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Prueba de lenguaje y comunicación

Nombre
Completo:___________________________________________________
Curso :________________________________
Fecha : _______________________________

1.- Encierra en un círculo aquellas palabras que son sustantivos .

Zapato. Egoísta. Chile. Cantabas.

Amistoso. Cuchara. Putaendo. Computador.

Correr. Estuche. Antes. Escuela.

2.- Encierra con un círculo rojo los sustantivos comunes y con un círculo azul los
sustantivos propios.

San Felipe jabón zapallo Casablanca bicicleta

Europa tomate camisa España Valparaíso

3.- Escribe 5 sustantivos masculino singular

a) ...........................................................
b) ...........................................................
c) ...........................................................
d) ...........................................................
e) ...........................................................

4.-Escribe 5 sustantivos femeninos plurales.

a) ...........................................................
b) ...........................................................
c) ...........................................................
d) ...........................................................
e) ...........................................................

5.-Escribe lo más claro posible en estas cinco líneas un resumen del texto
escuchado.
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6.- Escribamos al dictado.

1.
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4.
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7.
Guía de trabajo
Nombre:___________________________________
Curso:____________________________________

Lee el siguiente texto:

Todos los días muy tempranito se asomaba por mi ventana una hermosa e
inquieta tenquita la cual con su canto hacia mi despertar mucho más agradable.
Ocurrió que un día mientras la tenquita bebía agua de la fuente del
parque ,unos niños la vieron y quisieron capturarla. Trajeron una honda y
comenzaron a lanzarle riscos pequeños, pero no la alcanzaban. Entonces la tenquita
se acerco a uno de los niños y le dijo:- ¿Por qué haces daño a criaturas tan
pequeñas e indefensas como nosotros las aves?- el niño sin poder responder ante
el asombro que sentía ,dejó caer la honda al suelo y comenzó a llorar mientras los
otros niños se marchaban.
La tenquita le dijo al pequeño: -sabes, los pájaros estamos en este mundo
para hacer felices a niños como tú ,con nuestros cantos y hermosos vuelos.
Entonces el niño dijo al ave:- ¡pobre tenquita! ¡perdóname por haberte hecho daño
gratuitamente! ¡desde hoy en adelante siempre respetaré y cuidaré a todos los
pajaritos!.

Actividades:

1.- ¿Qué titulo pondrías al cuento?

2.-¿ Por dónde se asomaba siempre la tenquita?

3.-¿Qué ocurrió un día en el parque?

4.- ¿Qué preguntó la tenquita al niño?


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5.- ¿Para qué están los pájaros en el mundo?

6.-Ubica todos los verbos que hay en la lectura ,enciérralos con color rojo y luego
escribe una oración con cada uno de ellos en la parte posterior de esta hoja