¿Qué es Ambientalismo ?

Presentado por:

MARY CASTRO
MONICA ALARCON
PAULA ZAMBRANO
Julio Carrizosa SERGIO CLEVES
STEFANNI QUIROGA
 1. TEMA CENTRAL pág. 33-84

En estos capítulos el autor nos muestra algunos aspectos que son importantes
para explicar el porque de una visión ambiental compleja , como han influido
estos aspectos en la sociedad actual y la influencia que han tenido algunos
filósofos en el desarrollo de este concepto.
 1. TEMA CENTRAL (DINÁMICA) PÁG. 33-84

Para desarrollar este planteamiento , el autor nos presenta los siguientes temas:
El concepto de ambientalismo se
extiende a lo moral , lo ético , lo social y
no se limita solamente a un enfoque
ecológico y natural , esto es lo que hace
que se integren el capital humano,
natural , social y cívico institucional,
 CAPITAL HUMANO
Ya que se necesita que el ser humano sea multinacional. Ya que como dice en la
lectura “Aquel que mira la realidad
pensando únicamente en cómo apropiarse de ella para su ganancia
personal no puede ver ambientalmente”

CAPITAL NATURAL
“El bienestar y el florecimiento de la vida humana y no humana sobre la tierra son
valores en sí mismos. Estos valores son independientes de la utilidad del mundo no
humano para los fines del hombre``. Leopold, Arne Naess y George Sessions.

CAPITAL ARTIFICIAL
Debe ser usado a favor del ambientalismo , cambiar los anteriores conceptos no
sostenibles

CAPITAL CIVICO INSTITUCIONAL

Realizar un cambio a partir el capital humano , para lograr un mejor resultado en la
confianza , transparencia y ética.
 ANÁLISIS DE ARGUMENTOS E IDEAS
DESARROLLADAS

•Estelibro resalta la importancia de América latina de crear un nuevo concepto

de que es el ambientalismo , basado en nuestra cultura, nuestra riqueza natural y
nuestra gente

•El concepto de ambiental es una forma de ver la realidad desde un punto social .

•Elser humano el factor mas importante .

Lo ético y no ético.

•La religión como influencia en el ambientalismo .

•
Valorar las cosas únicamente que tienen precio .

•El miedo como detonante de acción

 RELACIONES Y ANÁLISIS DESDE LA PERSPECTIVA DEL
COMERCIO INTERNACIONAL

En muchas aproximaciones científico-técnicas a lo ambiental, se pasa con

demasiada rapidez de la hipótesis a la metodología
y de ésta al indicador, quedando éste como único valor representativo de la
bondad o maldad del proceso.

Mientras se mantienen posiciones extremas en contra de la sociedad consumista

se ven positivamente las sociedades productoras de bienes y se estigmatizan las
que viven de la venta de servicios.

Para Pigou, como para Bentham, el bienestar de la sociedad era la suma total de
los bienestares de los individuos y el bienestar de un individuo era la suma total
de las satisfacciones que experimentaba. El bienestar económico era una parte del
bienestar total y cada individuo trata de maximizar su propia satisfacción

Para Pareto la posición óptima es aquella en que es imposible mejorar el

bienestar de nadie sin que alguien disminuya su bienestar.
 1. TEMA CENTRAL pág. 123-126

La ultima condición que caracteriza una visión ambiental compleja según

Julio carrioza, es el RESPETO entendido como la representación del un
valor que quebranta mi amor propio.

 
 TEMA CENTRAL
LA EDAD DEL IRRESPETO
Violencia política
Irrespeto por la religión
Irrespeto por la vida humana
Irrespeto a la revolución
Irrespeto a la naturaleza
RESPETO AL AMBIENTE
Es posible por la capacidad de
ser altruista –egoista
 Respeto a los otros y sus
obras
 Respeto por la naturaleza no
antrópica
 Respeto al futuro de lo uno y
lo otro.
 CAPITALES DEL DESARROLLO
SOSTENIBLE
CAPITAL HUMANO ( Tener un equilibrio altruista – egosita)

CAPITAL NATURAL (Dar valor a la naturaleza)

CAPITAL ARTIFICIAL

CAPITAL CIVICO INSTITUCIONAL (influencia de la instituciones en la

era del irrespeto)
 Análisis de argumentos e ideas desarrolladas

“Una ética que nos conduzca a respetar y considerar

no solamente las vidas de nuestros prójimos sino
también la vida y el bienestar del resto de la naturaleza”
(Abram, 69).”
1.Ver ampliamente y profundamente
2.Verlas con referencia a un deber ser estético y ético

3. Ver sus interrelaciones

4.Verlas dinámicamente

5. Verlas con respeto