Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
TELEVIZIUNEA
in spatiul public romanesc
-Bucuresti 2008-
1
Cuprins
1. ARGUMENT...............................................................3
6. BIBLIOGRAFIE................................................................40
2
Argument
1
Open Society Institut Eu Monitoring and Advocacy Program, Network Media Program, Televiziunea in
Europa: reglementari, politici si independenta, Raport de Monitorizare 2005, p.21
3
adevarat startul deoarece lipsesc investitiile substantiale pentru dezvoltare,
precum si implicarea reala a tuturor factorilor de decizie, de la operatorii de
televiziune si organismele de reglementare pana la societatea civila si
autoritatile guvernamentale. Totusi, cu toate analizele sumbre, in ultimii doi,
trei ani, televiziunea digitala a inceput sa-si spuna cuvantul concret si in
Romania.
2
Idem, p.249
3
Idem, p.249
4
Toate aceste date si argumentari despre locul si rolul televiziunii in
lume si, in special, in Romania, nu sunt gratuite. Ele nu se constitue intr-o
oda adusa fenomenului televiziunii, ci incearca sa demonstreze ca poate este
timpul ca una din functiile fundamentalei ale presei, cea educativa, sa fie
resuscitata.
5
Capitolul I
Tabloidizarea emisiunilor
si programelor de stiri Tv
6
unui orizont de asteptari limitat, pervertit si amoral. Agendele publice si
personale isi schimba la nivel superficial subiectele de interes, se uita si se
mascheaza nemultumiri. Audienta posturilor TV creste, publicitatea creste,
toata lumea este multumita. Si apoi tot noi, cei care transmitem informatia,
dar si cei care o receptam, ne miram ca reprezentantii tinerei generatii isi
aleg ca modele de urmat in viata personaje de film, actori de telenovela,
fotbalisti si cateodata chiar criminali.
7
TV), Surprize, Surprize! (TVR!) Nora pentru mama (Kanal D) sunt
productii care se afla pe primele locuri in topurile audientelor. Exista si
programe care incearca sa depaseasca stadiul de divertisment facil, cum ar fi
Genialii(Antena1), “Zece pentru Romania”(Realitatea TV) si ....(TVR1)
8
parti a audientei – de obicei publicului activ si educat, cu un statut social
mediu sau inalt. si neexploatata de pe piata Tv. 4
4
TGI Romania 2005 Wave 3 Copyright Mercury 2002
5
Institutul de Marketing si Analiza Sociologica (IMAS), Perceptia Publicului asupra campaniei electorale
locale, desfasurate la radio si televiziune, iulie 2004, pp5-8
9
Consumatorii de televiziune, status mediu si inalt, se plang de
similaritatea programelor, repetarea ştirilor / aceleaşi ştiri pe toate
canalele TV, violenţă, senzaţionalism, limbaj violent, tabloidizare.6
6
IMAS & Societatea Romana de Radiofuziune, Agenda publicului inainte de alegerile locale, Cercetare
calitativa, Bucuresti, Cluj, Timisoara, mai-iunie 2004, pp 7-9, studiu nepublicat
10
in talk-show-urile ce impanzesc grilele posturilor tv. Incearca sa vada
daca opiniile lor despre membrii clasei politice se confirma sau nu in
viziunile elaborate ale specialistilor in domeniu.
11
Capitolul II
7
Open Society Institut Eu Monitoring and Advocacy Program, Network Media Program, Televiziunea in
Europa: reglementari, politici si independenta, Raport de Monitorizare 2005, p.242
12
Totusi, interesul pentru fenomenul politic nu a disparut. Am
putea spune ca, din contra, avalansa de evenimente asteptate si, mai ales,
neasteptate din acest domeniu, mentinand treaz si nestirbit interesul
audientei. Romanul, dupa cum se stie, s-a nascut poet si cu vaste cunostinte
in politica, economie si fotbal.
13
In aceste conditii, e greu de spus cand, cum si in ce mod clasa politica
romaneasca va fi reformata. Si cine vor fi reformatorii, mintile proaspete si
lucide fiind ocupate, in aceste momente, sa-si gaseasca un „job” caldut peste
hotare. „In Romania, puterea televiziunii este ca si societatea insasi: ia ochii,
dar ii lipseste consistenta. Desi acuzata, in anumite imprejurari, de relatarea
superficial a evenimentelor politice majore, televiziunea continua sa fie
sursa primara de informatii pentru o mare parte a populatiei.”8
14
si ii confirma rolul important detinut intr-o democratie reala. Independenta si
obiectivitatea jurnalistilor de presa scrisa si de televiziune sunt recunoscute,
chiar si atunci cand cei in cauza sunt „in solda” unor trusturi media care ar
sustine „puterea” si „opozitia”. Exista, bineinteles, si numeroase contestari
care, insa, nu afecteaza aprecierea generala pozitiva asupra presei.
10
DSCPI, Agenda publicului inainte de alegerile locale, Cercetare calitativa, Bucuresti, Cluj, Timisoara,
mai-iunie 2004, pp 7-9, studiu nepublicat
15
profesionişti, instruiţi, cu o altă mentalitate. Totusi, neincrederea in noii
actori politici aparuti pe scena publica este mare.
16
Capitolul III
Proiect de emisiune:
Liderul asteptat, liderul ales.
Pledoarie pentru “o vanatoare de lideri”
1.Concept
17
important, daca sunt lasati, in legatura cu problemele importante cu care se
confrunta zilnic. Poate ca si reprezentantii clasei politice vor observa si vor
recunoaste, astfel, ca exista totusi inlocuitori si pentru ei si ca este momentul
sa renunte la rotirea nesfarsita a acelorlasi figuri in diferite functii si pozitii.
18
generatii este tot mai scazut, cu toate eforturile mai mult sau mai putin
laudabile ale reformatorilor invatamantului autohton.
19
specialisti-un psiholog, un sociolog, un om de imagine, etc-ca stie cine este,
ca modelul ales il reprezinta atat in fata lui insusi, cat si in fata celorlalti. In a
doua parte, fiecare participant va trebui sa demonstreze ca are capacitatea de
a performa in domeniul ales. Ultima etapa, la care vor participa numai
finalistii, va consta intr-o serie de teste practice care vor demonstra cine este
cel mai bun in conditii de criza si de mare presiune.
“Liderul ales, liderul asteptat” este un show adresat tuturor celor care
vor sa reuseasca in viata prin propriile forte. Noi le oferim o sansa, dar si o
competitie foarte dura.
2. Format
Public tinta:
20
-18-35 de ani, studii medii si superioare, urban, nivel de trai mediu, barbati
si femei(core target)
-35-50 de ani, studii medii si superioare, urban, nivel de trai mediu si inalt,
barbati si femei, urban(secondary target)
-publicul amator de show-uri Tv(public furat de la canalele Tv generaliste)
3.Proces de selectie
4.Juriul
21
al juriului va acorda o nota pe care o motiva din punctul sau de vedere.
Punctajul obtinut de fiecare concurent il va propulsa in editia urmatoare.
22
5.Publicul
6.“Observatorii”
23
7. Desfasurare si regulament
8. Etapele concursului
I-Esti un lider?
24
Nu este neaparata nevoie ca participantul la competitie sa se
potriveasca perfect in tiparul ales. Dar va trebui, pentru etapa urmatoare sa
urmeze cu sfintenie sfaturile date de membrii juriului. Cum sa se imbrace,
ce tinuta sa adopte, cum sa-si imbunatateasca imaginea, conform
profilului.
Cei care vor merge mai departe vor primi ca premii de incurajare –un
moment cu vedete preferata sau vor cunoaste o personalitate marcanta din
domeniul ales. Juriul va fi recompensat si el cu momente artistice, in
functie de preferinte. Publicul va avea parte de aceeasi “soarta”.
II-Demonstreaza ce poti!
25
III-Criza!!!
26
probele, aparent, doar in fata publicului. Juriul va fi “ascuns” dupa o
oglinda falsa (ca in camerele de interogatoriu de la politie). Concurentii nu
ii vor vedea pe jurati decat in finalul fiecarei editii, cand vor afla notele.
Telespectatorii vor putea sa vada, insa, discutiile juriului din timpul
probelor.
27
In regulamentul concursului se va specifica faptul ca, pe perioada
desfasurarii emisiunii, atat candidatii cat si juratii si “mentorii” vor semna
un pact de neutralitate politica.
9.Observatii
28
-Prezentatorii trebuie sa inspire forta si sa stie cu ce se joaca politica. Pot
fi vedete TV, figuri deja notorii, dar pot fi si figuri noi care se vor lansa cu
aceasta emisiune.
I-Esti un lider?
29
b) Autoportret. Fiecare concurent isi va face un autoportret, isi va scoate
in evidenta calitatile de lider, asa cum le vede el si va motiva de ce a ales
cariera politica. Coerenta discursului si sinceritatea dovedita vor fi valori
notate de juriu.
d)Ce tip de Lider sunt? Fiecare candidat se va inscrie intr-un tipar, asa
cum se vede el: Lider charismatic, popular, autoritar, etc, si va da exemple
de modele de lider asemanatoare lui. Daca raspunsurile lui vor coincide cu
ale juriului, va fi notat cu nota maxima. Daca nu, juriul ii va demonstra
unde a gresit si in ce tipologie considera ei ca ar intra. Alegerea va fi a
concurentului: el poate sa asculte glasul specialistilor sau sa mearga pe
popria intuitie. Daca va avea dreptate sau nu, se va vedea la final.
30
discurs vor avea voie pentru prima oara sa-si afiseze public optiunile
politice, doar la nivel doctrinar si ideologic, fara a nominaliza vreun partid
anume.
II-Demonstreaza ce poti!
31
b) Mentorii. Este momentul ca participantii sa fie alesi de cate un
mentor. Atentie! Nu este obligatoriu ca fiecare sa aiba un Mentor.
Acestia pot fi politicienii care au facut parte din juriu sau orice alt om
politic din afara care i-a remarcat. Deasemenea, candidatii vor putea fi
“independenti”, pot refuza Mentorul.
32
g) Constitutia. Candidatii vor trebui sa raspunda unui numar de intrebari
simple legate de Constitutia Romaniei. Intrebarile vor fi formulate de
juriu si vor implica situatii. Nu este obligatoriu ca intervievatul sa citeze
din Constitutie, ci sa stie sa rezolve situatia conform cu legea.
h) Al doilea vot. Inca trei candidati vor trebui sa plece, dupa aceleasi
criterii. In plus, daca dintre cei ramasi, vreunul a ramas fara mentor, e
ultima data cand va putea sa faca acest lucru.
III-Criza!!!
33
c) Testul final. Juriul si publicul vor viziona filmuletele cu testele finale.
Probele, filmate in exterior, vor putea consta in potolirea unui grup de
constatari din orice domeniu, etc. La formularea acestei probe,
consultarea juriului este inevitabila.
f) Premierea. Vor fi impartite premiile, iar Mentorul isi va lua sub aripa
protectoare discipolul finalist. Locurile doi si trei vor fi premiate si ele.
Spectacol de final.
11. Extra-rubrici
34
B. Meditatiile. Intalnirile candidatitilor si membrilor juriului intre editii.
Inseturi in fiecare editie, minus prima.
Capitolul V
CONCLUZII PRELIMINARE
35
Rapida dezvoltare a tenhologiilor de ultima ora in domeniul
comunicarii presupune si o reformare a sistemului de invatamant clasic.
Cursurile televizate sau on-line deja si-au facut aparitia, e adevarat, timid si
lent, in Romania. Daca in prezent, doar o parte dintre institutiile de
invatamant, in special cele private, beneficiaza de binefacerile stiintei
moderne, in conditiile unei integrari reale, si nu numai pe hartie, in Uniunea
Europeana, intregul sistem educati va fi nevoit sa-si modifice viziunea,
oferind tinerei generatii instrumentele necesare azi procesului de invatare.
36
imaginatia si creativitatea. Pe langa continut, formatele acestor emisiuni
create de specialisti in urma a nenumarate studii au darul de a relaxa,
binedispune si a starni interesul, creand nevoia de invatare.
37
Numeroase “Vox Populi” puse in scena in cadrul programelor de stiri
ne arata niste conationali nestiutori, dar veseli, care raspund confuz la
intrebarile legate de probleme de interes national unor reporteri care par a se
amuza copios pe seama intervievatilor.
38
Pantelimon, daca ne-am dori ca vreuna dintre figurile prezentate in fuga ar
merita sa devina intr-o zi conducator.
BIBLIOGRAFIE
39
3. Codul Penal şi Codul de Procedură Penală; Ed. Global Print, 1998.
Noul Cod Penal; Ed. All Beck, Bucureşti, 2004
40
*
Christians G. Clifford, Fackler, Mark, Rotzoll, B., Kim si Mckee, B., Kathy
(2001), Etica Mass-Media, Polirom Iasi.
41
Institutul de Marketing si Analiza Sociologica (IMAS) & Societatea
Romana de Radiofuziune(2004), Agenda publicului inainte de alegerile
locale, Cercetare calitativa, Bucuresti, Cluj, Timisoara, mai-iunie 2004,
Bucuresti, studiu nepublicat
42