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Colegio “María Auxiliadora”

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Tfno: 956 251 607; Fax: 956 260 664 Curso 2008/2009
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cadiz.com

EJERCICIOS DE TRIGONOMETRÍA (4º ESO)

1) Halla la altura y el área de un triángulo equilátero de 2,5 m de lado. (Sol: 2,2 m; 2,75 m2).
2) Un poste vertical de 3 m proyecta una sombra de 2 m; ¿qué altura tiene un árbol que a la
misma hora proyecta una sombra de 4,5 m? S: 6,75 m
3) Resuelve los siguientes apartados:
a) Si cos  = 1/2; calcula sen  y tg Â
b) Si sen  = 4/5; calcula cos  y tg Â
4) Averigua los ángulos  , B̂ y Ĉ sabiendo:
a) tg  = 2’5 Sol: 68º 11’ 55”
b) sen B̂ = 0’3 Sol: 17º 27’ 27”
c) sen Ĉ = 0’6 Sol: 36º 52’ 12”
5) Utilizando la calculadora, halla las siguientes rezones trigonométricas redondeando a 4
decimales:
a) sen 34º 35’ 57” Sol: 0,5678
b) cos 85º 7’ 23” Sol: 0,0850
c) tg 87º 33” Sol: 19,1397
6) Utilizando la calculadora, halla los ángulos de las siguientes razones trigonométricas:
a) sen α = 0,3456 Sol: α = 20º 13’ 7”
b) cos α = 0,5555 Sol: α = 56º 15’ 17”
c) tg α = 1,4572 Sol: α = 55º 32’ 24”
d) sen α = 0,0525 Sol: α = 3º 34”
2
7) Sabiendo que sen α = , halla el resto de las razones trigonométricas. Indicación: utiliza
3
la fórmula sen 2α + cos 2 α = 1 en primer lugar para hallar el coseno y a partir de ahí te
5 2 5
saldrá: cos α = , tg α =
3 5

3
8) Sabiendo que cos α = , halla el resto de las razones trigonométricas. Solución:
4
7 7
sen α = , tg α = .
4 3
5
9) Sabiendo que tg α = , halla el resto de las razones trigonométricas. Solución:
4
4 41 5 41
cos α = , sen α = .
41 41
10) Halla los lados y los ángulos de un triángulo rectángulo del que se conoce: uno de sus
ángulos, B = 37º, y su hipotenusa, a = 5’2 m. Indicación: Como es un triángulo rectángulo
el ángulo A = 90º, luego B + C = 90º ⇒ C = 53º.
C
El dibujo del triángulo será:
a= 5’2 m
b

A B
c

Utilizando sen B, cos B, sen C o cos C, obtendrás que b = 3’13 m y c = 4’15 m.


11) Halla los lados y los ángulos de un triángulo rectángulo del que se conoce: uno de sus
ángulos B = 29º, y el cateto opuesto, b = 4’5 m. Solución: C = 61º, a = 9’29 m, c = 8’12
m.
12) Halla los lados y los ángulos de un triángulo rectángulo del que se conoce: la hipotenusa, a
= 5’7m, y un cateto, b = 4’6m. Indicación: Debes aplicar
b 4'6
cosC = = = 0'807, luegoC = 36º11'40" . B = 53º48’19”. c = 3’37m.
a 5'7
13) Halla los lados y los ángulos de un triángulo rectángulo del que se conoce: los dos
b
catetos, b = 3’5m y c = 2’8m. Indicación: Debes partir de tg B = . Solución: B =
c
51º20’24”, a = 4’48m, C = 38º39’35”.
14) Las bases de un trapecio isósceles miden 7 y 4 metros; su altura mide 5 metros. Halla los
ángulos del trapecio. Indicación:
7m Este trocito mide 1’5 m.
A A

5m

5 B
Aplicando tg A = , hallas A y como 2A + 2B = 360º, 4m
B
1'5
te debe salir: A = 73º18’27” y B = 106º41’.
P
15) Desde un punto A del suelo se observa una torre, PQ, y se la ve bajo un ángulo ∝ = 31º.
Se avanza 40 m. en dirección a la torre, se mira y se la ve, ahora, bajo un ángulo β = 58º.
Halla la altura h de la torre y la distancia de A al pie, Q, de la torre.
Indicación: Mirando el triángulo AQP aplica tg α Mirando el triángulo BQP aplica tg β .
Obtienes así un sistema y resolviéndolo obtendrás BQ = 24 m y h = 38’4m.
Finalmente AQ = 64 m.

α β
A Q
d B

16) Halla los lados y los ángulos de un triángulo rectángulo del que se conocen: uno de sus
ángulos, B = 51º, y el cateto contiguo, c = 7’3m. Solución: C = 39º, b = 9’01m, a =
11’60m.
17) Halla los lados y los ángulos de un triángulo rectángulo del que se conocen: la
hipotenusa, a = 4’6m, y un cateto, c = 3’1m. Solución: b = 3’40m, B = 47º37’24”, C =
42º22’35”.
18) De un rombo ABCD se conocen la diagonal AC = 4m. y el lado AB = 5m. Halla los
ángulos del rombo y su otra diagonal. Solución: 132º48’, 47º12’, 9’2m.
19) Desde un cierto punto del terreno se mira a lo alto de una montaña y la visual forma
un ángulo de 50º con el suelo. Al alejarse 200 m de la montaña, la visual forma 35º con el
suelo. Halla la altura, h, de la montaña. Solución: 339’6 m.
1
20) Simplifica: − cos x − tg 2 x ⋅ cos x Solución: 0
cos x
(1 − cos x)(1 + cos x)
21) Simplifica: Solución: sen x
senx
cos α − cos 3 α
22) Simplifica: Solución: tg α
sen α − sen 3α
23) Desde un barco se ve el punto más alto de un acantilado con un ángulo de 74º.
Sabiendo que la altura del acantilado es de 200 m, ¿a qué distancia se halla el barco del
pie del acantilado? Sol: 57,35 m
24) Si la sombra de un poste es la mitad de su altura, ¿qué ángulo forman los rayos del sol
con el horizonte? Sol: 63º 26’ 6”
25) En un triángulo isósceles el lado correspondiente al ángulo desigual mide 7,4 m y uno de
los ángulos iguales mide 63º. Halla la altura y el área. Sol: h = 7,26 m, S = 26,86 m2

12. Desde un cierto lugar se ve el punto más alto de una torre bajo un ángulo de 35º. Si se
retrocede 200 m, se
ve la misma torre pero bajo un ángulo de 20º. Calcula la altura de la torre.
13. Se desea calcular la altura de una torre de televisión. Para ello se hacen dos
observaciones desde los
puntos A y B, obteniendo como ángulos de elevación 60º y 45º respectivamente. Sabiendo que la
distancia AB
es de 126 m y que la torre está situada entre los dos puntos, halla la altura de la torre.
14. Calcula el área de un pentágono de 15 m de lado. (Como dato Sen36º=0.588)
15. ¿Existe un ángulo agudo α, tal que senα=0.5 y cosα=0,5
Colegio «Salesianos El Pilar»
Soto del Real
17. Dos edificios distan entre sí 150 m. Desde un punto que está entre los dos edificios, vemos que
las visuales
a los puntos más altos de éstos forman con la horizontal ángulos de 35º y 20º. ¿Cuál es la altura de
los edificios,
si sabemos que los dos miden lo mismo?
19. Una escultura está colocada sobre un pedestal de 1,5 m de altura. Desde un punto del
suelo se ve la
escultura bajo un ángulo de 42º y el pedestal bajo un ángulo de 18º. Calcula la altura de la
escultura.
21. En una circunferencia de 9 cm de radio inscribimos y circunscribimos sendos hexágonos
regulares. Calcula
el área de la superficie comprendida entre ellos.
22. Si tu sombra es la mitad de tu altura, ¿qué ángulo forman los rayos de Sol con el horizonte?
23. ¿Cuánto vale el coseno del ángulo cuyo seno es igual a su tangente?
24. La inclinación de un tejado es de 30º. El voladizo del alero es de 80 cm. ¿Cuánto debe
alargarse el alero
para que tenga un voladizo de 170 cm?
25. Calcula el área de un rombo en función del lado y de uno de sus ángulos agudos.
26. Un turista observa un monumento desde cierta distancia bajo un ángulo de 70º. ¿Bajo qué
ángulo lo verá si
se aleja cuatro veces dicha distancia?

Expresa en grados sexagesimales los siguientes ángulos:

1 3 rad

2 2π/5rad.

3 3π/10 rad.

2 Expresa en radianes los siguientes ángulos:


1 316°

2 10°

3 127º

7 Comprobar las identidades:

8 De un triángulo rectángulo ABC, se conocen a = 5 m y B = 41.7°. Resolver

el triángulo

9 De un triángulo rectángulo ABC, se conocen b = 3 m y B = 54.6°. Resolver

el triángulo.

10 De un triángulo rectángulo ABC, se conocen a = 6 m y b = 4 m. Resolver el

triángulo.

11 De un triángulo rectángulo ABC, se conocen b = 3 m y c = 5 m. Resolver el

triángulo.

12 Un árbol de 50 m de alto proyecta una sombra de 60 m de larga. Encontrar

el ángulo de elevación del sol en ese momento.

13 Un dirigible que está volando a 800 m de altura, distingue un pueblo con

un ángulo de depresión de 12°. ¿A qué distancia del pueblo se halla?


14 Hallar el radio de una circunferencia sabiendo que una cuerda de 24.6 m

tiene como arco correspondiente uno de 70°

15 Calcular el área de una parcela triangular, sabiendo que dos de sus lados

miden 80 m y 130 m, y forman entre ellos un ángulo de 70°.

16 Calcula la altura de un árbol, sabiendo que desde un punto del terreno se

observa su copa bajo un ángulo de 30° y si nos acercamos 10 m, bajo un ángulo de

60°.

17 La longitud del lado de un octógono regular es 12 m. Hallar los radios de

la circunferencia inscrita y circunscrita.

1.- Determina las razones trigonométricas de los siguientes ángulos,

relacionándolos con algunos ángulos notables (0º, 30º, 45º,

60º, 90º, 180º, 270º, 360º), indicando en qué cuadrante se encuentran:

a) 240º b) 135º c) 315º d) 720º e) 750º

2.- Calcula el valor de los siguientes ángulos y el resto de las razones

trigonométricas, sabiendo que:

a) sen a = - ¥2/2 y a Î III cuadrante

b) con a = -1/2 y a Î II cuadrante

c) tag a = 1 y a Î IV cuadrante

10.- Halla el valor de las letras en los siguientes triángulos:

11.- La altura de los ojos de un observador es de 1,60 m. El observador ve el

punto más alto de un poste con un ángulo de


elevación de 33º. La distancia entre los pies del observador y el pie del poste

es de 6 metros. Calcula la altura del poste.

12.- Desde un punto del suelo se ve la altura de una torre con un ángulo de

elevación de 48º. Si se retrocede 30m, se ve la misma

torre pero bajo un ángulo de 24º. Calcula la altura de la torre.

13.- Desde la orilla de un río se ve un árbol en la otra orilla bajo un ángulo de

40º, y si se retrocede 4m se ve bajo un ángulo de

14.- Dos observadores situados a 70 metros de distancia ven un globo situado

entre ellos y en el mismo plano vertical bajo

ángulos de elevación de 25º y 70º. Halla la altura del globo y las distancias

que los separan de cada uno de los dos observadores.

15.- La diagonal de un rectángulo mide 7cm y forma con uno de los lados un

ángulo de 39º. Calcula la medida de los lados del

rectángulo, así como su área.

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