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Estudio de las oscilaciones de un

péndulo simple.

Autores: Guillermo López - guilleman1982@hotmail.com


Felipe Pardo - felipe.pardo@unap.cl

Universidad Arturo Prat


Ingeniería Ejecución Industrial 2009

Fecha de realización : 09/10/2010


Fecha de entrega : 27/10/2010

1
Objetivos.

Es determinar experimentalmente la expresión funcional del período de un


péndulo con la amplitud, largo y masa del cuerpo suspendido.

Introducción Teórica.

A continuación trabajaremos con el encendido y apagado de una luz controlada


por un Netbook, el cual consiste en un programa que encenderá y apagara la
luz.

Lo que se leerá mas adelante consiste en un trabajo de física, el cual, da a


conocer el estudio sobre el reflejo humano.

2
Método experimental.

Para poder realizar con éxito este experimento necesitaremos de los siguientes
materiales: (Ver foto 1 y 2)

Cronometro (Resolución en centésimas [0.01 S]).

PC (Netbook Toshiba)

Proyector (Epson Power Lite S6)

Software (Programa necesario para controlar el encendido y el apagado de la


Luz de prueba)

Cuaderno

Lápiz

Montaje experimental

Foto 1

Foto 2

3
Procedimiento

Describir como lo hizo

1. Instrucciones y demostración.

Recibimos las instrucciones de parte del profesor, estas fueron que


debíamos medir el tiempo de encendido y apagado de una luz que iba a
hacer comandada por un Netbook.

2. Formación del grupo.

Se formaron grupo de 2 integrantes que fueron elegidos libremente.

3. Recolección de materiales.

Cada uno de los integrantes busco los materiales necesarios indicados


por el profesor.

4. Distribución de funciones.

Una vez con los materiales listos y la idea clara procedimos a


distribuirnos las funciones. En donde uno anotaba y el otro tomaba el
tiempo y viceversa.

5. Realización de pruebas.

Las pruebas consistían en medir y registrar los ciclos en que la luz se


mantenía encendida y anotar el tiempo una vez que la luz se apagaba,
un compañero anotaba mientras el otro medida en una ronda de 10
ciclos de encendido y apagado y luego de eso se hacía cambio de
funciones

6. Ejecución del experimento.

El profesor programa el Netbook para que el programa funcionara en 10


ciclos de encendido y apagado.
El primero en medir fue Guillermo, mientras Felipe anotaba los tiempos,
una vez terminado el primer ciclo se hizo cambio de roles donde Felipe
tomo el tiempo, mientras Guillermo anotaba los tiempos. Este ejercicio
se hizo dos veces por persona.(ver tabla 1)

7. Confección de informe.
Una vez que tuvimos todos los datos realizados procedimos a la
elaboración del informe, trabajando en equipo.

4
Resultados.

Tabla número 1: Datos medidos en clases.

Numero Guillermo Felipe


1 4,48 4,49
2 4,47 4,60
3 4,51 4,56
4 4,53 4,48
5 4,47 4,56
6 4,42 4,47
7 4,49 4,51
8 4,54 4,44
9 4,52 4,51
10 4,49 4,50
11 4,60 4,47
12 4,62 4,56
13 4,48 4,48
14 4,42 4,56
15 4,53 4,53
16 4,60 4,45
17 4,51 4,50
18 4,48 4,39
19 4,43 4,49
20 4,53 3,86

Tabla número 2: Datos medidos en clases todos los compañeros.

EXP EXP EXP EXP EXP EXP EXP EXP EXP EXP
Numero EXP 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
1 4,48 4,49 4,58 4,72 4,60 4,44 4,44 4,50 3,69 * 4,47 4,85
2 4,47 4,60 4,51 4,47 4,53 4,20 4,39 4,54 4,36 4,96 4,70
3 4,51 4,56 4,52 4,50 4,53 4,51 4,49 4,60 4,50 4,85 4,74
4 4,53 4,48 4,58 4,44 4,56 4,42 4,47 4,52 4,41 4,52 4,07
5 4,47 4,56 4,53 4,53 4,60 4,55 4,58 4,56 4,36 4,74 4,85
6 4,42 4,47 4,56 4,53 4,47 4,54 4,36 4,46 4,63 4,85 4,63
7 4,49 4,51 4,53 4,60 4,53 4,65 4,54 4,56 4,45 4,63 3,87
8 4,54 4,44 4,59 4,53 4,59 4,57 4,47 4,47 4,59 4,63 4,85
9 4,52 4,51 4,43 4,62 4,56 4,55 3,98 4,50 4,59 4,63 4,78
10 4,49 4,50 4,63 4,69 4,60 4,53 4,51 4,51 4,50 4,63 4,80
11 4,60 4,47 3,93 4,47 4,56 4,37 4,46 4,49 3,60 * 4,63 4,30
12 4,62 4,56 4,56 4,60 4,60 4,56 4,36 4,65 4,45 4,74 4,96
13 4,48 4,48 4,51 4,40 4,59 4,52 4,39 4,58 4,50 4,85 4,63
14 4,42 4,56 4,53 4,53 4,50 4,53 4,49 4,63 4,50 4,63 4,18
15 4,53 4,53 4,59 4,50 4,50 4,56 4,45 4,52 4,45 4,85 4,30
16 4,60 4,45 4,55 4,62 4,47 4,52 4,54 4,58 4,45 4,74 4,40
17 4,51 4,50 4,07 4,60 4,56 4,65 4,46 4,56 4,50 4,74 4,85
18 4,48 4,39 4,54 4,59 4,50 4,51 4,40 4,51 4,18 4,74 4,07
19 4,43 4,49 4,53 4,53 4,50 4,48 4,48 4,50 4,59 5,63 * 4,85
20 4,53 3,86 4,63 4,60 4,65 4,51 4,58 4,49 4,32 4,85 4,96
Promedio 4,51 4,47 4,50 4,55 4,55 4,51 4,44 4,53 4,38 4,77 4,58

5
* Posible error

Tabla número 3: Resultados experimentales.

Numero Rango [S] Frecuencia [-]


1 3,80 3,90 2
2 3,90 4,00 2
3 4,00 4,10 3
4 4,10 4,20 2
5 4,20 4,30 1
6 4,30 4,40 11
7 4,40 4,50 49
8 4,50 4,60 92
9 4,60 4,70 32
10 4,70 4,80 9
11 4,80 4,90 11
12 4,90 5,00 3
* Fuera de rango 3
Total 220

Gráfico 1: Histograma del tiempo de encendido de una luz.

100

80

60

40 Rango

20

0
3,80 3,90 4,00 4,10 4,20 4,30 4,40 4,50 4,60 4,70 4,80 4,90
Rango 2 2 3 2 1 11 49 92 32 9 11 3

6
Método teórico.

t = ∑ ti = 995.8 = 4.526 = 4.53


220 220

σ = √∑(ti - t)2 = √ (995.8 – 4.53) 2 =


220 220

T = 0.3

σ= 0.3 t = 4.53

T = 4.53 ± 0.3 [S]

7
Análisis y conclusión.

Del análisis realizado a los datos obtenidos en el experimento de la luz


podemos listar una serie de conclusiones en base a las variaciones de las
diferentes reacciones humanas dentro de los experimentadores.

1.- Variación con respecto Tiempo de mi compañero y el mío (ver Tabla


numero 1)
La prueba realizada consistió en medir los tiempos de encendido y apagado de
una ampolleta controlado por un Netbook.
Donde los resultados entregados fueron bastante parecidos, obteniendo un
promedio de 4.51 y 4.47 respectivamente. El desfase en los segundos se debe
a posible error humano.

Por lo anterior, podemos concluir que el factor humano es un factor


determinante en este tipo de pruebas.

2.- Variación de tiempo con respecto a todo los experimentadores (ver


Tabla numero 2)
La prueba consistió en medir los tiempos de 11 compañeros en ronda de 10
ciclos con un total de 20 mediciones por cada experimentador lo que nos dio
como resultado 220 registros para poder realizar nuestro trabajo.

En el cual nos dimos cuenta que el promedio que mas se repitió en las
mediciones fue el 4.50 (Gráfico 1) con 92 registros.
Al analizarlo teóricamente nos dio un resultado de 4.53 y una desviación de
0.3 ubicándose en este sector el mayor rango de registros repetidos (Ver
gráfico 2).

Analizando los datos encontramos 3 datos que se encontraban fuera de rango


con un posible error humano.

Cabe destacar que las herramientas utilizadas en el sistema de medición para


el tiempo de encendido de una luz utilizado, no cuentan con una precisión que
nos permita eliminar el error que estos puedan inferir, a esto sumado el tiempo
de reacción humano (0.2 S) en cada medición, por lo que la variación en el
tiempo medido se ve afectado por estos factores, generando un margen de
error que puede explicar la mínima variación en los tiempos obtenidos en los
datos registrados.

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