ).
2. Aplique fórmulas Básicas: Suma, resta, multiplicación, división, Promedio, máximo, mínimo.
3. Aplique formatos de celda: número, alineación, fuente y bordes , tipo y color de fuente, negritas,
cursivas. También practique combinar y centrar celdas.
4. Utilice el asistente para funciones “pegar función” (fx) para aplicar funciones a su inventario.
5. Guarde la práctica en su disco de 3 ½
Ejercicio No. 2
1. Elaborar un formulario (ver ejemplo)
2. Aplicarle formatos:bordes, sombreados, combinación de celdas, alineados, tipo de letra,
color, tamaño.
Guía Práctica N° 9
Tema: Trabajando con Funciones.Uso de la Función Si haciendo uso
de la herramienta "pegar función" (fx)
I. OBJETIVOS:
Al finalizar la práctica, los estudiantes serán capaces de:
Utilizar la Función Si con la herramienta Pegar Función (Fx)
Copiar y mover el contenido de celdas
Aplicar celdas absolutas
III. PROCEDIMIENTO.
El asistente para funciones le permite conocer y aplicar mayor cantidad de funciones que se
encuentran agrupadas en diferentes categorías.
La función SI devuelve un
resultado si la prueba lógica se
considera verdadero y otro
resultado si se considera falso.
Para el ejemplo se evalúa si la
nota final es mayor o igual que
7, si es verdadero devuelve el
mensaje “aprobado”, si es falso
devuelve el mensaje
“Reprobado”
ORDEN DESCENDENTE, este botón sirve para ordenar los datos numéricos del mayor al menor,
y los caracteres de la letra “z” a la letra “a”
Para que estos cambios se lleven a cabo es necesario seleccionar las celdas a las que se les dará este
formato.
Ejercicio No. 1
6. Elabore un cuadro de notas, con 15 registros
7. Aplique formatos de celda: estilo número con dos decimales, bordes , tipo de fuente, color
de fuente, títulos con WordArt, subtítulo en recuadro, cursivas, tamaño de fuente 16.
8. Centre en toda la tabla el título y subtítulo principales . Tipo de letra en toda la hoja Arial
9. Utilice el asistente para funciones “pegar función” (fx) para aplicar funciones Básicas:
PROMEDIO, MAX, MIN, y la FUNCION SI.
10. Para el cálculo de la nota final considere que los porcentajes son celdas absolutas que se
multiplican por los promedios de notas.
11. Grabe la práctica en su disco de 3 ½ con el nombre de práctica No. 8
Guía Práctica N° 10
Tema: Graficando Datos en Excel (Creación de Gráficos con el
asistente, Encabezados y pies de página , configuración de página,
vista preliminar, Imprimir)
I. OBJETIVOS:
Una herramienta muy importante en Excel es el análisis de los datos a través de las representaciones
gráficas. A partir de una hoja de datos usted puede generar un gráfico estadístico, de cualquier tipo. De
acuerdo al tipo de información con la que se esté trabajando, así puede aplicar el tipo de gráfico más
adecuado.
CREACIÓN DE GRAFICOS
Tipos de Gráficos:
Los tipos de gráficos más utilizados para el análisis de los datos son:
Columnas: Estos gráficos muestran los cambios que han sufrido los datos en un período de
tiempo, así como las comparaciones entre elementos. Puede graficar una o más series de
valores.
Barras: Ilustran las comparaciones entre elementos individuales. Las categorías aparecen
organizadas verticalmente y los valores horizontalmente. Este gráfico acepta una o más series
de valores.
Líneas: Los gráficos de líneas muestran las tendencias en los datos a intervalos idénticos. El
gráfico requiere una o más series de valores.
Circular: El gráfico circular o pastel muestra el tamaño proporcional de los elementos que
conforman una serie de datos. Se requiere de una única serie de valores.
Area: Estos gráficos resaltan la magnitud de los cambios en un período de tiempo. Este tipo de
gráficos requiere de una o más series de valores.
XY: Los gráficos XY (Dispersión) muestran la relación entre los datos numéricos de varias
series de datos. Generalmente se requiere una columna para los valores X y una columna para
los valores Y.
Título del
Eje de Gráfico
Valores
Eje de
Categorías
Leyenda
CATEGORÍAS Y SERIES
1. En Excel a las columnas de datos formadas por texto se les llama Categorías, mientras que a
las Columnas de datos numéricos se les denomina Series de Valores. Para generar un gráfico
es importante determinar como sé graficarán las series de valores, esto puede ser en filas o
generalmente en columnas.
Para que usted pueda ver el aspecto que tendrá su página al imprimirla, haga clic en el menú ARCHIVO
y seleccione la opción VISTA PRELIMINAR. De esta forma Excel establece automáticamente el área de
impresión de la hoja de datos.
Elaborado por: Lenin Villavicencio Quispe 74
Manual de Prácticas de Computación Básica
CONFIGURACIÓN DE PAGINA
1. Inicialmente la hoja de datos aparece en la esquina superior izquierda, debido a que no están
definidas las características de la página.
Cambie la
orientación del
papel si la tabla es
muy ancha
Ajuste el tamaño de
la tabla variando el
valor de la escala
IMPRESIÓN DE DOCUMENTOS
Si ya realizó todos los cambios necesarios en su hoja de trabajo y desea imprimir, siga
los siguientes pasos:
1) Haga clic en el menú ARCHIVO y seleccione IMPRIMIR.
2) Le aparecerá la siguiente ventana:
5
6
EJERCICIO No. 1
I. OBJETIVOS:
Al finalizar la práctica los alumnos serán capaces de:
Entorno de trabajo de Microsoft Access
Utilizar el asistente para la creación de una base de datos
Diseñar una Base tomando el ejemplo del asistente
Guardar Información en la Base de Datos
Microsoft Access está diseñado para gestionar datos. Los datos son recopilaciones de información,
que resulta útil cuando está organizada de forma coherente.
Una Base de Datos consta de un conjunto de objetos, tablas, formularios, páginas de acceso a datos,
consultas e informes, que se utilizan para gestionar y presentar los datos. En Access, la gestión de estos
objetos de base de datos se realiza con la Ventana Base de Datos. El proceso de creación de una Base
de Datos implica estos tres pasos básicos:
1. Crear una Base de Datos diseñando y contruyendo tablas para guardar datos
2. Introducir datos
3. Desarrollar otros objetos de base de datos adicionales para utilizarlos en la visualización,
edición e impresión de la información.
CONCEPTOS BÁSICOS:
BASE DE DATOS: Es una recopilación de información relativa a un asunto o propósito particular,
como el seguimiento de pedidos de clientes o el mantenimiento de una colección de música.
TABLA: Es una colección de datos sobre un tema específico, como productos o proveedores.
CAMPO: Es un elemento de una tabla que contiene un elemento específico como, por ejemplo, un
apellido o una dirección.
REGISTRO: Es un conjunto de información agrupada como, por ejemplo, los datos personales de
un estudiante o la información que detalla un producto específico.
DATO: Es cualquier información particular o específica como, por ejemplo, Juan Pérez, 241-4847,
etc.
III. PROCEDIMIENTO.
Crear una base, en Access es muy sencillo, sin embargo le sugerimos diseñar previamente a lápiz
y papel la estructura que tendrá dicha base de datos, con el objeto de que la creación le resulte
más sencilla, entendible y rápida.
Al iniciar una sesión de trabajo en Access, podrá crear una nueva base de datos en blanco o utilizar el
Asistente que le guiará en la creación de sus tablas. Además podrá abrir un archivo de base de datos
existente.
Una vez ha entrado a la ventana de una nueva base de datos, podrá crear las tablas. Siga estos pasos:
1. Seleccione el objeto TABLAS.
2. haga clic en el botón NUEVO y seleccione la opción VISTA DISEÑO.
3. Escriba el NOMBRE DEL CAMPO.
4. Seleccione el TIPO DE DATOS.
5. Escriba una breve DESCRIPCIÓN acerca del campo.
6. Complete las características GENERALES del campo.
7. Guarde su tabla y asígnele un nombre.
TIPOS DE DATOS.
La siguiente tabla resume los principales tipos de datos de campo disponibles en Access:
Tipo Datos Tamaño
Texto Hasta 255 caracteres
Memo Hasta 64000 caracteres
Numérico Ver tamaño del campo
Moneda Ver tamaño del campo
Autonumérico Ver tamaño del campo
Sí/No 1 caracter
Nombre del Campo: Es un nombre genérico que se asigna a cada uno de los campos para
identificarlos. Este nombre preferentemente tiene que ser corto para que sea fácil de identificarlo (el
nombre puede tener un máximo de 64 caracteres)
Tipo de Dato: Determina que tipo de datos se almacenará en el campo creado, por ejemplo: Número,
letras, etc. Esto depende de la naturaleza del campo y los propósitos de este, por omisión aparecerá
siempre que el campo es de tipo texto.
Descripción: Propiedad opcional en cada campo. Le permite describir el campo y además lo que
escriba aquí se mostrará en la barra de estado cuando seleccione el campo desde un formulario.
DESARROLLO DE LA PRACTICA
Ejercicio No. 1
1. Cargar el programa de Microsoft Access
2. De la pantalla principal de Access seleccione la opción: Asistentes, Páginas y
Proyectos de Bases de Datos en Access, dar clic en el botón Aceptar.
3. Aparecerá una Ventana NUEVA, seleccione una dando un clic en la base de datos que
desee crear. Ejemplo: Control de Inventario, dar clic en el botón Aceptar.
4. Posteriormente continue creando la Base de Datos, le aparecerá el asistente para crear la
Base de Datos.
Guía Práctica N° 12
Tema:Creación de Tablas (Propiedades de los campos, clave
principal, adición, eliminación y modificación de registros).
I. OBJETIVO
Al finalizar la práctica los alumnos serán capaces de:
Las tablas es lo primero que tiene que existir en una Base de Datos, estas permiten guardar los datos de
una manera más estructurada. En las tablas se incluyen datos que hablan sobre algún mismo tema o
aspecto y los datos se almacenan en forma de una cuadrícula, es decir en filas y columnas, parecido a
una hoja de Excel. (Las filas son los Registros, las Columnas son los Campos).
Se debe tomar en cuenta, que durante la creación de tablas de una Base de Datos, es necesario
especificar el nombre de cada uno de los campos que tendrán las tablas y además las características de
estos.
MODOS DE VISTA
Vista Diseño: a través de esta vista usted podrá efectuar las modificaciones a la
estructura de las tablas que conforman su base de datos. Desde aquí podrá agregar nuevos
campos, cambiar el nombre de los campos, eliminar campos, modificar las propiedades de los
campos.
Vista Hoja de datos: desde esta vista usted podrá agregar los registros a sus tablas y realizar
modificaciones como, por ejemplo, modificar datos, eliminar datos, ordenar datos.
III. PROCEDIMIENTO
CREACION DE TABLAS
Una vez ha entrado a la ventana de una nueva base de datos, podrá crear las tablas. Siga estos pasos:
1. En la vista principal de diseño de la Base de Datos, debe dar clic en la opción TABLAS.
2. haga clic en el botón NUEVO y seleccione la opción VISTA DISEÑO.
3. Escriba el NOMBRE DEL CAMPO.
4. Seleccione el TIPO DE DATOS.
5. Escriba una breve DESCRIPCIÓN acerca del campo.
6. Complete las características GENERALES del campo.
7. Guarde su tabla y asígnele un nombre.
Caracter Descripción
0 Dígito (0 a 9 entrada obligatoria, signos + y menos no permitidos)
9 Dígito o espacio (entrada no obligatoria, signos + y menos no permitidos)
L Letra (A a Z, entrada obligatoria)
A Letra o dígito (entrada obligatoria)
? Letra (A a Z, entrada opcional)
. , : ; -/ Marcador de posición decimal y separadores de miles, hora y fecha (el carácter
depende del valor del cuadro de diálogo Propiedades de configuración regional en
el panel de Control de Windows)
> Hace que todos los caracteres se conviertan a minúsculas
< Hace que todos los caracteres se conviertan a mayúsculas
& Cualquier carácter o espacio (entrada obligatoria)
C Cualquier carácter o espacio (entrada opcional)
Para designar múltiples campos como clave principal , debe seleccionar todos los campos antes de
elegir el comando Clave Principal o hacer clic en el botón. Para seleccionar un campo, debe hacer clic
sobre el selector de fila (el botón situado a la izquierda de la fila). Toda la fila aparecerá resaltada. Para
seleccionar varios campos, seleccione el primero y mantenga pulsada la tecla CTRL mientras selecciona
cada uno de los campos resaltantes.
INSERTAR REGISTROS
Para comenzar a ingresar registros en cada una de las tablas, seguir el siguiente proceso:
1. Seleccionar la tabla que desea abrir (puede seleccionar dando clic sobre el nombre de la tabla)
2. Presione el botón ABRIR, o también puede dar doble clic sobre la tabla
3. Seguidamente se mostrará una nueva ventana, parecida a una hoja electrónica (filas y
columnas)
4. Para adicionar registros puede hacer clic bajo la columna o campo donde desea introducir datos
luego escribir.
5. Si desea ubicarse en el siguiente campo solo presione ENTER y la tecla TAB y de esa forma se
irá desplazando hacia los siguientes campos.
6. Cuando termine de adicionar todos los registros tendrá que presionar el botón del Disco o
presionar CTRL + G, para garantizar que quedarán guardados todos los registros en la tabla.
BORRAR UN REGISTRO
Para borrar un registro, seleccionelo haciendo clic sobre su selector de fila y a continuación elija Eliminar
Registro del menú EDICION, haga clic en el botón Eliminar registro de la barra de herramientas o pulse
la tecla SUPR.
EJERCICIO No.1:
Crear Base de Datos: RENTA VIDEOS
Crear 4 tablas , en vista de Diseño y aplicar propiedades a cada uno de los campos
Aplicar clave principal (en vista de diseño)
Agregar 5 registros a cada de las tablas en modo de vista de hoja de datos.
Aplicarle formato: tipo de letra, color tamaño, efecto de relleno, etc.
Adicionar registros, en una de las tablas , utilizar modos de vista de la Base de Datos y revisar.
TABLA 1. CLIENTES
Nombre del Tipo de Tamaño Fomato Máscara Título Requerido Indexado
campo dato del de Entrada
Campo
CodCliente Texto 5 > >LL-000 SI Si(sin duplic)
NomCliente Texto 30 > Nombre del SI NO
cliente
ApeCliente Texto 30 > Apellido del SI NO
cliente
Dirección Texto 25 > SI NO
TABLA 2. RENTAS
Nombre del Tipo de Tamaño Fomato Máscara Valor Requerido Indexado
campo dato del Campo de Predeter.
Entrada
CodVideo Texto 5 > >LL-00 SI Si(sin
duplicados)
CodCliente Texto 5 > >LL-00 SI Si(sin
duplicados)
FechaPres Fecha/hora Fecha NO NO
larga
FechaEnt Fecha/hora Fecha NO NO
Larga
Estreno SI/NO SI/NO SI NO
TABLA 3. VIDEOS
Nombre Tipo de Tamañ Fomato Máscara Título Valor Requerido Permitir Indexado
del campo dato o del de predet. longitud
Campo Entrada cero
CodVideo Texto 5 > >LL-00 SI NO Si(sin
dup)
Título Texto 20 > Título SI NO NO
de la
película
Género Texto 1 > L NO NO Si(sin
dup)
NVolumen Numérico Entero Número 0 1 SI
Largo General
TABLA 4 GENERO
Nombre del Tipo de Tamaño Fomato Máscara Requeri Permitir Indexado
campo dato del de do longitud
Campo Entrada cero
Género Texto 1 > L NO Si(sin duplicados)
Nota: Este ejercicio tendrá una secuencia, para las siguientes prácticas.
Guía Práctica N° 13
Tema: Creación de Consultas ( uso del asistente para consultas,
enlaces o relación de tablas, tipos de consultas).|
I. OBJETIVO
Al finalizar la práctica los alumnos serán capaces de:
Consultas
Las consultas se usan para ver, cambiar y analizar datos de distintas maneras. También se
pueden usar como origen de registros para formularios e informes.
Para generar una consulta usted puede seleccionar una o varias tablas relacionadas y aplicar
diferentes criterios de búsqueda para filtrar la información que desea obtener.
El tipo de consulta más común es la consulta de selección. Una consulta de selección recupera
datos de una o más tablas usando los criterios que especifique y, a continuación, los muestra en
el orden deseado.
tablas activas, entonces puede agregar mas de éstas con la herramienta que se especifica en la
siguiente figura.
Si desea eliminar algún campo haga llegar el puntero del Mouse sobre el nombre del campo y cuando el
puntero se convierta en flecha negra apuntando hacia abajo, de un clic y presione la tecla DELETE.
Si usted realiza una relación indebida, no podrá visualizar de manera adecuada sus datos en la consulta.
Observará mas registros que los que poseen las tablas que está relacionando.
Las nuevas modificaciones en su consulta se encuentran listas para visualizarlas con cualquier
herramienta que mencionamos anteriormente.
EJERCICIO NO. 2
Crear la Relación de las tablas tomando en cuenta el nombre de los campos de las tablas, la cual
debe quedar de la siguiente manera:
CLIENTES RENTAS VIDEOS GENERO
Guía Práctica N° 14
Tema: Aplicación de Fórmulas en las Consultas
I. OBJETIVO:
Al finalizar la práctica los alumnos serán capaces de:
Crear formulas sencillas en las consultas
MONTO:([Cantidad]*[Precio Unitario])
Campo Expresión
identificador matemática
involucrado
Una vez termine de crear las fórmulas necesarias debe visualizar la consulta con cualquiera de los
siguientes botones:
Botón Vista
Botón Ejecutar
DESARROLLO DE LA PRACTICA
Ejercicio No. 1
1. Crear una Base de Datos nueva: CONTROL DE CLIENTES
2. Crear 2 tablas y agregar 5 registros a cada una
3. Aplicar clave principal
4. Crear relación de tablas
5. Crear una consulta
6. Crear un campo calculado en la consulta
TABLA DETALLES
CAMPO TIPO DE DATO TAMAÑO FORMATO MASCARA
IdFactura Texto 4 0000
IdArtículo Texto 4 > LL-00
Cantidad Numérico Simple
Guía Práctica N° 15
Tema: Creación de Formularios (aplicar formatos al
formulario)
Tiempo para desarrollar la Práctica
1.Indicaciones Generales (5 min.)
2. Cargar el programa de Access y abrir base de datos (10 min.)
3. Crear un formulario utilizando el asistente (15 min.)
4. Crear un formulario en vista de diseño (25 min.)
5. Aplicar formatos al formulario (20 min.)
6. Insertar botones de comando e imagen en formulario (20 min.)
7. Guardar formulario y apagar equipo (5 min.)
I. OBJETIVO:
Al finalizar la práctica los alumnos serán capaces de:
Crear formularios utilizando el asistente
Crear formulario en Vista de Diseño
Distinguir los elementos principales de un formulario
Dar formato al formulario (insertar imágenes, ajustarlas, orden del contenido, tipo de fuentes, color,
tamaño, y aplicar botones de comando, encabezado y pie de formulario).
Capturar datos a través del formulario.
Imprimir un Formulario
Clic para
agregar
un campo
Clic para
quitar un
campo
6. En este cuadro de diálogo tendrá que definir la distribución que llevarán los campos en su
formulario. Esto dependerá de cómo desea presentar los datos en el formulario.
7. Dentro de este cuadro de diálogo usted podrá seleccionar diferentes estilos que le proporciona Access
para aplicárselo a su formulario. Avance al Siguiente cuadro de diálogo del asistente.
Elaborado por: Lenin Villavicencio Quispe 97
Manual de Prácticas de Computación Básica
8. En este último cuadro del asistente puede agregar el título principal para su formulario. Para finalizar
seleccione la opción para abrir el formulario e introducir datos. Ahora haga clic en el botón Terminar.
9. Si usted seleccionó Abrir el formulario para ver o introducir información, entonces obtendrá
una ventana mostrando el resultado final.
Una vez abierto el formulario, podrá alternar con facilidad entre las vistas del formulario haciendo clic en
el botón Vista de la barra de herramientas.
Haga arrastre
en cualquier
campo para
cambiarlo de
posición
Haciendo arrastre en cualquier objeto (campos, etiquetas, líneas, rectángulos, etc) podrá desplazarlos
libremente sobre el formulario, esto le permitirá personalizar sus formularios colocando los objetos en las
posiciones que usted desee.
Para agregar cualquier objeto (etiqueta, líneas, rectángulos) puede utilizar los botones del Cuadro de
Herramientas. Si la barra de botones no está activada, haga clic en el menú Ver luego Barras de
herramientas y seleccione Cuadro de herramientas.
DESARROLLO DE LA PRACTICA
EJERCICIO No. 1
Abrir la base de Datos RENTA VIDEOS
Seleccionar el objeto FORMULARIOS
Haga clic al botón NUEVO y seleccione ASISTENTE PARA FORMULARIOS
Seleccione la tabla CLIENTES y agregue todos los Campos disponibles, luego haga clic al
botón SIGUIENTE
Seleccione el tipo de distribución para su formulario y haga clic al botón SIGUIENTE
Seleccione el estilo que desea aplicar a su formulario, y haga clic al botón SIGUIENTE
Escriba el título que desea para su formulario y presione el botón FINALIZAR
Listo, ahora ya cuenta con un formulario para ingresar los datos de sus clientes.
EJERCICIO No. 2
Crear un FORMULARIO, utilice los campos de las tablas RENTAS y VIDEOS, agregar todos los
campos de cada una de las tablas. (crear formulario utilizando el asistente)
BIBLIOGRAFIA