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PORTADA
I.- Página 1
• Ficha bibliográfica: autor (apellido, nombre), título, editorial, ciudad,
año.
II.- Página 2
• Abstract: ½ a una página con un mínimo de redacción. Sólo lo puntual
de cada capítulo. Sólo puntos seguidos, 1 ó 2 o 3 puntos aparte, según
sea el caso.
III.- Página 3
• Elegir tres ideas principales del libro y resumirla con una parafraseo,
citando al menos una vez por idea, de manera de demostrar que es una
idea propia del autor (y no del alumno). No más de 1 página ½ por idea.
Las citas deben ir entre comillas y con una nota al pie de la página
donde se indique en qué página del texto se encuentra.
IV.- Página 8
• Elegir una de las ideas, nombrarla, subtitularla y criticarla desde la
propia perspectiva del alumno. 1 ½ páginas.
V.- Página 10
• Realizar un comentario crítico general del texto, destacando la
pertinencia, aplicabilidad, complejidad, u otro, en relación con nuestra
realidad educacional, histórica y sociocultural. Dar una opinión personal
ubicándose usted como un actor social con una posición social real (por
ejemplo: como mujer, como profesor rural, como director, como miembro
de la UTP o como ciudadano de la V región, o desde varias de estas
posturas, etc.)..
NOTA:
Los trabajos deben ser entregados impresos, en formato hoja carta, espacio 1 ½,
letra arial tamaño 12.
PONDERACIÓN:
De los ítemes:
• I
• II 25%
• III 25%
• IV 25%
• V 25%
Del trabajo:
• 40 %