Sunteți pe pagina 1din 1

Charles-Edouard Jeanneret s-a nascut in 1887, in La Chaux de Fonds

(Elvetia); a murit in 1965, in Cap Martin (Franta). In 1920 adopta pseudonimul de Le


Corbusier. S-a format ca artist plastic, in cadrul scolii de arte La-Chaux-de-Fonds,
unde a studiat insa si arhitectura. Pentru o perioada picteaza in spirit purist si scrie
articole impreuna cu Ozenfant. Calatoreste mult in Germania si in Europa de Est. In
1917 se stabileste la Paris si, interesat de arhitectura, dezvolta mai multe teorii. In
1922 are colaborari cu varul sau, Pierre Jeanneret iar in timpul celui de-al doilea
razboi mondial isi pune la punct teoriile idealiste cu privire la cladirile sale modulare.
La 78 de ani moare inotand: inima i-a cedat in apele Mediteranei. Arhitecture
inceputului de secol XX este rationalita. Totusi, conform lui Carlo Giulio Argan , putem
distinge mai multe tipuri de rationalism:
un raţionalism formal cu centrul în Franţa
un raţionalism metodologic-didactic cu centrul în Germania
un raţionalism ideologic - acela al constructivismului sovietic
un raţionalism formalist - cel al neoplasticismului olandez
un raţionalism empiric, al ţărilor scandinave
un raţionalism organic, american.
Le Corbusier il reprezinta pe cel Francez, formal. Printre principiile sale, principii
care stau la baza intregii arhitecturi moderne si contemporane, putem enumera: -
prioritatea planificarii urbaniste asupra proiectării arhitectonice, economie maxima in
folosirea terenului si in constructie, cu scopul de a putea rezolva chiar si la nivelul de
LE CORBUSIER...

„minimum de existenta” problema locuinţelor; rationalizarea riguroasa a formelor


arhitectonice, intelese ca deductii logice (efecte) din exigentele obiective; ecurgerea
sistematica la tehnologia industriala, la standardizare, la prefabricare in serie, adica la
industrializarea progresiva a productiei de lucruri care au oricum legatura cu viata de
toate zilele; concepţia arhitecturii şi a producţiei industriale calificate drept factori
care condiţionează progresul social; educaţia democratică a comunităţii.

S-ar putea să vă placă și