PREFEITURA MUNICIPAL DE CURITIBA

SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO

NÚCLEO REGIONAL DA EDUCAÇÃO – CIC

AGENDA DO ENCONTRO DE FORMAÇÃO

Participantes: Diretoras e Pedagogos dos CMEIs

Data: G1- 07/04/2011 G2- 06/04/2011 Horário: 08h 30min Local: Centro de Capacitação

Objetivos de aprendizagem:
- Conhecer variedades de jogos que derivam do jogo Escadas e Serpentes e saber jogá-los;
- Saber sobre a cultura dos jogos de tabuleiro;
- Elaborar planos de formação que contribuam para aprendizagens significativas no interior das
instituições, voltados ao trabalho com jogos.

1. Momento Cultural G1: Barigui

G2: Natasha

2. Síntese do encontro anterior G1: Joelma - CMEI Cananéia

G2: Cíntia - CMEI Cons. Quielse

3. Combinados Síntese do Encontro:

G1 – CMEI Vila Verde G2 – CMEI Campo Alegre

Momento Cultural
G1- G2-

4. Encontro de Formação - Alteração de data: 19/04 para 26/04.

Pedagogas (oficina Jogos de Tabuleiros do Mundo)

5. Revelando Experiências - Apresentação do plano de formação: CMEI Campo Alegre

(Pedagoga Silvana).

6. Texto: Escadas e Serpentes - Jogos derivados do jogo Escadas e Serpentes;

- Discussão em grupos, registro e apresentação:
1. Elabore o planejamento de uma permanência a
partir da leitura deste texto para uma turma de
Maternal I;
2. Elabore o planejamento de uma permanência a
partir da leitura deste texto para uma turma de
Maternal II;
3. Elabore o planejamento de uma permanência a
partir da leitura deste texto para uma turma de
Maternal III;
4. Elabore o planejamento de uma permanência a
partir da leitura deste texto para uma turma de Pré;
5. Elabore o planejamento de um sábado pedagógico
a partir da leitura deste texto para um CMEI que
atende crianças de 0 a 5 anos.

7. Jogos confeccionados - Exemplos de Jogos

8. Tarefa - Leitura do texto: Esse Jogo é Nosso! Avisa Lá, 14; Abril,
2003.

INFORMAÇÕES GERAIS
9. Plano de Formação Estrutura dos Planos:
2011 1. Identificação
2. Diagnóstico (com imagens) complementar com:
* Lista de jogos que as turmas do CMEI têm acesso;
* Registrar com que frequência as crianças efetivamente
jogam;
3. Metas CMEI/ EEI
4. Objetivos de Aprendizagem:
• Profissionais
• Crianças
5. Ações
6. Período
7. Referências
- Elaboração e envio até o dia 08/04 via e-mail. A/C da
Supervisora.
Endereço: nrecic@sme.curitiba.pr.gov.br

10.Relembrando Tarefas Pedagogos:

1. –COLETAR MATERIAIS: Oficina de Jogos de
Tabuleiros do Mundo no Encontro de Formação de
Pedagogos (26/04)
2. * Materiais que possam ser utilizados para a
confecção de bons jogos (caixas, tampinhas, canetinhas,
desenhos das crianças, papéis diferentes...).

11.Anais do 4º Seminário - Divulgar o material;

Municipal da Educação
Infantil - Disponibilizar nas permanências para a leitura e ciência
dos grupos de trabalho.

12.Curitiba e Suas Trilhas Exposição:

- Ponto positivo: Valorização do suporte como um elemento
que enriquece e evidencia a produção das crianças;

- Aspecto a melhorar: trazer elementos da cultura da nossa

cidade para aprofundar com as crianças e destacar no
produto final a intenção comunicativa, divulgando os saberes
por meio da linguagem utilizada, com função social;

- Cada pedagoga fica responsável em fazer a devolutiva por

escrito para os profissionais envolvidos. Compartilhar com a
pedagoga do NRE na supervisão.

Visita Cultural:
- Estamos no aguardo das avaliações via cartão postal.

13. Curso: O percurso do Convocação para diretoras e pedagogas.

trabalho educativo nos Datas presenciais: 18/04; 10/05; 16/06; 23/08; 20/09; 20/10.
CMEIs Datas à distância: 07/06; 01/08; 03/10.