ROL DEL DOCENTE COMO GERENTE EN LA CALIDAD DEL PROCESO

EDUCATIVO

El docente, dentro y fuera de una institución educativa es visto como un líder.

Es por ello que debe cumplir con una serie de normativas que le den las
herramientas necesarias para garantizar la calidad esperada al ejercicio de su
profesión. Su capacidad de influenciar, motivar y conducir personas hacia una
determinada dirección debe ser bien evidente, donde se manejara con objetividad
y agilidad para tomar decisiones.

Además de esto, el docente debe proyectar, desarrollar, implantar y evaluar el

sistema con que está trabajando, coordinando con todos los protagonistas de la
comunidad educativa y así poder organizar y programar las funciones que cada
uno delegara en pro del cumplimiento de las expectativas que se del proceso de
enseñanza y aprendizaje, recordando que cada institución educativa, al comenzar
un nuevo periodo escolar realiza un proyecto macro que sirve como norte hacia lo
que se quiere lograr.

Por último, se debe notar que, es fundamental que el docente como gerente de
la calidad conozca el proceso educativo; para tener certeza que todo su esfuerzo
está dirigido hacia el objetivo correcto, es esencial que conozca el ejercicio de
todas las funciones a su cargo y las exigencias que de ellas se desprenden ya que
es de esta forma podrá estar en constante evalúo para determinar si el modelo de
administración implementado cumple con las exigencias de la realidad presente en
la institución.