Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
DOCTORAT (3 ani)
www.comunicare.ro
cuprins
Prezentare generală ....................................................................02 Admiterea la învăţământul la distanţă (ID) ...........................................26
Studii universitare de licenţă ..................................................................26
Specializarea: Comunicare şi relaţii publice ...................................................... 26
l
Despre facultate ..........................................................................03
Admiterea la învăţământul cu frecvenţă redusă (IFR)...........................27
Studii universitare de masterat .............................................................27
Învăţământ cu frecvenţă (zi) ......................................................05 Masterat în Comunicare şi relaţii publice ..........................................................27
l
Studii universitare de licenţă (3 ani) .......................................................05 Masterat în Comunicare managerială şi resurse umane ...................................27
l
Toate programele de masterat ale FCRP sunt acreditate de Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului prin OM nr. 4666
din 03.08.2009 publicat în Monitorul Oficial nr. 603 din 1.09.2009. Programele de studii de masterat cu frecvenţă redusă
sunt în curs de re-acreditare, în condiţiile Legii Educaţiei Naţionale, nr. 1/ 2011.
Programele de studii cu frecvenţă redusă cuprind cursuri de sinteză şi activităţi aplicative, programate în mod compact şi periodic, cursuri şi
activităţi realizate prin întâlnirea nemijlocită, în spaţiul universitar, a studenţilor cu cadrele didactice de predare, completate de alte mijloace de
pregătire specifice învăţământului la distanţă. La învăţământul cu frecvenţă redusă, în locul orelor tradiţionale de curs se realizează studiul
individual al temelor teoretice din fiecare disciplină. Activităţile aplicative se desfăşoară fie faţă în faţă, fie în spaţiul virtual al platformei
educaţionale electronice, în funcţie de natura temelor de studiu. Procesul de predare şi de interacţiune profesor-student se desfăşoară faţă în
faţă, dar şi prin intermediul unei platforme educaţionale de e-learning care pune la dispoziţie următoarele facilităţi:
l forum pentru seminariile online;
l sistem de examinare online;
l forum pentru teme de discuţie şi întrebări frecvente;
l sistem online de rezolvare a proiectelor şi aplicaţiilor;
l sistem online de evaluare a proiectelor, aplicaţiilor, exerciţiilor, testelor;
l sistem de prelucrare electronică a informaţiilor legate de: prezenţa studenţilor la seminariile online, progresul înregistrat de fiecare
student; situaţia referatelor şi a aplicaţiilor.
Platforma de e-learning permite interacţiunea profesor-studenţi, profesor-fiecare student în parte (prin serviciul de mesaje),
student-student (prin serviciul de chat). Ca urmare a acestor facilităţi, platforma de instruire online permite derularea procesului de instruire şi
evaluare continuă a studenţilor.
08 Studenţii au acces la cursurile în format electronic (prin platforma de e-learning). Fiecare curs este însoţit de un caiet de seminar, care
conţine studii de caz, exemple de bună practică, aplicaţii, simulări, exerciţii, teste de autoevaluare şi autoinstruire, resurse informaţionale.
Masteratul în Managementul proiectelor, învăţământ cu frecvenţă redusă, se adresează:
celor care doresc să se specializeze în implementarea proiectelor finanțate prin Instrumentele Structurale (funcționari din
l
administrația publică, consultanți, angajați ai companiilor publice sau private interesate de atragerea fondurilor nerambursabile europene);
l celor care doresc să se specializeze în implementarea proiectelor de dezvoltare ale companiilor publice sau private (viitori manageri
de proiect, membri ai echipei de proiect, membri ai biroului de proiecte sau ai grupului de experți în proiecte ale unei companii).
Masteratul în Managementul Proiectelor a primit în februarie 2011 recunoaștere internațională, fiind primul program masteral de
managementul proiectelor din România acreditat de către PMI Global Accreditation Center for Project Management Education Programs (PMI GAC).
09
Admiterea la învăţământul cu frecvenţă (zi)
STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ
(locuri finanțate de la bugetul de stat şi locuri cu taxă)
Numărul de locuri pentru anul academic 2011-2012 va fi afişat pe site-ul Facultăţii
de Comunicare şi Relaţii Publice (www.comunicare.ro) după ce Ministerul Educaţiei,
Cercetării, Tineretului şi Sportului va aproba cifrele de şcolarizare la nivel naţional.
CONDIŢII DE ÎNSCRIERE
Pentru învățământul cu frecvenţă (zi), înscrierea candidaților la concursul de admitere se face în perioada 11-15 iulie a.c. Proba de concurs va avea loc în
următoarele date:
17 iulie a.c. – specializarea Comunicare și relații publice și specializarea Publicitate;
18 iulie a.c. – specializarea Psihologie.
La concursul de admitere pot participa absolvenţii de liceu cu diplomă de Bacalaureat (sau echivalentă cu aceasta), cetăţeni ai României. Admiterea în
învăţământul superior de stat pe locuri subvenţionate de la buget se face în limita locurilor stabilite prin Hotărâre de Guvern şi repartizate pe instituţii de
învăţământ superior, prin ordin al Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului. Media minimă de admitere este 5 (cinci). Absolvenţii cu diplomă de
licenţă pot urma o a doua specializare, la studiile universiare de licenţă, fără concurs de admitere, în regim cu taxă, indiferent de numărul de locuri cu taxă aprobat.
Pentru înscrierea la concursul de admitere, candidaţii vor completa o cerere de înscriere tip la care se anexează:
l diploma de Bacalaureat sau diploma echivalentă cu aceasta, în copie legalizată, iar pentru absolvenţii de liceu promoţia 2011, adeverinţa de
absolvire a liceului în original sau copie legalizată, în care se menţionează atât media generală obţinută la examenul de Bacalaureat, cât şi notele obţinute la
probele susţinute;
l certificatul de naştere, în copie legalizată (certificat de căsătorie sau certificat de schimbare a numelui, dacă este cazul);
l buletinul/cartea de identitate, în copie;
l adeverinţă medicală eliberată de medicul de familie,pe care se menţionează „clinic sănătos pentru înscrierea la facultate“;
l diploma de licenţă sau diploma echivalentă cu aceasta, în copie legalizată, pentru absolvenţii care doresc să urmeze o a doua specializare;
l chitanţa de plată a taxei de admitere, taxă care se achită la casieria facultăţii; valoarea taxei va fi afişată după ce Senatul SNSPA va stabili cuantumul
tuturor taxelor pentru anul universitar 2011-2012;
l patru fotografii tip buletin de identitate;
l un dosar plic.
Ocuparea locurilor se face în ordinea descrescătoare a mediilor. Rezultatele concursului de admitere, verificate și aprobate de Comisia de admitere, se aduc la
cunoștință celor interesați prin afișare, în perioada 21-24 iulie a.c. Eventualele contestații se depun în cel mult 24 de ore de la afișarea rezultatelor. Rezultatele
contestațiilor se comunică în termen de două zile. În perioada 25-26 iulie a.c., studenții admiși la învățământul cu frecvenţă (zi) trebuie să se prezinte la
secretariatul Facultății de Comunicare și Relații Publice, pentru înmatricularea la forma de învățământ cu frecvenţă (zi) la care au fost declarați admiși. Candidații
care au ocupat un loc finanțat de la buget depun la înmatriculare diploma de bacalaureat în original și achită taxa de înmatriculare. Candidații declarați admiși pe
10 locurile cu taxă se pot înmatricula dacă achită taxa de înmatriculare și prima rată din taxa de școlarizare. Neprezentarea la secretariat în perioada menționată
atrage după sine pierderea locului ocupat. Candidații care nu au ocupat un loc la învățământul cu frecvenţă (zi), dar care au obținut cel puțin nota 5 (cinci), se pot
înscrie, în perioada 12-25 septembrie a.c., și pot candida pentru locurile scoase la concurs în sistemul de învățământ la distanță.
CUANTUMUL TAXELOR
Valoarea actualizată a taxelor pentru anul universitar 2011-2012 va fi afişată pe site-ul www.comunicare.ro după ce Senatul SNSPA va stabili
cuantumul tuturor taxelor. Taxele pentru anul academic 2010-2011 pot fi vizualizate la adresa http://comunicare.ro/taxe_2010.php.
Informaţiile privind taxele din anul anterior au caracter orientativ.
PROBELE DE CONCURS
Facultatea de Comunicare şi Relaţii Publice oferă trei specializări:
l Comunicare şi relaţii publice;
l Publicitate;
l Psihologie.
La înscriere, candidaţii pot opta pentru una dintre primele două specializări (Comunicare și relații publice și Publicitate), indicând ordinea
preferințelor. Pentru specializarea Psihologie înscrierea și examenul de admitere sunt de sine stătătoare, fără posibilitatea de a opta pentru celelalte
specializări.
Ocuparea locurilor se realizează în ordinea descrescătoare a notelor obţinute la concursul de admitere, pe baza primei opţiuni, indiferent de
disciplina de concurs pentru care au optat candidaţii. În situaţia în care candidatul formulează şi altă opţiune, aceasta poate fi valorificată doar atunci
când rămân locuri neocupate după înmatricularea candidaţilor declaraţi admişi. Un candidat poate fi declarat admis pe locurile finanţate de la buget
(fără taxă) doar la o singură specializare.
l Concursul de admitere pentru specializările Comunicare și relații publice și Publicitate are loc simultan şi constă într-o singură probă
scrisă, la alegerea candidatului, dintre următoarele discipline: Limba şi literatura română; Psihologie; Economie; Filosofie.
l Concursul de admitere pentru specializarea Psihologie constă într-o singură probă scrisă la disciplina Psihologie.
În aprecierea lucrării se va ţine seama de nivelul cunoştinţelor, de capacitatea de analiză, de argumentare şi interpretare, de aptitudinile de
comunicare scrisă, de expresivitatea redactării, de stil şi de orizontul cultural al referinţelor critice.
Pentru admiterea în anul academic 2011-2012, propunerile de subiecte (100 pentru fiecare disciplină, din care, în ziua concursului de admitere se
trag la sorţi 3 subiecte) pentru proba scrisă la toate disciplinele de concurs pot fi vizualizate la adresa:
http://www.comunicare.ro/home.php?page= admitere2011.
Subiectele pentru proba scrisă sunt elaborate pe baza programelor pentru examenul de Bacalaureat din anul 2011, aprobate şi făcute publice de
Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului. Pot fi folosite toate manualele autorizate de Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi
Sportului.
Observaţie!
11
Media la examenul de Bacalaureat nu intră în calculul notei de admitere. Aceasta va fi folosită doar pentru departajarea
ultimilor candidaţi cu note egale.
Admiterea la învăţământul cu frecvenţă (zi)
STUDII UNIVERSITARE DE MASTERAT
(locuri finanțate de la bugetul de stat şi locuri cu taxă)
Numărul de locuri pentru anul academic 2011-2012 va fi afişat pe site-ul Facultăţii
de Comunicare şi Relaţii Publice (www.comunicare.ro) după ce Ministerul Educaţiei,
Cercetării, Tineretului şi Sportului va aproba cifrele de şcolarizare la nivel naţional.
CONDIŢII DE ÎNSCRIERE Departajarea candidaţilor se face în ordinea notelor obţinute la eseu (vezi mai jos
Înscrierea candidaților la concursul de admitere se face în cerinţele pentru fiecare masterat). Nu se admite depăşirea numărului de locuri aprobat
perioada 12-17 septembrie a.c., iar susținerea eseurilor se pentru cursuri cu frecvenţă (zi) finanţate de la buget. Dacă sunt mai mulţi candidaţi cu
desfășoară în perioada 21-23 septembrie a.c., conform unei note egale, departajarea între candidaţi se face prin media obţinută la examenul de
planificări care va fi anunțată la avizierul facultății și pe site-ul licenţă. Nota minimă de admitere este 5 (cinci).
www.comunicare.ro. Se pot înscrie la concursul de admitere Rezultatele concursului de admitere, verificate și aprobate de Comisia de admitere, se
absolvenţii cu diplomă de licenţă sau diplomă echivalentă cu aduc la cunoștința celor interesați prin afișare, în data de 24 septembrie a.c. În perioada
aceasta, indiferent de specializare şi de anul absolvirii. La cererea 26-27 septembrie a.c., studenţii admişi la învăţământul cu frecvenţă (zi) trebuie să se
de înscriere tip se vor anexa: prezinte la secretariatul Facultăţii de Comunicare şi Relaţii Publice, pentru înmatricularea
l diploma de licenţă sau echivalenta acesteia, în copie la forma de învăţământ la care au fost declaraţi admişi. Candidaţii care au ocupat un loc
legalizată; finanţat de la buget depun la înmatriculare diploma de licenţă în original şi achită taxa de
l certificat de naştere, în copie legalizată; înmatriculare. Candidaţii declaraţi admişi pe locurile cu taxă se pot înmatricula dacă
l buletin/carte de identitate, în copie; achită taxa de înmatriculare şi prima rată din taxa de şcolarizare. Neprezentarea la
l certificat de căsătorie sau certificat de schimbare a secretariat în perioada menţionată atrage după sine pierderea locului ocupat.
numelui, în copie legalizată (dacă este cazul); OBSERVAŢIE!
l adeverinţa medicală eliberată de medicul de familie, pe
Media la examenul de licenţă nu intră în calculul notei de admitere. Aceasta va fi
care se menţionează „clinic sănătos pentru înscriere la facultate“; folosită doar pentru departajarea ultimilor candidați cu note egale.
l chitanţă de plată a taxei de admitere, taxă care se
achită la casieria facultăţii (valoarea taxei va fi afişată după ce OBSERVAŢIE PENTRU TOATE MASTERATELE
Senatul SNSPA va stabili cuantumul tuturor taxelor pentru anul Candidații care nu au ocupat un loc la învățământul cu frecvenţă (zi), dar care au
universitar 2011-2012); obținut cel puţin nota 5 (cinci) se pot înscrie și pot candida pentru locurile existente la
l Curriculum Vitae; învățământul cu frecvenţă redusă până la data de 25 septembrie a.c., la masteratele cu
l eseu în două exemplare (vezi precizările de mai jos); următoarele specializări: Comunicare şi relaţii publice (IFR), Comunicare managerială şi
l patru fotografii tip buletin de identitate; resurse umane (IFR), Managementul proiectelor (IFR), Management şi comunicare în
l un dosar plic. afaceri (IFR), Management educaţional şi comunicare instituţională (IFR).
CUANTUMUL TAXELOR
12 Valoarea actualizată a taxelor pentru anul universitar 2011-2012 va fi afişată pe site-ul www.comunicare.ro după ce Senatul SNSPA va stabili cuantumul
tuturor taxelor. Taxele pentru anul academic 2010-2011 pot fi vizualizate la adresa http://comunicare.ro/taxe_2010.php.
Informaţiile privind taxele din anul anterior au caracter orientativ.
Masterat în Comunicare şi relaţii publice
Perioada de înscriere: 12-17 septembrie a.c.
Perioada de susţinere a eseului: 21-23 septembrie a.c., conform unei planificări care va fi anunţată la avizierul facultăţii şi pe site-ul www.comunicare.ro.
PROBA DE CONCURS TEME PENTRU ESEURI
Examenul la Masteratul în Comunicare şi relaţii publice constă în 1. Modele şi teorii fundamentale în studiul mass media (evoluţia
redactarea şi susţinerea unui eseu. Eseul va fi redactat pe una dintre temele modelelor în studiul comunicării de masă, fluxul comunicării în doi paşi şi difuzarea
indicate mai jos (Teme pentru eseuri) şi va respecta următoarele cerinţe: informaţiei, efectele mass media în spaţiul public, funcţiile şi disfuncţiile mass media,
1. Structură generală: selecţia informaţiei în mass media, spirala tăcerii şi comunicarea publică).
MASTERAT <Comunicare şi relaţii publice> 2. Comunicarea de masă în spaţiul public actual (rolul mass media în
<Numele candidatei/ului> spaţiul public, etica în comunicarea de masă, mass media şi influenţarea opiniei
<Titlul eseului> publice, funcţiile sociale ale media tradiţionale şi/sau ale noilor media, dezvoltarea
Cuprins (lista secţiunilor sau părţilor): noilor media în societatea informaţională).
<Secţiunea 1> 3. Relaţiile publice ca domeniu de activitate (diferenţe faţă de alte domenii,
scopurile relaţiilor publice, structuri de relaţii publice, istoria relaţiilor publice, modele
<Secţiunea 2>
de relaţii publice, statusul experţilor în relaţii publice în organizaţii).
<Secţiunea n>
4. Strategia de relaţii publice (etape ale procesului de relaţii publice, metode
<Secţiunea 1>
de cercetare şi evaluare în relaţiile publice, elementele planului de relaţii publice,
(conţinut)
canale şi mesaje în aplicarea planului).
<Secţiunea n>
5. Managementul crizelor (tipuri de crize şi specificul comunicării, planificarea
(conţinut) în caz de criză, principii de management al crizelor, strategii de comunicare în caz de
Bibliografie criză).
2. Formatare: Times New Roman, mărimea 12, distanţarea (line
Eseul poate acoperi în întregime o temă, la un nivel general, sau un singur subiect
spacing) 1,5.
din cadrul temei, dar la un nivel aprofundat. Exemplele şi studiile de caz pot fi oferite pe
3. Dimensiuni: minim 8 pagini, maxim 10 pagini (inclusiv baza experienţei proprii sau, în cazul în care nu există experienţă directă, pot fi
bibliografia). comentate şi analizate într-o manieră originală. În ambele situaţii, utilizarea surselor
4. Aparatul critic şi bibliografia: pentru realizarea acestui eseu se bibliografice este obligatorie.
vor folosi minim 10 surse bibliografice (cărţi, articole, site-uri etc.). Folosirea
unei (unor) surse bibliografice în textul eseului va fi marcată prin note de BIBLIOGRAFIE ORIENTATIVĂ
subsol; sursele bibliografice care nu apar în astfel de note vor fi ignorate. CUTLIP Scott,
l CENTER Allen, BROOM Glen, Relaţii publice eficiente, Editura
Eseul va fi predat în perioada de înscriere, în două exemplare, odată cu Comunicare.ro, Bucureşti, 2010.
depunerea dosarului de înscriere. Dosarele de înscriere care vor fi depuse l DOMINICK Joseph, Ipostazele comunicării de masă. Media în era digitală, Editura
fără eseu sau în altă perioadă decât cea anunţată nu vor fi acceptate. Eseul Comunicare.ro, Bucureşti, 2009.
l DRĂGAN Ioan, Comunicarea, paradigme şi teorii, Editura Rao, Bucureşti, 2007.
va fi susţinut în faţa comisiei de examen, în perioada precizată mai sus.
l IACOB Dumitru, CISMARU Diana-Maria, PRICOPIE Remus, Relaţiile publice-coeziune
Candidaţii vor respecta programarea care va fi anunţată la avizierul şi eficienţă prin comunicare, Editura Comunicare.ro, Bucureşti, 2011.
facultăţii şi pe site-ul www.comunicare.ro. l WILCOX Denis, CAMERON Glen, AULT Philip, AGEE Warren, Relaţiile publice – strategii
Această modalitate de admitere permite evaluarea interesului şi tactici, Editura Curtea Veche, 2009.
candidaţilor pentru Masteratul în Comunicare şi Relaţii Publice şi
pentru tema tratată în eseu, precum şi a angajamentului în alocarea Notă: Bibliografia are caracter orientativ. În redactarea eseului, candidaţii sunt
timpului necesar pentru cursuri şi studiu individual. încurajaţi să studieze şi alte surse bibliografice (cărţi, articole, site-uri). 13
Eseul va fi redactat pe una dintre temele indicate mai jos (Teme pentru eseuri) şi va Planul de resurse umane va respecta următoarele cerinţe de redactare:
respecta următoarele cerinţe: 1. Structură generală:
1. Structură generală: MASTERAT <Comunicare managerială şi resurse umane>
MASTERAT <Comunicare managerială şi resurse umane> <Numele candidatei/ului>
<Numele candidatei/ului> <Titlul documentului>
<Titlul eseului> Cuprins (lista secţiunilor sau părţilor):
Cuprins (lista secţiunilor sau părţilor): <Secţiunea 1>
<Secţiunea 1> <Secţiunea 2>
<Secţiunea 2> <Secţiunea n>
<Secţiunea n> <Secţiunea 1>
<Secţiunea 1> (conţinut)
(conţinut) <Secţiunea n>
<Secţiunea n> (conţinut)
(conţinut) Bibliografie
Bibliografie 2. Formatare: Times New Roman, mărimea 12, distanţarea (line spacing) 1,5.
2. Formatare: Times New Roman, mărimea 12, distanţarea (line spacing) 1,5. 3. Dimensiuni: minim 8 pagini, maxim 10 pagini (inclusiv bibliografia).
3. Dimensiuni: minim 8 pagini, maxim 10 pagini (inclusiv bibliografia). 4. Aparatul critic şi bibliografia: pentru realizarea acestui eseu se vor folosi
4. Aparatul critic şi bibliografia: pentru realizarea acestui eseu se vor folosi minim 10 surse minim 10 surse bibliografice (cărţi, articole, site-uri etc.). Folosirea unei (unor) surse
bibliografice (cărţi, articole, site-uri etc.). Folosirea unei (unor) surse bibliografice în textul eseului bibliografice în textul eseului va fi marcată prin note de subsol; sursele bibliografice
va fi marcată prin note de subsol; sursele bibliografice care nu apar în astfel de note vor fi ignorate. care nu apar în astfel de note vor fi ignorate.
Lucrarea (eseu sau plan de resurse umane) va fi predată în perioada de înscriere, în două exemplare, odată cu depunerea dosarului de înscriere. Dosarele de înscriere care vor fi depuse fără lucrare
sau în altă perioadă decât cea anunţată nu vor fi acceptate. Lucrarea va fi susţinută în faţa comisiei de examen, în perioada precizată mai sus. Candidaţii vor respecta programarea care va fi anunţată la
avizierul facultăţii şi pe site-ul www.comunicare.ro. Această modalitate de admitere permite evaluarea interesului candidaţilor pentru Masteratul în Comunicare managerială şi resurse
umane şi pentru tema tratată în eseu, precum şi a angajamentului în alocarea timpului necesar pentru cursuri şi studiu individual.
CONDIŢII DE ÎNSCRIERE
La concursul de admitere se pot înscrie absolvenţii cu diplomă de licenţă sau diplomă echivalentă cu aceasta, indiferent de specializare şi de anul
absolvirii. Nota de admitere se calculează ca medie aritmetică între media la examenul de licenţă şi nota obţinută în urma evaluării dosarului de admitere
(CV + scrisoare de intenţie). Ocuparea locurilor se va face în ordinea descrescătoare a mediilor obţinute. Media minimă de admitere este 5 (cinci).
Candidaţii pot opta pentru următoarele masterate:
Masterat în Comunicare şi relaţii publice;
l Masterat în Management şi comunicare în afaceri;
l
Persoană de contact: Conf. univ. dr. Diana Cismaru Persoană de contact: Lector univ. dr. Florina Pînzaru
diana.cismaru@comunicare.ro florina.pinzaru@comunicare.ro; online@comunicare.ro
Masterat în Comunicare managerială şi resurse umane.
l Masterat în Management educaţional şi comunicare instituţională.
l
Persoană de contact: Conf. univ. dr. Dragoş Iliescu Persoană de contact: Lector univ. dr. Irina Stănciugelu
dragos.iliescu@comunicare.ro irina.stanciugelu@comunicare.ro; carmen.limban@comunicare.ro
Masterat în Managementul proiectelor;
l
Persoană de contact: Prof. univ. dr. Alina Bârgăoanu
alina.bargaoanu@comunicare.ro; masterat.proiecte@comunicareonline.ro
La cererea tip de înscriere, care se va găsi la sediul facultăţii, se vor anexa următoarele:
diploma de licenţă sau diploma echivalentă cu aceasta în copie legalizată, (fără original);
l
certificat de naştere, în copie legalizată;
l
buletin/carte de identitate, în copie;
l
certificat de căsătorie, în copie legalizată, sau adeverinţă de schimbare a numelui, dacă este cazul;
l
adeverinţă medicală eliberată de medicul de familie, pe care să se menţioneze „clinicsănătos pentru înscriere la facultate“;
l
patru fotografii tip buletin de identitate;
l
chitanţa de plată a taxei de admitere, taxă care se achită la casieria facultăţii; valoarea taxei va fi afişată după ce Senatul SNSPA va stabili
l
cuantumul tuturor taxelor pentru anul universitar 2011-2012;
l Curriculum Vitae;
l scrisoare de intenţie (vezi mai jos);
l un dosar plic.
27
Observație:
Fișa de înscriere tip va fi disponibilă la secretariatul facultăţii și pe site-ul: www.comunicareonline.ro.
CUANTUMUL TAXELOR PROBA DE CONCURS
Valoarea actualizată a taxelor pentru anul universitar 2011-2012 Selecţia candidaţilor pentru studiile de masterat la învăţământul cu
va fi afişată pe site-ul www.comunicare.ro după ce Senatul SNSPA va frecvenţă redusă se realizează pe baza unei scrisori de intenţie care va fi
stabili cuantumul tuturor taxelor. Taxele pentru anul academic 2010- depusă odată cu dosarul de admitere, într-una dintre cele două perioade
2011 pot fi vizualizate la adresa http://comunicare.ro/taxe_2010.php. de înscriere menţionate mai sus.
Informaţiile privind taxele din anul anterior au caracter orientativ. Scrisoarea de intenţie:
l va răspunde la întrebarea: „De ce doresc să urmez Masteratul de
……..?“;
EXAMENUL DE ADMITERE l va fi redactată cu caractere Times New Roman (12), la un rând şi va
avea cel mult două pagini;
Perioada de înscriere (depunere a dosarului de admitere,
l
l va conţine, în mod obligatoriu: numele şi prenumele candidatului şi
inclusiv a scrisorii de intenție): 12-25 septembrie a.c. numele masteratului pentru care candidează.
l Afişarea rezultatelor: 28 septembrie a.c.;
Atenţie!
l Perioada de înmatriculare: 3-14 octombrie a.c. Candidaţii Dosarele de înscriere care nu vor conţine scrisoarea de intenţie nu vor fi
declaraţi admişi se pot înmatricula dacă achită taxa de înmatriculare luate în considerare. Dosarele pot fi trimise și prin postă, data poștei
şi prima rată de şcolarizare. fiind 23 septembrie.
Sala de video-conferinţe
Consider că Facultatea de Comunicare ar
trebui să fie o bază de pornire pentru orice
student care îşi doreşte o carieră, indiferent
de domeniul de activitate. Experienţa
acestei facultăţi te orientează în relaţiile cu
oamenii dar şi in atingerea obiectivelor
tale profesionale. Studenţii sunt formaţi
pentru a se descurca practic şi îi recunoşti
după exigenţa pe care o au cu ei inşişi.
Facultatea de Comunicare pregateşte
specialişti, nu doar oameni pentru piaţa
muncii."
-- Marina Ungureanu, absolventă,
28 Facultatea de Comunicare şi Relaţii Publice
Activităţi complementare
Parteneriat
University of Sheffield, City College – An International Faculty of the University of Sheffield
şi Şcoala Naţională de Studii Politice şi Administrative
În 2011, SNSPA a încheiat un acord de parteneriat cu University of Sheffield şi, respectiv cu City College – An International Faculty of the
University of Sheffield. Acest protocol de colaborare prevede organizarea de către instituţiile mai sus amintite a unor programe educaţionale
comune. Pentru anul academic 2011-2012, SNSPA pregăteşte acreditarea a două noi programe de masterat care urmează să fie derulate în
parteneriat cu University of Sheffield. Cele două programe de masterat sunt deja acreditate în Marea Britanie, urmând să se
finalizeze cu o diplomă dublă, acordată atât de University of Sheffield, cât şi de SNSPA.
Viitorii studenţi ai celor două masterate vor beneficia de cunoaşterea şi expertiza unor profesori şi specialişti renumiţi în domeniile
respective din Marea Britanie, Grecia şi România.
Cursurile se vor desfăşura în sistem modular (executive) la SNSPA (Bucureşti), începând cu octombrie 2011.
Pentru mai multe informaţii, vă rugăm să trimiteţi un mesaj la următoarele adrese de e-mail: 29
cristina.leovaridis@comunicare.ro
avasile@city.academic.gr
Departamentul de Proiecte și Relații Internaționale
Departamentul de Proiecte și Relații Internaționale din cadrul Facultății de Comunicare și Relații Publice a cunoscut în ultimii cinci ani o
evoluție accelerată. În anul academic 2001-2002, nouă dintre cei mai buni studenți ai facultăți au participat la proiectele de mobilități, pentru ca, în anul
academic 2002-2003, numărul acestora să crească la treizeci şi opt. În anul academic 2003-2004, de programele de schimburi academice au beneficiat
treizeci şi patru de studenți, iar în anul academic 2004-2005, patruzeci de studenți. În următorii ani, competiția pentru bursele Socrates/ Erasmus și-a
menținut un înalt grad de interes printre studenții facultății.
De la cinci parteneri străini, începând cu anul 2002, facultatea a încheiat acorduri de colaborare cu zece instituții de învățământ. Competiția pentru
selecția participanților a fost deschisă tuturor studenților, indiferent de forma de învățământ la care sunt înscriși - universitar, masterat, învățământ de zi,
învățământ la distanță.
Pe lângă programele de mobilități și de schimburi academice propriu-zise, Facultatea de Comunicare și Relații Publice a derulat și derulează o serie de
proiecte cu finanțare europeană sau internațională, ale căror rezultate contribuie la îmbogățirea ofertei de educație și de instruire, precum și la alinierea
acesteia la înalte standarde de performanță recunoscute pe plan mondial. O altă inițiativă a Departamentului care s-a bucurat de succes printre studenții
facutății a fost constituirea unui modul de cursuri cu predare în limba engleză Academic Program in English.
Ca urmare a succesului programului de mobilități Erasmus, Facultatea de Comunicare și Relații Publice a lansat în anul academic 2006-
2007 oferta de cursuri cu predare în limba engleză. Scopul acestui program este să permită atât studenților români, cât și celor străini
beneficiari ai unei burse Erasmus, participarea la şaisprezece cursuri din diferite arii curriculare într-un mediu universitar dinamic. Profesorii
care predau în cadrul acestui program sunt implicați în numeroase proiecte de cercetare și activități academice, printre care burse de cercetare
Fulbright, burse postdoctorale, conferințe internaționale, programe de mobilități, școli de vară.
Cursurile vin în întâmpinarea nevoilor și intereselor studenților în domeniile: comunicare, relații publice, teoria limbajului, resurse umane,
management de proiect, comunicare organizațională, comunicare politică etc. Interesul constant pentru aceste cursuri este dovedit de
creșterea numărului de studenți care participă la selecție. Numeroasele proiecte de cercetare care dezvoltă temele abordate în timpul
semestrului au fost prezentate la secțiunile speciale în limbi străine ale sesiunilor de comunicări științifice ale studenților.
O scurtă descriere a acestor cursuri, precum şi alte informaţii suplimentare despre acestea, pot fi găsite pe site-ul www.comunicare.ro, la
secţiunea Academic Program in English.
Centru de perfecționare în comunicare Communicating Europe: Policies and strategies for increasing EU's
Perioada de desfășurare: 2001-2002 visibility among member states
Sursa de finanțare: fondul PHARE (prin ANDR) Perioada de desfășurare: 2008-2012
Locul de desfășurare: București Sursa de finanțare: Uniunea Europeană, Programul Lifelong Learning,
componenta Jean Monnet
Infopoint rețea de informare cu privire la politicile Locul de desfășurare: București
Uniunii Europene
Perioada de desfășurare: 2002-2003
Sursa de finanțare: Comisia Europeană (fondul EUROPA) Instrumente şi mecanisme de creştere şi facilitare a accesului la
Locul de desfășurare: București, Craiova, Reșița învăţământul superior bazate pe dezvoltarea parteneriatelor
orizontale şi verticale între instituţii de învăţământ, structuri centrale
Centru de perfecționare în relații publice şi locale ale sistemului educaţional şi actori sociali/sectoriali
Perioada de desfășurare: 2000-2002 Perioada de desfășurare: 2009-2012
Sursa de finanțare: Banca Mondială (prin Consiliul Național Sursa de finanțare: Programul Operaţional Sectorial Dezvoltarea Resurselor 31
de Finanțare a învățământului Superior CNFIS) Umane
Locul de desfășurare: București Locul de desfășurare: București
Proiecte de cercetare realizate cu sprijin financiar național
Reprezentarea și comunicarea riscurilor naturale la nivel social Locul și rolul Academiei Române în dezvoltarea științelor și artelor. Imaginea
Perioada de derulare: 2006-2008 Academiei Române în presa românească din perioada 1866-1918
Sursa de finanțare: Program CNCSIS Perioada de derulare: 2007
Locul de desfășurare: București Sursa de finanțare: Academia Română
Locul de desfășurare: București
Cultural creatives. Impactul globalizării asupra valorii și stilurilor de viață în
societatea contemporană din România Integrarea europeană și problema identitățiilor culturale. Proiecții și
Perioada de derulare: 2006-2008 modele teoretice românești privind identitatea culturii române în
Sursa de finanțare: Program CNCSIS contextul european
Locul de desfășurare: București Perioada de derulare: 2007
Sursa de finanțare: Academia Română
Rolul reprezentării metaforice ca vehicul de transmitere a semnificațiilor în
fenomenele organizaționale Locul de desfășurare: București
Perioada de derulare: 2006-2008 Educație civică pentru colectarea selectivă a deșeurilor în campusurile
Sursa de finanțare: Program CNCSIS universitare
Locul de desfășurare: București Perioada de desfășurare: 2008-2010
Sursa de finanțare: CNMP
Studiu privind strategia de internaționalizare a învățământului superior
românesc. Valoarea adăugată a învățământului superior românesc la Locul de desfășurare: București
brandul de țară Fenomenul migrației forței de muncă și formarea publicului diasporic:
Perioada de derulare: 2007-2010 impactul asupra spatiului public și a practicilor instituționale
Sursa de finanțare: CNMP Perioada de desfășurare: 2009-2011
Locul de desfășurare: București Sursa de finanțare: CNCSIS
Studiu privind tranformarea politicilor de responsabilitate socială Locul de desfășurare: București
corporativă în pârghii ale dezvoltării durabile a României Constructia mediatică a europenizării ca problemă publică în contextul
Perioada de derulare: 2007-2010 integrării europene a societății românești
Sursa de finanțare: CNMP Perioada de desfășurare: 2009-2011
Locul de desfășurare: București Sursa de finanțare: CNCSIS
Hazard și vulnerabilitate în contextul seismic al municipiului București Locul de desfășurare: București
Perioada de derulare: 2007-2010
Comunicarea organizațională în analiza și controlul fenomenelor de stres
Sursa de finanțare: CNMP ocupațional
Locul de desfășurare: București Perioada de desfășurare: 2009-2011
Dialog și politici publice. Studiu comparativ privind modelele de comunicare Sursa de finanțare: CNCSIS
utilizate în procesul de adoptare a politicilor publice Locul de desfășurare: București
Perioada de derulare: 2007-2010
Sursa de finanțare: CNCSIS Comunicarea interculturală în context european. Construcția unei
Locul de desfășurare: București paradigme conjunctive privind noile raporturi dintre culturile naționale
și emergența identității culturale europene
Dicționar tematic de imagologie istorică românească. 1. Evul mediu Perioada de desfășurare: 2009-2011
Perioada de derulare: 2007 Sursa de finanțare: CNCSIS
Sursa de finanțare: Academia Română Locul de desfășurare: București
Locul de desfășurare: București
Globalizare și educație.Universitatea orientată pe proiecte - noul model
Principiul suveranității naționale și noua construcție europeană de universitate pentru secolul XXI
32 Perioada de derulare: 2007 Perioada de desfășurare: 2009-2011
Sursa de finanțare: Academia Română Sursa de finanțare: CNCSIS
Locul de desfășurare: București Locul de desfășurare: București
UVA Universitatea Virtuală de Afaceri (www.uva.ro)
Prima ofertă de învăţământ online din România, Universitatea Virtuală de Afaceri (UVA)
reprezintă concretizarea unui proiect realizat de Facultatea de Comunicare şi Relaţii Publice, în
parteneriat cu Ministerul Dezvoltării şi Prognozei şi cu Agenţia Naţională de Dezvoltare
Regională, în cadrul Programului Phare 2000, Coeziune Economică şi Socială. Pentru a răspunde
cât mai bine cerinţelor de flexibilitate ale cursanţilor săi şi necesităţilor activităţilor pe care aceştia le derulează în mod curent, UVA vine cu o
structură absolut nouă de derulare a cursurilor de formare şi de instruire în domeniul afacerilor: cursuri şi seminarii online, bazate pe simulări şi
aplicaţii practice. UVA se vrea a fi mai mult decât o şcoală pe Internet; ea are ambiţia de a fi un veritabil consilier, care să fie aproape de
întreprinzători şi manageri. Cursurile şi aplicaţiile UVA, specifice mediului de afaceri românesc, sunt o introducere necesară în direcţia formării
şi creşterii diverselor tipuri de afaceri. Oferta UVA se adresează tuturor celor care sunt interesaţi de unul dintre următoarele domenii: marketing;
management de proiect; comunicare şi relaţii publice; finanţare şi fiscalitate; managementul resurselor umane; gestionarea afacerilor.
Cursurile se desfăşoară pe site-ul www. uva.ro, un site prietenos ca grafică şi utilizare, special creat pentru e-learning. UVA oferă simulări reale
din viaţa cotidiană a firmelor atât pentru persoanele care urmează cursurile de 10 săptămâni, cât şi pentru training-urile intensive de 2 zile.
Cursurile se finalizează cu diplomă de cursuri de scurtă durată, eliberată de Facultatea de Comunicare şi Relaţii Publice, SNSPA.
Persoană de contact: Lector univ. dr. Florina Pînzaru, e-mail: florina.pinzaru@comunicare.ro
Editura Comunicare.ro a intrat pe piaţa de carte în urmă cu şapte ani, într-un spaţiu editorial foarte dens. A început prin a edita cursuri universitare
pentru studenţii Facultăţii de Comunicare şi Relaţii Publice, dar foarte curând interesul publicului a determinat extinderea spre zona traducerilor. Astăzi,
cititorii se pot întâlni cu o serie de autori fundamentali şi cu cărţi esenţiale în domeniul ştiinţelor socioumane apărute în Editura Comunicare.ro. Unul dintre
principalele obiective ale editurii este acela de a reconfigura pentru publicul românesc domenii care nu au fost abordate până acum în mod sistematic: teoria
comunicării, analiza publicitară, relaţiile publice şi studiul mass media, recuperând momentele cele mai importante de reflecţie teoretică.
Titlurile Editurii Comunicare.ro sunt organizate în şapte colecţii: „Cursuri universitare“, „Cultura comunicării“ (lucrări fundamentale din disciplinele
comunicării), „Spaţiul public“ (eseuri contemporane), „Imagine, strategie, media“ (sinteze, manuale universitare şi ghiduri de specialitate din spaţiul
american şi vest-european), „.edu“ (cercetări în domeniul ştiinţelor educaţiei), „AcademicA“ (contribuţii româneşti de filosofia istoriei şi a ştiinţei) şi
„Câmpurile comunicării“ (proiect editorial desfăşurat în parteneriat cu Éditions Flamarion). Una dintre bornele identitare ale editurii a reprezentat-o
publicarea ediţiei complete a Operelor lui Spiru Haret (volumele 1-12). În fiecare an, Facultatea de Comunicare şi Relaţii Publice participă la cele mai
importante evenimente ale industriei cărţii româneşti: Salonul Internaţional de Carte „Bookfest“ şi Târgul Internaţional de Carte „Gaudeamus – Carte de
învăţătură“. În semn de recunoaştere a performanţelor editoriale, la ediţia din 2009 a Târgului Internaţional de Carte„Gaudeamus“, Editura Comunicare.ro a
fost distinsă cu Premiul „Educaţia“, „pentru modul de prezentare a ofertei educaţionale şi pentru publicarea operelor complete ale întemeietorului
învăţământului românesc modern, Spiru Haret“.
Cultura comunicării
George Ritzer, Mcdonaldizarea societăţii Walter Lippman, Opinia publică structurală. Studiu asupra unei categorii a societăţii burgheze Fernand Braudel, Scrieri
despre istorie Gabriel Tarde, Opinia şi mulţimea Jürgen Habermas, Sfera publică şi transformarea ei structurală. Studiu asupra unei categorii a societăţii burgheze Jean
Baudrillard, Societatea de consum. Mituri şi structuri Paul F. Lazarsfeld, Bernard Berelson, Hazel Gaudet, Mecanismul votului. Cum se decid alegătorii într-o campanie
prezidenţială Elisabeth Noelle-Neumann, Spirala tăcerii. Opinia publică – învelişul nostru social Edward L. Bernays, Cristalizarea opiniei publice Erving Goffman, Viaţa
cotidiană ca spectacol.
Spaţiul public
Wally Olins, Despre brand Naomi Klein, No logo Alexandre Dorna, Fundamentele psihologiei politice Jean-Noël Kapferer, Căile persuasiunii Lucien Sfez, O critică a
comunicării.
Cursuri universitare
Dumitru Iacob, Diana-Maria Cismaru, Remus Pricopie, Relaţiile publice. Coeziune şi eficienţă prin comunicare Ion Chiciudean, Valeriu Ţoneş, Gestionarea crizelor de imagine
Constantin Hlihor, Ecaterina Hlihor, Comunicarea în conflictele internaţionale (Secolul XX şi începutul secolului XXI) Cornelia Maxim, Comunicarea online – provocări şi oportunităţi.
Instrumente Office pentru mediul de comunicare Anne-Marie Codrescu, Denisa-Adriana Oprea, Communication interculturelle et discours médiatiques Camelia Beciu, Comunicare şi
36 discurs mediatic. O lectură sociologică Paul Dobrescu, Alina Bârgăoanu, Nicoleta Corbu, Istoria comunicării Mălina Ciocea, Alexandrina Andrei, Livia Popa, PR Your English! Dan
Petre, Dragoş Iliescu, Psihologia reclamei şi a consumatorului (2 vol.) Bogdan Teodorescu, Dorina Guţu, Radu Enache, Cea mai bună dintre lumile posibile. Marketingul politic în
România 1990–2005 Mihaela Vlăsceanu, Organizaţia: proiectare şi schimbare Septimiu Chelcea, Loredana Ivan, Adina Chelcea, Comunicarea nonverbală. Gesturile şi postura
Cursuri universitare (continuare)
Ştefan Stanciu, Mihaela Ionescu, Cultură şi comportament organizaţional Alexandrina-Corina Andrei, Everyday English Anne-Marie Codrescu, Nicoleta Tănase, Le Français au
quotidien Bogdan-Alexandru Halic, Ion Chiciudean, Analiza imaginii organizaţiilor Constantin Schifirneţ, Sociologie Dan Petre, Mihaela Nicola, Introducere în publicitate
Grigore Georgiu, Filosofia culturii.Cultură şi comunicare Nicolae Frigioiu, Imaginea publică a liderilor şi instituţiilor politice Septimiu Chelcea, Iniţiere în cercetarea sociologică
Silvia Săvulescu, Retorică şi teoria argumentării Dumitru Iacob, Diana-Maria Cismaru, Relaţiile publice – eficienţă prin comunicare Dumitru Iacob, Diana-Maria Cismaru,
Organizaţia inteligentă. 10 teme de managementul organizaţiilor Ion Chiciudean, Bogdan Halic, Imagologie. Imagologie istorică Ion Chiciudean, Bogdan Halic (coord.), Studii de
imagologie istorică Paul Dobrescu, Geopolitica Paul Dobrescu, Alina Bârgăoanu, Mass media şi societatea Ştefan Stanciu, Mihaela Ionescu, Cristina Leovaridis, Dan Stănescu,
Managementul resurselor umane Vasile Tran, Irina Stănciugelu, Teoria comunicării Andrei Găitănaru, Calculatorul – mediu şi canal de comunicare Anne-Marie Codrescu,
Stratégies de communication en Français Camelia Beciu, Comunicare politică Constantin Hlihor, Istoria secolului XX Constantin Opran (coord.), Managementul proiectelor
Emilian Manciur, Protocol instituţional Grigore Georgiu, Istoria culturii române moderne Simona Miculescu, Relaţii publice internaţionale în contextul globalizării Vasile
Macoviciuc, Filosofie Bogdan Teodorescu (coord.), Marketing politic şi electoral Cornelia Maxim, Secretariat şi corespondenţă instituţională Diana Iulia Nastasia, Focus on
Communication Diana Iulia Nastasia, Sorin Nastasia, Bridges Over Cultures Dumitru Borţun, Semiotică. Limbaj şi comunicare Ion Chiciudean, Bogdan Halic, Noţiuni de imagologie
istorică şi comunicare interetnică Mihai Gavotă, Baze de date Septimiu Chelcea, Tehnici de cercetare sociologică Valerică Dabu, Drept constituţional şi instituţii politice Valerică
Dabu, Dreptul comunicării sociale Anne-Marie Codrescu, Communiquer en Français Septimiu Chelcea, Sociologia opiniei publice Constantin Brătianu, Management şi marketing..
.edu
William K. Cummings, Instituţii de învăţământ. Un studiu comparativ asupra dezvoltării învăţământului în Germania, Franţa, Anglia, SUA, Japonia, Rusia Orio Giarini, Mircea
Maliţa, Dubla spirală a învăţării şi a muncii D. Bruce Johnstone, Finanţarea învăţământului superior.
AcademicA
Dan Berindei, În mijlocul cetăţii Ioan Hudiţă, Jurnal politic (1 martie 1942 – 31 ianuarie 1943) Ioan Hudiţă, Jurnal politic (1 februarie 1943 – 31 decembrie 1943).
Câmpurile comunicării
Dominique Wolton, Despre comunicare Gilles Deleuze, Claire Parnet, Dialoguri Dominique Wolton, Internet. O teorie critică a noilor media.
În afara colecţiilor
Joseph Heath, Andrew Potter, Mitul contraculturii. Rebelii, consumul şi capitalismul Alina Bârgăoanu, Examenul Schengen. În căutarea sferei publice europene Remus
Pricopie, Valeriu Frunzaru, Nicoleta Corbu, Loredana Ivan, Alina Bârgăoanu, Acces şi echitate în învăţământul superior din România. Dialog cu elevii şi studenţii Operele lui Spiru C.
Haret (vol. 1-12) Ion Hangiu, Presa românească de la începuturi pînă în prezent. Dicţionar cronologic 1790–2007 (vol. I-IV) Septimiu Chelcea, Manual de redactare în ştiinţele
socioumane Remus Pricopie, Participarea publică. Comunicare pentru dezvoltare durabilă Remus Pricopie, Dorina Guţu, Mihai Moroiu, Fulbright Ripple Effect on International
Education. Looking Ahead from a Romanian & American Perspective Scott M. Cutlip, Allen H. Center, Glen M. Broom, Relaţii publice eficiente David Macey, Dicţionar de teorie
critică Ovidiu Caraiani (coord.), Dreptate sau moralitate? O introducere în filozofia politică a lui John Rawls Joseph R. Dominick, Ipostazele comunicării în masă. Media în era
digitală Paul Dobrescu (coord.), Cultural creatives. Cercetări privind evoluţia valorilor în societatea românească Tiberiu Fărcaş, Colosul cu picioare de hârtie. O istorie subiectivă şi
ilustrată a presei scrise. 1990–2010 Constantin Schifirneţ, Formele fără fond. Un brand românesc Dragoş Iliescu, Introducere în metodologia Q Ion Ianoşi, Studii de filozofia artei
Marian Petcu, Jurnalist în România. Istoria unei profesii Septimiu Chelcea, Cum să redactăm o lucrare de licenţă, o teză de doctorat, un articol ştiinţific în domeniul ştiinţelor
socioumane Wally Olins, Noul ghid de identitate Wolff Olins Bogdan-Alexandru Halic, Pace şi război în Ţara Românească în secolele XIV-XVI Dorin Suciu, Cum să câştigăm
alegerile. Ghid practic de campanie electorală Vasile Tran, Alfred Vasilescu, Tratat despre minciună Mihaela Vlăsceanu, Managementul carierei Henri H. Stahl, Tehnica
monografiei sociologice Ilie Pârvu, Filosofia comunicării Dorina Guţu, Războiul din Irak şi războiul de acasă. O campanie prezidenţială americană Marian Petcu (coord.), Cenzura
în spaţiul cultural românesc Paul Dobrescu, Andrei Ţăranu, Alina Bârgăoanu, Globalization and Policies of Development Alina Bârgăoanu, Remus Pricopie, Education, Research
and Innovation. Policies and Strategies in the Age of Globalization Paul Dobrescu, Remus Pricopie, Mihaela Alexandra Ionescu, R&D Perspectives. Promoting Innovation through
Education, Culture and Communication Nicoleta Corbu, Elenea Negrea, George Tudorie, Globalization and Changing Patterns in the Public Sphere Camelia Beciu, Ioan Drăgan, 37
Dana Popescu-Jourdy, Odile Riondet, Cultures et communication. Regards croisés sur les pratiques Jan Sadlak, Klaus Hüfner, Remus Pricopie, Laura Grünberg, UNESO Forum and
Higher Education in the Europe Region: Access, Values, Quality and Competitiveness.
Centrele-suport (ID/ IFR)
În octombrie 2000, Facultatea de Comunicare şi Relaţii Publice a înfiinţat centre-suport (ID) în oraşele Braşov, Cluj-Napoca, Constanţa, Craiova şi
Iaşi. Dintre acestea, funcţionează în prezent centrele din Braşov şi Constanţa.
l Braşov, Str. Lungă nr. 130, et. 2, tel.: 0753 084 056, tel./fax: 0268 475 418, e-mail: brasov@comunicare.ro
l Constanţa, CPPMC, Str. Baba Novac nr. 101, tel.: 0753 084 051, fax: 0241 691 951, e-mail: constanta@ comunicare.ro
Centrele-suport (ID/ IFR) funcţionează ca puncte de informare şi consultanţă pentru studenţii din oraşele respective care urmează cursurile
facultăţii în sistemul de învăţământ la distanţă. Ele au ca scop lărgirea accesului la educaţie pentru tinerii din provincie şi prezintă avantajul
economiei de timp şi de bani. Studenţii din centrele-suport (înmatriculaţi la Bucureşti) beneficiază de pachetul educaţional al studentului de la
învăţământ la distanţă, de servicii de tutoriat şi de acces gratuit la pagina de Internet a facultăţii. Cursurile de sinteză (în sistem clasic sau
videoconferinţă) şi examenele se desfăşoară semestrial în fiecare centru-suport. Centrele-suport ale Facultăţii de Comunicare şi Relaţii Publice sunt
dotate cu laboratoare de informatică, unde studenţii pot consulta CD-ul corespunzător semestrului respectiv, redacta referate, accesa pagina de
Internet a facultăţii, trimite întrebări titularilor de curs şi asistenţilor prin poşta electronică sau prin serviciul de Forum-Tutoriat, pot parcurge testele
de autoinstruire şi autoevaluare. Cursurile tipărite pot fi cumpărate de la secretariatul fiecărui centru-suport.
Facilităţi
LABORATORUL DE LIMBI STRĂINE
Programul de studiu al limbilor străine are două obiective majore:
l dobândirea cunoştinţelor generale, asimilarea structurilor lexico-gramaticale şi dezvoltarea deprinderilor de bază (citit, scris, vorbit,
ascultat);
l dobândirea vocabularului specific teoriei comunicării şi relaţiilor publice.
Cursurile de limbi străine se desfăşoară în laboratorul special amenajat, cu ajutorul mijloacelor de învăţare moderne: materiale audio-video, CD
interactiv, cursuri tipărite ale unor edituri de prestigiu. Facultatea de Comunicare şi Relaţii Publice colaborează cu Consiliul Britanic şi cu Institutul
Francez pentru derularea de proiecte comune. Componenta principală a acestei colaborări este pregătirea şi susţinerea de către studenţi a
examenelor pentru obţinerea unor certificate recunoscute pe plan internaţional (First Certificate, Certificate in Advanced English, Certificate of
Proficiency in English, IELTS, DALF). În urma parteneriatului încheiat cu Consiliul Britanic, din anul universitar 2010-2011 studenţii FCRP (studii
universitare de licenţă, masterat şi doctorat) pot susţine examenele Cambridge pe computer, în laboratoarele de informatică din sediul central.
LABORATORUL INTERDISCIPLINAR
Laboratorul este un sistem integrat de clasă virtuală şi a fost realizat în colaborare cu Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului,
având în dotare şase sisteme de videoconferinţă (Bucureşti şi în centrele teritoriale), tablă electronică interactivă, consolă interactivă şi sisteme de
38 videoproiecţie. Cu ajutorul lui se doreşte integrarea resurselor didactice şi tehnologice şi îmbunătăţirea calităţii procesului educaţional pentru
îndeplinirea standardelor propuse de procesul de la Bologna. Laboratorul permite interconectarea sistemului propriu cu sisteme similare ale altor
universităţi, pentru derularea de activităţi didactice cu profesori sau specialişti aflaţi în locaţii diverse.
LABORATORUL MULTIMEDIA
Laboratorul multimedia este dotat cu aparatură audio-video lineară şi digitală de ultimă generaţie, care permite simularea unor situaţii concrete
de comunicare şi prezentarea unor studii de caz. Seminariile de la disciplinele cu un pronunţat caracter aplicat se desfăşoară în laborator, iar
simulările la care participă studenţii sunt înregistrate şi analizate împreună cu profesorii, fiind folosite ca material didactic.
LABORATOARELE DE INFORMATICĂ
Facultatea de Comunicare şi Relaţii Publice are şapte laboratoare de informatică (două în sediul central şi cinci în centrele teritoriale).
Laboratoarele sunt dotate cu nouă servere şi 300 de calculatoare de ultimă generaţie, care sunt disponibile 12 ore pe zi. Accesul în laboratoare este
permis tuturor studenţilor facultăţii, pe bază de programare. Laboratoarele oferă studenţilor posibilitatea să redacteze referate, să realizeze proiecte,
să consulte resursele offline si online corespunzătoare semestrului respectiv, să acceseze pagina de Internet a facultăţii, să trimită întrebări titularilor
de curs şi asistenţilor prin poşta electronică sau prin serviciile de Forum, să parcurgă testele de autoinstruire şi autoevaluare şi să caute pe Internet
informaţiile necesare pentru cursuri, seminarii şi lucrări de absolvire. Totodată, studenţii pot consulta agenda activităţilor corespunzătoare formei de
învăţământ pe ani de studii şi pot obţine toate informaţiile legate de procesul de învăţământ.
BAZA MATERIALĂ
Aparatura pusă la dispoziţia studenţilor asigură desfăşurarea unui învăţământ modern:
calculatoare, imprimante, retroproiectoare, videoproiectoare, aparatură audio-video (televizoare,
video recorder, casetofoane), aparatură pentru video-conferinţe, aparatură de montaj audio-video
lineară şi digitală, plăci de achiziţie video, aparatură foto, camere video, ecrane de proiecţie, servere,
copiatoare, instalaţie de sonorizare digitală, aparate de inscripţionare CD-uri/DVD-uri, scannere.
41
Blogurile programelor de masterat ale FCRP
www.masteratpolitic.ro
În cei 4 ani de activitate, blogul Masteratului în Comunicare politică.
Marketing politic şi electoral a încercat să ofere posibilitatea unei comunicări
cât directe, deschise şi rapide cu actualii şi potenţialii studenţi şi să devină un
exemplu de dialog eficient si de prezenţă activă şi pozitivă în schimbul de idei
politice din mediul online. Blogul are drept autori studenţi şi absolvenţi ai
masteratului şi cuprinde rubrici variate, cu informaţii despre cursuri,
profesori, examen de admitere, teorie politică, analize politice, recomandări
de lectură, politică externă.
“Având în vedere că tot acest proces analitic se petrece online, noi, autorii,
ne mândrim cu realizarea unei e-Agora politice. Mai ales că nu mică ne-a fost
mirarea să aflăm că mulţi dintre noii colegi de masterat au fost atraşi spre acest
domeniu după ce ne-au citit şi comentat articolele de pe blog.”
Să fiu studentă la FCRP înseamnă pentru mine, în primul
rând, să învăț lucruri mari de la profesori. Dacă admir ceva
la această facultate, acel ceva e reprezentat de profesorii
nostri. Printre orele de curs, pline de teorie aplicată foarte
www.admasters.ro interesant la seminarii, recunosc că ce îmi va rămâne în
minte după terminarea sesiunii este caracterul deosebit al
AdMasters.ro s-a născut din pasiunea pentru publicitate a studenţilor de unui profesor, principiile altuia, atitudinea față de noi,
la Masterul în Publicitate, din dorinţa lor de a împărtăşi gândurile, imaginile studenții, dar și față de propria materi. Dacă e important ca
şi ideile pe care le află sau simt. AdMasters este blogul studenţilor pasionaţi într-o facultate să înveți ceva și de la oameni, nu doar din
de advertising. Fie că au lucrat, lucrează sau vor lucra in publicitate, sunt foi, atunci consider că într-un singur semestru am învățat
mai multe decât mă așteptasem. Nu neapărat din foi, cât de
interesati de acest domeniu şi vor să ştie mai mult. Pe blog se găsesc sfaturi la oameni. Nu că n-aș fi învățat nimic din foi, dimpotrivă.
privind activitatea în publicitate, vizualuri de succes şi ce le-a făcut să devină Anul I înseamnă formarea culturii generale, atât de necesară
aşa, recenzii la cărţi de specialitate, dezbateri despre campanii şi execuţii, carierei unui om de PR, precum și învățarea și aplicarea unor
reclame amuzante, campanii româneşti analizate, tendinţe în publicitate, elemente cu mare caracter aplicabil mai târziu. Încă nu m-
lucruri mai puţin bune care se întamplă în industrie şi alte articole despre am dezmeticit pentru a înţelege ce îmi place mai mult dar
după un semestru de facultate, simt că mă apropii de acel
publicitate scrise cu pasiune de studenţi. moment. Iar când îmi voi da seama, voi ști să fac acel lucru,
“Avem acum un blog creat in totalitate de noi, de la cod până la texte şi vrem oricare ar fi el, pentru că mi-am format cele mai necesare
să devină mai mult decât un blog, vrem să devină un spaţiu de joacă. Oamenii deprinderi în facultate."
de publicitate, indiferent dacă sunt creativi, planneri, accounti sau alţi -- Emanuela Barbă, studentă anul I
specialişti, trebuie să se joace. Trebuie să vadă cât mai multe idei şi informaţii.
42 Trebuie să cunoască oameni şi să interacţioneze cu ei. Despre asta credem că
este publicitatea în primul rând, despre interacţiunea cu ceilalţi. Iar blogul este
mediul cel mai potrivit.”
Corpul profesoral
Prof. univ. dr. Paul DOBRESCU, Rector Conf. univ. dr. Cristian PĂUN CADRE DIDACTICE ASOCIATE
Conf. univ. dr. Remus PRICOPIE, Decan Conf. univ. dr. Dan PETRE
Prof. univ. dr. Dumitru IACOB, Prodecan Conf. univ. dr. Ion STAVRE Dr. Kiss CSABO
Prof. univ. dr. Grigore GEORGIU, Şef al Catedrei de Comunicare Conf. univ. dr. Doina Olga ŞTEFĂNESCU Dr. Florin ENE
Conf. univ. dr. Ion CHICIUDEAN, Şef al Catedrei de Relații Publice Conf. univ. dr. Bogdan TEODORESCU Dr. Ciprian FATURŞNIC
Prof. univ. dr. Ştefan STANCIU, Director adjunct DID Lector univ. dr. Dorina COLDEA Dr. Şerban IOSIFESCU
Prof. univ. dr. Alina BÂRGĂOANU, Preşedinte al Comisiei pentru Lector univ. dr. Nicoleta CORBU Dr. Adrian MACARIE
Evaluare şi Asigurare a Calităţii din SNSPA Lector univ. dr. Valeriu FRUNZARU
Lector univ. dr. Mălina Iona CIOCEA, Şef al Departamentului de Dr. Emilian MANCIUR
Lector univ. dr. David GEORGE
Limbi Străine Dr. Ovidiu MĂNTĂLUŢĂ
Lector univ. dr. Loredana IVAN
Lector univ. dr. Andrei GĂITĂNARU, Şef al Departamentului de Lector univ. dr. Cristina LEOVARIDIS Dr. Dan MIRCEA
Informatică Lector univ. dr. Florina PÎNZARU Dr. Carmen NOVAC
Prof. univ. dr. Cezar BÂRZEA Lector univ. dr. Daniel POPESCU Dr. Daniela VERCELLINO
Prof. univ. dr. Camelia BECIU Lector univ. dr. Irina STĂNCIUGELU Drd. Simona BONGHEZ
Prof. univ. dr. Constantin BRĂTIANU Lector univ. dr. Dan STĂNESCU Drd. Alina DOLEA
Prof. univ. dr. Manuela CERNAT Lector univ. dr. Alexandra ZBUCHEA Drd. Radu ENACHE
Prof. univ. dr. Geanina CUCU-CIUHAN Lector univ. drd. Alexandrina ANDREI
Prof. univ. dr. Adrian CURAJ Drd. Sorin FUSEA
Lector univ. drd. Alexandru CÂRLAN Drd. Cristina GALALAE
Prof. univ. dr. Daniel DAVID Lector univ. drd. Camelia CRIŞAN
Prof. univ. dr. Ioan DEAC Drd. Bogdan IVAŞCU
Lector univ. drd. Sergiu STAN
Prof. univ. dr. Margareta DINCĂ Drd. Rareş MOCANU
Lector univ. drd. Maria TĂNASE
Prof. univ. dr. Ion DRĂGAN Drd. Mirel PALADA
Asist. univ. dr. Ştefan Dominic GEORGESCU
Prof. univ. dr. Nicolae FRIGIOIU Drd. Zeno REINHARDT
Asist. univ. dr. Elena NEGREA
Prof. univ. dr. Roland GAREIS Drd. Valeriu ŢONEŞ
Asist. univ. drd. Diana GAVRA
Prof. univ. dr. Daniela HÎNCU
Asist. univ. drd. Loredana RADU Ion ANDREI
Prof. univ. dr. Constantin HLIHOR
Prof univ. dr. Mihai KORKA Asist. univ. drd. Andreea SIMION Afrodita BLASIUS
Prof. univ. dr. Vasile MACOVICIUC Asist. univ. drd. Alexandru ŞTEFĂNESCU Gabriel BRĂNESCU
Prof. univ. dr. Mihaela MINULESCU Asist. univ. drd. Cristian VIDU Cezar CALUSCHI
Prof. univ. dr. ing. Constantin OPRAN Asist. univ. Livia POPA Roberto CONSTANTINESCU
Prof. univ. dr. Constantin SCHIFIRNEŢ Prep. univ. dr. Mădălina BOŢAN
Roxana DASCĂLU
Prof. univ. dr. Vasile TRAN Prep. univ. dr. Sebastian FITZEK
Victor DOBRE
Conf. univ. dr. Bogdan ABAZA Prep. univ. dr. Denisa OPREA
Prep. univ. drd. Oana ALMĂŞAN Radu FLOREA
Conf. univ. dr. Delia BALABAN
Prep. univ. drd. Monica BÎRĂ Dan FLORESCU
Conf. univ. dr. Dumitru BORŢUN
Conf. univ. dr. Matei CERCHEZ Prep. univ. drd. Corina BUZOIANU Răzvan MĂTĂȘEL
Conf. univ. dr. Diana CISMARU Prep. univ. drd. Cătălina CICEI Daniela MORARU
Conf. univ. dr. Anne-Marie CODRESCU Prep. univ. drd. George TUDORIE Codrin NICOLAU
Conf. univ. dr. Maria COSTACHE Prep. univ. Ancuţa AVASILIŢEI Beatrice POPESCU
Conf. univ. dr. Valerică DABU Prep. univ. Kemal AZIS Alexandru SPĂTARU
Conf. univ. dr. Dorina GUŢU Prep. univ. Cristina CALOTĂ Dan SULTĂNESCU 43
Conf. univ. dr. Bogdan-Alexandru HALIC Prep. univ. Radu CONSTANTIN
Lucian TUDOSE
Conf. univ. dr. Dragoş ILIESCU Prep. univ. Ioana Cristina MĂCIUCĂ
Tania VLAD
Conf. univ. dr. Cornelia MAXIM Prep. univ. Rodica SĂVULESCU
Note
www.comunicare.ro
www.comunicareonline.ro
ISBN: 978-973-711-310-8